一、溝通 獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰爭,到了最后,兩敗俱傷。
獅子快要斷氣的時(shí)候對老虎說(shuō):“如果不是你非要搶我的地盤(pán),我們也不會(huì )弄成現在這樣。”老虎吃驚地說(shuō):“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán),我一直以為是你要侵略我!” 【團隊故事啟示】:相互溝通是維系同事、老板之間的一個(gè)關(guān)鍵要素。
有什么話(huà)不要憋在肚子里,多同同事、員工交流,也讓同事、員工多了解自己,這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì )和矛盾。二、信任 兩只鳥(niǎo)在一起生活,雄鳥(niǎo)采集了滿(mǎn)滿(mǎn)一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存,由于天氣干燥,果仁脫水變小,一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。
雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了,就把它啄死了,過(guò)了幾天,下了幾場(chǎng)雨后,空氣濕潤了,果仁又漲成滿(mǎn)滿(mǎn)的一巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō):“是我錯怪了雌鳥(niǎo)!” 【團隊故事啟示】:老板、同事之間要相互信任,很多幸福團結的團隊就毀于懷疑和猜忌。
所以,對同事、員工要保持信任,不要讓猜疑毀了團隊。三、慎重 兩只烏鴉在樹(shù)上對罵起來(lái),它們越罵越兇,越吵越激動(dòng),最后一只烏鴉隨手撿起一樣東西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開(kāi)來(lái),這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現,自己打出去的東西原來(lái)是自己一只尚未孵化好的蛋。【團隊故事啟示】:遇到事情要冷靜對待,尤其是遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),要保持理智,不可沖動(dòng),沖動(dòng)不僅不能解決問(wèn)題,反而會(huì )使問(wèn)題變得更糟,最后受損失的還是整個(gè)團隊。
四、換位 小羊請小狗吃飯,它準備了一桌鮮嫩的青草,結果小狗勉強吃了兩口就再也吃不下去了。過(guò)了幾天,小狗請小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。
于是小狗準備了一桌上好的排骨,結果小羊一口也吃不下去。【團隊故事啟示】:有時(shí)候,已之所欲,也勿施于人。
凡事不要把自己的想法強加給同事,遇到問(wèn)題的時(shí)候多進(jìn)行一下?lián)Q位思考,站在對方的角度上想想,這樣,你會(huì )更好地理解同事、員工。五、快樂(lè ) 小豬開(kāi)始學(xué)做蛋糕,但它做出的蛋糕總是不好吃。
它問(wèn)公雞師傅,公雞想想,問(wèn)它做蛋糕的原料是什么。小豬說(shuō),為了怕浪費,它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋,公雞對小豬說(shuō):“記住,只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”
【團隊故事啟示】:是的,只有用好的原料才能做出好的蛋糕,同樣地,只有用快樂(lè )的心情才能構建起幸福的團隊。所以,進(jìn)門(mén)之前,請把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉進(jìn)來(lái)。
如果所有的團隊都能這樣做,那麼這個(gè)團隊一定是最幸福的。團隊合作精神的重要性已經(jīng)顯而易見(jiàn),一個(gè)團隊必備的五個(gè)基本要素:信任、慎重、溝通、換位、快樂(lè ) 拓展資料 關(guān)于團隊配搭的幾個(gè)小故事和大道理 一、在合作中追求成功 三只老鼠計劃去偷喝油瓶里的油,可是油瓶太深,怎么也喝不到。
于是,它們商議出辦法,就是一只咬著(zhù)另一只老鼠的尾巴,用倒吊的方式輪流下到缸底喝油。第一只老鼠最先下去喝油,它邊喝邊想:“油就這么一些,大家輪流喝怎么過(guò)癮,不如我先喝個(gè)痛快。”
夾在中間的第二只老鼠心里也想:“若是油都被第一只老鼠喝完了,我這么辛苦不就白費了,到頭來(lái)什么都沒(méi)有。我還是把第一只老鼠的尾巴放掉,自己下去喝個(gè)夠吧!” 第三只老鼠在最上面,心里也想:“油那么少,等前兩只老鼠喝足了,還會(huì )剩下嗎?不如趁機把它們放掉,自己下去喝。”
