【精華】四年級日記范文集合九篇
轉眼一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編幫大家整理的四年級日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
在我們家,就數我的牙長(cháng)最怪了。因為我的乳牙還沒(méi)掉,恒牙就從乳牙外面長(cháng)出來(lái)了。一眼望去,我好像長(cháng)了兩個(gè)牙齒,多怪呀!
為了讓那乳牙早點(diǎn)弄掉,媽媽常常勸我自己把那些松動(dòng)的乳牙搖一搖,好讓它脫落。因為我天生膽小,怕痛,所以連忙推辭說(shuō):“不行不行,會(huì )很疼的!”所以,那幾顆松動(dòng)的牙齒到現在都還沒(méi)掉。我可不急,長(cháng)大正畸不就得了!但媽媽告訴我:正畸很痛的。(所以)但是,媽媽怕我以后永遠帶著(zhù)這口丑牙走,就決定今天帶我去拔右下角的兩個(gè)乳牙。一聽(tīng)到拔牙,我不高興了,無(wú)論多么松的牙,拔起來(lái)都有一點(diǎn)痛嘛!而且我的牙有一顆還很緊呢!但媽媽硬要帶我去,我只好去了。
一路上,我的心“怦怦”直跳,雙腿還不由打起顫來(lái)。我不斷地央求媽媽明天再拔。“今天明天拔不都一樣嘛,今天拔又怎么了!”媽媽拒絕了我。我不高興地嘟起了嘴巴,等待著(zhù)奇跡發(fā)生(假如醫生不在的話(huà)就不用拔了)。到了醫院,媽媽走到就診室外面時(shí)突然叫道:“咦?怎么牙科沒(méi)開(kāi)門(mén)難道沒(méi)上班?”我一聽(tīng),可高興了,這下不用拔牙嘍!揪成一團的臉也舒展開(kāi)了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)t生沒(méi)上班我就不用拔了,咱們快走吧!”可媽媽并沒(méi)走,她推了推就診室的門(mén),只見(jiàn)一位老醫生坐在那兒。哎,原來(lái)牙科上班呢。我(開(kāi)心的臉)又愁眉苦臉起來(lái)了(難過(guò)起來(lái))。
給我拔牙的是一位老醫生。她微笑地說(shuō):“那么松的牙,啃根玉米就下來(lái)了,干嗎還要到醫院去花冤枉錢(qián)呢?”我聽(tīng)她說(shuō)“那么松的牙”的時(shí)候,我心里平靜了許多,心想:醫生既然說(shuō)我的牙那么松,那她給我拔牙時(shí)肯定也不怎么疼吧!于是,我膽怯地躺在座椅上,等待她給我拔牙。開(kāi)始了,醫生用熟練的動(dòng)作幫我涂上麻藥,我頓時(shí)感到一陣清涼。就要拔了,我皺起了眉頭,緊緊握著(zhù)拳頭。那老醫生和藹地看著(zhù)我,我做了一次深呼吸,就不那么緊張了。她拿起一個(gè)鑷子,我慢慢地張開(kāi)了嘴。突然,我感到一絲疼,原來(lái)醫生弄出了一顆牙。“拔牙不過(guò)如此。”我心里輕松多了。過(guò)了一會(huì )兒,又出現了一陣疼,痛到牙縫里去了,(痛得)真想叫出來(lái)。(哎)不過(guò),總算拔完了!
今天的拔牙可真疼,我希望以后再也不要拔牙了!
