【精華】心情日記匯編五篇
心情日記 篇1
從開(kāi)英語(yǔ)課以來(lái)我一直強調同學(xué)們的坐姿,以及回答問(wèn)題時(shí)候的站姿,因為我覺(jué)得只有這樣才能使他們的精神飽滿(mǎn)、注意力集中。今天上午的第三節課就是我的英語(yǔ)課,課堂中我突然想到我們軍訓時(shí)候的氣氛,然后我就在課堂上把軍訓時(shí)候的精神教給孩子們,之后繼續上課時(shí),孩子們嗓音如雷,情緒高漲,頗有軍人風(fēng)范。
下午最后一節課我們團隊成員組織孩子們進(jìn)行勞動(dòng),清除校園里面的雜草。在勞動(dòng)過(guò)程中,有的孩子積極主動(dòng)地清掃校園,而有的孩子卻在“偷懶”,在玩路上因剛剛下過(guò)雨而有的積水。我們支教團隊成員,每個(gè)人以身作則,帶頭清除雜草,非常賣(mài)力的在干活,真有那種把校園當做自己家的感覺(jué),好像自己就是這個(gè)學(xué)校的一份子。在勞動(dòng)快要結束的時(shí)候,在我旁邊的幾個(gè)小女生,羞答答的跟我說(shuō):“老師,等勞動(dòng)結束后,我們要問(wèn)你問(wèn)題。”我剛要夸他們有探知精神,他們就來(lái)了一句,“是私人問(wèn)題哦。”勞動(dòng)結束后,他們果真圍過(guò)來(lái)問(wèn)了我問(wèn)題,可是他們問(wèn)的問(wèn)題超乎我的想象,居然問(wèn)我的女朋友是誰(shuí)!難道現在的孩子就這么早熟嗎?真是讓我哭笑不得啊。
和這群天真、快樂(lè )、善良的孩子們在一起的每一天真的都是新鮮快樂(lè )的。
心情日記 篇2
窗臺上那盆白菊花開(kāi)了,慢慢地、不給人察覺(jué)地、悄聲沒(méi)息地。彩色的晚霞掉下西去的時(shí)候,輕輕地吻著(zhù)那一團團卷曲的長(cháng)長(cháng)細細的白絲兒,纏綿地與她道別,相約明早再見(jiàn)——啊!多么好。羽翅未干的小鳥(niǎo)想飛了——二十歲的大軍頭一次感到了心跳和脈搏的存在;頭一次體會(huì )到一種海潮撲擊沙灘般的力量;頭一次這么狂熱地想要寫(xiě),用筆去謳歌大自然的純樸與真。他想上天去,即便沒(méi)有通天的梯;想摘下一大片白色的云。為什么不能呢——劉紹棠十三歲發(fā)表了頭一個(gè)小說(shuō),一鳴驚人;葉辛、張抗抗、王安憶、王亞平發(fā)表了頭一個(gè)作品以后,第二個(gè)就接著(zhù)出來(lái)了。稿費當然不是最主要的。那些印成鉛字的名字,是光耀奪目、足以壓倒同輩的呀!而且,寫(xiě)作本身就是件多么有趣、浪漫和豐富的事。
大軍想寫(xiě)小說(shuō)。寫(xiě)一個(gè)魁偉的車(chē)間主任,怎樣組織全車(chē)間工人學(xué)習十二大文件,怎樣學(xué)習不誤生產(chǎn)、學(xué)習促進(jìn)生產(chǎn)。怎么開(kāi)頭呢:窗上那盆菊花太干了,主人本來(lái)常說(shuō)“干蘭濕菊”的,可這陣子卻日出而作,日入而歸……后來(lái)呢?不,還是寫(xiě)青年,大軍熟悉徒工生活。寫(xiě)一個(gè)“我”,在去與朋友約會(huì )的路上,遇到一位突然肚子痛的老大爺。“我”急忙送老大爺上醫院,看醫生、住院、吃藥打針,耽誤了約會(huì ),朋友很不高興。然后,安排一個(gè)契機,讓朋友知道“我”失約的原因,消除誤會(huì )……啊!徒工不準談戀愛(ài),雖然可以寫(xiě)成“地下戀愛(ài)”。也不行。這種“做好事”,太俗套了!現在農村題材很時(shí)髦,種責任田、搞家庭副業(yè)……寫(xiě)得好,百發(fā)百中。可是大軍沒(méi)到農村去過(guò),不熟悉農村的生活。還是不行。大軍已經(jīng)二十歲了呀!當年劉紹棠——
寫(xiě)散文吧。散文比小說(shuō)更能表達熱血與激情,理想與希求,思考與奮斗……
或者寫(xiě)詩(shī)歌——比寫(xiě)小說(shuō)、散文都簡(jiǎn)單容易。隨便幾個(gè)字一句,隨便幾句一首,一下子可以寫(xiě)它幾十首。而寫(xiě)一篇小說(shuō)或散文,要多少時(shí)間啊!
