山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字1
母曰:“汝牙參差,陋,需箍。”吾應。
20xx年2月12日 星期三 陰有小雨
離假期結束還有四天,正值務(wù)于牙醫的堂兄得空,母親與父親一致要求我箍上牙齒。
臨時(shí)診所就在堂兄家,幾步路就到,但硬是讓我軟磨硬泡了十來(lái)分鐘,路上諸多理由,肚子疼、頭暈、難受作嘔狀、箍牙疼且丑陋且十口齒不清等,無(wú)奈父母的決心已成板上釘釘,最后依然到了診所里。
滿(mǎn)口爛牙的小弟已在藍色躺椅上就范,不過(guò)面部肌肉放松,雙手交叉置于腹部,小腿交疊,儼然享受狀。但耳聞機械于小弟嘴中牙齒上作鉆響,我仍然面露幸災樂(lè )禍:幸好本姑娘深諳“牙疼不是病,疼起來(lái)卻要命”的道理,一直細心用牙刷呵護。想于此,又面顯痛苦:只是兒時(shí)紈绔,不知牙齒參差亦是一件大事,依舊難逃箍牙一命。
這時(shí)小弟已完成,輪至我。接下來(lái)一陣乒乒乓乓,場(chǎng)面雖不至于慘不忍睹,中途還有帥哥堂兄調笑幾句,但回到家。小弟一句“姐你變好丑”讓我的天空徹底灰暗,即使我心想“我本來(lái)就不漂亮”。
20xx年2月13日 星期四 陰
離假期結束還有三天,想到同樣為牙醫的堂姐“至少要疼兩天”的話(huà),我不禁小心肝一顫,這事兒還要從昨天說(shuō)起:
牙剛箍,心底雖不爽于堂兄在我的牙齒上做手腳,但好玩的我還是用舌尖在牙齒上溜圈,向上推一下,向下拉一下,從牙齒背面向前一頂,或在牙齒上的小零件上描繪一下紋路等等,不亦樂(lè )乎。只是我不知天生大力(較于女子)的我舌頭也不失本色,于是四個(gè)門(mén)牙旁一顆犬牙上的零件掉了下來(lái)。幸好零件上另有鋼絲固定,不至于落于口中讓我咽下肚。于是告知母親后,連忙趕去小診所,又一陣乒乓,那小零件才又回到崗位上。
此時(shí)堂兄不在,堂姐幫我安回去后,和善地讓怕疼的我得知從翌日開(kāi)始起碼要疼兩天。詢(xún)問(wèn)其解決方法,誰(shuí)知她只回一句“忍著(zhù)唄”就自個(gè)兒看病人去了。我并不氣餒,從昨晚開(kāi)始暗下決心,但該來(lái)的還是來(lái)了,今早床上情景如下:
一凌亂女子縮于被窩中,只露出一張小臉在空氣中。只見(jiàn)她淡眉緊蹙,俏鼻微皺,小嘴微開(kāi),舌頭在牙齒上轉圈。
實(shí)際上此時(shí)我正在用各種方法:上下緊咬,用下排牙齒推上排牙齒,用舌頭頂、推等等來(lái)測試牙齒有多痛,結果是,無(wú)論怎樣,輕微一碰,就感覺(jué)牙齒在移動(dòng),但被鋼絲固定著(zhù),于是無(wú)盡的痛楚彌漫開(kāi)來(lái)。
我暗想:我的鋼牙生涯就此開(kāi)始了。
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9月7日 星期一 天氣 晴
新學(xué)期的到來(lái),同時(shí)迎來(lái)了軍訓。“軍訓”這個(gè)字眼,我們并不陌生,但卻讓許多人感覺(jué)到害怕。但這對于我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)極好的鍛煉機會(huì )。離開(kāi)了家門(mén),開(kāi)始了獨自生活,軍訓也即是我們邁向獨立生活的第一步。
今天是軍訓的第一天,我感覺(jué)有些緊張,因為在今天以前,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓,但在此同時(shí),我也有很多的新鮮感,帶些許的緊張和新鮮感,我終于在今天踏上了軍訓的旅程。
首先我們迎接了考官,隊伍都分好后,便開(kāi)始了軍訓最基本會(huì )做的東西——站軍姿。雖說(shuō)站軍姿是最基本的東西,但是對于我們卻成了難題,只得靠教官和輔導員一步一步的教我們。頂著(zhù)烈日,我們大多數同學(xué)都在盡力完成任務(wù),但也有少數調皮的同學(xué)違反了規定。
到了下午,太陽(yáng)公公又加了把力,釋放出了更強的熱量,我們軍訓需要更大的恒心了。堅持了一段時(shí)間,便舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
通過(guò)這一天的軍訓,我感覺(jué)到了我們需要多在的耐心和毅立,但是我還是希望我們傳媒藝術(shù)系,我們這個(gè)新班級能取得第一名,加油!
