創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目都要進行比賽嗎
1.創(chuàng)業(yè)大賽是什么?
創(chuàng)業(yè)大賽是為全國舉辦的創(chuàng)青春、創(chuàng)新大賽，目的是為了讓更多的展現(xiàn)豐富的創(chuàng)造力，可以提高社會上創(chuàng)業(yè)者的天花板，實現(xiàn)更快的經(jīng)濟發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)大賽歷時雖短，但是也豐富了的創(chuàng)業(yè)意識。但是這個是在校內(nèi)進行的創(chuàng)業(yè)點子，畢竟是對于真實的創(chuàng)業(yè)環(huán)境沒有過多的了解，比如企業(yè)管理，財務(wù)管理，人力資源這方面，如果沒有進行實際的工作經(jīng)驗，除非天才，要不然也不可能一下就成功的學(xué)會所有創(chuàng)業(yè)知識吧。
如果你有較好的創(chuàng)意點子，但是卻沒有更豐富的創(chuàng)業(yè)知識，而沒有在校內(nèi)進行一番這方面的專研，就需要進行一番培訓(xùn)了，比如對上面所說知識的補充式學(xué)習(xí)。有興趣的朋友可以了解下。
2.文創(chuàng)大賽是必須創(chuàng)業(yè)者參加的嗎?虛擬項目可以嗎?作為學(xué)生想創(chuàng)業(yè),
未來領(lǐng)袖文化創(chuàng)意大賽高校組以吸引在校的創(chuàng)意人才為主。
高校組：正式注冊的全日制在校大學(xué)學(xué)生（含本科生、專科生、碩士研究生和博士研究生）都可申報作品項目參賽。團隊負責(zé)人必須由2013年9月以前仍在校的學(xué)生擔(dān)任。
征集以“項目”為主體，大賽分組進行，高校組應(yīng)以學(xué)生為主、有教師指導(dǎo)的有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)項目，項目征集范圍主要分為兩部分，即文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和文化相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)。 文化產(chǎn)品的生產(chǎn)： 新聞出版發(fā)行服務(wù)、廣播電視電影服務(wù)、文化藝術(shù)服務(wù)、文化信息傳輸服務(wù)、文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)、文化休閑娛樂服務(wù)、工藝美術(shù)品生產(chǎn)和新媒體、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)。
文化相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)： 文化產(chǎn)品生產(chǎn)的輔助生產(chǎn)、文化用品的生產(chǎn)和文化專用設(shè)備的生產(chǎn)、設(shè)計類、文化旅游 、體育賽事及產(chǎn)業(yè)開發(fā)、文化科技外包服務(wù)類等。
3.想?yún)⒓尤珖髮W(xué)生“三創(chuàng)”比賽,即創(chuàng)新,創(chuàng)意,創(chuàng)業(yè)比賽,不知道大
懂得趨勢，對趨勢的理性把握也是少不了的：1，改革開放初期是以基本生活需求為保障；2，中期為追求豐富生活為目標(biāo)，目前和未來是以創(chuàng)新和質(zhì)量為追求，；3，互聯(lián)網(wǎng)時代，因為覆蓋面受眾面與之前完全不是一個量級，對于創(chuàng)新和品質(zhì)要求更高更快！4，受中國崛起的影響與各國對低端制造業(yè)的排擠，未來發(fā)展的趨勢是：個性化，高端化，差異化；5，國家將會鼓勵通過創(chuàng)新差異化等手段，超越之前傳統(tǒng)價格戰(zhàn)累積出來的財富！6，過去傳統(tǒng)低利潤時代，其十年低價經(jīng)營賺來的財富，面對著現(xiàn)在和未來的各種通脹，人民幣升值預(yù)期等的推進，不夠創(chuàng)新者兩年內(nèi)賺回的利潤。
因此堅持高品質(zhì)和差異化的前提創(chuàng)新，也是對傳統(tǒng)成功者的洗牌。
