自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)例
1.收集一項我國自主創(chuàng )新企業(yè)的典型例子
聯(lián)想集團
聯(lián)想集團成立于1984年，由中科院計算所投資20萬(wàn)元人民幣、11名科技人員創(chuàng )辦，到今天已經(jīng)發(fā)展成為一家在信息產(chǎn)業(yè)內多元化發(fā)展的大型企業(yè)集團。
1984： 聯(lián)想的創(chuàng )始人柳傳志帶領(lǐng)10名中國計算機科技人員前瞻性的認識到了PC必將改變人們的工作和生活。懷揣著(zhù)20萬(wàn)元人民幣（2.5萬(wàn)美元）的啟動(dòng)資金以及將研發(fā)成果轉化為成功產(chǎn)品的堅定決心，這11名科研人員在北京一處租來(lái)的傳達室中開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，年輕的公司命名為"聯(lián)想"（legend，英文含義為傳奇）。 1987： 聯(lián)想成功推出聯(lián)想式漢卡。
IBM推出 Personal System/2(PS/2)個(gè)人電腦系列。
柳傳志
1988： 聯(lián)想式漢卡榮獲我國國家科技進(jìn)步獎一等獎。
香港聯(lián)想成立。
1989： 北京聯(lián)想集團公司成立。
2.誰(shuí)能給我點(diǎn)成功的創(chuàng )業(yè)例子.越多越好!
現在的傳統生意無(wú)法避免要投入大量時(shí)間與金錢(qián)。如何小投入大回報是人人都追求的。首先，創(chuàng )業(yè)，要有先機性，做一行競爭者少的，那樣你才有市場(chǎng)。再一個(gè)是選趨勢性行業(yè)，那樣你是生意才有意義，有需求才有錢(qián)賺。現在，什么是趨勢，互聯(lián)網(wǎng)，電子商務(wù)的趨勢顯而易見(jiàn)。比爾蓋茨說(shuō)：二十一世紀，要么，電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)。網(wǎng)絡(luò )是中國改革發(fā)展至今繼個(gè)體戶(hù)暴富期，炒股暴富期，房地產(chǎn)暴富期之后的第四個(gè)暴富期。但是很多人還沒(méi)有從傳統生意觀(guān)念中專(zhuān)變接受不了。
推薦eCosway事業(yè)！透過(guò)網(wǎng)絡(luò )之便，它真的可以做到無(wú)關(guān)遠近。在中國乃至于全球市場(chǎng)，eCosway正處在萌芽期，商機無(wú)限，而你不需要您投入很多的金錢(qián)和時(shí)間。您可以當個(gè)賺盡便宜的購物者并發(fā)展您的購物者網(wǎng)絡(luò )；也可以跟我們一樣，看懂eCosway的商機，直接成為業(yè)主，一起當事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，我們誠摯而熱情地歡迎您來(lái)了解。 2005年上半年，臺灣分公司正式開(kāi)業(yè)，一年多折扣店開(kāi)設60多家，業(yè)主突破12萬(wàn)，聯(lián)惠商家突破1000家，在臺灣引起轟動(dòng). 2006年9月，香港分公司正式開(kāi)業(yè)，推出一系列支持大陸業(yè)主的發(fā)展政策. 中國大陸網(wǎng)絡(luò )發(fā)展2003年底至2005年10月，網(wǎng)絡(luò )發(fā)展數量約600,2005年10月至2006年5月發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )數量為7000左右. 任何一個(gè)新公司新市場(chǎng)的發(fā)展都有四個(gè)階段：導入期，成長(cháng)期，爆發(fā)期，穩定期.e科士威在中國正處于導入期和成長(cháng)期之間，所以目前從事e科士威是最好的時(shí)機.