9月9日 星期三 天氣 多云
軍訓的第三天又到了,大家都拖著(zhù)昨天的疲憊來(lái)到今天的訓練課堂,接受即將開(kāi)始的訓練。
今天練習的是齊步走與正步走。不要以為只是走路而已,實(shí)際上也挺困難的,連擺個(gè)臂都會(huì )嚴格要求。前臂抬高25cm,后臂抬高30cm。聽(tīng)教官一聲令下,大家抬起了左右臂。那可真叫累人,男女生共站了6排,每排的手臂都要擺的一樣高,一定就是好久不許動(dòng),正常人哪能吃得消呢?狠的就是動(dòng)一下就得多定幾分鐘,這弄的大家是兩臂酸痛,吊在半空中都能發(fā)抖。不過(guò)我還是盡自己最大的努力堅持著(zhù)。
到了下午,練習的是正步走。相對于齊步走來(lái)說(shuō),正步走難度更大了,有腿要踢的很直很用力手也要抬平擺的一樣高,真的很累。加上我今天中午沒(méi)吃飯,下午餓的都沒(méi)力氣了,都無(wú)法用上力氣把腿踢出去。我心里就在想,如果再多加一個(gè)小時(shí)的訓練,我都懷疑自己會(huì )不會(huì )暈倒。
雖然軍訓是枯燥乏味的但是苦中有樂(lè )。大家都能堅持,沒(méi)有特別不耐煩。我的身體每個(gè)部位都很痛,很疲勞,但我過(guò)的很快樂(lè ),因為生活變得充實(shí)而具有教育意義。
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XX年10月10日 星期日 天氣:晴
祖國的歷史悠久綿長(cháng),回望歷史長(cháng)河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。
61年前,中華兒女也曾有幾多仇恨,幾多屈辱,幾多痛苦,比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那整箱整箱的藥,嚴重摧殘著(zhù)中華兒女,那圓明園中的英法聯(lián)軍,是從西方來(lái)的兩個(gè)強盜,那南京的大屠殺,奪去了30萬(wàn)同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!憤怒啊!只要是有良知、有骨氣的中國人,誰(shuí)能忍受?誰(shuí)還不拍案而起?虎門(mén)銷(xiāo)煙揭開(kāi)了中國人民反侵略斗爭的歷史的序幕。它向全世界證明:中國人民不可辱!星星之火,可以燎原。中國人民硬是用小米加步槍打出一個(gè)嶄新的天地——中華人民共和國。
舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成為歷史。61年的努力奮斗,祖國變得更加強大,經(jīng)濟高速發(fā)展,綜合國力明顯增強。如今的祖國是高高的樓房,寬闊的高速公路,美麗的公園,長(cháng)長(cháng)的商業(yè)街,還有那些勤勞善良的人們。如今祖國的變化是日新月異,改革開(kāi)放的旗幟插遍大江南北,社會(huì )主義現代化建設突飛猛進(jìn),有“古城新貌”的北京和亞洲最高的建筑之一—上海東方明珠。香港澳門(mén)的回歸,更提高了中國的國際地位。XX年北京奧運會(huì )的成功舉辦,中華民族更顯得無(wú)比自豪。
記得上高中的第一節歷史課和地理課,我都是在驚喜和興奮中度過(guò),老師告訴我,祖國有960萬(wàn)平方公里的疆土,有五千多年的輝煌歷史,有三山五岳的壯麗河山……我們的祖國是多么的美麗,有世界第一高峰珠穆朗瑪峰,有“世界屋脊”之稱(chēng)的青藏高原,有我們的母親河黃河,有聞名世界的萬(wàn)里長(cháng)城……61年的磨礪,祖國已經(jīng)成為世界的蛟龍,是屹立的巨人,雙臂擁抱著(zhù)我們的大好河山。
我們是祖國的母親的驕子,是新時(shí)代的接班人,是風(fēng)華正茂的一代,用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈,邁開(kāi)已跨入21世紀那堅定的步伐,刻苦求學(xué),把對祖國的愛(ài),化為報國的力量,獻給親愛(ài)的中華民族。
在新中國成立61周年之際,我寫(xiě)下這篇文章,耳畔仿佛響起那句話(huà)——新中國成立了。
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豐富多彩的假期生活已經(jīng)開(kāi)始了,為了過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假,我特定了這份兒小計劃。
輕松學(xué)習
雖然放假了,但是作為一名學(xué)生,學(xué)習還是重要的。假期里,我要做到輕松學(xué)習、快樂(lè )玩耍兩不誤。一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨是記憶力最好的時(shí)間,我要利用這段時(shí)間聽(tīng)錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩(shī)詞,來(lái)提高我的英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習能力。還要合理的利用時(shí)間,把課外班和學(xué)校老師布置的各項作業(yè)認真完成。此外,寫(xiě)博評博也是必不可少的,我會(huì )經(jīng)常光顧校信通這個(gè)大家庭,學(xué)習優(yōu)秀博友們的好文章,順便更新自己的博客, 還要赴小城老師的周四之約,去小城老師那里上一堂免費的作文課,爭取使我的作文水平有所進(jìn)步。
快樂(lè )閱讀
在假期里,我要多多讀書(shū)。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期,由于學(xué)科不多,學(xué)業(yè)輕松,自然有太多的時(shí)間可以用來(lái)閱讀,以前老媽給我買(mǎi)的《吳姐姐講歷史故事》這套書(shū)還有幾本沒(méi)看完,因為中學(xué)要學(xué)歷史,所以我就“笨鳥(niǎo)先飛”,提前了解一些這方面的知識,所以爭取在這個(gè)假期把它看完。其次,我會(huì )把曾遺忘在書(shū)架角落里的書(shū)翻出來(lái)再讀一讀,什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒(méi)來(lái)得及看呢。老媽說(shuō)還準備給我買(mǎi)幾本我最喜歡的書(shū)呢!看來(lái)這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍!
堅持鍛煉
在假期里,我還要多多運動(dòng),把我那不太樂(lè )觀(guān)的體育成績(jì)提上去,老師也曾在我的期末總評里提出讓我好好鍛煉,我爭取體育成績(jì)由良變成優(yōu)。空閑時(shí),我還要和媽媽跳跳繩,打打羽毛球,天氣炎熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多鍛煉,練就一副好身體,因為升學(xué)時(shí)體育成績(jì)也算入總分內的哦!
