一半是科學一半是藝術(shù)是形容什么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1.為什么說舊唯物主義是半截子的唯物主義

之所以是半截子的唯物主義，主要是由于它的不徹底性，它在自然觀上堅持唯物主義，但在歷史觀上則堅持唯心主義。

舊唯物主義就是形而上學唯物主義，又叫機械唯物主義。它承認物質(zhì)第一性，這是唯物主義的，但認為事物都是孤立的靜止的不變的，這又是機械的或形而上學的。

時間和空間不是事物的儲藏所，而是運動著的事物的存在形式。時間和空間同事物是不可分割的，不是儲藏與被儲藏的關(guān)系，不是大與小的關(guān)系。

把它們分割開來，就是把它們當作彼此孤立存在的東西，所以說這是一種機械唯物主義的時空觀。

擴展資料：

舊唯物主義的缺點：

1、形而上學性：用孤立，靜止，片面的思想對待一切問題。

2、機械性：用機械性原理解釋一切現(xiàn)象，包括人的活動

3、不徹底性：舊唯物主義在自然觀上堅持唯物論，在社會歷史觀上堅持唯心主義

4、用個別代替一般，用自然科學的物質(zhì)概念代替了哲學的物質(zhì)范疇，不對具體問題進行具體分析

參考資料來源：百度百科-舊唯物主義

2.語文教學一半是科學一半是藝術(shù)是什么意思

語文教學一半是科學指的是語文是在通過文字記載向人們展示世界的本來面目，有善有惡有喜有悲有對有錯，他是在講道理，然我們以史為鑒，學習然后做得更好，在于知識性，客觀性。老師要教給學生道理的必要性，合理的安排更有效果

一半是藝術(shù)指的是，雖然書本記載了文字知識，但是文化他是在人們的活動中慢慢形成的，是非對錯都要我們自己去解讀去理解，他不是死板的教條，而是一張白紙，如何描繪創(chuàng)造，要我們自己去實現(xiàn)，在于它的主觀性包容性。語文教學，更是交流與溝通，要與學生打成一片，常與他們交流才能知道他們的真實想法，繼而改進

滿意請采納

3.語文教學一半是科學一半是藝術(shù)是什么意思

語文教學一半是科學指的是語文是在通過文字記載向人們展示世界的本來面目，有善有惡有喜有悲有對有錯，他是在講道理，然我們以史為鑒，學習然后做得更好，在于知識性，客觀性。

老師要教給學生道理的必要性，合理的安排更有效果一半是藝術(shù)指的是，雖然書本記載了文字知識，但是文化他是在人們的活動中慢慢形成的，是非對錯都要我們自己去解讀去理解，他不是死板的教條，而是一張白紙，如何描繪創(chuàng)造，要我們自己去實現(xiàn)，在于它的主觀性包容性。語文教學，更是交流與溝通，要與學生打成一片，常與他們交流才能知道他們的真實想法，繼而改進滿意請采納。