1.老師讓我們談?wù)剠⒓酉牧顮I(yíng)的收獲。
2.如果想得到收獲,就要奮斗。3.發(fā)揚鐵杵成針的毅力,肯定會(huì )有所收獲。
4.農民駕著(zhù)聯(lián)合收割機收獲小麥。5.學(xué)習上應知難而進(jìn)才會(huì )有收獲。
6.讀書(shū)要仔細認真,粗枝大葉地看一遍,不會(huì )有多大收獲。7.在希望的田野里播種,在希望的田野里收獲。
8.又想有好的收獲,又不愿作出努力,這就如同戴發(fā)含齒,是根本不可能的。9.只有付出勞動(dòng),才會(huì )有收獲。
10.如果你種下的是希望,未來(lái)你將收獲一份輝煌。11.只要你肯付出,就一定會(huì )收獲回報。
12.如果你種下的是希望,秋天收獲的是一份成功。13.做學(xué)問(wèn)要靜下心來(lái)深入研究鉆研,蜻蜓點(diǎn)水是不會(huì )有所收獲的。
14.如果你灑下的是汗水,來(lái)年你將收獲一份喜悅。15.如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的是一份甜蜜。
讀一書(shū),增一智. 不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚. 不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習,不明白真理. 樹(shù)不修,長(cháng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識. 用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己. 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理. 勞動(dòng)是知識的源泉;知識是生活的指南. 知識是智慧的火炬. 寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后. 茂盛的禾苗需要水分;成長(cháng)的少年需要學(xué)習. 星星使天空絢爛奪目;知識使人增長(cháng)才干. 造燭求明,讀書(shū)求理. 糧食補身體,書(shū)籍豐富智慧. 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼.(緬甸諺語(yǔ)) 書(shū)籍備而不讀如廢紙.(英國諺語(yǔ)) 積累知識,勝過(guò)積蓄金銀.(歐洲諺語(yǔ)) 謙虛是學(xué)習的朋友 泰山不是壘的,學(xué)問(wèn)不是吹的. 天不言自高,地不語(yǔ)自厚. 水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧;自滿(mǎn)則敗,自矜則愚. 包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上. 不實(shí)心不成事,不虛心不知事. 不自是者博聞,不自滿(mǎn)者受益. 虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長(cháng). 自贊就是自輕. 自滿(mǎn)是智慧的盡頭. 如果有了胡子就算學(xué)識淵博,那么,山羊也可以講課了. 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯. 吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無(wú)知. 言過(guò)其實(shí),終無(wú)大用. 知識愈淺,自信愈深. 訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智. 寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛. 秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒(méi)有貨. 山不厭高,水不厭深. 驕傲是跌跤的前奏. 驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知. 驕傲是失敗的開(kāi)頭,自滿(mǎn)是智慧的盡頭. 說(shuō)大話(huà)的人像爆竹,響一聲就完了. 鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權物. 謙虛是學(xué)習的朋友,自滿(mǎn)是學(xué)習的敵人. 趕腳的對頭是腳懶,學(xué)習的對頭是自滿(mǎn). 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后. 虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當十. 強中更有強中手,莫向人前自夸口. 滿(mǎn)足現在的成就,就窒息了未來(lái). 喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空. 人唯虛,始能知人. 滿(mǎn)招損,謙受益. 滿(mǎn)必溢,驕必敗. 