有關(guān)五年級日記匯總八篇
一天就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的五年級日記8篇,希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
農村的生活是美好的,農村的清晨是涼爽的,農村的夜晚是寂靜的。回憶里承載著(zhù)太多太多思念,我父母的回憶就是這樣,嘩嘩的溪水,古怪的昆蟲(chóng),無(wú)邊的歡笑,而這些成為了我的新鮮事。在這美好的時(shí)光里,讓我真正領(lǐng)略到了蜘蛛的風(fēng)采。
農村的的夜空是明朗的,無(wú)數個(gè)小燈把夜空照亮。他們調皮的眨著(zhù)眼睛,好像一個(gè)陌生的,羞答答的小姑娘。我尋著(zhù)光亮回到了家,發(fā)現水龍頭旁有一位小家伙在忙碌著(zhù)。它借著(zhù)月光在水龍頭旁爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè )乎。啊!看見(jiàn)了!一只蜘蛛在知網(wǎng)呢,一個(gè)完美的骨架已經(jīng)織成了。它爬上爬下爬到“A”點(diǎn)上,再拉根絲爬到“B”點(diǎn)上,來(lái)回來(lái)去的爬著(zhù)。如果不使用任何工具與人類(lèi)比知網(wǎng),蜘蛛要更勝一籌,我不禁贊嘆蜘蛛那非凡的能力以那不辭辛苦的精神。可是,好朋友洗臉時(shí),蜘蛛網(wǎng)全糊臉上了。哎!前功盡棄了。這次蜘蛛網(wǎng)體無(wú)完膚了。蜘蛛慢慢爬上電線(xiàn),顯得十分沮喪。
“腳兒,腳兒,打兒……”清晨,我迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)昆蟲(chóng)唱的二重唱,邁著(zhù)輕快的步伐,大口呼吸著(zhù)新鮮空氣,不知不覺(jué)走到了水管旁。清涼的水流過(guò)我的手,也流進(jìn)我的心里,來(lái)了個(gè)透心涼!“咦?怎么有銀絲在飄動(dòng)呀?”噢,原來(lái)是蜘蛛絲呀。在陽(yáng)光的照射下,這些銀絲閃閃發(fā)光。我被蜘蛛執著(zhù)的精神吸引住了,不禁數起圈來(lái),哇!這足有臉盆大的蜘蛛網(wǎng)竟然有28圈。我看著(zhù)它,心里敬佩這位堅韌不拔的蜘蛛先生。蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,好像很高興自己的選擇,但一會(huì ),阿姨去洗手,悲劇又重演了。
大自然變化萬(wàn)千。有了人類(lèi),動(dòng)物們或許快樂(lè ),或許悲傷,或許難過(guò)。一只小蜘蛛,擁有大知識。是否人類(lèi)也該向動(dòng)物學(xué)習學(xué)習呢?
五年級日記 篇2
今天是清明節,上午,我和奶奶要去祭拜我奶奶的爸爸和媽媽。
到了他們的’墳墓前,因為我不知道怎么祭拜,就跟著(zhù)奶奶做:只見(jiàn)奶奶先把自己已經(jīng)在家里疊好的元寶放在墓前,然后在一個(gè)一個(gè)的燒掉。奶奶又拿出一些“錢(qián)”,我問(wèn):“奶奶。你哪來(lái)這么多錢(qián)?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是陰錢(qián),是給我的爸爸媽媽在‘陰間’里花的。”我又問(wèn):“那為什么我們現在花的錢(qián)不行呢?”奶奶回答道:“因為我們花的錢(qián),在‘陰間’不能花,只有‘陰間’的錢(qián)才能花,知道了嗎?”我高興的說(shuō):“知道了。”
我忽然想起來(lái):“清明節不是講究禁火嗎?為什么奶奶還要點(diǎn)火呢?”帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我又去問(wèn)了奶奶,奶奶說(shuō):“你的問(wèn)題真多啊!不過(guò)只要是我孫兒的問(wèn)題,我一定有問(wèn)必答。因為我們的墳墓在空地上,沒(méi)有在森林,所以不會(huì )釀成火災。”