體驗生活
這個(gè)假期里,我要好好的體驗一下生活。洗自己的衣服,收拾自己的房間,還要學(xué)做幾道簡(jiǎn)單的飯菜,幫媽媽做些力所能及的事情,比如刷刷碗,拖拖地等,這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習到很多的知識,體驗到勞動(dòng)的快樂(lè )。等到補習班放假后,還要和媽媽一起去鄉下看望一年未曾見(jiàn)面的姥姥、姥爺,和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊,再和表姐表妹們聚在一起,歡快地玩耍、嬉戲,去小河里摸螃蟹,樹(shù)林里捉知了……感受鄉村大自然的美好生活。
暑假生活,看我的!
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4月19日 星期五 云不開(kāi)日不亮
現在九年級的同學(xué)進(jìn)行“分流”。以前在六、七年級時(shí),我一點(diǎn)也不關(guān)心,根本不會(huì )影響我。可現在是八年級下學(xué)期了,我越來(lái)越緊張了。寒考后,“老班”找我個(gè)別談話(huà)時(shí)告訴我,我的成績(jì)在級部倒退了58個(gè)名次。九年級的分流是我們明年也要經(jīng)歷的事,根據我現在的成績(jì),我……沒(méi)有太大的把握考上高中。我覺(jué)得我應該改名字了:亞歷山大(壓力山大)啊!
不想學(xué)了,丟臉,父母生氣;想學(xué)習,卻又緊張不起來(lái)。上課時(shí),心里默念:好好學(xué)習,天天向上,可是精力老是不集中。我發(fā)誓:我絕對是好孩子,沒(méi)談戀愛(ài),不打架,不惹事……是保質(zhì)保量的好女孩子!唉,討厭的“四人幫”又在八卦,嘰咕嘰咕的亂嚼舌頭,講臺上的老師在講課,也不管,也管不了。沒(méi)法治啊。把我們班的渣子除去幾個(gè),班里的風(fēng)氣絕對會(huì )好起來(lái)。
班里的很多人都變了,面孔沒(méi)變,可性格變了,也許是青春期到來(lái)的緣故吧。別人也說(shuō)我變了,我卻很迷茫,我變了嗎?我還是我啊!
在家里,老爸老媽對我長(cháng)嘆:哎,管不了啦,不如在小學(xué)懂事了。這個(gè)可以承認,在小學(xué)時(shí)的我是個(gè)乖乖女,從不和父母頂嘴,從不向父母要錢(qián)買(mǎi)衣服,從不玩手機……可是現在,總是和父母吵架,爸爸舍不得打我,我也就更放肆,可是媽媽是個(gè)暴脾氣,總是拿拳頭嚇唬我,有時(shí)候打了我,我就會(huì )變得特別“擰”,她說(shuō)什么我也不聽(tīng)。媽也對我沒(méi)辦法。
再有一年,我們也會(huì )進(jìn)行分流。心里不禁感嘆:如果我的成績(jì)再下滑,我就會(huì )被‘分流’到職業(yè)學(xué)校。勤奮、努力地學(xué)習,就意味著(zhù)要做‘苦行僧’;得過(guò)且過(guò)地熬日子,就意味著(zhù)‘快樂(lè )幸福地’生活。要是能放棄多好!
但是,真的能放棄嗎?放棄,就意味著(zhù)十多年的艱辛努力將付諸東流。放棄,就意味著(zhù)父母的殷切希望便會(huì )瞬間蕩然無(wú)存。放棄,便意味著(zhù)昔日的輝煌將變得一文不值。放棄,便意味著(zhù)我將“心甘情愿”地親手輸掉自己。
難道真的應該就這樣放棄嗎?
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隨著(zhù)社會(huì )的前進(jìn),科技的發(fā)展,在語(yǔ)文教學(xué)中要充分認識現代信息技術(shù)的發(fā)展,個(gè)性是電腦的普及﹑網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展對語(yǔ)文教學(xué)產(chǎn)生的影響。我們能夠在用好教科書(shū)的基礎上,在現有的教學(xué)條件允許的狀況下,適當地引導學(xué)生上網(wǎng)收集相關(guān)資料,閱讀相關(guān)的文章,課后推薦相關(guān)讀物,以增加對作品背景和主人公的了解,拓展學(xué)習資料,提高閱讀潛力,充分利用現代化教學(xué)媒體,讓學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科所展示的魅力有更直觀(guān)、更形象地了解,這充分體現了課程標準的精神。
我們語(yǔ)文教師在課堂教學(xué)中講到字、詞的認識時(shí),常用的教學(xué)方法是板書(shū)在黑板上的間架結構筆畫(huà)筆順,組詞以及對字、詞認識和方法,最多是讓學(xué)生查查字典,更進(jìn)一步地讓學(xué)生對它的了解。其實(shí),當你走進(jìn)現代教學(xué)媒體的時(shí)候,你就會(huì )感覺(jué)到語(yǔ)文資源的魄力無(wú)限。比如人教版第十一冊課文《童年的發(fā)現》中有個(gè)詞“草履蟲(chóng)”,學(xué)生在課前也進(jìn)行了預習,明白“草履蟲(chóng)”是原生動(dòng)物,形狀象草鞋底,生活在停滯的淡水里,吃細菌、水藻等,身體周?chē)欣w毛,是它的運動(dòng)器官。在課堂中,我讓學(xué)生結合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)眼中的草履蟲(chóng)。