四年級日記 篇2
新的一周又開(kāi)始了。周一的早自修,我們交起了回家作業(yè)后,各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。
“胡仁軍,請上來(lái)。”老師突然叫到我的名字,我的心有點(diǎn)忐忑不安:是我的日記被老師選中了,還是我的日記寫(xiě)的不好,要我重寫(xiě)?我在座位上遲疑了一回。“胡仁軍,請你上來(lái)。”老師又一次叫到我的名字,還見(jiàn)到老師的表情很?chē)烂C。肯定是我的日記寫(xiě)得不好,要遭老師批評了。
我來(lái)到老師的講臺邊。老師遞過(guò)我的日記本,讓我自己看看,字是怎么寫(xiě)的?老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小、連我自己都看不懂的字。我在事實(shí)面前無(wú)話(huà)可說(shuō)了。只好紅著(zhù)臉,等待老師的批評。
老師終于說(shuō)開(kāi)了:“你想,一個(gè)人的‘責任心’是多么的重要啊!你在寫(xiě)日記時(shí),由于缺少了‘責任心’,是為完成老師的任務(wù),所以會(huì )把字寫(xiě)成這樣;這是對自己不負責任的表現。你作為一個(gè)小組長(cháng),更應該有責任心,為同學(xué)作榜樣。”說(shuō)完,在本子上重重地寫(xiě)了“重做”二字,把本子還給了我。
我第一次遭老師而且是當著(zhù)全班同學(xué)的面批評。我當時(shí)不只是臉紅,更有在同學(xué)面前抬不起頭的感覺(jué)。我心里很難過(guò),傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔,當初會(huì )做成這樣的作業(yè)。
四年級日記 篇3
每當我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸都會(huì )捧著(zhù)一盆植物小心翼翼地放在門(mén)口讓它曬曬太陽(yáng),呼吸一下新鮮空氣。我感到很奇怪,一盆破植物,干嘛要照顧的那么好呢?這不是浪費精力和時(shí)間嗎?那時(shí)的我,不懂得欣賞任何東西,包括植物。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸愛(ài)上了這盆植物,也知道了它有個(gè)很好聽(tīng)的名字——綠蘿。
通過(guò)查找資料,我對綠蘿有了一定的了解:綠蘿是大型常綠藤本植物,生長(cháng)于熱帶地區常攀援生長(cháng)在雨林的巖石和樹(shù)干上,可長(cháng)成巨大的藤本植物。綠蘿屬于陰性植物,忌陽(yáng)光直射,喜散射光,較耐陰。室內栽培可置窗旁,但要避免陽(yáng)光直射。陽(yáng)光過(guò)強會(huì )灼傷綠蘿的葉片,過(guò)陰會(huì )使葉面上美麗的斑紋消失,通常每天以接受四小時(shí)的散射光為宜。
記得年初爸爸剛帶回來(lái)這盆綠蘿時(shí),它們一個(gè)個(gè)暗淡無(wú)光,像泄了氣的皮球一樣耷拉著(zhù)腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。因為葉子都枯萎了,原本應該是綠油油的它變成了枯黃色。無(wú)意間,一片枯黃的葉子掉了下來(lái),就像一只失去了保護色的枯葉蝶一樣,整個(gè)花盤(pán)里就像是一堆死氣沉沉的枯草。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,在這過(guò)去的半年里,經(jīng)過(guò)爸爸的精心呵護,綠蘿竟然復活了!這真是個(gè)奇跡!上個(gè)禮拜,爸爸還專(zhuān)門(mén)給綠蘿買(mǎi)來(lái)營(yíng)養藥水,可見(jiàn)爸爸對綠蘿的疼愛(ài)了。如今,這盤(pán)綠蘿雖然不能用繁茂來(lái)形容它,但說(shuō)它漂亮絕不為過(guò)了,綠油油的嫩葉上說(shuō)不定還有小仙子在玩躲貓貓呢!
這就是我眼中的綠蘿,它是那么的普通,它是那么的頑強,那么的熱愛(ài)生命……
四年級日記 篇4
今天,我們說(shuō)昨天沒(méi)有說(shuō)完的大理、麗江游吧。
我們一邊走一邊拍照,一路上拍到了不少的美麗風(fēng)景,其中有幾張還是我自已拍的呢。
我們坐在一艘漁船上,過(guò)了幾十分鐘,我們到了一座小島上。這是一個(gè)獨立的小島,不過(guò)上面的建筑感覺(jué)還是非常現代的,而且舞蹈家楊麗萍還在此建了一棟別墅呢。我們在島上看到了許多的綠色植被,甚至有沙漠才生長(cháng)的仙人掌,并且仙人掌開(kāi)的像一個(gè)怪物一樣,一個(gè)長(cháng)在另一個(gè)上面,十分得奇怪。令我驚奇的是看到鸕鶿。一個(gè)老漁翁搖著(zhù)一艘小船,船舷上站著(zhù)幾只鸕鶿,他們真的想書(shū)上寫(xiě)的那樣下水捕魚(yú),上來(lái)后把魚(yú)吐出來(lái)。我仔細看,發(fā)現鸕鶿的脖子上都系了一根繩子,原來(lái)是漁翁事先訓練好的。
在島上我們還品嘗了一種當地特有的小吃,就是烤土豆。奇怪吧!難道土豆也可以烤?后來(lái)我媽媽問(wèn)了半天才知道,原來(lái)要先煮,才來(lái)再烤的。雖然很怪,但味道很香。
每個(gè)地方都有自己的特色,只有自己去體會(huì )。
四年級日記 篇5
7月23日 星期三 晴
今天下午,我們二至六年級全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。
我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù),其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí),同學(xué)們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地,今天的任務(wù)還不算多。