這次是我第一次去祭掃,這次去掃墓祭拜,奶奶讓我懂得了許多東西,比如說(shuō):“為什么清明節的時(shí)候還要點(diǎn)火等。
五年級日記 篇3
田園生活真有趣,有些事情我無(wú)法忘懷。
小時(shí)候,我和媽媽去鄉下拔青,我無(wú)法釋?xiě)选G鄬W(xué)名艾葉,它原來(lái)是做清明果、青糕……快到清明節了,我就去采青。我在媽媽的陪同下來(lái)到了蒲陽(yáng)江邊。媽媽先找到了一株青,讓我好好“認識”一下它,再開(kāi)展“行動(dòng)”。我不一會(huì )兒就找到了一株青,我很高興,因為有了第一次就進(jìn)展的順利多了。采了一大袋一大袋的青,我們滿(mǎn)載而歸。
還有一次我和奶奶去農村老家采野菜,什么野菜都可以采,我認識了幾種野菜。便迫不及待地動(dòng)手了。什么“青菜”啊,“馬蘭頭”啊,等等。滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃,累得我頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,我卻還沒(méi)有盡興。看來(lái)什么事只要認真就可以成功,哪怕只是拔野菜這等小事。
田園生活讓每個(gè)人沉醉,讓每個(gè)人向往,因為它是一個(gè)純潔、自由的地方,讓人不能自拔。
五年級日記 篇4
前幾天,市里派出了幾個(gè)貴客來(lái)到本市來(lái)考察文明程度。可是,這并不能使百分之一百的市民都了解到這一點(diǎn)。
今天我放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女看到綠燈快要滅了,急匆匆地跑過(guò)馬路。她本以為安全了,卻殊不知一位民警走了過(guò)來(lái),朝她臉上訓斥道:“綠燈停了你還過(guò)馬路,等一分鐘怎么了?再給我回去走一遍!不然罰款。”“走就走,現在民警真沒(méi)素質(zhì)。”她白了民警一眼,嘲諷道。對此現象,也是一場(chǎng)喜劇罷了,但也不能一笑而過(guò)。
可中年婦女的這種行為是極不道德的,她不知道若運氣差,下一秒會(huì )發(fā)生什么;但市里帶給民警的壓力,也使他變得“文明”,這種文明是一種強制,一種粗暴,我覺(jué)得應該委婉地教育犯錯者為好。
五年級日記 篇5
看到這個(gè)題目你一定會(huì )很吃驚,貓怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?別著(zhù)急,你看完了我的作文就知道了。
我家養了一只貓咪。耳朵是雪白的,身上穿件黑灰色大衣,前爪黃澄澄,后爪白花花,尾巴像一根黑漆漆的大鞭子。它溫順的時(shí)候趴在我的懷里,像個(gè)花絨球,可愛(ài)極了。
一次,我數學(xué)只考了85分,爸爸媽媽批評了我,我的心里酸酸的,拼命想忍住眼淚,可是它們不聽(tīng)話(huà),一顆一顆撲嗒撲嗒往下掉。終于結束了批評,我躲進(jìn)小屋,趴在床上痛哭起來(lái)。忽然,我感覺(jué)有個(gè)毛茸茸的東西在我臉上蹭,抬起淚眼一看:是咪咪!我坐起來(lái),咪咪撲到我身上,用小爪子摸摸我的手,抬起眼用星星一樣亮晶晶的眼睛瞅著(zhù)我,好像在說(shuō):小主人,別哭了,你要努力,別哭,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚去學(xué)習。
還有一次,我帶著(zhù)咪咪出去玩,一不小心狠狠地摔了一跤,又紅又腫。咪咪跑過(guò)來(lái),用水汪汪的大眼睛關(guān)切地看著(zhù)我,摸著(zhù)我的衣角,仿佛在說(shuō):小主人,很痛吧?我扶著(zhù)你啊!看著(zhù)咪咪懂事兒的樣子,我破涕為笑,擦擦淚水,抱著(zhù)咪咪,一瘸一拐地回家了。
哦,會(huì )說(shuō)話(huà)的咪咪,是愛(ài)讓我們懂得了彼此的語(yǔ)言,咪咪,我的快樂(lè )小天使!