于是,第二只老鼠快速地放開(kāi)第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速地放開(kāi)第二只老鼠的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸底,最后渾身濕透,根本無(wú)法逃出油缸。獨行俠式的單打獨斗是無(wú)法解決困境的,唯有追求合作,并幫助團隊取得最大利益時(shí),才能獲得自己與他人的成功。
二、團隊肢體的配搭與幫補 《圣經(jīng)》用“身體”來(lái)表達團隊(團契)成員之間的“肢體”關(guān)系:“免得身上分門(mén)別類(lèi),總要肢體彼此相顧。若一個(gè)肢體受苦,所有的肢體就一同受苦;若一個(gè)肢體得榮耀,所有的肢體就一同快樂(lè )。”
身體上的器官是沒(méi)有辦法單獨存在而成為贏(yíng)家的,因此,在團隊(團契)中,人和人之間也需要學(xué)習彼此接納、饒恕、鼓勵,在愛(ài)中一起成長(cháng)。此外,一個(gè)團隊好像是由許多塊木板組成的木桶,如果這些木板長(cháng)短不一,那么,木桶最大的盛水量只能取決于最短的那塊木板;團隊要創(chuàng )造佳績(jì),肢體間必須團結起來(lái),相互幫補,才能解決薄弱的環(huán)節,發(fā)揮最大的力量。
三、團隊的“贏(yíng)”與“輸” 在候鳥(niǎo)過(guò)境的季節,有一個(gè)獵人在湖邊架起網(wǎng)子,把食物放在網(wǎng)中,當飛鳥(niǎo)下來(lái)爭食時(shí),獵人就趁機收網(wǎng),每每成果豐碩。有一天,在收網(wǎng)的那一剎那,網(wǎng)里的鳥(niǎo)群卻一起振翅而飛,硬是把網(wǎng)子帶向天空,朝湖邊的樹(shù)林飛去。
眼看著(zhù)鳥(niǎo)越飛越遠,獵人仍然苦苦追趕,路過(guò)的行人好奇地問(wèn):“你為什么跑得如此辛苦?”獵人指向空中說(shuō):“我正在追那群鳥(niǎo)呢!” 行人抬頭一看,候鳥(niǎo)已經(jīng)飛到很遠很遠的地方,只剩下幾個(gè)小點(diǎn),于是忍不住勸他說(shuō):“鳥(niǎo)在天上飛那么快,你在地上跑這么慢,怎么可能追得上?” 獵人喘著(zhù)氣說(shuō):“它們雖然飛得高、飛得遠,但太陽(yáng)一下山,鳥(niǎo)群就會(huì )各自找地方棲息,當四處亂飛時(shí),網(wǎng)子就會(huì )掉下來(lái)。
孫悟空的故事,可以說(shuō)是—個(gè)由個(gè)人奮斗失敗后轉向團隊成功,最終實(shí)現個(gè)人價(jià)值的經(jīng)典案例。
孫悟空成長(cháng)的故事,告訴我們這樣一個(gè)道理:當我們學(xué)會(huì )了做人后,自然就會(huì )懂得如何與人為善,懂得如何建立一種互相幫助的人際關(guān)系。所謂“心生則種種魔生,心滅則種種魔滅”,反觀(guān)諸己,所有的困難都源于我們的性格和觀(guān)念。
戰勝困難的過(guò)程,就是戰勝自我的過(guò)程,就是融入團隊的過(guò)程,也就是生命成長(cháng)的過(guò)程。 團隊的成長(cháng)是一個(gè)艱難的過(guò)程,因為組成團隊的每一分子都是人,而做人似乎從來(lái)就不是一件容易的事。
人們之所以喜歡看《西游記》,多半是因為里面有一個(gè)神通廣大的孫悟空。在 21世紀的今天重讀這部文學(xué)名著(zhù),你會(huì )發(fā)現孫悟空身上閃爍著(zhù)的那種歷久彌新的個(gè)性和魅力。
在花果山占山為王的孫悟空精力充沛,意志堅決,行動(dòng)果敢,酷好變化,干勁十足,愈挫愈勇,儼然是一個(gè)天生的創(chuàng )業(yè)者。而在去西天取經(jīng)的路上,他也表現出了一個(gè)團隊成員的優(yōu)秀特質(zhì),目標明確,行動(dòng)迅速,無(wú)懼困難,總是能夠找到有效的解決方法。
“如果我是孫悟空,那該有多好牎”也許每個(gè)人心中都曾經(jīng)這樣幻想過(guò)。一雙火眼金睛,可以識破每一張面具下包藏的禍心。
七十二般變化,可以讓自己隨心所欲地去尋找解決各種困難的有效辦法。一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,行動(dòng)迅速,統御全局。
一條如意金箍棒,無(wú)敵力量,無(wú)人能擋。 然而,人們在為孫悟空歡呼雀躍的同時(shí),又不得不思考另一個(gè)方面的問(wèn)題:孫悟空為什么跳不出如來(lái)佛的手掌心?為什么要讓他去保護那個(gè)弱不禁風(fēng)的唐僧?為什么要讓他承受“緊箍咒”的折磨牽許多人認為,命運對孫悟空太不公平了。
《孫悟空是個(gè)好員工》試圖使用一種新的解讀方式,來(lái)研究《西游記》這部歷久彌新的文學(xué)名著(zhù)。你會(huì )發(fā)現,同樣是一個(gè)孫悟空,從前大鬧天宮,那么強烈地試圖改變這個(gè)世界,其結果卻是慘遭失敗,被壓在五行山下不能翻身———經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的取經(jīng)之路,他不得不屈服于“緊箍咒”的魔力,在不知不覺(jué)中改變了自己,結果卻贏(yíng)得了個(gè)人與團隊的共同成功。
《西游記》所講述的,其實(shí)就是孫悟空從“改變世界”到“改變自我”的一段成長(cháng)歷程。