知識貯藏在謙虛的大海中.(朝鮮諺語(yǔ)) 學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足,過(guò)失多小也別忽略.(蒙古諺語(yǔ)) 懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲.(拉丁美洲諺語(yǔ)) 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn) 刀鈍石上磨,人笨人前學(xué). 以人為師能進(jìn)步. 試試并非受罪,問(wèn)問(wèn)并不吃虧. 善于發(fā)問(wèn)的人,知識豐富. 不聽(tīng)指點(diǎn),多繞彎彎. 不懂裝懂,永世飯桶. 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得. 不能則學(xué),不知則問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(cháng)進(jìn). 學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn). 井淘三遍吃好水,人從三師武藝高. 手指有長(cháng)有短,知識有高有低. 學(xué)無(wú)前后,達者為師. 邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn). 若要精,人前聽(tīng). 只要是有益的話(huà),小孩的話(huà)也要聽(tīng). 要學(xué)蜜蜂采百花,問(wèn)遍百家成行家. 老姜辣味大,老人經(jīng)驗多. 請教別人不折本,舌頭打個(gè)滾. 怕問(wèn)路,要迷路. 嘴勤不走冤枉路. 書(shū)籍備而不讀如廢紙.(英國諺語(yǔ)) 不問(wèn)的人永遠和愚昧在一起.(東非諺語(yǔ)) 耳朵沒(méi)有底,可以從早聽(tīng)到晚.(非洲諺語(yǔ)) 世上無(wú)難事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收獲. 一藝之成,當盡畢生之力. 一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人,自然不想遠涉重洋. 針越用越明,腦越用越靈. 學(xué)在苦中求,藝在勤中練. 不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短. 才華是血汗的結晶. 才華是刀刃,辛苦是磨刀石. 上如階盡管費力,卻一步比一步高. 不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì )發(fā)光. 心專(zhuān)才能繡得花,心靜才能織得麻. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟. 日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷. 多練多乖,不練就呆. 只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下. 困難是人的教科書(shū). 汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶. 學(xué)習如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓. 先學(xué)爬,然后學(xué)走. 心堅石也穿. 好記性不如爛筆頭. 勤勉是成功之母. 好高騖遠的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識. 百藝通,不如一藝精. 同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到. 一回生,二回熟,三回過(guò)來(lái)當師傅. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退. 學(xué)習如趕路,不能慢一步. 學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜. 學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái). 注意力是智慧的門(mén)戶(hù). 要得驚人藝,須下苦功夫. 只要功夫深,鐵杵磨成繡花針. 拳不離手,曲不離口. 常說(shuō)口里順,常做手不笨. 最淡的墨水,也勝過(guò)最強的記性. 搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓. 瞄準還不是射中,起跑還不算到達. 沒(méi)有艱苦的學(xué)習,就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明.(南斯拉夫諺語(yǔ)) 誰(shuí)游樂(lè )無(wú)度,誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習.