缺少資金 缺少經(jīng)驗 該如何創(chuàng )業(yè)呢？簡(jiǎn)單分享一些經(jīng)驗 本人今年是一名大二的學(xué)生 目前正在創(chuàng )業(yè)從事電子商務(wù)事業(yè) 人生有3件事 不能等 1貧窮 2 夢(mèng)想 3家人 那么我認識到打工打不未來(lái) 那么有千萬(wàn)個(gè)理由要求我們--必須去創(chuàng )業(yè)！那經(jīng)驗少 沒(méi)資金怎么辦呢？這些問(wèn)題也是我的問(wèn)題 但是自從接觸到了這個(gè)事業(yè)后這些問(wèn)題都解決了 歡迎想創(chuàng )業(yè)的朋友交流或了解這樣的一個(gè)事業(yè)！
3.自主創(chuàng )業(yè)成功例子
從百元到百萬(wàn)元的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)故事在高三畢業(yè)的時(shí)候，他找了20多名初中的同學(xué)，組成小團隊做起家教，賺了自己的第一桶金；
在大一的時(shí)候，他和老同學(xué)籌劃建立了咨詢(xún)公司，開(kāi)始了家教業(yè)務(wù)，從中學(xué)到了如何管理一個(gè)團隊；
因為團隊成員的一句玩笑，他又開(kāi)始了自己出教輔的歷程，首批5000本英語(yǔ)教輔銷(xiāo)售一空，短短半年取得了10多萬(wàn)元的凈利潤；現在，這位在短短幾年的時(shí)間里組建了一個(gè)學(xué)生團隊，一手打造了一個(gè)“從百元到百萬(wàn)元”創(chuàng )業(yè)神話(huà)的大二學(xué)生夏乾良，又在計劃建立進(jìn)修學(xué)校。他的夢(mèng)想還沒(méi)有結束，他告訴記者，自己的最終目標，是要做“文化老大”。
第一步
高考后賺了第一桶金
夏乾良目前是復旦大學(xué)法律系大二的學(xué)生。因為平時(shí)他常會(huì )輔導學(xué)弟學(xué)妹，雖然是免費，但家教的經(jīng)驗還是挺豐富的，所以?xún)赡昵八麖慕ㄆ街袑W(xué)畢業(yè)時(shí)，就動(dòng)起了做家教積累社會(huì )經(jīng)驗的念頭。于是他召集了在上海中學(xué)、復旦附中、華師大二附中等學(xué)校的20多名初中同學(xué)，將他們組成小團隊做家教。
他們印了2500張小名片———“來(lái)自復旦、交大、同濟等名校，特殊的教學(xué)方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦東、徐匯等區的居民區投遞。在成功將自己推銷(xiāo)出去之后，小老師們常常聚在一起分享各自的教學(xué)心得：如何把孩子分成不同的種類(lèi)；如何分配講課和做題的時(shí)間；如何解決學(xué)生遇到的各式問(wèn)題。一段時(shí)間后，團隊內部達成基本統一的課堂教材和授課模式，并對家教老師進(jìn)行星級考評。
暑假結束，他們教的學(xué)生人數已有160多人，從六年級到高三畢業(yè)班，幾乎每個(gè)年級都有他們的學(xué)生。而依靠這第一份家教，夏乾良等人賺到了人生的第一桶金。
第二步
入大學(xué)建立家教公司
進(jìn)入復旦大學(xué)后，夏乾良和老同學(xué)籌劃建立了咨詢(xún)公司，主要業(yè)務(wù)就是家教業(yè)務(wù)。一個(gè)人做家教自由自在，可一個(gè)團隊就有許多零零碎碎的事情。“我們要根據不同的學(xué)生分配老師、收集各高中的練習卷、談?wù)撓乱恢艿慕虒W(xué)計劃，整個(gè)過(guò)程和管理公司做生意沒(méi)什么區別。”夏乾良感嘆，要不是多年家教積累，管這么個(gè)公司還真是累得夠嗆。他認為，長(cháng)時(shí)間的家教經(jīng)歷不僅教會(huì )了他們如何與人溝通，還讓他們學(xué)會(huì )了如何合理且有效地安排工作。
曾經(jīng)有名家長(cháng)要求為孩子找一個(gè)全日制家教，但那個(gè)“小老師”一到客戶(hù)家就直接給孩子上課，有時(shí)候學(xué)生做了2個(gè)小時(shí)功課他讓學(xué)生休息一下看電視，有時(shí)因為有事遲到?jīng)]有做滿(mǎn)規定的時(shí)間，結果惹得孩子的家長(cháng)頗為不滿(mǎn)。經(jīng)此教訓，夏乾良決定讓所有的老師在第一節課都先和學(xué)生、家長(cháng)談心，了解孩子的性格及家長(cháng)的要求，雙方溝通達成一致后上起課來(lái)就事半功倍。
第三步
自己編寫(xiě)教輔
編教輔的念頭來(lái)源于團隊成員的一句玩笑，雖然對于這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)出書(shū)是第一遭，但他們每個(gè)人都是教學(xué)經(jīng)驗豐富的“小老師”，加上為學(xué)生上課時(shí)準備的經(jīng)典例題，以及自己當年高三時(shí)的一些習題，“OK高考系列叢書(shū)”逐漸成型。
不過(guò)出書(shū)也不是把所有題目簡(jiǎn)單匯總在一起就可解決的，首先要和出版社進(jìn)行洽談。對出版社運作并不清楚的他們于是求助于圖書(shū)代理公司。
由于缺乏資金，第一本《高考英語(yǔ)專(zhuān)項精煉》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告訴記者，當時(shí)沒(méi)有錢(qián)請專(zhuān)業(yè)的照排公司，他們10多人就一人一臺電腦，一字一字輸入，再自己摸索學(xué)習排版軟件。他們在學(xué)校旁邊的招待所訂了一間房，整整一個(gè)月的時(shí)間，10多個(gè)人加10多臺電腦日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息。有時(shí)候一些語(yǔ)法他們也說(shuō)不到點(diǎn)子上，于是便求助于母校的一些資深教師，讓老師為自己的叢書(shū)出謀劃策。他們的教輔問(wèn)世后，首批5000本英語(yǔ)書(shū)沒(méi)多久便銷(xiāo)售一空，接著(zhù)系列叢書(shū)的語(yǔ)文、數學(xué)兩本也出版上架，短短半年內他們就取得10多萬(wàn)元的凈利潤。
