鹿蹄草出自《滇南本草》:《中國高等植物圖鑒》稱(chēng)之為圓葉鹿蹄草,而《植物名實(shí)圖考》則稱(chēng)之為“破血丹”,通過(guò)名字直接交代了鹿蹄草的主要藥理作用。《本草綱目》草部第十六卷收載有鹿銜草,又名秦王試劍草。謂其主治:“金瘡出血,搗涂即止。又涂治一切蛇蟲(chóng)犬咬毒。”
藥名:鹿蹄草
別名:鹿含草、鹿銜草、破血丹、小秦王草、破血丹、紙背金牛草、大肺筋草、紅肺筋草、鹿壽茶、鹿安茶、鹿含草
性味:甘苦,溫。
歸經(jīng):入肺經(jīng)、胃經(jīng)、肝經(jīng)、腎經(jīng)。
功能:能補虛、益腎、祛風(fēng)除濕、活血調經(jīng)、補腎強骨、祛風(fēng)除濕、止咳、止血。
主治:主腎虛腰痛、風(fēng)濕痹痛、筋骨痿軟、新久咳嗽、吐血、衄血、崩漏、外傷出血。
用法用量:內服:煎湯,15-30g;研末,6-9g。外用:適量,搗敷或研撒;或煎水洗。
王母娘娘有一個(gè)鹿苑,里麗養著(zhù)幾百只金鹿。這些金鹿長(cháng)著(zhù)美麗的角,還能隨著(zhù)仙樂(lè )跳很好看的“金鹿舞”。每年王母慶壽的時(shí)候,都要讓金鹿來(lái)表演一番。這一年王母的壽誕又到了,王母在瑤池舉行盛大的宴會(huì ),群仙都來(lái)賀喜,金鹿又出現在宴前。金鹿舞畢,王母娘娘賞給每個(gè)鹿一株靈芝草,一個(gè)大蟠桃,由守鹿大仙帶它們回去。經(jīng)過(guò)南天門(mén)時(shí), 一只調皮的小金鹿,四蹄一躍,逃下了凡間。王母立即命托塔天王帶領(lǐng)三百天兵天將下凡捉拿。天兵天將到了四川峨眉山,尋遍了山山嶺嶺,未見(jiàn)金鹿蹤跡。天兵天將又駕云來(lái)到陜西太白山尋找。尋來(lái)找去,仍未見(jiàn)金鹿蹤影。這時(shí)托塔天王升起云頭,手搭涼篷,四面觀(guān)看,發(fā)現拔仙臺上有一身穿黃衣黃褲、頭梳高髻的少女在采藥,再定睛一看,原來(lái)是金鹿所化,天王立即從腰中解下套仙索向少女扔去,少女就地一滾,一變成了原形,拔腳就跑,在山上踩下了一連串的蹄印。托塔天王揮動(dòng)天兵,繼續追趕,眼看就要趕上,金鹿突然一抬屁股放了一個(gè)響屁,直薰得眾天兵捂鼻不迭。乘這功夫,金鹿又跑遠了。天王命再猛追,看看就要追上,金鹿忍住巨痛,折斷頭上雙角向天兵擲去,兩個(gè)天兵的眼睛當即被刺瞎了。金鹿乘天兵亂了陣腳,急忙向海南島方向逃去。天兵仍窮追不舍,到了海南島時(shí),金鹿又不見(jiàn)了,只見(jiàn)一個(gè)穿黃衣的少女,頭戴一頂斗笠,肩挑一擔椰子正向前走著(zhù),天王定睛一看,發(fā)觀(guān)少女仍是金鹿所化。這次,他怕金鹿逃掉,沒(méi)有扔套仙索,而是拉開(kāi)神弓向少女大腿射去一箭。少女回頭一望,應聲而倒,化作了“鹿回頭村”。天王見(jiàn)金鹿已化成半島,只得帶天兵回天宮復命。 金鹿在太白山上踩的腳印中,都長(cháng)出了一種珍貴的藥草,名叫“鹿蹄草”。這種草,性平,味微苦澀。能夠調經(jīng)活血,收斂止血,祛風(fēng)除濕,補腎壯陽(yáng)。它是治“崩漏”、“虛勞”等病時(shí)不可缺少的一種草藥。
祖逖(266-321),東晉初期著(zhù)名的北伐將領(lǐng)。
成語(yǔ),聞雞起舞。意為聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍,后比喻有志報國的人及時(shí)奮起。
典出自《晉書(shū)·祖逖傳》:“中夜聞荒雞鳴,蹴琨覺(jué),曰:‘此非惡聲也。’因起舞。”
傳說(shuō),祖逖年青時(shí)就很有抱負,每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局,總是慷慨激昂,滿(mǎn)懷義憤,為了報效國家,他們在半夜一聽(tīng)到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。
成語(yǔ),中流擊楫。比喻立志奮發(fā)圖強。
典出自《晉書(shū)·祖逖傳》:“中流擊楫而誓曰:‘祖逖不能清中原而復濟者,有如大江。’”
譯文:祖逖手敲船槳(中流擊揖),向眾人發(fā)誓說(shuō):“祖逖此去,若不能平定中原,驅逐敵寇,則如這濤濤江水,一去不返!”