(法國諺語(yǔ)) 誰(shuí)要懂得多,就要睡得少.(亞美尼亞諺語(yǔ)) 知識好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清.(丹麥諺語(yǔ)) 知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘.(尼泊爾諺語(yǔ)) 學(xué)如駕車(chē)登山,不進(jìn)就退.(日本諺語(yǔ)) 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn) 讀了懂不了,用處也不大. 一竅通,百竅通 心里沒(méi)有眼,有眼也無(wú)用. 仔細考慮一天,勝過(guò)蠻干十天. 吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道. 盡信書(shū),莫如無(wú)書(shū). 燈不撥不亮,理不辯不明. 沒(méi)有意志的人,一切都感到困難;沒(méi)有頭腦的人,一切都感到簡(jiǎn)單. 學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn). 聞而不審,不若無(wú)聞. 讀書(shū)不知義,等于嚼樹(shù)皮. 吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意. 讀書(shū)不想,隔靴撓癢. 溫故而知新. 刀越磨越利,腦越用越靈. 身怕不動(dòng),腦怕不用. 強記不如善悟. 思索,就是跟自己爭論.(西班牙諺語(yǔ)) 一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。
1、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì )在你需要時(shí)將你喚醒。
2、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。 3、幸運并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運也決非沒(méi)有安慰和希望。
4、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲。 5、我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。
成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。 6、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視,忍受和奮斗就可以征服的命運。
7、沒(méi)有人能真正幫助你,除了你自己。做好自己的人生導演。
8、人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。 9、你怎樣生活,完全由你自己決定。
自己的選擇,自己承擔后果。
例文:作為事業(yè)發(fā)展委員會(huì )的新員工,我們非常感激這次入職培訓。
它使我們迅速地融入華夏這個(gè)大集體,在這幾天里,華夏給予了我們新進(jìn)員工很多的關(guān)愛(ài)和幫助,使我們充分體會(huì )到了心理學(xué)的魅力和華夏的魅力。同時(shí),從培訓的安排到課程的設計,我們又充分感覺(jué)到華夏人的熱情、認真和專(zhuān)業(yè)。
這是每個(gè)從業(yè)者都向往的一種職場(chǎng)氛圍,為此,我們真的感到非常幸運。在一些不太規范的公司,新員工第一天入職,很多單位都會(huì )臨時(shí)組織一些入職培訓,零散而倉促,但在華夏,我們看到了曹芬元老師詳細的培訓計劃,魏霞老師,曲楠老師等各部門(mén)老師精彩的課程設計。
這讓我們新員工有一種踏實(shí)的感覺(jué),知道自己這一天具體要做什么,學(xué)什么,不僅如此,在培訓過(guò)程中,每一位培訓老師都把自己在心理學(xué)領(lǐng)域辛勤耕耘的成果和心得無(wú)私的奉獻出來(lái)與我們大家分享,讓我們體驗到接納,關(guān)注和尊重,迅速的融入到這個(gè)集體,在收獲了很多的同時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了感動(dòng)。 培訓雖然過(guò)去好多天了,可每一天的情景卻依然在我們腦海中回放:第一天,總裁致辭,歡迎新員工。
在滿(mǎn)滿(mǎn)的一教室新員工熱切的目光中,魏總簡(jiǎn)明扼要地介紹了華夏心理,“科技助力 領(lǐng)航心理學(xué)教育;心理產(chǎn)業(yè) 成就健康中國”是公司發(fā)展一貫秉承的理念,“和諧人生源自心靈 用心成就健康中國”是公司投入心理學(xué)教育事業(yè)的神圣使命,他希望加入華夏大家庭的新人,能理解和認同華夏的理念和使命,共同努力,實(shí)現理想。 魏總充滿(mǎn)信心的致辭讓大家倍感振奮,一個(gè)踏實(shí)厚重的,持久發(fā)展的公司概貌躍然眼前。
