關(guān)于六年級日記范文合集七篇
關(guān)于六年級日記范文合集七篇
六年級日記 篇1
一年一度的元宵節又來(lái)到了，元宵節又稱(chēng)上元佳節，是春節后迎來(lái)的又一個(gè)傳統佳節。
元宵節早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，然后明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀(guān)佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長(cháng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(cháng)達五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。
歲月不斷流逝，但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)，給元宵節增添了光彩。
除了這些活動(dòng)以外，元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學(xué)了起來(lái)。外婆先用開(kāi)水來(lái)和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接著(zhù)把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團，然后搓成圓團，中間掏個(gè)洞，兩只手相配合把洞越揉越大，把準備好的豆沙餡，放在這個(gè)洞里，用大拇指和食指慢慢捏，接著(zhù)把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，兩只手柔和地將元宵搓圓，這樣一個(gè)元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住癢癢了，卷起袖子也包了起來(lái)。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表?yè)P。
最后一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開(kāi)的水里，不一會(huì )兒水滾開(kāi)了，元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上。看到這一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃著(zhù)這熱騰騰的元宵，然后心里感到非常舒暢，我的臉上堆滿(mǎn)了笑容樂(lè )呵呵地說(shuō)：“元宵象征著(zhù)我們的生活甜甜美美，團團圓圓。”
六年級日記 篇2
天氣相當的晴朗，但是我卻相當的煩躁。
昨天，單元檢測的成績(jì)發(fā)下來(lái)了。當我得知我的語(yǔ)文考了92。5分的時(shí)候，大腦中回旋的是“我在做噩夢(mèng)”。當我得知我的數學(xué)考了98分的時(shí)候，心里馬上浮現的是“謝天謝地”。當我得知我的英語(yǔ)考了93分的時(shí)候，唯一的念頭就是“讓我死”……
班里有些同學(xué)每科只有七十多分還不以為然，有人每科超過(guò)八十分還在謝天謝地。雖然我的成績(jì)在班級里的排名算是前三名，可是我的成績(jì)想必上個(gè)學(xué)期真的是下滑了。
我并不是一個(gè)很聰明的人，我不知道怎么把成績(jì)下滑的消息告訴爸媽。所以，我昨天暫時(shí)沒(méi)有提起考試發(fā)成績(jì)的事情。
今天中午吃午飯時(shí)，我終于把成績(jì)的事情告訴媽媽。媽媽的反應倒是讓我吃了一驚。她不緊不慢的咽下嘴里的飯，然后看著(zhù)我說(shuō)：“如果滿(mǎn)意的話(huà)就繼續保持，不滿(mǎn)意的話(huà)自己找原因，以后努力就好。”
“哦……”我不知道該如何回答了。
無(wú)論如何，加油！
六年級日記 篇3
這個(gè)寒假我都過(guò)得比較開(kāi)心，可是今天我一點(diǎn)都不高興，爸爸媽媽還打了我。
這還得從我挑食說(shuō)起，從小到大，我都比較挑食，也不知道挨過(guò)多少打了，可是沒(méi)想到，我都上六年級了。爸爸媽媽還為此打我。
因為過(guò)春節吃的零食太多了，所以我吃飯就不想吃，可是爸爸規定我必須吃一碗，還要吃蔬菜。我就賭氣不吃，爸爸媽媽也沒(méi)理我，他們只顧吃自己的，我以為這次會(huì )躲得過(guò)，沒(méi)想到爸爸吃完，見(jiàn)我一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，氣得就給我一筷子，我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說(shuō)：“必須吃一碗飯，你看你跟同年人比比，他們都長(cháng)得比你高，身體都比你好。你還這樣挑食。”
于是我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后，都很高興，又是夸獎，又是疼愛(ài)的。可他們不知道，我有多難受。我飯吃在嘴里一點(diǎn)味道都沒(méi)有，只是沒(méi)吐了。
我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的，他們小時(shí)候也和我一樣嗎?不過(guò)!我應該還是要努力的多吃點(diǎn)，這樣身體才會(huì )好嘛!
以上就是小學(xué)六年級寒假日記700字全部?jì)热莨┘议L(cháng)參考，祝能夠進(jìn)入是適合的學(xué)校!