西漢未央宮皇后所居殿名,椒房殿亦稱(chēng)椒室。因以椒和泥涂墻壁,取溫暖、芳香、多子之義,故名。后亦用為后妃的代稱(chēng)。椒房之寵就是宮中女子受到皇帝寵信。
椒房出自《漢書(shū).董賢傳》:“又召賢女弟以為昭儀,位次皇后,更名其舍為椒風(fēng),以配椒房云。”顏師古注:“皇后殿稱(chēng)椒房。欲配其名,故云椒風(fēng)。”
《三國志.魏.志文德郭皇后傳》:“宜各自慎,無(wú)為罰”。裴松之注引《魏書(shū)》:“后常敕戒表、表武等曰:‘漢氏椒房之家,少能自全者,皆由驕奢,可不慎乎!’”
擴展資料:
中國歷史上有椒房之寵的皇后有:陳阿嬌【后來(lái)失寵】、衛子夫【后來(lái)失寵】、趙飛燕、陰麗華、漢明帝馬皇后、漢章帝竇皇后、漢安帝閻皇后、漢順帝梁妠皇后、漢桓帝梁女瑩皇后【后來(lái)失寵】、魏文帝郭女王皇后、晉武帝楊艷皇后、漢昭武帝劉聰劉娥皇后、后燕昭文帝苻訓英皇后、隋文帝獨孤皇后、唐高宗武瞾皇后、遼圣宗蕭菩薩哥皇后、明孝宗張皇后。
參考資料:搜狗百科-椒房
懸梁刺股 這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成。
“懸梁”的故事見(jiàn)于《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》。漢朝人孫敬,字文寶,非常好學(xué),從早到晚地讀書(shū)。
有時(shí)疲倦了,想睡覺(jué),就用一根繩子系住頭發(fā),另一頭拴在房梁上拉直。這時(shí)候如果再打瞌睡,就會(huì )被繩子拉醒。
“刺股”的故事見(jiàn)于《戰國策·卷三秦一》,是說(shuō)蘇秦讀書(shū)欲睡就拿錐子扎大腿的事。該故事已見(jiàn)“引錐刺股”條,此不詳述。
后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習。 懸梁刺股 東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著(zhù)名的政治家。
他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨自一人不停地讀書(shū)。 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。
讀書(shū)時(shí)間長(cháng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習,就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(cháng)。
他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),這樣會(huì )把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書(shū)學(xué)習。
這就時(shí)孫敬懸梁的故事。 戰國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。
在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。
這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。
他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。
這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ),用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習的精神。 他們這種努力學(xué)習的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習的方式方法不必效仿。
尖銳的石器化破遠古長(cháng)空,灑落滴滴血痕凝固成長(cháng)梁人堅韌不屈的精神。
長(cháng)梁人,我頂禮膜拜的偉大祖先。
在黃土高原這塊貧瘠而神秘的地緣,誕生人類(lèi)最早的始祖。
二百萬(wàn)年前,你從泥河灣古湖畔拔地而出,是遠古三趾馬馳騁,拖扯出你直立行走的絕妙英姿,還是直立行走的你,放牧著(zhù)三趾馬,披毛犀,古鹿,羚羊?
對于你宏浩的壽歲,再鐵證如山的分析證據和精密準確的科學(xué)論證,都只會(huì )是一種驕傲的猜測。
虎頭梁,這只鳥(niǎo)瞰泥河灣的伏地睡虎,以王者自居,一但驚醒,九朝一帝,非你莫屬。
九女池,仙女沫浴的神湯,迎來(lái)北魏帝王臨幸,留下“一派靈泉晝夜流,氣勻冬夏與春秋,滔滔直接天河水,誰(shuí)繼張騫泛斗牛”的千古雅韻。
長(cháng)梁人,我頂禮膜拜的偉大的祖先。
二百萬(wàn)年前,你把人類(lèi)高貴而自信的頭顱,擰牢在行走如風(fēng)的雙腿之上,山頂洞人和周口店人,也不過(guò)是你麾下稚嫩而乖巧的子孫,東非奧杜維峽谷走出的客人肯定不是你的近親!