體現團隊精神的小故事有:
1、今年11月13日,廣東女籃主場(chǎng)迎戰福建隊時(shí),專(zhuān)門(mén)在主場(chǎng)進(jìn)行了關(guān)愛(ài)殘疾青少年的活動(dòng),俱樂(lè )部希望能通過(guò)不斷培養自己的年輕球員,建立起球隊文化。“我們以團隊籃球制勝,其實(shí)每一位球員都必須有所承擔,每一個(gè)人對于球隊來(lái)說(shuō)都非常重要。”隊長(cháng)黃思靜說(shuō)。
2、兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長(cháng),兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過(guò)思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。
3、雁群在組織中,它們有明確的分工合作,當隊伍中途飛累了停下休息時(shí),它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負責雁群安全的巡視放哨的大雁,有負責安靜休息、調整體力的領(lǐng)頭雁。。而那只放哨的大雁,在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,非常具有犧牲精神。
4、唐僧師徒四人上西天取經(jīng),縱有千難萬(wàn)險師徒四人精誠合作,同仇敵愾,用鋼一般的團隊精神戰勝一切,歷經(jīng)九九八十一難終在如來(lái)處取得真經(jīng)修得正果。
5、有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō):“我有一顆湯石,如果將他放入燒開(kāi)的水中,會(huì )立刻變出美味的湯來(lái),我現在就煮給大家喝。”
這時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場(chǎng)煮了起來(lái),有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人棒了其它材料,當大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現這真是天底下最美味好喝的湯。
擴展資料:
關(guān)于“團隊精神”的名言:
1、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。--叔本華
2、凡是經(jīng)過(guò)考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周?chē)?-莎士比亞
3、人的巨大的力量就在這里——覺(jué)得自己是在友好的集體里面。--奧斯特洛夫斯基
4、人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。--韋伯斯特
5、人心齊,泰山移。--中國諺語(yǔ)
6、三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。--中國諺語(yǔ)
7、為了進(jìn)行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。--恩格斯
參考資料:
人民網(wǎng)-廣東女籃創(chuàng )15連勝紀錄與廣東男籃交相輝映
浩瀚沙漠里一隊冒險家迷失了方向, 飲水接近枯竭,烈日當空,黃沙漫漫。
天邊的風(fēng)暴還在肆虐似乎他們已經(jīng)注定要被埋葬。 看著(zhù)沙粒上反射出的金光,卡爾隊長(cháng)原本炯炯的雙眼顯得那么疲憊老皺。
饑渴在延續,死亡的恐懼整個(gè)團隊里蔓延。行途已經(jīng)迷惘,希望已經(jīng)消失了。
有人開(kāi)始哭泣了,詛咒這旅行,這愚蠢的冒險,抱怨自己選擇不慎。家中還有可愛(ài)的女兒溫柔的妻子。
“寶貝你們此時(shí)此刻在想我嗎”巴爾基斯自言自語(yǔ)嘟囔著(zhù)。他們不知道,貝司塔,生存的力量在努力的執掌著(zhù)這個(gè)小伙子,遠方有個(gè)她在一直把他等待著(zhù)。
貝司塔發(fā)誓要活下去,他的心中沒(méi)有一點(diǎn)的焦慮和絕望,他在冷靜的思考如何才能堅持走出這要命的沙漠。生命的意志。
求生,有人絕望等死,有人堅持尋找水源和村壯,有人隨從,不愿意去思考努力。有人提出翻過(guò)這到沙崗就有水源綠洲。
在貝斯塔的鼓勵下大家相互攙扶,一步一步邁向生存希望的地方。
一個(gè)團隊,不僅要有優(yōu)秀的人才,更需要有統籌有方的組織者、領(lǐng)導者。
但是,這都不是最重要的。最重要的是,需要有一個(gè)激勵士氣的團隊精神。
小溪只能泛起小小的浪花,大海才能迸發(fā)出驚濤駭浪。個(gè)人之于團隊,正如如小溪之于大海。
其實(shí)團隊精神的重要性,在于個(gè)人、團體力量的體現,每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團隊精神的核心就是協(xié)同合作。