六年級日記 篇4
各位同學(xué)大家好，歡迎光臨魔法課堂。你是否厭倦了現在的生活？你是否幻想著(zhù)得到什么？隨著(zhù)涼絲絲的清風(fēng)，伴著(zhù)優(yōu)雅飛舞的.紅葉，你們將在詩(shī)意秋園感受你身邊的美妙。
魔力植物：記憶樹(shù)：
挺拔的身軀在光禿禿的平地上傲然挺立，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)里隱藏著(zhù)美好的記憶，這就是生長(cháng)在詩(shī)意秋園最荒涼的地方的記憶樹(shù)，雖然這里人跡罕至，盡管身邊風(fēng)吹雨打，它——這種會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)，卻從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，因為它感受到的，不是百無(wú)聊賴(lài)的寂寞，也不是狂風(fēng)暴雨的艱苦，而是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。晴天時(shí)，萬(wàn)里無(wú)云，暖的甜絲絲的陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)它，還有什么比陽(yáng)光更加溫暖？刮風(fēng)時(shí)，涼爽的秋風(fēng)沙沙的刮著(zhù)吹起落葉在空中起舞，吹起泥沙在風(fēng)中歌唱，還有什么比這大自然的景象更加富有詩(shī)情畫(huà)意？下雨時(shí)，雨點(diǎn)如銀絲般從天而降，與身邊的景物融為一體，送來(lái)了無(wú)邊的清新、無(wú)邊的涼爽......——記憶樹(shù)把這一切都珍藏在它的果實(shí)中，它感受到的永遠是快樂(lè )，幸福，因為它懂得珍惜：當你與朋友嬉戲時(shí)，當你和家人歡聚一堂時(shí)，你能否感覺(jué)到這一切有多么珍貴，多么美妙，每個(gè)人都擁有著(zhù)不同的愛(ài)，但你們要懂得珍惜它，愛(ài)護它，不要讓它被歲月的長(cháng)河沖刷的一干二凈，世界上沒(méi)有后悔藥，睜開(kāi)你心靈的眼睛去尋找，那一份只屬于你的美妙。
魔法配方：快樂(lè )+珍惜+尋覓=幸福與美好
他人點(diǎn)亮的那盞路燈：
有一個(gè)記者曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：‘那段年齡是最好的’人們紛紛猜測“10歲”“20歲”“30歲”都是他們夢(mèng)寐以求的那個(gè)年齡，但一個(gè)80多歲的老人告訴記者“每個(gè)年齡都是最好的，請你享受你現在的年齡”
是呀，珍惜你現在的生活，才不會(huì )讓以后的你留下遺憾，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓幸福之花在心田的沃土上綻放！
六年級日記 篇5
六年級了，也許有必要紀念下這個(gè)六一，因為，六一為數不多了。
六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也激勵著(zhù)我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一，就要好好念書(shū)了，因為考試就會(huì )接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一，我們就要面對這些，那么快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒(méi)有選擇。我們不是在成長(cháng)嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎?..我們可以!這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著(zhù)玩，開(kāi)始認真地學(xué)習復習，去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們考慮著(zhù)自己的將來(lái)，憧憬著(zhù)明天，同樣帶著(zhù)夢(mèng)飛翔!
