關(guān)于高中周刊青春勵(lì)志總結(jié)的七篇文章
時(shí)光飛逝,一周過(guò)去了。我想每個(gè)人都深有感觸。是時(shí)候?qū)懞妹恐苋沼浟?。在?xiě)作之前,我們應(yīng)該首先考慮內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是邊肖精心整理的高中每周筆記的7篇青春勵(lì)志文章,歡迎閱讀收藏。
高中周刊青春勵(lì)志第一章這周,我的同桌得了紅眼病。前天我沒(méi)去上學(xué)。我還沒(méi)完全好就去上學(xué)了,眼睛紅紅的。
當(dāng)她第一次回來(lái)時(shí),所有人都很驚訝,尤其是我。我不敢看她,叫她不要看我。我還問(wèn)其他同學(xué)她準(zhǔn)備好了嗎?他們都說(shuō):“不,不要相信我?!薄N也桓铱?。之后,C悄悄對(duì)我說(shuō):“別說(shuō)她了。”我立刻閉上了嘴,想一想,也就是她是我的朋友,也就是C懂得大義。然后我回到座位上。之后,我看了她幾眼。我第一次沒(méi)有看清楚她。我不這么認(rèn)為。第二次第三次見(jiàn)到她,感覺(jué)她的眼睛真的紅了,還是不舒服。上了幾節(jié)課,我忘了她有紅眼病,離她很近,趴在她身上問(wèn)她數(shù)學(xué)。原來(lái),人們說(shuō):“人有紅眼病,不要碰她的東西,否則會(huì)傳染。”我也用和她一樣的水果乳液和尺子。我還想給她一張擦眼睛的紙,然后給我擦。
放學(xué)后,我和PT走下樓梯。他大驚小怪,叫我不要碰她,說(shuō)我離同桌那么近,叫我回家消毒,不要傳染她。q還告訴我不要碰她,但他們只是和我開(kāi)玩笑。
我聽(tīng)他們說(shuō)紅眼病需要隔離,不能上學(xué),眼睛疼.他們說(shuō)的太可怕了,我嚇壞了。放學(xué)回家后,我馬上拿眼藥水滴了幾下。我也喝涼茶。
告訴我真相:其實(shí)我怕紅眼來(lái)找我。我很在乎和她的友誼,因?yàn)樵谀莻€(gè)班里,只有我和她堅(jiān)持學(xué)習(xí),患難與共。我會(huì)忘記她有紅眼病,會(huì)傳染給我。我希望紅眼病不要來(lái)找我。
高中周刊青春勵(lì)志第二章天上有云,眼前有袋,通往太陽(yáng)的路一望無(wú)際。道路綠意盎然,青春相伴;遠(yuǎn)處滾滾黃沙與成熟相連。我們就這樣走著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,聽(tīng)著風(fēng)里來(lái)雨的消息,聽(tīng)著雨敲打著湖面的鼓聲。時(shí)間的電纜最終會(huì)變成我們拋向空中的閃電。
青春就是這樣燦爛地跳動(dòng)著,用生命為逝去的歲月鋪路。我們無(wú)法選擇未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。人生是一個(gè)地平線,奔跑著,奔跑著,留給世界的只有一個(gè)越來(lái)越長(zhǎng)的背影。每個(gè)人的青春都是遠(yuǎn)離青春和童年的漫長(zhǎng)旅程。事后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界和你自己想象的完全不一樣。你甚至?xí)陋?dú),你會(huì)被各種方式排斥。你會(huì)感到困惑,也許你會(huì)在生活中受到折磨。冰冷的眼神和嘲笑像湍流一樣流進(jìn)你的河流。這就是青春的去向。
每個(gè)人都不可能擁有喬布斯的智慧,莫扎特的才華,韓寒的個(gè)性,以及那些小說(shuō)中主人公神奇的過(guò)去。當(dāng)然,我們或多或少可以借鑒他們的一些閃光點(diǎn)。它們就像站在陽(yáng)光下的金色標(biāo)桿,讓人羨慕它們的光輝,但它們背后的苦影卻伴隨著閃耀。當(dāng)你生活的畫(huà)面越來(lái)越長(zhǎng),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)童話里的色彩越來(lái)越淡,黎明越來(lái)越慢,各種不愉快的色彩會(huì)濺到你身上。這就是社會(huì)。
生活中沒(méi)有如果,可以用橡皮擦擦掉。這是想象和痛苦。人生的平臺(tái)上,有猶豫,有成本。如果你只是逃避,你的生活將是一片空白。也許你是無(wú)助的,也許你是悲傷的,也許你是失敗的,但是當(dāng)你最終回憶起來(lái)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得至少我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),甚至可能是美好的。
《怦然心動(dòng)》里也有一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人在明處,有人在生銹,世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為自己的流年灑下血淚,結(jié)果無(wú)非是路邊人的碎字碎眼。在旅途中,問(wèn)問(wèn)自己:我的青春去了哪里?
青春是一首詩(shī),雋永的文字透露著對(duì)理想的渴望。青春是一幅畫(huà),用五彩繽紛的色彩描繪未來(lái)的理想。青春是一首歌,節(jié)奏拍打著時(shí)代的音符。每個(gè)人都有青春,有些人會(huì)擁有它,那就是希望;有人曾經(jīng)擁有過(guò),那是懷舊;有人擁有它,這就是財(cái)富。
——題詞
看著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激情,我由衷地珍惜我的青春宣言:
青春如火,雄壯而有活力,蓬勃而平靜。
青春就像一首歌,悠揚(yáng)而又充滿溫暖,博大精深。
青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高遠(yuǎn)而廣闊而令人羨慕。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們以自信和與生俱來(lái)的進(jìn)取心追求自己的理想。我們總是告訴自己,即使跌倒10次,也要站起來(lái)10次,不要總是讓眼淚打濕了臺(tái)詞。
青春對(duì)擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里,珍惜它,充實(shí)它。在此期間,我們會(huì)做好工作,我們會(huì)一直關(guān)注我們的青春。如果是平庸,那么青春就會(huì)隨著時(shí)間悄悄溜走。切爾尼洛夫斯基有一句名言:“一個(gè)不被給予知識(shí)的熱情所激勵(lì)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做大事。”時(shí)間不能浪費(fèi),青春不能浪費(fèi)。為了展現(xiàn)生命在我生命中的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春獻(xiàn)給新世紀(jì)。
“讓激情的閃電穿透靈魂;讓夢(mèng)想舞出自我張揚(yáng);讓天真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵?!?
這是我的青春宣言!
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