直立,是你傳承給子孫們的最純粹的壯舉。
直立,使人類(lèi)具有思想和文化。
直立,使人類(lèi)學(xué)會(huì )創(chuàng )造,于千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物中脫穎而出,文明衍續到今日的輝煌,使創(chuàng )造穿越時(shí)空,在月球行走。
朦朧間,仞然可以聽(tīng)見(jiàn)二百萬(wàn)年前,你用嚎叫和手勢,發(fā)出高誡和警示;站直了,別爬下!
出自這個(gè)故事的成語(yǔ)是鑿壁偷光(主人公匡衡好學(xué))。這個(gè)成語(yǔ)表面上的意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開(kāi)一個(gè)洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書(shū)。而現在用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子。
白話(huà)典故
西漢時(shí)候,有個(gè)農民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因為家里窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認字,才有了看書(shū)的能力。 匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時(shí)節,給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。 過(guò)了幾年,匡衡長(cháng)大了,成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著(zhù)急,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)背著(zhù),突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。 匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習,后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
啟示
這篇寓言寫(xiě)了匡衡少年時(shí)讀書(shū)的兩件事,一件是鑿壁偷光,一件是借書(shū)苦讀。它贊揚了匡衡勇于戰勝艱苦的決心,勤奮讀書(shū)的精神;為我們樹(shù)立刻苦讀書(shū)的好榜樣。
紅拂夜奔 典出唐代傳奇 傳奇描寫(xiě)李靖於隋末在長(cháng)安謁見(jiàn)司空楊素,為楊素家妓紅拂所傾慕,隨之出奔,途中結識豪俠張虬髯,后同至太原,通過(guò)劉文靜會(huì )見(jiàn)李世民(即唐太宗)。
虬髯本有爭奪天下之志,見(jiàn)李世民神氣不凡,知不能匹敵,遂傾其家財資助李靖,使輔佐李世民成就功業(yè)。后虬髯入扶馀國自立為王。
篇中故事情節和兩個(gè)主要人物紅拂妓、虬髯客均出虛構,主旨在表現李世民為真命天子,唐室歷年長(cháng)久,非出偶然,由此宣揚唐王朝統治的合理性。描寫(xiě)人物頗為精采,紅拂的勇敢機智,虬髯的豪爽慷慨,刻畫(huà)尤為鮮明突出,文筆亦細膩生動(dòng),藝術(shù)成就在唐傳奇中屬於上乘。
后世戲曲用為題材的,有明代張鳳翼《紅拂記》、張太和《紅拂記》、凌初成《虬髯翁》。又李靖、紅拂、虬髯三人,后人亦稱(chēng)“風(fēng)塵三俠”。
“心無(wú)物欲,即是秋空霽海;坐有琴書(shū),便成石室丹丘。”這是出自明朝洪應明《菜根譚》里的句子,翻成白話(huà)文,就是:人的內心假如不被物欲所蒙蔽,他的心情就會(huì )像秋天的碧空和平靜的大海那樣開(kāi)朗;對于一個(gè)平日閑居無(wú)事的人來(lái)說(shuō),假如有琴書(shū)陪伴,就會(huì )生活得像神仙一般的逍遙自在。
假若咬文爵字的鉆研“石室丹丘”這四個(gè)字,恐怕一時(shí)難于探索出一個(gè)就里來(lái),所以便將其與平常心裹在一起,就好理解了。平常心何如?比如奧運賽場(chǎng)上,常常有些名將因為過(guò)于看重比賽,結果比賽時(shí)心理負擔大,放不開(kāi),成績(jì)大失水準。反倒是一些小將,初生牛犢不畏虎,放松身心,平常心看待,結果成績(jì)倒出人意料。于是,要有平常心,就得跟過(guò)去說(shuō)拜拜,因為過(guò)去的成績(jì)是一筆財富,但如果放不下,便又成了人生的負累。
具備平常心,做個(gè)平常人,這是中華民族的崇高美德之所在。我們所說(shuō)的平常人即廣義上的貧民也。貧民哉,平民也!其實(shí),將時(shí)光倒退200年來(lái)說(shuō),現在坐在電腦前的大部分人的祖先全都是貧民吧?因此,才有言志七言詩(shī)如此說(shuō):“平平常常一個(gè)人/平平凡凡一顆心/做人要做一滴水/潔凈透明心至純……”
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