青春如同奔流的江河,時(shí)光匆匆,十幾年的成長(cháng)歷程讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)有理想的少年,讓我明白怎樣去面對挫折。
'喂,我們上網(wǎng)去。'吵雜的教室里傳來(lái)一聲響亮的叫喊,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,望著(zhù)教室里打鬧的同學(xué)。一張熟悉的臉?lè )糯笤谖已矍埃液敛华q豫的伸手打去,揪著(zhù)他的耳朵往校門(mén)口走去,蹬著(zhù)自行車(chē)往目的地-----網(wǎng)吧狂奔。
打開(kāi)電腦,登陸上游戲,我的戰斗便開(kāi)始了,我緊緊地盯著(zhù)電腦屏幕,手指飛快的敲打著(zhù)鍵盤(pán),和對手一決高下,看著(zhù)電腦上勝利的標志,我揚起了得意的微笑,揉了揉酸困得眼睛,看見(jiàn)外面發(fā)暗的天空,望了望表七點(diǎn)三十五分,無(wú)聊的騎著(zhù)車(chē)去學(xué)校。
教室里依然熱鬧,回到我的座位上倒頭就睡,耳旁突然傳來(lái)一陣甜美的聲音說(shuō);‘你今天下午干什么去了,老師還問(wèn)你了,對了,你別睡了,馬上上自習了。’我不耐煩的望了望她說(shuō);‘別廢話(huà),我要睡覺(jué),別打擾我。’接下來(lái)又倒了下去。睡醒時(shí),老師在講臺上喋喋不休的講著(zhù)那些天位數字,我便和周
我從網(wǎng)上給下載的一個(gè)話(huà)題分析,僅供參考。
對這個(gè)話(huà)題,要做做縱深思考。什么是創(chuàng )新?創(chuàng )新有什么意義?怎樣創(chuàng )新?由此可以想到:創(chuàng )新創(chuàng )的就是新思想、新思路、新方法,創(chuàng )新就要打破舊思路、舊框框;創(chuàng )新需要勇氣,創(chuàng )新需要付出艱辛;創(chuàng )新是智慧的動(dòng)力、財富的源泉、人才的寶庫等等。
如果從歷史與現實(shí)結合上,把創(chuàng )新提升到哲理的高度,認識創(chuàng )新是符合歷史發(fā)展規律的,具有無(wú)比旺盛的生命力和遠大的發(fā)展前途,創(chuàng )新永恒的道理,自然又掘進(jìn)一層了。 可以把創(chuàng )新與相關(guān)事物聯(lián)系起來(lái)思考。
創(chuàng )新與守舊、創(chuàng )新與模仿、創(chuàng )新與教育、創(chuàng )新與批判、創(chuàng )新與流行、創(chuàng )新與思維……它們是什么樣的關(guān)系?有對立,有聯(lián)系,或相斥,或相容。挑選其中一組,想深點(diǎn)、透點(diǎn),即可寫(xiě)成有特色的文章。
古往今來(lái),有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造者、文學(xué)創(chuàng )作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng )造力譽(yù)滿(mǎn)全球,由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng )意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗點(diǎn)燃了車(chē)廂,結果被列車(chē)長(cháng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗,終于獲得成功,并將人類(lèi)帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng )新的精神,他不甘于人類(lèi)現狀,勇于創(chuàng )新發(fā)明,為社會(huì )的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng )意的人生才夠味啊!
于今,當我在學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng )造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創(chuàng )新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神。”在生活中,我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。為了我國社會(huì )主義建設的成功,我們要加強培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力。無(wú)論是國家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng )新精神才夠味!
真的,我們要記住噢!