團隊精神對任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一 盤(pán)散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要性力量直觀(guān)表現,這也是團隊精神重要之所在。
俗話(huà)說(shuō):三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,表殼的也是這樣一個(gè)意思。 俗話(huà)說(shuō),“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。”上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結果。
“三個(gè)和尚”是一個(gè)團體,可是他們沒(méi)水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”,正是團結協(xié)作的結果。 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也有著(zhù)自身的不足,雖說(shuō)勤能補拙,然而,要求每個(gè)人都做到這一點(diǎn)卻不是那么容易的事情。
在一個(gè)團隊里,每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的話(huà),那么,這個(gè)團隊將是無(wú)比強大的。正如一首軍歌里所唱:這力量是鐵,這力量是鋼…… 團隊精神所具有的力量無(wú)處不在,一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織、一個(gè)國家……每件事情,無(wú)論大小,都需要大家齊心協(xié)力,發(fā)揮出自己的特長(cháng),把自己的那份工作做好。
一個(gè)企業(yè),如能讓所有員工上下一心,那么,這個(gè)企業(yè)一定能夠在某一領(lǐng)域獨占鰲頭,并且不斷做大做強,可見(jiàn),團隊精神之于個(gè)人、之于集體都是多么的重要。團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jì)的總和。
正所謂“同心 山成玉,協(xié)力土變金。”紅軍長(cháng)征勝利是中國革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。
一個(gè)團體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其事,甚至搞“窩里斗”,何來(lái)生機與活力?干事創(chuàng )業(yè)又從何談起?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團結協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng )造奇跡。 下面我們再看一個(gè)例子。
狼是群動(dòng)之族,攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契 配合,有序而不亂。
頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威……。
一、團隊凝聚力小故事:《狼的團隊精神》
多么壯麗的場(chǎng)面!廣闊無(wú)垠的曠野上,一群狼踏著(zhù)積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進(jìn)方法是單列行進(jìn),一匹挨一匹,而且領(lǐng)頭狼的體力消耗最大。
狼群中每個(gè)成員都不希望做固定的獵手、保姆或哨兵——不過(guò),每一匹狼都在扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。早在與成年狼嬉鬧玩耍時(shí),狼崽們就被耐心的訓練承擔領(lǐng)導狼群的重任。他們這樣做是因為生活本該是這樣。
二、團隊凝聚力小故事:《通天塔緣何半途而廢》:
《圣經(jīng)舊約》上說(shuō),人類(lèi)的祖先最初講的是同一種語(yǔ)言。他們在底格里斯河和幼發(fā)拉底河之間,發(fā)現了一塊異常肥沃的土地,于是就在那里定居下來(lái),修起城池,建造起了繁華的巴比倫城。
后來(lái),他們的日子越過(guò)越好,人們?yōu)樽约旱臉I(yè)績(jì)感到驕傲,他們決定在巴比倫修一座通天的高塔,來(lái)傳頌自己的赫赫威名,并作為集合全天下弟兄的標記,以免分散。
因為大家語(yǔ)言相通,同心協(xié)力,階梯式的通天塔修建得非常順利,很快就高聳入云。上帝耶和華得知此事,立即從天國下凡視察。
三、團隊凝聚力小故事:《飛行的大雁 》:
大雁有一種合作的本能,它們飛行時(shí)都呈v型。這些雁飛行時(shí)定期變換領(lǐng)導者,因為為首的雁在前面開(kāi)路,能幫助它兩邊的雁形成局部的真空。科學(xué)家發(fā)現,雁以這種形式飛行,要比單獨飛行多出12%的距離。