有的同學(xué)說(shuō)得并非是草履蟲(chóng),有的同學(xué)說(shuō)得卻似象非象,可有的同學(xué)卻又表述不清。望著(zhù)這些基本與生活實(shí)際相脫離的孩子,望著(zhù)這些似懂非懂的學(xué)生,我充分利用現代化媒體教學(xué),從自然這門(mén)學(xué)科中搜尋“草履蟲(chóng)”,學(xué)生望著(zhù)課件中在蠕動(dòng)的草履蟲(chóng),不僅僅明白了“草履蟲(chóng)”長(cháng)得樣貌,還明白了“草履蟲(chóng)”何以而得名。比如低年級的課文中,讓學(xué)生對字、詞的了解更加有意思,學(xué)生像欣賞動(dòng)畫(huà)片一樣極為興趣。如:人教版實(shí)驗教材第一冊中《雪地里的小畫(huà)家》,“下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫(huà)。青蛙為什么沒(méi)參加他在洞
里睡著(zhù)啦。”學(xué)生印象中的“小畫(huà)家”是什么樣很抽象,但是多媒體一展示,學(xué)生樂(lè )了,竹葉、梅花、楓葉、月牙,一幅幅畫(huà)面栩栩如生、形象直觀(guān)。
總之,語(yǔ)文教師能夠從各個(gè)方面充分地利用好現代教學(xué)媒體,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)面貌的改變,努力使語(yǔ)文教學(xué)新鮮、活潑、豐富起來(lái)。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字7
“前進(jìn)的路是危險,少不了困難和恐懼,但這又怎樣,只要努力去面對就會(huì )成功。”一言激勵著(zhù)我的前行;一行為我指定方向,雖然坎坷,卻總關(guān)情。
假日,陽(yáng)光普照,天氣良好,我在家中看書(shū)。我的好朋友貞突然來(lái)訪(fǎng),邀我去爬山。開(kāi)始我就拒絕了,可是拗不過(guò)她,只好去了。
當我和她來(lái)到一座“高”山(其實(shí)不是很高,是因為內心的恐懼而覺(jué)得高)時(shí),我驚呆了,“這山太‘高’,太危險了,可以不爬嗎?要爬你爬吧,我在這等你。”我膽怯的說(shuō)。
“不行,要爬就一起爬,我一個(gè)人爬還叫你干嘛。”她嚴聲呵斥到。
“我恐高,我怕。”我找理由推辭著(zhù)。
“這有什么好怕的,來(lái)吧,不用怕,有我在呢,再說(shuō),你爬山對你身體好,也可以親近自然,來(lái)吧。”
“我……我……。怕。”我剛說(shuō)完,貞也不管我在怎么說(shuō),直接把我拉到山邊讓我爬,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬。
她在前面指引我,在前面把樹(shù)枝,雜草弄開(kāi)好讓我爬,我便一直順道一直爬。
爬到一半時(shí),我停下來(lái)休息,不禁意間,看到下面,心撲通撲通只跳,充滿(mǎn)了恐懼。我驚空的對貞說(shuō):“我……我……我可以不爬了嗎?這太危險了。”
“我們要爬上去,然后從這邊小路下去,現在下去不好會(huì )摔的,而且為什么要放棄。”“我怕,我想下去。”這時(shí)的我似受了驚嚇的兔子一樣縮著(zhù)身子,一直發(fā)抖。“不爬上去,你怎么下去呀。”她說(shuō),“趕緊爬吧。”
我現在處在進(jìn)退兩難之間,時(shí)間慢慢過(guò)去,內心的恐懼讓我心跳加快,難以平靜。貞早已到了山下。“你還不準備下來(lái)嗎?這樣下去你會(huì )體力不足的。”
“都怪你,讓我爬山……”我開(kāi)始責怪她,但她沒(méi)有生氣,而是一直平復我的心情指導著(zhù)我。“前進(jìn)的路是危險,少不了困難和恐懼,但這又怎樣,只要努力去面對就會(huì )成功,加油,相信自己。”對啊,路雖難,只要克服困難就行了。我開(kāi)始在她的指導下爬山,雖然有些恐懼,害怕,但我在她的鼓勵和指導下成功爬完了全程。到了山下,我高興的和她擁抱在一起,一直感謝著(zhù)她……。
朋友的一言一行雖然普通,平淡但總是在無(wú)形中給我們力量,給我們信心,一言一行雖然不起眼卻總關(guān)情。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字8
總結:五天軍訓,酸甜苦辣五味俱全,雖苦,但并非預想中的苦。。雖沒(méi)烈日當頭,但卻冒雨操練……
第一日:上午到達目的地,到宿舍整理內務(wù),我們14位同學(xué)一起住在同間房間里,只有兩間廁所,我們打掃衛生后,就吃午飯,吃過(guò)午飯便在大樓前的操場(chǎng)上訓練,訓練的內容很簡(jiǎn)單,站軍姿,但卻很辛苦,一動(dòng)都不能動(dòng),站得腳板很痛,小腿疼得很啊……之后休息5分鐘就學(xué)習稍息、停止間轉法,就像上課的時(shí)間一樣,在下課休息的時(shí)間里,我們大家都作自我介紹了一番。晚上很辛苦地爬上了九樓宿舍(在軍訓期間,我可能已經(jīng)走過(guò)大半個(gè)地球的路程了,加上還有去飯堂吃飯還得撐上5樓啊)必須在30分鐘內洗完澡,我是最后一個(gè)洗澡的- -||,晚上翻了很久才睡著(zhù),真難受