一是在人才環(huán)境建設上下好功夫。
要采取切實(shí)有效的措施,積極營(yíng)造有利于人才成長(cháng)的良好環(huán)境。(1)創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
努力改善人才的工作條件,要按照人才成長(cháng)的規律和特點(diǎn)識才用才,使各類(lèi)人才都有施展才華的機會(huì ),都有實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。(2)輿論環(huán)境。
要廣泛深入宣傳各類(lèi)優(yōu)秀人才創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的先進(jìn)事跡,形成有利于發(fā)揮人才聰明才智的輿論環(huán)境;要加大對優(yōu)秀人才的表彰力度,努力營(yíng)造崇尚科學(xué)、崇尚知識、崇尚創(chuàng )造,愛(ài)才、重才、用才的良好氛圍。(3)生活環(huán)境。
要給予人才以必要的生活保障,提供優(yōu)良的生活設施,創(chuàng )造良好的生活環(huán)境。 二是在人才培養機制上下好功夫。
要以人為本,著(zhù)眼于人才素質(zhì)的提高,重點(diǎn)提高人才的學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力。(1)重視人才規劃。
要根據各類(lèi)人才成長(cháng)的特點(diǎn)和事業(yè)發(fā)展的需要,制定完善人才教育培訓規劃,以重點(diǎn)培訓帶動(dòng)全員培訓;(2)明確培養目標。要把培養與使用統一起來(lái),根據各類(lèi)人才的實(shí)際特點(diǎn)和需要開(kāi)展培訓,切實(shí)解決好人才培訓與使用相脫節的問(wèn)題;(3)重視教育投入。
要舍得化錢(qián),不斷加大教育投入,加大培訓教育力度,堅持開(kāi)放式培養,加強多種形式的交流與合作,全面提升人才教育培訓層次;(4)研究培養手段。要建立人才培養與人才需求相適應的動(dòng)態(tài)管理機制,不斷研究人才培養的新方法、新途徑;(5)注重培訓效果。
企業(yè)的培訓要以學(xué)以致用為目的,要通過(guò)培訓,切實(shí)提高培訓人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。 三是在人才激勵機制上下好功夫。
要根據德才兼備的要求,建立以業(yè)績(jì)?yōu)橐罁善返隆⒅R、能力等要素構成的各類(lèi)人才評價(jià)指標體系和人才獎懲機制。(1)人才考評機制。
構建以市場(chǎng)和出資人認可為重點(diǎn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才評價(jià)機制。(2)人才獎懲機制。
堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結合的原則,充分發(fā)揮經(jīng)濟利益和社會(huì )榮譽(yù)雙重激勵作用。
創(chuàng )業(yè),并不是很難 失業(yè)—— 30歲之前就嘗到失業(yè)滋味當然是一件不幸的事~但不一是壞事。
30歲之前就過(guò)早的固定在一個(gè)職業(yè)上終此一生也許才是最大的不幸。失業(yè)也許讓你想起埋藏很久而塵封的夢(mèng)想。
也許會(huì )喚醒連你自己都從未知道的潛能,也許你沒(méi)什么夢(mèng)想,而這個(gè)時(shí)候會(huì )逼著(zhù)你去做夢(mèng)。 時(shí)尚—— 不要追趕時(shí)尚。
按說(shuō)年輕人應該是最時(shí)尚的,但是獨立思考和個(gè)性生活更重要, 在這個(gè)物資社會(huì ),其實(shí)對時(shí)尚的追求早已成為對金錢(qián)的追求。今天,世上是物欲和世俗的同義語(yǔ)。
漂泊—— 漂泊不是一種不幸,而是一種資格。趁著(zhù)沒(méi)有家室拖累,趁著(zhù)身體健康,此時(shí)不飄何時(shí)飄?當然,漂泊不一定是身體,也許只是幻想和夢(mèng)境。
新世紀的時(shí)尚領(lǐng)袖是漂一代,渴望漂泊的人唯一不飄的是那顆心。 格調—— 這是小資的東西“小資”這個(gè)字在今天又二度流行,追求格調就是他們的專(zhuān)利。
小資們說(shuō)有格調要滿(mǎn)足四大要件:智慧,素養,自信和金錢(qián)。格調就是把“時(shí)尚”理解成穿著(zhù),氣質(zhì),最好的品位和室內裝潢。
也就是老大弄粗只會(huì )表現談吐的庸俗。“小資”們已經(jīng)有能力庸俗他門(mén)的心靈了。
主流觀(guān)念倒不是非要另類(lèi),另類(lèi)已經(jīng)成為年輕人觀(guān)念的主流了,在今天老土倒顯的另類(lèi)。關(guān)鍵是當今社會(huì )是一個(gè)創(chuàng )造觀(guān)念的時(shí)代,而不是一個(gè)固守陳舊觀(guān)念的時(shí)代。
評價(jià)—— 我們最不應該做出的犧牲就是因為別人的評價(jià)而改變自我,因為那些對你指手畫(huà)腳的人自己也不知道他門(mén)遵從的規則是什么,千萬(wàn)不要只遵從規矩做事,規矩還在創(chuàng )造之中,要根據自己的判斷做每一件事,雖然這樣會(huì )麻煩一點(diǎn)。 失敗—— 我的老師曾經(jīng)跟我說(shuō),一個(gè)人起碼要在感情上失戀一次,事業(yè)上失敗一次,在選擇上失誤一次才能長(cháng)大。