……大軍感到自己已成了詩(shī)人——比舒婷、北島、顧城還要年輕。多帥呀!想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。得心應手,揮筆而就。寫(xiě)多少就發(fā)表多少。到處都有鮮花向他開(kāi)放,到處都有欽羨者向他投來(lái)崇敬的目光。
同學(xué)小路說(shuō),寫(xiě)文章是趕時(shí)髦。他只說(shuō)對了一半。趕這種時(shí)髦,不比穿著(zhù)大喇叭褲掃馬路那么容易,是要花氣力、吃苦的。小路還說(shuō)什么?天下文章一大抄。并說(shuō)報紙上曾發(fā)表的他的知識小品,就是某雜志上“收集”來(lái)的,只改了幾個(gè)字。呀!這與偷有什么區別?!虧小路做得出!人類(lèi)的祖先亞當和夏娃自從偷吃了人生果,就知道羞恥了。現代人即使返祖,也還是懂得的呀!這種沽名釣譽(yù)的事,大軍不做。是的!
天色漸漸暗下來(lái)了。白菊花被大軍看得難為情了,扯過(guò)未完全黑的夜幕躲進(jìn)去,在灰淡朦朧的輕紗后,卻更加令人疼愛(ài)。大軍伸手把花盆端到桌上,更近地看她。羽毛未干的小鳥(niǎo)畢竟是純樸的,只是因為彩色的晚霞把綴著(zhù)白云的藍天裝點(diǎn)得繽紛美好,它才起了“飛”的念頭。它知道只有加緊鍛煉,到翅膀硬了的一天,它是會(huì )飛起來(lái)的——“你為證,”大軍在心里對菊花說(shuō):“我大軍要是不踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走,就不是條響當當的漢子!”
心情日記 篇3
與書(shū)結緣還是小學(xué)時(shí)代的事。我記憶中的童年趣事,除了像男孩子一樣不是下河撈魚(yú)找螃蟹,就是在墻根捉螞蚱,沒(méi)有妙趣橫生的動(dòng)畫(huà)片,更沒(méi)有美麗動(dòng)人的童話(huà)故事。上過(guò)四年級的父親就算得上當時(shí)村里的文化人,他經(jīng)常即興編上幾句順口溜,哄我們這些小娃娃玩。現在想來(lái),他也算是我閱讀意識的啟蒙老師了。
上小學(xué)后,認識了不少字,讀書(shū)的念頭強烈萌動(dòng),于是翻箱倒柜找出父親為數不多的幾本藏書(shū),記得有《楊家將》、《呼家將》、《五鼠鬧東京》等。從那些文字中跳躍出來(lái)的人物栩栩如生,有忠肝義膽的大英雄,也有奸詐狡猾的奸臣。彼時(shí)雖然懵懂,卻依舊看得熱血沸騰、心潮澎湃。自此,我對書(shū)籍的向往與日俱增。
慢慢長(cháng)大,雜七雜八讀了不少書(shū),如金庸的武俠,瓊瑤的言情。本來(lái)純屬消遣。但竟也有了一點(diǎn)收獲。其中之一便是對古詩(shī)詞產(chǎn)生了深深迷戀。到如今我仍固執地認為,作家筆下那些平凡的愛(ài)情故事之所以刻骨銘心,全是因為恰到好處地引用了古人精致的詩(shī)詞。借了這股子沖動(dòng),我囫圇吞棗般讀了《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《老子》等國學(xué)典籍。雖愛(ài)讀,卻不求甚解,每有會(huì )意,雖不至于像五柳先生那般欣然忘食,卻也總能享受一番旁人無(wú)法體會(huì )的明心見(jiàn)性。
結婚生子以后,似以往大段清凈的讀書(shū)時(shí)間竟再也無(wú)從尋覓。讀書(shū)之樂(lè )雖無(wú)法割舍,但唯有在睡前飯后,爭分奪秒地將手頭書(shū)本做快速瀏覽,少了許多讀書(shū)的’閑適,未嘗不是一種遺憾。但意外收獲還是有的,兒子耳濡目染,也早早與書(shū)結下了不解之緣。