之后,魏霞老師帶來(lái)了她的《感受心理學(xué)>》。在她熱情溫和的態(tài)度中,生動(dòng)活潑的講述里,我們感受到了心理學(xué)的魅力――活在當下,成為有影響力的人,讓生命影響生命,把心理學(xué)的精粹用于生活,工作,人際交往,成為幸福的人……每個(gè)話(huà)題都是那么新鮮有趣,充滿(mǎn)了樸素的道理。
第二天,年輕干練的營(yíng)銷(xiāo)總監曲楠為我們介紹公司的營(yíng)銷(xiāo)、宣傳、網(wǎng)站狀況。信息量大,沖擊力強,是我們的第一感受,脈絡(luò )清晰,思維敏捷,是我們接下來(lái)的贊嘆,聽(tīng)完她的報告,才會(huì )明白 “她是推動(dòng)公司進(jìn)程的超級高手”這句評價(jià)對她來(lái)說(shuō)是恰如其分。
通過(guò)她的圖式講解,更深刻了解公司經(jīng)營(yíng)策略和發(fā)展目標,啟發(fā)了我們每個(gè)人對工作的深入思考。 下午,年輕卻資深的客服部主管李紅艷講解公司產(chǎn)品,厚厚的一本手冊被她講得清晰明了,加上她時(shí)常的提問(wèn)搶答,課堂氣氛緊張而活躍。
第三天,首先由教學(xué)部的趙歡老師介紹改版后的遠程教學(xué)平臺,公司一切新的進(jìn)展都歡迎我們參與,雖然不熟悉,但也聽(tīng)得津津有味。接下來(lái),教學(xué)部主任曹雪做教學(xué)情況介紹,不僅PPT文件做的很漂亮,教學(xué)功力深厚的曹雪老師更是把具有世界先進(jìn)水平的引領(lǐng)式立體化教學(xué)模式講解得透徹清晰,讓人大開(kāi)眼界。
教務(wù)部的郎俊蓮老師給大家介紹教務(wù)情況,教務(wù)工作繁瑣,細碎,又要高標準高質(zhì)量地為學(xué)員服務(wù),需要高度負責的工作態(tài)度。細致認真的她對待我們和對待學(xué)員一樣呵護有加。
事業(yè)發(fā)展委員會(huì )的新員工們再次對每一位辛勤付出的老師表示感謝!培訓之初,曹芬元老師想讓員工初步感受心理學(xué)的魅力,熱愛(ài)心理學(xué),熱愛(ài)華夏;迅速了解公司的基本狀況,盡快進(jìn)入工作角色。 通過(guò)這次為期三天、涉及多個(gè)方面內容的培訓,通過(guò)各位老師的辛勤付出,最初的培訓目的都圓滿(mǎn)達到了,讓人十分欣慰。
我們很高興有了這樣良好的開(kāi)始。培訓結束后,新員工總結談感受時(shí),原法卓首先激情發(fā)言,她細細回顧了幾天來(lái)的內容,飽含深情,娓娓道來(lái),最后她深情的表示今后的工作充滿(mǎn)挑戰,而她充滿(mǎn)了信心。
吳國林從再一次分享朗老師的故事開(kāi)始,兩個(gè)人,一簍魚(yú),一條魚(yú)桿,如何做到最好?答案就是――團隊協(xié)作,才能共贏(yíng)。土撥鼠和兔子,又讓我們時(shí)刻關(guān)注真正的核心目標。
梁玫在這次培訓中感到收獲很多,從多個(gè)側面更加深刻地了解華夏。她表示要多做功課,爭取早早進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。
進(jìn)入華夏這樣一個(gè)蓬勃發(fā)展的公司,身處這樣一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團隊,在各位老師和同事的關(guān)照和鼓勵中,我們事業(yè)發(fā)展委員會(huì )的新員工決心提高自己,不斷學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)良的工作表現來(lái)回報大家,回報公司。
1.精誠所至,金石為開(kāi)。
2.胸有凌云志,無(wú)高不可攀。
3.書(shū)山有路勤為徑。
4.書(shū)山有路勤為徑。
5.艱難的道路經(jīng)常通往高處。
6.愿你被這個(gè)世界溫暖相待。
7.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
8.馬行千里當先步步艱辛。
9.不要談?wù)撟约海瑳](méi)人感興趣。
10.觀(guān)山覺(jué)醒,看霧自清。
11.實(shí)踐是最好的學(xué)習。
12.不念過(guò)去 不畏未來(lái)
13.天行健君子以自強不息。
14.光明在前,陰影在后。
15.決心是成功的開(kāi)始。
樹(shù)苗難以經(jīng)受風(fēng)吹雨打,我們愿做你們的屏障
最美的風(fēng)景是莘莘學(xué)子背后的校園
祖國的花朵雖然美麗,也需要我們來(lái)栽培
磨刀不誤砍柴工,我們愿做你們堅實(shí)的磨刀石
沒(méi)有辛勤的園丁,哪來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園
新一代需要站在巨人肩膀上成長(cháng),而我們愿意托起你們
一分耕耘,一分收獲
這里是你的另一個(gè)家
我們也是你們的父母親人
快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的提高
松丫網(wǎng)免費為你們提供成長(cháng)的階梯
我們的成功看得見(jiàn),你們的碩果是我們的驕傲
培育優(yōu)秀人才是我們的責任
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