勇敢典故(有關(guān)勇敢的中國典故)
1.有關(guān)勇敢的中國典故
詳細解釋 1. 有勇氣，有膽量。
《莊子·徐無(wú)鬼》：“筋力之士矜難，勇敢之士奮患。”《史記·刺客列傳》：“至齊，齊人或言聶政勇敢士也，避仇隱於屠者之閑。”
清 魏源 《陶文毅公神道碑銘》：“天子震悼，詔以公任事勇敢，不避嫌怨，堪式百辟。” 沈從文 《從文自傳·我所生長(cháng)的地方》：“城鄉全不缺少勇敢忠誠適于理想的兵士，與溫柔耐勞適于家庭的婦女。”
2. 指勇敢的人。 《漢書(shū)·趙敬肅王彭祖傳》：“彭祖上書(shū)冤訟丹，愿從國中勇敢擊匈奴，贖丹罪。”
《周書(shū)·侯植傳》：“植乃散家財，率募勇敢，討賊。” 清 劉獻廷 《廣陽(yáng)雜記》卷五：“募勇敢，練鄉兵。”
3.不怕危險和困難，有膽量，有勇氣。 《新華字典》對“勇”的解釋為“有膽量，敢干，引申為不畏避，不推委”[3] ；《新華大辭典》對“勇”的解釋為“膽大，敢于向前，泛指膽量，果斷向前[4] ”。
《新華字典》，《新華大字典》和《現代漢語(yǔ)詞典》對“敢”的解釋都是“有勇氣，有膽量”。而《現代漢語(yǔ)詞典》對“勇氣”的解釋為“敢作敢為毫不畏懼的氣魄”，對“膽量”的解釋為“不怕危險的精神，勇氣”。
由上總結“勇敢”最重要的含義是：不怕危險 果斷向前 敢作敢為 毫不畏懼。
2.有關(guān)古人勇敢典故的成語(yǔ)
明朝的“奪門(mén)之變”吧.也叫英宗復辟..PS：明英宗絕對的糊涂·因為昏庸丟一了皇位后來(lái)成功復位.以下摘自百度百科事變乃為土木之變的延伸。
英宗草率親征瓦剌的下場(chǎng)，以一國之尊，身陷北族幾一年多；在國家一日不能無(wú)君之前提下，其惟一異母弟祁鈺由監國而繼位。于謙等毅然挺身衛國，主戰到底，功成望隆；而主南遷最力的徐有貞，及以功自居的武人石亨，對謙等甚表不快，朝廷派系於是形成。
迨英宗南返，被景帝幽錮南內，兄弟間以皇位故，遂生慊隙。至景泰八年（西元一四五六）初，景帝以病，召石亨等至榻前，亨見(jiàn)帝病甚，退與同黨謀，認為立太子（憲宗）不如迎復上皇（英宗），可邀功賞，於是結合宦官曹吉祥、失意政客徐有貞等，於夜勒兵強行入大內，迎復英宗，演成以武力奪門(mén)之事變。
3.4個(gè)關(guān)于勇敢的故事
魏格納的故事
魏格納于1880年11月l日出生在德國柏林，從小就喜歡幻想和冒險，童年時(shí)就喜愛(ài)讀探險家的故事，英國著(zhù)名探險家約翰·富蘭克林成為他心目中崇拜的偶像。為了給將來(lái)探險做準備。他攻讀氣象學(xué)。1905年，25歲的魏格納獲得了氣象學(xué)博士學(xué)位。1906年，他終于實(shí)現了少年時(shí)代的遠大理想，加人了著(zhù)名的丹麥探險隊，來(lái)到了格陵蘭島，從事氣象和冰川調查。為了找到更多的證據，1930年4月，魏格納率領(lǐng)一支探險隊，迎著(zhù)北極的暴風(fēng)雪，第4次登上格陵蘭島進(jìn)行考察，在零下65℃的酷寒下，大多數人失去了勇氣，只有他和另外兩個(gè)追隨者繼續前進(jìn)，終于勝利地到達了中部的愛(ài)斯密特基地。11月1 日，他在慶祝自己50歲的生日后冒險返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了蹤跡。直至第二年4月才發(fā)現他的尸體。他凍得像石頭一樣與冰河渾然一體了。
4.有關(guān)勇敢的名人事例
1 理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開(kāi)放。
2 理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。 3 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍 《文天祥少年正氣》 南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。
一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。 《陳平忍辱苦讀書(shū)》 陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著(zhù)大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。
終有一老著(zhù)，慕名前來(lái)，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。 《陸羽棄佛從文》 唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養長(cháng)大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！ 《少年包拯學(xué)斷案》 包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì )了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學(xué)習律法刑理知識，為長(cháng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。 《萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀》 清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。
但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。
轉眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》 唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊。
不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。 《林則徐對聯(lián)立志》 這個(gè)故事講的是清代著(zhù)名的民族英雄林則。
林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機會(huì )下，作了兩幅對聯(lián)，這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書(shū)刻苦，長(cháng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》 南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》 葉天士自恃醫術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。