合作可以產(chǎn)生一加一大于二的倍增效果。據統計,諾貝爾獲獎項目中,因協(xié)作獲獎的占三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年,合作獎?wù)?1%,而現在則躍居80%。
四、團隊凝聚力小故事:《天鵝、狗魚(yú)和蝦》:
有一次,天鵝、狗魚(yú)和蝦,一起想拉動(dòng)一輛裝東西的貨車(chē),三個(gè)家伙套上車(chē)索,拼命用力拉,可車(chē)子還是拉不動(dòng)。
車(chē)上裝的東西不算重,只是天鵝拼命向云里沖,蝦盡是向后倒拖,狗魚(yú)直向水里拉動(dòng)。 究竟哪個(gè)錯?哪個(gè)對?用不著(zhù)我們多講,只是車(chē)子還停留在老地方。
五、團隊凝聚力小故事:《螃蟹團隊合作的故事 》:
生活在海邊的人常常會(huì )看到這樣一種有趣的現象:幾只螃蟹從海里游到岸邊,其中一只也許是想到岸上體驗一下水族以外世界的生活滋味,只見(jiàn)它努力地往堤岸上爬,可無(wú)論它怎樣執著(zhù)、堅毅,卻始終爬不到岸上去。
這倒不是因為這只螃蟹不會(huì )選擇路線(xiàn),也不是因為它動(dòng)作笨拙,而是它的同伴們不容許它爬上去。你看每當那只企圖爬離水面的螃蟹,就要爬上堤岸的時(shí)候,別的螃蟹就會(huì )爭相拖住它的后腿,把它重新拖回到海里。人們也偶爾會(huì )看到一些爬上岸的海螃蟹,但不用說(shuō),他們一定是單獨行動(dòng)才上來(lái)的。
1、從前,有兩個(gè)饑餓的人得到一位長(cháng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚鑣了。
得到魚(yú)的人,原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。
另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那蔚藍色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。 又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。
只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去尋找大海,他倆每次只煮一條魚(yú),經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了以捕魚(yú)為生的日子。
2、維勒和李比希都是19世紀德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團烈火;維勒平和、沉穩 、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無(wú)間。
他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)作出了貢獻,同是有機化學(xué)的創(chuàng )始者。李比希在自傳中寫(xiě)道:“我的最好運氣,就是有位志同道合的朋友。
多年來(lái)我和這位朋友真誠合作,毫無(wú)隔閡……手攜手地向前,這一位行動(dòng)時(shí),那一位已經(jīng)準備好。”由于兩人的真誠合作,因此,才創(chuàng )造出科學(xué)研究上的輝煌。
3、唐玄宗時(shí),郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時(shí)互不講話(huà)。后來(lái)安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節度使,統兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征,李光弼擔心郭子儀會(huì )利用手中權力尋機報復。
李光弼硬著(zhù)頭皮對郭子儀說(shuō):“我過(guò)去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無(wú)怨言,只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒 ……”
沒(méi)等李光弼說(shuō)完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿(mǎn)眼流淚地說(shuō):“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時(shí),怎能計較個(gè)人恩怨?”從此,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰功卓越顯著(zhù)。
4、汶川大地震發(fā)生后,廣大解放軍、武警官兵與醫療救護人員及無(wú)數志愿者團結一心,全力戰斗在搶險救災第一線(xiàn),有的還獻出了寶貴生命。
而抗震小英雄陳浩的事跡更令國人感動(dòng)。他們用實(shí)際行動(dòng)證明:在大災大難面前,中華民族是偉大的民族、團結的民族、永遠不可戰勝的民族。
5、戰國時(shí)候,趙國藺相如完璧歸趙有功,拜為上卿,位在大將廉頗很不服氣,揚言要侮辱藺相如。相如總是躲避廉頗,相如的門(mén)客認為他害怕廉頗將軍。