開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現得十分瘋狂,像惡浪似的,東抓一把,西抓一把,那樣子,別提有多可怕了;有的邊拔邊玩,幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的。“快來(lái)‘投資’啊!”“收草工”來(lái)了!只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的還說(shuō):“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧。”“收草工”則背著(zhù)自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱,然后接著(zhù)來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。
不一會(huì )兒,草就被拔完了。看著(zhù)干干凈凈的地面,雖然同學(xué)們的手上都沾上了土,但大家都很高興。
四年級日記 篇6
今天老師布置了一項觀(guān)察植物的作業(yè),回到家我思前想后能寫(xiě)些什么呢?在我家觀(guān)察的植物不是太多:有蘆薈、仙人球、含羞草。還是來(lái)說(shuō)說(shuō)含羞草吧。
一天,爸爸回來(lái)帶回了一盆不大盆景說(shuō)是在我們學(xué)校旁的花店買(mǎi)的,讓我猜猜它是什么植物,我不假思索地回答說(shuō):“不就是一棵小草嗎?長(cháng)的草不像草,樹(shù)不像樹(shù)的。”爸爸忙說(shuō):“不對,它就是一棵草,名叫“含羞草”。”說(shuō)著(zhù)并拉著(zhù)我的手觸摸它的葉子,神奇的一幕出現了:含羞草原本展看的葉子突然合攏了,我驚訝地問(wèn)爸爸:“怎么會(huì )這樣呢?”爸爸說(shuō):“之所以叫它含羞草是因為在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合,葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1—2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子。”
經(jīng)過(guò)爸爸的這么一說(shuō),我終于知道了含羞草為什么會(huì )一張一合了。含羞草是一種神奇的植物。
四年級日記 篇7
星期六下午,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽叫我晚上洗澡。
后來(lái)爸爸回來(lái)了,他連忙把籠子放在另一個(gè)屋子里了,關(guān)上門(mén),我很好奇,我問(wèn)爸爸:“籠子里有什么呀?”爸爸說(shuō):“是很大很大的.蛇。”后來(lái)奶奶來(lái)了。我對奶奶說(shuō):“奶奶,這個(gè)屋子里有蛇!”奶奶很好奇,非要到屋子里去看蛇。我擋住說(shuō):“不能,不然蛇跑了怎么辦?”
晚上了,爸爸把蛇拉長(cháng),然后把蛇的肚子剪開(kāi)來(lái),把里面的東西全扔掉,最后把蛇剪斷。
第二天到了,媽媽把蛇煮了,等了很長(cháng)時(shí)間才好的。我喝了蛇湯,但是很苦,媽媽對我說(shuō):“閉著(zhù)眼睛喝蛇湯,再吃點(diǎn)豆子。”
蛇湯真美味啊!
四年級日記 篇8
自從放假以后,我的生活太沒(méi)有規律了。
天天過(guò)地暈暈乎乎的,自己都不知道自己干了些什么。
每天晚上坐在浴室里靜靜地發(fā)呆,浪費了好多水’’’’
晚上九點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)電視看韓劇《浪漫滿(mǎn)屋》和《小婦人》,中央八臺和山西法治頻道不斷地換來(lái)?yè)Q去,這邊完了看那邊,那邊完了再換到這邊……很無(wú)聊地樣子。到了12點(diǎn)半,再準時(shí)睡覺(jué),睡下了,又準時(shí)地胡思亂想,想著(zhù)11年前和自己玩著(zhù)家家酒地男孩子,他現在一定變了很多吧。我只知道他是大同地,11年沒(méi)見(jiàn),曾經(jīng)也很多次想過(guò)聯(lián)系他,可不知道怎么聯(lián)系,不知道他家住址,不知道他地電話(huà)……唯一擁有地,是和他小時(shí)候地一段不完整地記憶碎片:那時(shí)候是1996年,我五歲,他六歲,我們地媽媽都是忻州師范地學(xué)生。媽媽們上課地時(shí)候,我們就會(huì )在那個(gè)大學(xué)校園里亂跑著(zhù)。春天,紫色地丁香和白色地迎春花開(kāi)了,他就會(huì )幫我采好多好多,插在瓶子里,讓我好好養著(zhù);夏天,結出了香噴噴地蘋(píng)果,我們就一塊拿著(zhù)一個(gè)破塑料袋偷偷去摘,最怕地就是被校領(lǐng)導發(fā)現,然后處罰我們地媽媽。有時(shí)候沒(méi)玩夠,到了中午吃飯地時(shí)間,他就會(huì )捧者一個(gè)大饅頭來(lái)我媽媽地宿舍找我……呵呵!’好幼稚地孩子。令我日思夜想地童年生活。
唉!’不知不覺(jué)就扯到那兒去了,確實(shí)是因為最近太郁悶了,就會(huì )想起那些事。也許,這輩子也不可能再見(jiàn)到他了。媽媽也說(shuō),師范畢業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有和同學(xué)們留下任何聯(lián)系方式。我們永遠不可能再見(jiàn)了!
澆盆冷水清醒一下,回到現在。活的真無(wú)聊!
四年級日記 篇9
新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道,人們看著(zhù)真是樂(lè )呵啊!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽(tīng),遠處傳來(lái)了“新年歌”,人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景啊!
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù),互相祝福,好喜慶。
然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?新年娃娃看到,許多在災患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區,轉眼,災民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。
四年級:李文靜
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