從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫。
《李清照少女填詞》 宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過(guò)人的文學(xué)天賦。
這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。 《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》 楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。
一個(gè)人離開(kāi)了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(cháng)興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過(guò)，楊祿禪的執著(zhù)精神終于感動(dòng)了陳長(cháng)興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開(kāi)創(chuàng )了楊式太極拳。 《王獻之依缸習字》 王獻之，字子敬，是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。
他自己也是東晉著(zhù)名的書(shū)法家。王獻之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。
和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分！ 《朱元璋放牛讀書(shū)》 放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒(méi)有念過(guò)，但是他聰穎過(guò)人，勤學(xué)好問(wèn)，終于成為建立明朝的開(kāi)國皇帝。
《柳公權戒驕成。
5.勇敢的小故事150個(gè)字
勇敢的小故事：
1.少年勸吳王
春秋時(shí)期，吳王要攻打楚國，但很多大臣都反對道：“攻打楚國雖然勝算很大，但如果其他的諸侯國乘虛而入，后果將不堪設想.”可是吳王卻下了死命令，不準任何人來(lái)勸阻他.
后來(lái)，一個(gè)侍奉吳王的少年，利用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的道理巧妙地成功的將吳王說(shuō)服.之所以只有少年可以將吳王說(shuō)服，就是因為他運用了“當局者迷，旁觀(guān)者清”的道理在條件、背景相同的情況下把吳王從“當局者”轉為了“旁觀(guān)者”，這樣，吳王就可以用旁觀(guān)者的角度來(lái)重新分析、重新認識這背景相同的兩件事了.
2.宋濂的故事
宋濂小時(shí)侯 喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè )意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。可是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。
人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用，失孩棱粉谷莠咐瘋栓弗兢信于人，怎么可能得到別人的尊重。”
又一次，宋濂要去遠方向一位著(zhù)名者請教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊！”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì )誤會(huì )了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”
當宋濂到達老師家里時(shí)，老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”
這個(gè)故事告訴人們要遵守承諾，只有誠實(shí)守信的人才能取得別人的信任。
3.戴高樂(lè )將軍遇到過(guò)這樣的一個(gè)勇敢者。那是1965年，法國發(fā)生民變，巴黎的學(xué)生、市民走上街頭，要求當時(shí)任總統的戴高樂(lè )下臺。
戴高樂(lè )黔驢技窮，來(lái)到德國的巴登——巴登。法軍駐德司令部設在這里。戴高樂(lè )要求駐德法軍司令帶兵回到巴黎平息民變。但戴高樂(lè )的兩次要求都遭到那位駐德法軍司令的拒絕，還勸說(shuō)戴高樂(lè )放棄這個(gè)命令。
后來(lái)戴高樂(lè )非常感謝那位司令，稱(chēng)頌那位司令勇敢地拒絕執行他的命令。他還寫(xiě)信給那位司令的妻子，說(shuō)這是上帝在他無(wú)能為力時(shí)讓他來(lái)到巴登——巴登，又是上帝讓他碰到那位司令。不然，他就可能是歷史的罪人了。
4.看到一個(gè)故事：老板招聘雇員，有三人應聘。老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。
老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去。她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息。你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。
這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他頂唬侈舅儂矯疇蝎川莽也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。
老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里坐個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)，對不起，我沒(méi)有理由去擊他；即便有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。
此時(shí)，老板宣布，第三位應聘者被聘用，理由是他是一個(gè)勇敢的人，也是一個(gè)理性的人。他有勇氣不執行老板的荒唐的命令，當然也更有勇氣不執行其他人的荒唐的命令了。
6.有關(guān)“勇氣”的典故有哪些
“一鼓作氣”
出處：春秋·左丘明《左傳·莊公十年》“夫戰，勇氣也.一鼓作氣，再而衰，三而竭.”