六年級日記 篇6
星期六的早晨，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)我的頭上非常燙。她又摸了摸我的身體和大腿，覺(jué)得也非常燙。于是，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你是不是發(fā)高燒了？你覺(jué)得還有哪兒不舒服？”我說(shuō)：“一切正常，我沒(méi)有發(fā)高燒。”媽媽說(shuō)：“那你身上怎么這樣燙？怎么說(shuō)你沒(méi)有發(fā)高燒？”媽媽又說(shuō)：“現在我要去上班了。如果你覺(jué)得不舒服，就馬上打電話(huà)給你爸爸，叫他帶你去醫院請醫生幫你看看病。”我說(shuō)：“好的。”
到了下午，我覺(jué)得頭部有一點(diǎn)痛。于是，我就打電話(huà)告訴爸爸。爸爸立刻騎著(zhù)摩托車(chē)趕回來(lái)了。他到了家問(wèn)了問(wèn)，就帶我去醫院看病。
來(lái)到醫院，我看到那里的人很多。只得在邊上等。我看到醫生給病人看好病，都叫他們掛鹽水，沒(méi)有一個(gè)人是打針的。于是，我有點(diǎn)放心了，因為我怕打針。
輪到我了，醫生先給我量了量體溫。過(guò)了三分鐘，醫生看了體溫表對我說(shuō)：“有熱度，38度。”然后，她叫我張開(kāi)嘴讓她看，接著(zhù)又給我測了脈。然后，她說(shuō)：“需要掛鹽水。”這時(shí)，我懸著(zhù)的心才落了下來(lái)。我心里才平靜了。我想只要不打針其他什么都可以。醫生開(kāi)了藥方，爸爸去配了藥。然后，爸爸帶我去掛鹽水。護士給我掛鹽水時(shí)，手腳十分麻利，而且動(dòng)作輕巧，我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。護士又說(shuō)：“還有一支針需要打。”她在我的手上打了一針。這時(shí)，我想哭。可是，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，怎么還能夠像小孩一樣哭呢？于是，我忍著(zhù)痛，沒(méi)有哭。
掛了三個(gè)小時(shí)，鹽水終于掛好了，爸爸就帶我回家去了。第二天，我就好了。我想現在醫學(xué)真好。
六年級日記 篇7
今天上午，爸爸說(shuō)要去河邊釣魚(yú)，我高興極了。
七點(diǎn)整，爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)我爺爺和我一行出發(fā)了。到了河邊，我連忙把釣魚(yú)的器材準備好，興高采烈的等待著(zhù)。爺爺把魚(yú)竿伸得長(cháng)長(cháng)的，再把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上。只見(jiàn)爺爺用力一甩魚(yú)竿，“嗖”地一聲魚(yú)線(xiàn)被遠遠地甩在了河中央，便靜靜地等候著(zhù)。這時(shí)，我把魚(yú)竿拿好，按照同樣的方法，我的魚(yú)線(xiàn)也被遠遠的甩到了河中，迫不及待的開(kāi)始了。我精神抖擻地握著(zhù)魚(yú)竿，目不轉睛地盯著(zhù)水面。可過(guò)了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。不知不覺(jué)，我的手都握酸了，我著(zhù)急的問(wèn)爺爺：“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤啊？”爺爺小聲地對我說(shuō)：“釣魚(yú)要的是耐心，不能半途而廢。”忽然，我見(jiàn)爺爺用力一提，魚(yú)竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸：“爺爺釣到了大魚(yú)，爸爸快來(lái)看呀！”“有什么大驚小怪的，不就是魚(yú)上鉤了嗎。”爸爸笑著(zhù)拿著(zhù)抄網(wǎng)跑過(guò)來(lái)，把魚(yú)撈了上來(lái)，“哎呀，是一條大魚(yú)！”我羨慕地叫著(zhù)。
爺爺示意我安靜，別把魚(yú)嚇跑了。這時(shí)我看魚(yú)漂，竿下的魚(yú)漂不見(jiàn)了，立刻反應過(guò)來(lái)，一條魚(yú)上鉤了。這魚(yú)的勁好大，我費了九牛二虎之力，還沒(méi)把它拉上來(lái)，差點(diǎn)掉河里。爸爸立馬沖了過(guò)來(lái)，幫我把魚(yú)拉了上來(lái)。“你這條魚(yú)不小啊！”爸爸一邊溜著(zhù)魚(yú)一邊逗我說(shuō)。“什么我這條魚(yú)，是我釣上的這條魚(yú)！”我學(xué)著(zhù)爸爸的口氣說(shuō)著(zhù)，緊張的心情好了許多。哇，好大一條魚(yú)啊！我趕緊問(wèn)爺爺這是什么魚(yú)。爺爺說(shuō)這是一條大鰱魚(yú)，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚(yú)在水中怎么會(huì )有那么大的力氣呢？
一條、兩條、三條，魚(yú)兜里的魚(yú)越來(lái)越多，我笑得合不攏嘴，開(kāi)心極了……
時(shí)間不早了，我們回家了，看著(zhù)一兜活蹦亂跳的魚(yú)，我真是愉悅極了。
這就是我第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷，一次有趣的經(jīng)歷。通過(guò)這次釣魚(yú)，我還明白了：只要有恒心，就一定能成功。
