2019年六一主持人臺詞
示例1
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們，以及在場(chǎng)的家長(cháng)朋友們：大家上午好。
小朋友們， 馬上要過(guò)什么節日啦?六一兒童節是誰(shuí)的節日啊?哇，你們都知道的呀。真聰明，不愧是我們奔牛實(shí)驗幼兒園的小朋友.馬上我們精彩的演出就要開(kāi)始了，希望小朋友們能在看節目的時(shí)候不吵不鬧，做個(gè)文明的小觀(guān)眾，你們能做到嗎?
節目2：體操表演是文明不能實(shí)驗幼兒園的一個(gè)很突出的項目，去年文明的小朋友就在常州市、江蘇省幼兒體操比賽中獲得團體一等獎的好成績(jì)。當然，這離不開(kāi)老師的辛勤付出和小朋友的勤奮努力。瞧，今天又來(lái)了一批體操表演者，下面一起鼓掌歡迎我們大5大6班的小朋友們。
節目4：小朋友們，你們又沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老是表演節目啊?今天啊，我們學(xué)校有幾位年輕漂亮的老師也想來(lái)表演節目給小朋友們看，就當你們的節日禮物吧。下面有請玩王麗娜老師，吳春老師等。
第二屆蒲公英藝術(shù)節我們中班小朋友舉行了環(huán)保時(shí)裝秀，得到了很多小朋友和家長(cháng)的喜愛(ài)，許多家庭都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，他們動(dòng)手動(dòng)腦，每個(gè)人做的服裝都很棒，各有特色，有騎士風(fēng)格的，有婚紗系列的，也有野人風(fēng)格的，還有可愛(ài)的小公主系列的，讓人看得眼花繚亂。下面，就讓我們一起來(lái)一飽眼福吧。
示例2
觀(guān)眾朋友們：大家晚上好。
沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚州最美麗季節，也我們幼兒教師播種希望季節
唱吧、跳吧。讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
愿凱萊幼兒園社區公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現開(kāi)始，首先請欣賞舞蹈某某
再過(guò)兩天就六一兒童節了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會(huì )祝全市小朋友們節日快樂(lè )，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》
伴隨著(zhù)陣陣歡快音樂(lè )，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好。
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意。
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意。
女：大會(huì )進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男：大會(huì )進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會(huì )進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護。
男：大會(huì )進(jìn)行第四項：請市委**爺爺講話(huà)。
女：大會(huì )進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男：請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮。祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽(tīng)四年級全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習、自強自立
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽。
乙：放心吧，老師。
合：我們會(huì )用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽(tīng)一年級小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，迅速成長(cháng)
乙：一回回體驗，我們學(xué)會(huì )了自我完善，成長(cháng)健康
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長(cháng)鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快。
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(cháng)足跡。
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。