釋義：“鼓”，敲戰鼓；“作”振作.指戰斗剛開(kāi)始時(shí)士氣最旺盛，現比喻做事要趁大家情緒高漲，勁頭十足時(shí)，一下子做完.含有鼓勵的意思.
故事：公元前684年的春天，強大的齊國出兵攻打弱小的魯國.魯莊公親自帶領(lǐng)軍隊前住長(cháng)勺應戰.
到了長(cháng)勺，雙方擺開(kāi)陣勢，準備大戰一場(chǎng).齊軍先聲奪人，首先擂響戰鼓向魯軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻.魯莊公正準備出兵迎戰，誰(shuí)知被主動(dòng)請戰、陪同而來(lái)的曹劌勸住了，說(shuō)：“大王，時(shí)機未到，等會(huì )兒再說(shuō).”齊軍見(jiàn)魯軍毫無(wú)動(dòng)靜，不出來(lái)應戰，便再一次擂響戰鼓；搖旗吶喊起來(lái).
魯莊公又想應戰，但曹劌仍然要他按兵不動(dòng).齊軍見(jiàn)魯軍還不出陣，便又一次擂起戰鼓，向魯軍挑戰.但曹劌還是叫魯莊公命令軍隊堅守不戰.
齊軍三次準備進(jìn)攻，都不見(jiàn)魯軍應戰，士氣大減，十分疲憊，情緒頓時(shí)低落下去，認為魯軍不會(huì )再打了、，大家紛紛坐下來(lái)歇息，隊伍也開(kāi)始松散下來(lái).這時(shí)，曹劌當機立斷，對魯莊公說(shuō)：“進(jìn)攻的時(shí)機到了.”
隨著(zhù)雨點(diǎn)般的戰鼓響起，早就摩拳擦掌的魯軍將士奮勇出擊，齊軍沒(méi)有來(lái)得及防備，頓時(shí)丟盔棄甲，四處潰逃.
戰斗勝利后，莊公問(wèn)曹判：“剛才為什么要等齊軍擂了三次進(jìn)軍鼓后.才能出擊？”
曹劌回答說(shuō)：“打仗，最重要的是靠勇氣.敲第一遍鼓時(shí)，士氣最旺盛；第二次擊鼓時(shí)，士兵的勇氣已經(jīng)減退；敲第三遏鼓時(shí)，勇氣已經(jīng)快沒(méi)有了.這時(shí)我軍擂鼓進(jìn)攻，用士氣旺盛的軍隊去進(jìn)攻松懈疲乏的軍隊，那當然能取勝啦！”
7.勇敢的名言與例子（最好是典故）
1、不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！ 這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著(zhù)。 ——盧森堡
2、勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。 ——恩格斯
3、勇敢乃是自信與害怕中間之道。——亞里士多德
4、誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮，誰(shuí)就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。 ——蘭多
5、你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。——歌德
6、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。——魯迅
8.關(guān)于勇敢的故事
看到一個(gè)故事：老板招聘雇員，有三人應聘。
老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。
老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去。她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息。
你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。
他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。
老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里坐個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)，對不起，我沒(méi)有理由去擊他；即便有理由，我也不能用擊打的方法。
