第四屆黃炎培海峽職業(yè)教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽
1.青島6人如何喜獲黃炎培職業(yè)教育獎?
北京揭曉的第四屆黃炎培職業(yè)教育獎，青島6人喜獲黃炎培職業(yè)教育獎，其中尤以青島電子學(xué)校收獲頗豐，校長(cháng)崔西展、教師劉天真分獲杰出校長(cháng)獎和杰出教師獎，成為此次青島市唯一的“雙冠王”，崔西展也是青島唯一獲杰出校長(cháng)獎?wù)摺?/p>
青島黃海學(xué)院教師劉紀新、四方機車(chē)車(chē)輛高級技工學(xué)校教師明暉、青島遠洋船員職業(yè)學(xué)院教師蔣德志、青島市城陽(yáng)區職業(yè)教育中心教師任瑞香同時(shí)獲得“杰出教師獎”。 黃炎培是我國著(zhù)名的教育家、中華職業(yè)教育社的創(chuàng )始人和近代職業(yè)教育事業(yè)的奠基人。
為進(jìn)一步弘揚黃炎培職業(yè)教育思想，樹(shù)立職業(yè)教育領(lǐng)域的先進(jìn)典型，加快發(fā)展現代職業(yè)教育，中華職業(yè)教育社、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )聯(lián)合于2007年在全國職業(yè)教育戰線(xiàn)開(kāi)展了黃炎培職業(yè)教育獎評選表彰活動(dòng)，今年已是第四屆，是我國教育戰線(xiàn)針對職業(yè)教育設立的一個(gè)重要獎項。 第四屆黃炎培職業(yè)教育獎評選活動(dòng)從2013年12月開(kāi)始，經(jīng)過(guò)逐級審核推薦、評審委員審核評議和社會(huì )公示幾個(gè)環(huán)節，評選出“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”59所，“黃炎培杰出校長(cháng)獎”80名，“黃炎培杰出教師獎”110名，“黃炎培優(yōu)秀理論研究獎”8名，“黃炎培杰出貢獻獎”1名。
山東省5人獲“杰出校長(cháng)獎”、7人獲“杰出教師獎”。
2.黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì )的內容有哪些?
全國政協(xié)副主席、中華職業(yè)教育社理事長(cháng)、黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì )會(huì )長(cháng)張榕明在會(huì )上講話(huà)。
張榕明在年會(huì )上對明年研究會(huì )的工作提出了希望和要求。她指出，黃炎培職業(yè)教育思想是黃炎培等職教前輩在長(cháng)期的實(shí)踐中形成的職業(yè)教育思想，是我國 近現代職業(yè)教育理論體系的基石。
這一思想有效地引領(lǐng)了20世紀上半葉我國職業(yè)教育的興起與發(fā)展，也對我國尤其是改革開(kāi)放以來(lái)職業(yè)教育的改革發(fā)展起到了重要 的指導作用。 她指出，要進(jìn)一步認清形勢，勇于和善于根據實(shí)踐的要求和形勢的變化，強化職業(yè)教育服務(wù)大局的意識、改革創(chuàng )新的意識、特色辦學(xué)的意識和重視質(zhì)量的內涵式發(fā)展的意識，積極開(kāi)展多種形式的職業(yè)教育探索，努力使研究會(huì )成為助推職業(yè)教育改革發(fā)展的表率。
3.黃炎培職業(yè)教育獎?dòng)墒裁床块T(mén)設定
黃炎培職業(yè)教育獎?dòng)?007年由中華職業(yè)教育社始創(chuàng )，現已舉辦四屆。前三屆黃炎培職業(yè)教育獎?dòng)芍腥A職業(yè)教育社獨辦，第四屆由中華職業(yè)教育社與中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )共同舉辦。
2007年，在中華職業(yè)教育社成立90周年之際，職教社決定開(kāi)展“黃炎培職業(yè)教育獎”評選活動(dòng)，以表彰在發(fā)展職業(yè)教育事業(yè)中取 得優(yōu)異成績(jì)、做出突出貢獻的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，引導各級各類(lèi)職業(yè)院校積極弘揚和踐行黃炎培職業(yè)教育思想。
到2014年成為由中華職業(yè)教育社與中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )合辦的全國職教界最大評獎活動(dòng)。
4.第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽頒獎典禮怎么開(kāi)展的
希望通過(guò)承辦本次大賽，促進(jìn)全省院校緊密協(xié)作，進(jìn)一步探索具有職業(yè)教育特色的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系，推動(dòng)職業(yè)院校共謀創(chuàng )新發(fā)展、共話(huà)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，攜手同心，繼承黃炎培職業(yè)教育思想、“工匠”精神，投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。
湯銳華對本次賽事作點(diǎn)評，表示大賽更加多元，獲獎項目中涉及智慧領(lǐng)域、醫療衛生、傳統文化、鄉村振興戰略、互聯(lián)網(wǎng)+現代服務(wù)業(yè)等項目。他還對參賽選手和創(chuàng )業(yè)者提出“原創(chuàng )、真創(chuàng )、專(zhuān)創(chuàng )、職創(chuàng )、小創(chuàng )、深創(chuàng )”六創(chuàng )建議，推動(dòng)中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的發(fā)展。
大賽分為本科組、高職組、中職組，自2018年6月啟動(dòng)以來(lái)， 130多所職業(yè)院校推選了584個(gè)項目參加省級復賽，經(jīng)評選120個(gè)優(yōu)秀項目晉級省級決賽。大賽共評選出銅獎項目各20個(gè)、銀獎項目各12個(gè)、金獎項目各8個(gè)，還設立競賽組織獎20個(gè)，特別貢獻獎頒獎3個(gè)，優(yōu)秀指導老師獎120個(gè)，最佳創(chuàng )意獎15個(gè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )評選出十佳人氣獎項目30個(gè)。