第二日:今天一大早便被吵醒了,看看時(shí)間才5:30,6:30才集合的,大家都提早起床了呢,沒(méi)辦法都已經(jīng)被吵醒了,只好起床啦。6:30號角響起,我們房間里的成員們都跑到集合場(chǎng)地去了,我們班加上女生就只有7個(gè)人到場(chǎng),結果教官非常非常的生氣,把所有全部遲到的人(包括其他的班的)叫去跑步,跑了幾圈就不清楚,反正就把我們7個(gè)人給扔在集合場(chǎng)地,最后才被首長(cháng)叫回宿舍整理內務(wù)。
簡(jiǎn)單的早餐過(guò)后就是訓練了,今天學(xué)習正步走,晚操的時(shí)候選班委,我自薦當記錄委員,雖然有點(diǎn)想當宣傳委員,但是我的畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有其他女同學(xué)的好,記錄委員我絕對可以勝任的,因為我當了兩年啦,哈哈
第三日:今天不知道怎地,教官把訓練的場(chǎng)地改在大操場(chǎng),這里一點(diǎn)樹(shù)陰都沒(méi)有,而且為了等遲到的同學(xué)和沒(méi)有向教官請假不來(lái)的同學(xué),竟然站了半個(gè)小時(shí),腳板痛死了,肩膀都酸死了(現在肩膀都好象拉傷了T-T)等到同學(xué)來(lái)了之后,訓練了很長(cháng)時(shí)間,平時(shí)的休息時(shí)間都減少了,(最后教官告訴我們,當時(shí)是有學(xué)校領(lǐng)導干部在某處在看的呢)累死人了,不過(guò)天助我也,瞬間暴雨來(lái)臨了,哈哈哈哈,大家急忙但不是秩序地跑回宿舍,真是氣死我了,明明說(shuō)要回各自的房間去,我很辛苦地撐上9樓,突然哨聲又響了,教官在樓下大喊趕快下來(lái)集合!!!!真是快氣瘋了,結果下去后,無(wú)論班級都要排好隊去吃飯,暈啊,又要撐到5樓啊啊啊啊
下午的時(shí)候,天放晴了,出了點(diǎn)陽(yáng)光,來(lái)了位新教官。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字9
某年某月某日天氣晴
我和天昊、茉莉三個(gè)人原本約定來(lái)一次野餐,體悟一下大自然,我們三個(gè)是從小玩到大的好伙伴,并且還住在一個(gè)小區里,聽(tīng)到我們想要野餐,我們的父母也坐不住了,剛好大家周末沒(méi)有事情,趁著(zhù)天氣好,四個(gè)家長(cháng)還特意建了一個(gè)微信群,一起商量野餐的分工。經(jīng)過(guò)四家仔細的商議,最終決定天昊家有面包車(chē),可以拉著(zhù)我們去野游,我家準備烤串的工具和東西,茉莉家準備帳篷,和一些零食水果。
一切準備就緒,我們三家周末一同去到野餐的地方,那是一個(gè)湖邊,風(fēng)景美麗,并且不僅我們在那里野餐,周末我們還見(jiàn)到了好幾撥人在湖邊野餐,到達野餐地點(diǎn)以后,家長(cháng)們負責搭烤爐,搭帳篷,我們小孩子負責把野餐的東西整理好,一切準備就緒,老爸便拿出了家里秘制的肉串來(lái)烤,引得周?chē)硕枷爰尤氲轿覀兊囊安完犖橹衼?lái),家長(cháng)們在帳篷里聊天,我們好不容易走進(jìn)大自然,自然是到處瘋跑,嬉戲,玩累了就躺在天然的草坪上休息,我們發(fā)現了好多野花和以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,感覺(jué)周?chē)囊磺卸际切迈r的。
天昊爸爸聽(tīng)說(shuō)這個(gè)湖允許大家釣魚(yú),幸好早就準備了釣魚(yú)桿,并且他信誓旦旦的說(shuō)中午要請大家吃烤魚(yú),我們三個(gè)都圍在天昊爸爸身旁問(wèn)這問(wèn)那,天昊爸爸說(shuō):釣魚(yú)需要耐心等待,并且不能出聲,你們一出聲就會(huì )把魚(yú)嚇跑了。我們聽(tīng)到天昊爸爸的話(huà)以后,都默不作聲,然后實(shí)在忍不住,離開(kāi)去玩了。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后,天昊爸爸從遠處大喊,我釣到了一條大魚(yú),我們興奮的跑過(guò)去,果然是一條大魚(yú),我們開(kāi)心的又蹦又跳。
中午我們不僅遲到了烤肉串,還吃到了烤魚(yú),吃完午餐的我們一起在帳篷里玩游戲,并且一起看著(zhù)太陽(yáng)慢慢落下山去。在回家的路上,我們都感覺(jué)生活在自然當中十分愜意,茉莉媽媽還說(shuō):大自然能夠孕育一切,所以大家都要感恩自然。這次咱們不就是把野餐的垃圾都收拾好帶回了嘛。是啊,現在破壞自然的情況太多了,如果失去大自然,那么人類(lèi)也就不會(huì )存在,也就不能夠享受這種美好的生活了。回到家里以后,我和天昊、茉莉一起將這次野餐的經(jīng)歷畫(huà)成了漫畫(huà)小故事,還獲得了漫畫(huà)比賽的優(yōu)秀獎。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字10
回憶總是向這調皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。——題記
光陰似箭,歲月如梭。這個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節結束了,這是怎樣的歲月啊,這是怎樣的青春啊!