五年級日記 篇6
今天是星期二,是我們這組練球的日子。到了中午,我喊道:“李晟、王航走了,去打球。”我翻了翻書(shū)包,咦,球拍怎么沒(méi)帶呢?我看見(jiàn)李晟走了出去,好像也沒(méi)帶球拍。
到了后面的球桌我們就用手和王航打,只有王航有球拍。打了一會(huì )兒,王航就把球拍給我打了。我說(shuō):“李晟,接我一個(gè)上旋球。”李晟很漂亮的一個(gè)動(dòng)作給接住了然后回給了我,我等了半天也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)球,我想李晟的力氣也太大了吧,球都給打不見(jiàn)了。李晟說(shuō):“飛天之空球。”我才反應過(guò)來(lái),那不是球,是王航把一個(gè)掃把上的稻草給扔飛了剛好把李晟的球給打掉地上了。突然我靈機一動(dòng),有辦法了。我說(shuō):“李晟,球拍給你。”我跑到旁邊把稻草編成了一個(gè)球拍,試了一下,比手打起來(lái)輕松多了,但和球拍比還是差一點(diǎn)。我就和李晟對打了起來(lái),一輸一贏(yíng)的就這樣一直打到下課。
呵呵,稻草球拍在我的巧手下誕生了。
五年級日記 篇7
今天是星期三,外面的小雨飄舞著(zhù)。放學(xué)回家的路上我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)有小雨點(diǎn)打在傘上,聽(tīng)著(zhù)它們在我的傘上跳躍著(zhù),像是彈奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我的心情也變得大好。
回到家,我發(fā)現媽媽也剛從超市回來(lái),媽媽樂(lè )呵呵說(shuō):哎呀,我們的小寶貝回來(lái)了,回來(lái)的早不如會(huì )來(lái)得巧啊,來(lái),和媽媽一起包抄手吧!于是我放好書(shū)包,而媽媽就在廚房里,把姜末、鹽、蛋清、香菇、韭菜放到了肉餡里。接著(zhù)就看到媽媽端著(zhù)肉餡和抄手皮過(guò)來(lái)了。
于是我們開(kāi)始了包抄手大作了,我先看媽媽包,她先將肉餡放到皮兒的中間,然后再折成三角形,用筷子頭沾一點(diǎn)水,在三角形的一角,再將另一角繞過(guò)手指,疊在剛剛那個(gè)三角形的一角上。媽媽三下兩下的就包好了,看起來(lái)一點(diǎn)也不難。一個(gè)個(gè)抄手就像亭亭玉立的大姑娘一樣。于是我也開(kāi)始包,可是個(gè)個(gè)都包得奇丑無(wú)比,不是餡多就是餡少,或者粘不穩,不成形。天哪,從媽媽的笑容里我看到了六個(gè)大字:進(jìn)步空間極大。于是我只好安慰媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑳](méi)事,反正是咱自己吃。
媽媽一直傻笑,我知道我沒(méi)救了,最后在巨大的壓力下,我終于包好一個(gè)了,媽媽鼓掌:不錯不錯,終于出師了。
我包完了最后一個(gè),媽媽準備好下鍋了。忙活了半天,在鍋里一眼就認出了我包的抄手,放到口里的那一剎那,成就感爆棚,自己動(dòng)手,豐衣足食,今天又學(xué)會(huì )了一項技能,真棒!
五年級日記 篇8
今天我讀了一本有趣的書(shū),叫做《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》它的書(shū)名雖然長(cháng)了點(diǎn),可內容卻很精彩,連我這個(gè)不怎么喜歡看書(shū)的人都看的津津有味。
這本書(shū)讓我知道了世界中大人的小心眼兒,為了獲取更多更大個(gè)財富而不擇手段,孩子們童真而單純的心靈被這樣的人給打破了。文中的主角西瓜小丑就不一樣了,他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè )的老爺爺,說(shuō)他是西瓜小丑一定很像西瓜了,我來(lái)向大家介紹一下:黑眼圈,紅鼻頭,頭頂鸚鵡,身穿祿底黑條的西瓜服,他一出場(chǎng),就引得孩子們的尖叫。他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè )的人。
故事很有趣,說(shuō)得是初夏的楠木林,碧草蔥罩,祿樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè )園。可是,在這夏日濃密的樹(shù)蔭里,卻仿佛潛藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng),設下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上法庭,將他關(guān)到一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地催毀了楠木林,不由分說(shuō)地把孩子們抓進(jìn)圓頂帳篷里去看他們的表演。
看完這本書(shū)我想:如果世界上沒(méi)有歡笑,那會(huì )成怎樣!
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