相如說(shuō):“秦王我都不怕,難道還怕廉頗?秦國之所以不派兵來(lái)攻打趙國,就因為趙國有我與廉頗將軍在。我所以那樣對待廉頗將軍,是先國家之急而后私仇啊!”
廉頗聽(tīng)到這番話(huà)后,很是慚愧,親自上相如門(mén)前請罪,兩個(gè)結成了刎項之交,共同為趙國的穩定而貢獻力量。
有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō):
「我有一顆湯石,如果將他放入燒開(kāi)的水中,會(huì )立刻變出美味的湯來(lái),我現在就煮給大家喝。」
這時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。
這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說(shuō):
「太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。」立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。
陌生人又嘗一口:「太棒了,如果再放些肉片就更香了。」又一個(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái)。
「再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了。」陌生人又建議道。
在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,
當大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現這真是天底下最美味好喝的湯。
感悟:
那不過(guò)是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實(shí)只要我們愿意,
每個(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時(shí),
眾志成城,湯石就在每個(gè)人的心中。
兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長(cháng),兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過(guò)思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰(shuí)也吃不到草。
秋戰國時(shí)期,趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰聞名立下無(wú)數戰功,地位很高。藺相如當時(shí)是一位趙王身邊宦官的門(mén)客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當時(shí)秦國強大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負國家利益和榮辱,冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會(huì ),藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿(mǎn),覺(jué)得自己在沙場(chǎng)上為趙國拼命,攻下無(wú)數城池立下汗馬功勞,藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見(jiàn)處處忍讓?zhuān)瑒e人說(shuō)他是怕廉頗,他卻說(shuō):“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?現在秦國不敢入侵,因為趙國有得力將相,一旦我們不和,就會(huì )削弱趙國力量,秦國趁機入侵怎么辦?我不論功爭權,為的是國家大局,將相的共同利益!”此話(huà)傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動(dòng)負荊請罪。將相和的佳話(huà)流傳至今。如果兩人爭權奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,所以說(shuō)團結協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。
故事一
獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰爭,到了最后,兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時(shí)候對老虎說(shuō):“如果不是你非要搶我的地盤(pán),我們也不會(huì )弄成現在這樣。”老虎吃驚地說(shuō):“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán),我一直以為是你要侵略我!”