這些天還沒(méi)亮就在被窩打著(zhù)小電筒背書(shū),這些捧著(zhù)英語(yǔ)課本大步流星的到這剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,這些為了補上缺腿的科目一下課就纏著(zhù)老師給解題,這些每晚都要老師趕著(zhù)我們才抱著(zhù)書(shū)沖回宿舍……現在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而這些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘記。這些日夜我們都在做著(zhù)怎么樣美麗的夢(mèng)呢?
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò),因為害怕,以至于一次次失敗而又不得不站起來(lái);因為害怕,以至于一下課就纏著(zhù)老師解題;因為害怕,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因為害怕,以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因為害怕,以至于成績(jì)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕,望著(zhù)老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著(zhù),是的,我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機會(huì )盡自己最大的力量為下一個(gè)目標而奮斗。高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗在后面等著(zhù)我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì )有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費了這美好的青春,舉起旗幟,朝著(zhù)前線(xiàn)進(jìn)軍。等到勝利的這天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字11
上午,我迷迷糊糊地媽媽問(wèn)我聽(tīng)到:“我們要去白石嶺了,你要去嗎?”這種事我都會(huì )果斷地說(shuō)“不!”因為我有多次經(jīng)驗:老媽老爸往往是上午8:30去,晚上至少12點(diǎn)回來(lái),凌晨?jì)牲c(diǎn)多到。到那時(shí)候,我一定會(huì )困到辣眼睛,破壞我的生活常規。再加上我是個(gè)宅男,所以我便按正常的想法來(lái)說(shuō):“不去不去,你們自己去吧。”然后,他們就走了……
當我被某種神秘的力量驚醒時(shí),已經(jīng)是十點(diǎn)多了。但是,我還是很困,我準備再睡下去。我突然想起來(lái),還沒(méi)有吃早餐。于是我走進(jìn)了廁所,刷牙洗臉完,再確認臉上沒(méi)有眼屎與瑕疵后,我慢悠悠地走進(jìn)廚房,翻了一下冰箱,沒(méi)有菜,好吧!只能吃粥加紅糖了。
我拿著(zhù)紅糖,發(fā)現沒(méi)有粥,只剩下一層吃剩下的“硬殼”。我試圖融化那一點(diǎn)粥,但是時(shí)間太長(cháng)了,所以我就放棄了。然后我又像老鼠一樣翻冰箱,結果翻到了一包奶粉,我沖開(kāi)水喝了下去。
早餐吃完了,我正思考著(zhù)該干什么,我打量了一下時(shí)間,馬上要到中午了,這時(shí)間我得打發(fā)掉。于是我玩了一會(huì )兒電腦,離中午還有一個(gè)多小時(shí),我又想辦法打發(fā)時(shí)間。這時(shí),我突然有一種不祥的預感,因為我每當一天的第一件事情是玩電腦的時(shí)候,我便知道,今天一定很無(wú)聊。我馬上又開(kāi)始要打發(fā)時(shí)間了。
我開(kāi)始澆花,拔拔草,然后出去買(mǎi)了點(diǎn)菜,買(mǎi)了一點(diǎn)西紅柿,我中午打算吃面。
終于熬到了下午三點(diǎn),我想了一下,感覺(jué)很后悔,沒(méi)和他們出去,我訂了一個(gè)八點(diǎn)半的鬧鐘。反正也沒(méi)什么事,我打算在八點(diǎn)半睡覺(jué),早點(diǎn)睡,結束自己的無(wú)聊。在此之前,我得把自己的精力用完。于是我又盤(pán)算著(zhù)該干點(diǎn)啥,我踱步了半天,什么都想不到。
我終于體會(huì )到了“無(wú)聊死”的真正含義。我不知道該干什么,我就只能一直吃瓜子。那次,我嗑了整整兩大袋,手都酸了,嘴也麻了。
到了八點(diǎn),我一點(diǎn)也不困,但是,我還是躺在了床上,回想著(zhù)一天的空虛與無(wú)聊,我滾來(lái)滾去,終于在十一點(diǎn)多鐘睡著(zhù)了……
這是這個(gè)假期中我最無(wú)聊的一天,也是我永生難忘而唯一的一天。我想,這輩子我再也不想這么無(wú)聊了!