我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。此時(shí)，老板宣布，第三位應聘者被聘用，理由是他是一個(gè)勇敢的人，也是一個(gè)理性的人。
他有勇氣不執行老板的荒唐的命令，當然也更有勇氣不執行其他人的荒唐的命令了。 戴高樂(lè )將軍也碰到過(guò)這樣的勇敢者。
那是1965年，法國發(fā)生民變，巴黎的學(xué)生、市民走上街頭，要求當時(shí)任總統的戴高樂(lè )下臺。戴高樂(lè )黔驢技窮，來(lái)到德國的巴登——巴登。
法軍駐德司令部設在這里。戴高樂(lè )要求駐德法軍司令帶兵回到巴黎平息民變。
但戴高樂(lè )的兩次要求都遭到那位駐德法軍司令的拒絕，還勸說(shuō)戴高樂(lè )放棄這個(gè)命令。后來(lái)戴高樂(lè )非常感謝那位司令，稱(chēng)頌那位司令勇敢地拒絕執行他的命令。
他還寫(xiě)信給那位司令的妻子，說(shuō)這是上帝在他無(wú)能為力時(shí)讓他來(lái)到巴登——巴登，又是上帝讓他碰到那位司令。不然，他就可能是歷史的罪人了。
9.求3個(gè)關(guān)于勇敢的故事
勇者的故事 開(kāi)放分類(lèi)： 動(dòng)畫(huà)、劇場(chǎng)版 故事簡(jiǎn)介 三谷恒原本是一個(gè)過(guò)著(zhù)平凡日子的小學(xué)5年級生，有時(shí)會(huì )因為同伴間的比試膽量，而半夜跑到附近的一棟沒(méi)建完的，據說(shuō)有鬼怪出現的“幽靈大樓”里去冒險。然而在某次“探險”的時(shí)候，他竟然在大樓里發(fā)現了一扇半空懸浮著(zhù)的大門(mén)，一個(gè)穿著(zhù)古怪衣服的美少年穿過(guò)“門(mén)”消失在了眼前…… 次日在學(xué)校遇見(jiàn)同學(xué)蘆川美鶴之后，阿恒確信他看到的那個(gè)少年，并不是什么幻覺(jué)，而就是實(shí)實(shí)在在的蘆川本人。然而為了幫助被年長(cháng)的孩子欺負的蘆川，阿恒無(wú)意中發(fā)現了蘆川能夠使用魔法，并可以穿過(guò)門(mén)到達異世界的秘密！ 一直和睦安靜的家庭，在不知不覺(jué)間產(chǎn)生了年幼的阿恒無(wú)法理解的裂痕。父親毅然的離家出走預示著(zhù)夫妻感情的破裂，而母親的突然病倒更令這個(gè)家的狀況雪上加霜。就在阿恒為這種打擊而無(wú)比悲傷的時(shí)候，他想起了蘆川曾告訴他“只要到達異世界成為旅行者，就有可能實(shí)現愿望”的秘密。為了拯救支離破碎的家庭，阿恒再度來(lái)到“幽靈大樓”推開(kāi)了神秘的門(mén)…… 異世界竟然是真實(shí)存在的！這是一個(gè)各種種族和平共處，到處充滿(mǎn)了奇異景象的地方。然而迎接阿恒的，竟然開(kāi)場(chǎng)就是時(shí)刻危及生命的資格試練！僥幸通過(guò)試練的阿恒終于勉強取得了“見(jiàn)習勇者”的名銜，而這個(gè)考核他能力的魔導士卻告訴他，他的綜合評價(jià)只有35分，大概是史上最低的分數。比阿恒更早來(lái)到幻界的蘆川卻是個(gè)天才級的魔法師，他們這些旅行者的目的只有一個(gè)：在幻界的各地尋找齊五顆寶石，就能打開(kāi)通往命運女神所在的道路，借助女神的力量實(shí)現任何一個(gè)心愿。 對幻界一無(wú)所知的阿恒，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)完所有的問(wèn)題就被魔導士丟到了完全未知的國度。在這里他邂逅了水族的商人基.吉瑪以及馬戲團的招牌美人貓女米娜等伙伴，阿恒頑強的進(jìn)行著(zhù)艱難確又充滿(mǎn)歡笑的旅程，而他逐漸發(fā)現：那個(gè)他信任的朋友，蘆川美鶴，竟然為了達到目的而不惜犧牲一切…… 要改變命運，就非得用盡一切手段，哪怕奪取別人的生命嗎？ 少年阿恒，手握著(zhù)勇者之劍，但腳下的步伐卻變得迷茫起來(lái)……
麻煩采納，謝謝！