團隊故事啟示:相互溝通是維系同事、老板之間的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話(huà)不要憋在肚子里,多同同事、員工交流,也讓同事、員工多了解自己,這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì )和矛盾。
故事二
兩只鳥(niǎo)在一起生活,雄鳥(niǎo)采集了很多果仁讓雌鳥(niǎo)保存,由于天氣干燥,果仁脫水變小,鳥(niǎo)巢里的果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。
雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了,就把它啄死了,過(guò)了幾天,下了幾場(chǎng)雨后,空氣濕潤了,果仁又漲成滿(mǎn)滿(mǎn)的一鳥(niǎo)巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō):“是我錯怪了雌鳥(niǎo)!”
團隊故事啟示:老板、同事之間要相互信任,很多幸福團結的團隊就毀于懷疑和猜忌。所以,對同事、員工要保持信任,不要讓猜疑毀了團隊。
故事三
在南美洲的草原上,天氣酷熱,山坡上的草叢突然起火,無(wú)數螞蟻被熊熊大火逼得節節后退,火的包圍圈越來(lái)越小,感覺(jué)螞蟻就要被全部燒死,然而意想不到的事情發(fā)生了,螞蟻緊緊聚成一團,滾成一個(gè)大蟻球,迅速沖向火海,盡管一些螞蟻被燒死,但是這讓更多的螞蟻絕處逢生。
團隊故事啟示:螞蟻的抱團讓我們感受到團隊的力量,這一抱,是命運的抗爭、力量的凝聚,唯有團隊中人員的互相協(xié)作,發(fā)揮以一當十的功效,企業(yè)才能立于不敗之地。
故事四
兩只烏鴉在樹(shù)上對罵起來(lái),它們越罵越兇,越吵越激動(dòng),最后一只烏鴉隨手撿起一樣東西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開(kāi)來(lái),這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現,自己打出去的東西原來(lái)是自己一只尚未孵化好的蛋。
團隊故事啟示:遇到事情要冷靜對待,尤其是遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),要保持理智,不可沖動(dòng),沖動(dòng)不僅不能解決問(wèn)題,反而會(huì )使問(wèn)題變得更糟,最后受損失的還是整個(gè)團隊。
故事五
小羊請小狗吃飯,它準備了一桌鮮嫩的青草,結果小狗勉強吃了兩口就再也吃不下去了。
過(guò)了幾天,小狗請小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。于是小狗準備了一桌上好的排骨,結果小羊一口也吃不下去。
團隊故事啟示:有時(shí)候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法強加給同事,遇到問(wèn)題的時(shí)候多進(jìn)行一下?lián)Q位思考,站在對方的角度上想想,這樣,你會(huì )更好地理解同事、員工。
故事六
小豬開(kāi)始學(xué)做蛋糕,但它做出的蛋糕總是不好吃。它問(wèn)公雞師傅,公雞想想,問(wèn)它做蛋糕的原料是什么。小豬說(shuō),為了怕浪費,它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋,公雞對小豬說(shuō):“記住,只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”
團隊故事啟示:是的,只有用好的原料才能做出好的蛋糕,同樣地,只有用快樂(lè )的心情才能構建起幸福的團隊。所以,進(jìn)門(mén)之前,請把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉進(jìn)來(lái)。如果所有的團隊都能這樣做,那么這個(gè)團隊一定是最幸福的。
擴展資料:
團隊合作是指團隊里面通過(guò)共同的合作完成某項事情。1994年,斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念:為了實(shí)現某一目標而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。在隨后的十年里,關(guān)于“團隊合作”的理念風(fēng)靡全球。
當團隊合作是出于自覺(jué)和自愿時(shí),它必將會(huì )產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.113秒