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字12
父親在我心目中的形象一直是高大的。從我記事起,對父親說(shuō)的話(huà)就只有遵命的份,所以我從小就愛(ài)和母親待在一起。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,可是父親為了我的學(xué)習給我下了道圣旨 :除了雙休日,其他日子都不許看電視。學(xué)校的生活本來(lái)就枯燥乏味,又不讓我看電視,我當時(shí)雖然心里不滿(mǎn)卻只有照辦。后來(lái)我發(fā)現一個(gè)規律,就是我放學(xué)回家后過(guò)一個(gè)多小時(shí)父母才會(huì )回來(lái)。于是我每次回家就先看半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因為這個(gè)原因,我寫(xiě)作業(yè)的速度就慢了很多。有一次,我照常到了家先看電視,可我剛坐下沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口咔嗒一聲,我心里暗道不妙,以最快的速度沖下來(lái)去關(guān)電視,可誰(shuí)知父親更快,他一看到我在看電視,氣得頭發(fā)倒豎,拎起我就打,接著(zhù)還沒(méi)收了我全部的碟片。從這時(shí)起,我對父親的不滿(mǎn)就加深了幾分。
后來(lái)隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),父親不再似以前這么約束我了,只是我心中的根兒還沒(méi)有除去,我總是對父親抱著(zhù)一種敬畏的態(tài)度。
在我小學(xué)三年級時(shí),由于一些公交車(chē)改線(xiàn),我回家又成了問(wèn)題。當母親告訴我以后放了學(xué)父親來(lái)接我時(shí),我真是嚇了一跳,我有些害怕,也有些不敢相信。我害怕與父親獨處,也不敢相信父親會(huì )百忙之中抽空來(lái)接我。第二天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到校門(mén)口,一眼望去,很快便找到了父親。我慢悠悠的走過(guò)去,父親也看到了我:上來(lái)吧。我爬上了自行車(chē)的后座。誰(shuí)知天公不作美,走到半路突然下起淅淅瀝瀝的小雨來(lái),父親慢慢的把車(chē)停靠在路邊,然后脫下外套遞給了我:別感冒了,穿上吧!我接過(guò)衣服披在自己身上,可父親這時(shí)只剩下一件襯衣了。我本想說(shuō)不用的.,可一看到父親這不可抗拒的眼神,就又把話(huà)憋了回去。
這么冷的天,下著(zhù)雨還不穿外套肯定會(huì )生病。果然,當晚父親就發(fā)燒了,母親不在家,我急得不知如何是好。看到父親臉紅通通的樣子,我只能用冰塊幫他降溫。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親這么虛弱的樣子,也許是我從來(lái)沒(méi)注意到吧。爸,對不起!我站在父親的床前說(shuō)著(zhù),聲音比蚊子都小,連我自己都聽(tīng)不清。可父親只說(shuō)了一句:沒(méi)事,你去寫(xiě)作業(yè)吧。這一刻,我的淚水洶涌而出,我趕緊回到自己屋里。怕被他看到,又要說(shuō)我不堅強之類(lèi)的話(huà)了。
從我記事起,我和父親的關(guān)系就好似一條北方的冰河。可是自從這天起,好似一縷陽(yáng)光瞬間擊碎了河面上冰甲,我相信在不久的將來(lái),這河面的冰一定會(huì )全部融化。
父親,我心中永遠的高度。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字13
突然想翻開(kāi)日記,尋找以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻不想翻出了你······
你記得嗎?那是五年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師帶你過(guò)來(lái),你粉粉的臉蛋寫(xiě)滿(mǎn)稚嫩。兩個(gè)翹起的小辮子更顯俏皮,你躲在老師的身后,害羞的望著(zhù)我們,老師指了指,你便成了我的同桌,于是,我成了你新學(xué)校的第一個(gè)朋友。那天,9月13日。
陽(yáng)光明媚我倆商量好一起去城里買(mǎi)東西,我們一直逛,直到中午,走的時(shí)候眼睛又不經(jīng)意的落在一起----一個(gè)手鏈上面,手鏈下面的標價(jià)讓你拉起我就跑到外面。“太貴了!”你說(shuō)“等咱們長(cháng)大以后,有錢(qián)了,咱倆一人一條,記住喔!”嗯,我記住了,7月21日
呵呵,9月27日,記得嗎?咱倆那天因為上課說(shuō)話(huà)被老師發(fā)現,罰咱倆到外面站著(zhù),在教室里,你對老師虞成認錯,等到了教室外,又忍不住笑起來(lái)。本來(lái)挺憤怒的我被你這一笑也逗樂(lè )了,最后,我們還被老師罰寫(xiě)生詞三遍。
10月12日,我們吵架了,好像很兇,可能那次是我的錯吧!就是因為你沒(méi)和我一起拔草我就哄了你,你也許是長(cháng)期對我的惡性不滿(mǎn)吧!你也回了我。冷戰開(kāi)始了······一連幾天都沒(méi)說(shuō)話(huà)。其實(shí),我多想和你說(shuō)話(huà),知識不好意思開(kāi)口。一直盼望著(zhù)你能先低頭。終于,你走到我的座位上,對我說(shuō)對不起,心里好高興,可嘴上還是不依不饒,你看出了我的假裝,笑著(zhù)說(shuō)行了行了,都過(guò)去了,我也欣然的笑了,當然,我們越來(lái)越好了。
可還是那樣······
大年初七,接到你的電話(huà),你抽噎著(zhù)說(shuō)又要轉學(xué)了,隨父母去大連,明天下午就得走了,我留你,要你來(lái)我家。從中午等到下午你一直沒(méi)來(lái),又從第二天早上等到下午你還是沒(méi)來(lái)。看來(lái)你走了。我一直罵你罵你不聽(tīng)話(huà),不來(lái)看我,完全沒(méi)想你是怎么輾轉指導我家電話(huà)的。
等你的消息······
08年6月24日,收到你的信,好精致的賀卡,還有你那熟悉的字,有一種親人相見(jiàn)的感居,你的每一句話(huà)都那么精煉,都能讓我一眼看出你心里的點(diǎn)滴感受,你沒(méi)有留聯(lián)系方式,不知道為什么。我想給你回信,告訴你我想你,可是又不知道往哪兒寄。
······
6年了吧,都升了初三,學(xué)習也緊張多了,你沒(méi)有寄過(guò)幾封信,我不怪你,不管怎樣,那年四季你陪我走過(guò),我很快樂(lè ),而記下你我的,正是這本小小的日記。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字14
湖北省武漢武鋼十三小五年級二班胡壁蓉
1994年11月12日天氣:陰
我是一只才出生不到兩個(gè)月的小鳥(niǎo)。一出生我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。雖然如此,在幾位好心的阿姨的照料下,我也和其他的鳥(niǎo)兒一樣健康地長(cháng)大了。媽媽長(cháng)的什么模樣我不清楚,但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛(ài)自己的孩子。
我多么想見(jiàn)到自己的媽媽呀!
