1、處處留心皆學(xué)問(wèn),肯學(xué)終為人上人。
2、快樂(lè )要懂得分享,才能加倍的快樂(lè )。3、豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。
4、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。5、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
6、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責。7、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
8、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。9、用真情教書(shū),用真心育人。
10、學(xué)生的滿(mǎn)意,是最大的幸福。11、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
12、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。13、外國語(yǔ)是人生戰斗的一件武器。
14、堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。15、用心做事,用愛(ài)育人。
16、奉獻人生,付出才會(huì )有收獲。17、成功之秘訣,在始終不變其目的。
18、世界會(huì )向那些有目標和遠見(jiàn)的人讓路。19、環(huán)境不會(huì )改變,解決之道在于改變自己。
20、用愛(ài)心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。21、高標準,嚴要求,勵精圖治,奮創(chuàng )輝煌。
22、閑談莫論人非,靜坐常思己過(guò)。23、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
24、師愛(ài)比天容萬(wàn)物,師德為地育群芳。25、蹲下來(lái)講話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育!26、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
27、精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。28、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。
29、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)。30、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
31、以心換心,真誠待人,是為人永遠的準則。32、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
33、成人使者娃娃友,教書(shū)育人生生愛(ài)。34、表里如一,誠實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè )意奉獻。
35、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。36、播種歡樂(lè )的種子,讓花朵在天籟中綻放。
37、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。38、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
39、你既然認準一條道路何必去打聽(tīng)要走多久。40、昨天已逝,明日是謎,面對今朝,盡力而為。
積極向上的教師格言 1、踏踏實(shí)實(shí)地工作,簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
2、身教重于言教。 3、用書(shū)籍滋潤著(zhù)自己的心靈,把愛(ài)心奉獻給每一位學(xué)生。
4、用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè )章。 5、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚夢(mèng)同在。
6、認認真真做事,明明白白做人。 7、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
8、內存一個(gè)愛(ài),外顯一個(gè)笑。 9、眼中有孩子,心中有目標。
10、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。 11、師愛(ài)比天容萬(wàn)物,師德為地育群芳。
12、用細心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。 13、以智慧教書(shū),用情感育人。
14、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè )趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。 15、鋪路作石子,護花化春泥。
教師格言座右銘 1、播種希望,收獲明天。 2、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3、永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。 4、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理;弟子不必不如師,師不必賢于弟子。
5、教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。 6、教育不在于灌輸,而在于點(diǎn)燃火焰。
7、用心做事,用愛(ài)育人。 8、用真情教書(shū),用真心育人。
9、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。 10、蹲下來(lái)講話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育! 11、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點(diǎn)燃激情,用關(guān)愛(ài)呼喚心靈。
12、豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。 13、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
14、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 15、播種歡樂(lè )的種子,讓花朵在天籟中綻放。
教師勵志名言名句 1、愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。 2、我努力,我快樂(lè )。
3、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。 4、教書(shū)育人,快樂(lè )人生。
5、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。 6、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
7、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速。 8、讓教育自然無(wú)痕。
9、愛(ài)心獻給孩子,誠心送給家長(cháng),信心留給自己。 10、一個(gè)知識不完全的人可以用道德來(lái)彌補,而一個(gè)道德不完全的人,很難用知識去彌補。
11、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。 12、生以求知為樂(lè ),師以從教為榮。
13、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
1、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
2、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心2113有發(fā)揮的機會(huì )。
3、幼苗需要土壤的滋養,5261學(xué)生需要教師的愛(ài)護。
4、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長(cháng)。
5、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評4102價(jià)。
6、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂(lè )的溫床。
7、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
8、星星從不嫉妒太陽(yáng)的1653燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
9、師德是一面鏡子。
10、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責。
11、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒專(zhuān)涼。
12、以德感人,為人師表。
13、視責任為美德。
14、教書(shū)育人,功德無(wú)量。
15、職業(yè)道德是做屬人之本,為師之本。
16、今天不去努力工作,明天努力去找工作
教書(shū)育人名言警句格言警句 1、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè ),我卻樂(lè )得其所。
2、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。 3、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè )。
4、師德是一面鏡子。 5、循循善誘,誨人不倦的是老師。
6、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。 7、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
8、投入心靈才能聞到生命的醇香! 9、心靈塑造的最佳工程師。 10、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
11、我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。 12、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛(ài)護。
13、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(cháng)的天空里翅高飛。 14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè )自己的人生。
15、捧著(zhù)一顆心,不帶半根草去。 16、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。
17、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。 18、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
19、要想得到一年的收獲,就種谷子;希望得到十年的收獲,就去栽樹(shù);要想得到一生的收獲,就去育人。 20、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
21、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
1、禮貌代最高貴的感情。——梅里美
2、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩
3、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克
4、禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。——松蘇內吉
5、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。星球禮品禮品冊禮品商務(wù)送禮會(huì )議禮品。——法·拉羅什福科
6、禮貌是有教養的人的第二個(gè)太陽(yáng)。——赫拉克利特
7、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。—岡察爾
1、創(chuàng )新為藝術(shù)之本,人品乃師德之魂。
2、用平凡贏(yíng)得喝彩,用真誠贏(yíng)得信任,用博愛(ài)贏(yíng)得欣賞,用人格贏(yíng)得尊重,這該是一個(gè)教育者永恒的追求。3、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。
4、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來(lái)走路 。5、對事業(yè)保持永遠的虔誠,對名利保持永遠的敬畏。
6、把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。7、讓生命在激情中閃爍,讓事業(yè)在責任中進(jìn)行。
8、捧一顆心,帶一班人,三尺講臺獻青春:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,大千世界求真知。9、教師的人格形象是無(wú)價(jià)的教育資源。
10、有所嘗試,就有所作為。11、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
12、用“愛(ài)心”當作金鑰匙,來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門(mén),使聾生們擁有一顆不殘的心。13、明天的路在今天,今天的路在腳下。
14、努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。15、辛苦著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。
16、講臺雖小,能載千秋偉業(yè):燭光雖微,亦照萬(wàn)里河山。17、茶也醉人何必酒,書(shū)能香我不須花。
18、面對真理,站在學(xué)生之前:面對疑惑,站在學(xué)生之中,面對成功,站在學(xué)生之后。19、教師應是最優(yōu)秀的設計師,不僅要為學(xué)生傳授知識,更要為學(xué)生設計人生。
20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。21、在學(xué)習中積淀 在實(shí)踐中成長(cháng)。
22、生以求知為樂(lè ),師以從教為榮。23、臉上有微笑,眼中有掛乃,口中有文明,腦中有創(chuàng )新,心中有藍圖。
24、秉紅燭之德傳道,以園丁之請授業(yè),用仁愛(ài)之心解惑。25、用快樂(lè )的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
26、我的學(xué)生因為有了我而快樂(lè ),我的生命因為有了學(xué)生而精彩。27、傾心關(guān)注稚嫩的童心,細心傾同祈盼的心聲,精心呵護放飛的童真。
28、心系學(xué)生進(jìn)步路,情系學(xué)生身邊事。29、站一天講臺,奉畢生真情。
30、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現自己的價(jià)值,春蠶的意蘊在于羽化時(shí)超越重生的境界。31、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
32、常懷律己之心,常思為學(xué)之道。33、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責。
34、讓愛(ài)心伴隨自己,把精彩六給學(xué)生。35、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里,藝術(shù)如此,教育亦如此。
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