在浩瀚的書(shū)海中,人人都需要一雙慧眼去選擇。比如我,作為老師,定期閱讀相關(guān)的教學(xué)刊物,了解教育的新思想、新動(dòng)向是必要的;作為母親,經(jīng)常關(guān)注是責無(wú)旁貸的;作為自由的個(gè)體,我不僅喜歡米蘭昆德拉、麥卡勒斯他們那可以為我們心底無(wú)法言說(shuō)的感情命名、更能清楚地映照出我們人類(lèi)本性的孤獨的精辟文字,還喜歡希絲內羅絲作品的簡(jiǎn)單純凈,如一首美妙輕靈卻又深刻的詩(shī)歌,為你開(kāi)啟一扇放飛夢(mèng)想的窗戶(hù)……
我讀書(shū)的時(shí)候必然忘我。書(shū)是飯、是可口的心靈雞湯;是玫瑰花,是情人寄給我的禮物;是跳動(dòng)的心,儼然躍到紙上,給予我澎湃的力量;它還是我的“一簾幽夢(mèng)”,多少尋覓在其中。
有時(shí)我也知道它無(wú)法言語(yǔ)、無(wú)法表達,我就會(huì )代表它,代表它聰穎的腦、伶俐的嘴、清脆的喉、凝神的眼、倜儻的腿、游離的心、飄到海洋里,那是愛(ài)的海洋!只愿看到愛(ài),不愿看到恨;只愿看到善,不愿看到惡;只愿是快樂(lè ),不愿是悲哀;只愿是快樂(lè ),不愿是愁苦;只愿情人終成眷屬,不愿各自飄離……
書(shū)就是一片愛(ài)的海洋,漂泊的水瓶游離在海洋之上,而瓶就是我!
其實(shí),什么書(shū)算作好書(shū)?沒(méi)有人能夠下一個(gè)絕對的定義,而列一個(gè)準確的書(shū)目更是荒謬。在我看,好書(shū)就是在合適的時(shí)間,遇到合適的內容,可以幫助你解答困惑、澄明思想、指引生活、豐富見(jiàn)識,給你帶來(lái)快樂(lè )的文學(xué)享受。
平凡的中學(xué)教師終日忙碌,雖不至被浮華喧囂擾亂心智,但也力乏體虛、心神疲憊。而讀書(shū)卻是祛乏補心的靈丹妙藥,能使你獲得最奇妙的職業(yè)享受。
心情日記 篇4
一月六日對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要得日子,因為這天是我五年級上冊期末考試得日子。這天,我懷著(zhù)沉重得心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)上午語(yǔ)文九十分鐘,下午數學(xué)七十分鐘得考試,期末考試終于結束了,每個(gè)參與考試得學(xué)生都如釋重負。紛紛都去放松了。
雖然其他同學(xué)都去放松了,我卻怎么也放松不下來(lái),因為我擔心我會(huì )做錯一些分數較多得題目,于是我到處和同學(xué)對答案,對過(guò)答案后,我意外得發(fā)現我數學(xué)考卷做錯了兩道題,一道是填空題,另一道則是最要命,也是我最怕得計算題,兩題得分數加起來(lái)足足有三分,這樣一來(lái),即使我其他題目都做對了,數學(xué)最多也只能得個(gè)九十七分了,剛開(kāi)始我還不相信我做錯了,可是一連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們所做得答案都和我和不一樣,這才讓我相信我做錯了。我傷心極了,因為這兩題都是我不應該錯得如果考試得時(shí)候認真一點(diǎn)得話(huà),就不會(huì )錯了,就可能考滿(mǎn)分了。此時(shí)吃刻,我得內心很擔憂(yōu),擔憂(yōu)得是自己這次考試會(huì )考不好,如果考不好,就會(huì )被上司批評——也就是被老師和家長(cháng)批評,可如果考好了,就會(huì )被上司表?yè)P——被老師家長(cháng)表?yè)P了。
許多人認為,考試是一件很令人恐懼得事,其實(shí)并不是這樣得,只要你把認真這兩個(gè)字刻在心地里,在考試得時(shí)候運用出來(lái),就不用擔心考試時(shí)成績(jì)會(huì )考差了,相反,成績(jì)還會(huì )考好呢!