1995年11月12日天氣:晴轉陰
這是一個(gè)初春的季節,我已經(jīng)長(cháng)得十分堅強了,不再是那只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)了,我已經(jīng)能在在高山中漫步,藍天中飛翔,我已經(jīng)能夠自己照顧自己了,日子過(guò)得是那么悠閑自在,那么自然舒暢。
只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣,一定也在想念著(zhù)我。
1996年11月12日天氣:多云
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。現在,我已經(jīng)整整兩歲了,對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),已經(jīng)是成家立業(yè)的年紀了。這天,我剛想飛出去銜些樹(shù)枝回來(lái)好建個(gè)新窩,旁邊就飛來(lái)了一只又肥又大的鳥(niǎo),它對我說(shuō):“我看到了你的媽媽?zhuān)魂P(guān)在了人類(lèi)的鳥(niǎo)籠里。”我一聽(tīng)高興得差點(diǎn)摔落到地上。
迫不及待地嚷著(zhù)讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向,遠遠地飛走了。順著(zhù)它指引的方向,我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了,瘦小的鳥(niǎo)。它無(wú)助地在那哀鳴,看著(zhù)我,不停地催我離開(kāi)……
1997年11月12日天氣:雨
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)整整三歲了,我已經(jīng)是一個(gè)消滅害蟲(chóng)的能手了。聽(tīng)杜鵑阿姨說(shuō),如果不是我們這些鳥(niǎo)兒捕捉害蟲(chóng),我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開(kāi)那個(gè)鳥(niǎo)籠,跟我一塊為林除害。
1999年11月12日天氣:雨
一轉眼間,兩年過(guò)去了,媽媽已經(jīng)不知何時(shí)離開(kāi)了人世。而籠子里則多出了另一只只會(huì )哀鳴的鳥(niǎo)。日子像河中的水一樣悄悄地流逝,可對媽媽的思念我卻越來(lái)越深,看著(zhù)那只哀鳴著(zhù)的鳥(niǎo),我總會(huì )很自然地想到媽媽。
幸福是什么?幸福是那美麗的花壇。幸福是什么?幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么?幸福是溫泉、是快樂(lè )……
可我的媽媽卻不曾體會(huì )過(guò)幸福。
指導教師:英子
好感人!
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓初中作文800字15
一顆代表時(shí)間的星星,一點(diǎn)微弱的閃爍的光亮,映入我的眼簾,照亮我的心房,好像一盞啟明燈,引導著(zhù)我,催促著(zhù)我,我因它而加快了腳步,更奮力向前……
從宿舍樓里一出來(lái),便看到了那盞“啟明燈”,心中感慨萬(wàn)分。我以前從沒(méi)注意過(guò)天空,更沒(méi)注意到星星,只有在教室無(wú)聊時(shí),才會(huì )望向天空幾眼,瞥見(jiàn)的只是它的點(diǎn)點(diǎn)……
我站在那兒凝望了一會(huì )兒,呆呆出神,直到朋友叫我,我才回過(guò)神。我快步趕往教室,推開(kāi)后門(mén),站到陽(yáng)臺上,“啊!”我長(cháng)舒一口氣,“還好,還在”我喃喃道,“都說(shuō)光陰似箭,我咋沒(méi)看出來(lái),哎”同學(xué)催促我快去準備準備,因為今天有一個(gè)比賽。
我戀戀不舍的挪動(dòng)腳步,回過(guò)神去準備。教室里人煙寥寥,只有幾個(gè)打掃衛生的同學(xué)。天空漸漸泛白,東方的天空漫出了大片大片的橙色。我再也無(wú)心顧及,抓緊準備吧,否則來(lái)不及了。
我專(zhuān)心翻著(zhù)書(shū),好像才一會(huì )兒,我忽然想到陽(yáng)臺上看書(shū),抱著(zhù)書(shū)起身走向陽(yáng)臺,隔著(zhù)玻璃望向天空,“啊,怎么回事,為什么沒(méi)有了,難道真的是‘光陰似箭’時(shí)間真多的這么快?”我慌忙拉開(kāi)窗子,“真的沒(méi)有了,沒(méi)有了……”我喃喃出神,我并不放棄,努力尋找著(zhù),尋找著(zhù)。可東方已出現了幾絲紅云,我知道那幾乎不可能了,但我仍心懷一絲期望,渴盼奇跡的降臨……
又有一位同學(xué)來(lái)到陽(yáng)臺,“什么啊?什么沒(méi)有了啊?”“星星,星星……·”“那不是在那嗎。”“哪兒?在哪兒?”一絲狂喜涌上我的心頭,占據我的心間。我急切尋視,我怎么沒(méi)看見(jiàn),“那不是在那兒?jiǎn)幔 蔽遗ひ暎业搅耍业搅耍敲次⑷酰挥悬c(diǎn)點(diǎn),似乎那么遙遠,遙遠……
在廣闊的天空映襯下,他顯得那么無(wú)力,那么脆弱,那么渺小,可他也在努力綻放著(zhù)自己的光芒,詮釋著(zhù)自己的精彩,舞動(dòng)著(zhù)自己的燦爛。
他都在努力,我有什么權利不努力呢?他都那么有自信,我有什么權利沒(méi)自信呢?
是它,映照著(zhù)我;是它,點(diǎn)燃了我;是它,讓我充滿(mǎn)信心;是它,讓我更加自信。
嗯,我決定了,就算再微弱,再渺小,也要綻放自己的光芒。
我的嘴角更上揚了,那是更加自信的表現!
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