心情日記 篇5
善解人意小姐是我的發(fā)小。她最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是特別的善解人意,特別能為別人著(zhù)想。也正因此,她從小到大都受到很多人的喜歡。
飯館老板喜歡她,因為她從不會(huì )抓著(zhù)菜里“不小心”掉進(jìn)去的死蒼蠅不放,吵吵嚷嚷著(zhù)讓老板難堪,或是態(tài)度強硬的要求退換,她只會(huì )說(shuō)一句“算了吧,他也不容易”,然后默默的把死蒼蠅挑出來(lái)放在一邊。
后來(lái),飯館老板便總是給善解人意小姐最后上菜,或是用前一天剩下的不新鮮的菜做給她吃,反正飯館老板知道她“慈悲”,總會(huì )原諒這些“失誤”。
街邊小販也喜歡她,因為每次少給她找錢(qián),她總是裝作沒(méi)看見(jiàn),我問(wèn)她為什么不討要回來(lái),她卻還是說(shuō),“掙這點(diǎn)菜錢(qián),他也不容易”。但是少找她的這些錢(qián),加起來(lái)也足夠她買(mǎi)一款自己很喜歡的包包啦!
她的老板也喜歡她,因為她從來(lái)不會(huì )給他惹麻煩。年關(guān)將至,善解人意小姐的公司因為經(jīng)營(yíng)問(wèn)題發(fā)不出工資來(lái)。很多員工都去老板辦公室討薪,唯獨善解人意小姐沒(méi)有去。
原來(lái)老板早就專(zhuān)門(mén)請善解人意小姐“喝過(guò)茶”,席間從自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想談到自己的坎坷道路,慷慨激昂就差聲淚俱下,但最后也只是撂下一句話(huà),“工資我現在真的拿不出,但只要你們跟我同心協(xié)力渡過(guò)困難,以后這工資我一定補上”。善解人意小姐聽(tīng)罷,心里有些激動(dòng)的決定要跟公司共存亡,卻早把房東早上催房租的可怖臉龐忘在了一旁。
后來(lái),其他員工紛紛討到了工資,善解人意小姐卻因為沒(méi)交上房租,而被房東趕了出來(lái),大年三十兒一個(gè)人拖著(zhù)行李箱站在我家門(mén)口,滿(mǎn)身落雪凍得她瑟瑟發(fā)抖。
我一邊給她熱牛奶,一邊罵她傻,她只是邊哭邊委屈著(zhù),“那我怎么辦呢,老板也不容易”。
你看,“他們也不容易”總是善解人意小姐的口頭禪。
但是善解人意小姐啊,他們不容易,你就容易嗎?你總是為別人著(zhù)想,但你自己呢?正是因為你的“善解人意”,才讓別人覺(jué)得你的底線(xiàn)可以無(wú)下限的低,才讓別人覺(jué)得你欺負起來(lái)很容易。
這個(gè)世界上并不是所有善心都能被善待。更何況真正的善良是成全善意,而不是原諒惡意,是贊許正確,而不是默許錯誤。你包庇了罪犯,就別怪罪犯日后來(lái)殺你滅口。
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