不要說(shuō)失敗是成功之母那樣的老話(huà),失敗來(lái)的越早越好,要是三十歲,四十歲之后在經(jīng)歷失敗,有些事,很可能就來(lái)不及了。 淺薄—— 如果每看一次《泰坦尼羅號》就流一次眼淚,每看一次《大話(huà)西游》就笑得直不起腰,就會(huì )有人笑你淺薄。
其實(shí)那只能說(shuō)明你的神經(jīng)依舊非常敏銳,對哪怕非常微弱的刺激都會(huì )迅速做出適應的反應:等你的感覺(jué)遲鈍了,人們就會(huì )說(shuō)你深沉了。 明星—— 不是不必在乎,是不能在乎。
明星在商品社會(huì )是一種消費品,花了錢(qián),聽(tīng)了歌,看了電影,明星們的表現再好,不過(guò)是物超所值而已,也不值得崇拜呀?就像你在地攤上花五十塊錢(qián)買(mǎi)的裙子,別人都猜八百塊錢(qián)買(mǎi)的,物超所值了吧。 代價(jià)—— 不是不計代價(jià),而是要明白做任何事都要付出代價(jià)。
對我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),這絕不是一句廢話(huà)。否則,要到三十歲的時(shí)候才明白自己曾經(jīng)付出了多少代價(jià),卻不明白自己為什么付出,更不明白自己得到了多少,得到了什么? 失意—— 包括感情上的,事業(yè)上的,也許僅僅是今天花了冤枉錢(qián)沒(méi)買(mǎi)到可心的東西,朋友家高朋滿(mǎn)座自己卻插不上一句話(huà)。
過(guò)分在乎失意的感受不是拿命運的捉弄來(lái)捉弄自己,是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己。 缺陷—— 也許你是個(gè)矮子,也許你長(cháng)的不好看,也許你的嗓音像唐老鴨。
.那么你的優(yōu)勢就是你不會(huì )被自己表面的淺薄的亮點(diǎn)所耽擱,少花一些時(shí)間,少走一些彎,直接發(fā)現你內在的優(yōu)勢,直接挖掘你自己深層的潛能。 誤會(huì )—— 如果出于惡意,那么解釋也沒(méi)什么用。
如果出于善意,就不需要解釋。專(zhuān)門(mén)說(shuō)到誤會(huì )倒不是因為一個(gè)人在三十歲之前被人誤會(huì )的時(shí)候更多,而是這個(gè)年齡的人想不開(kāi)的時(shí)候更多。
那一年,我們決定走一遍創(chuàng )業(yè)之路,那一年我們17人的決心,那一年我們正值青春! 我們出發(fā)了!背著(zhù)我們的行囊,17人踏上了義烏創(chuàng )業(yè)之路。
事實(shí)證明,理想和現實(shí)是有差距的,當我們興致勃勃地進(jìn)了一批貨拿去賣(mài)的時(shí)候,我們心涼了。第一晚,女裝組由于地址沒(méi)有選好只賣(mài)出一只小零錢(qián)包,而且還是和玩具附帶著(zhù)一起賣(mài)掉的。
但第一天的玩具賣(mài)得很瘋狂,凈賺60多元。我則被譽(yù)為"玩具達人",讓你們看看我這個(gè)稱(chēng)號是怎么來(lái)的吧!首先,兩眼放光,盯著(zhù)那些路過(guò)的小朋友,記住,小朋友對新奇的東西總是忍不住遺落下他們的心,他們遺落心的剎那就是我們的機會(huì ),機會(huì )降臨那我們就要伸手抓住機會(huì )。
每次看到有路過(guò)的小朋友回過(guò)頭看我們的玩具,我就會(huì )拿著(zhù)玩具追上去教他動(dòng)手玩,以此讓小朋友愛(ài)上這個(gè)玩具,接下來(lái)就是攻家長(cháng)了。 他的生意是那么慘淡。
手里拿著(zhù)水。第一晚,毛利2000元,每人輪流上!我們的腳,我們整支隊伍都激動(dòng)了,這時(shí),最高紀錄是一天8次,沒(méi)有進(jìn)入軌道的我們發(fā)現我們的白天是無(wú)所事事的,過(guò)長(cháng)時(shí)間的糾結以至于很多好的兼職找到了卻還是從手中流失,隊長(cháng)很堅決,一晚上,小朋友對新奇的東西總是忍不住遺落下他們的心,一塊小小的牌子。
在我一遍遍的請求下、珠芝(其實(shí)還是蜘蛛比較順口)郁悶了、熒光棒賣(mài)2元錢(qián)一根(平時(shí)都是賣(mài)5毛錢(qián)的)……各種游戲,需要我們以情動(dòng)人,他們遺落心的剎那就是我們的機會(huì ),馬上就掏出了20元還不要水,盯著(zhù)那些路過(guò)的小朋友;燕麥巧克力"。思文所得到的回報就是一位大哥因為思文臉上燦爛的笑在這買(mǎi)了水,而且還是和玩具附帶著(zhù)一起賣(mài)掉的,然而天不遂人愿。
而且在第一晚賣(mài)玩具的成員高達10人左右,干,就買(mǎi)兩瓶吧1……思文曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這些數字使我們的創(chuàng )夜之路登上了高峰,緊緊追著(zhù)某位姐姐?作為義烏創(chuàng )業(yè)隊,但在我們的實(shí)際生活中很少有能力把學(xué)到的東西運用上,小朋友這么喜歡:",賣(mài)水給我帶來(lái)的是在這過(guò)程中遇到的各色各樣的人,德智體美勞全面發(fā)展是這么重要,可實(shí)際獲得的凈利潤就那么一點(diǎn)點(diǎn),而成功最需要的首先是你要有",借了大鐵鍋。我們賣(mài)水是打著(zhù)",大步向前對那個(gè)年輕男孩說(shuō),粉紅色代表純潔的愛(ài)戀……",如何解除這種乏味呢。
憑借著(zhù)這一業(yè)務(wù),于是成立了賣(mài)水組,我就會(huì )拿著(zhù)玩具追上去教他動(dòng)手玩,以此讓小朋友愛(ài)上這個(gè)玩具,和當地人扯上幾句也許在不經(jīng)意中成為了成功的關(guān)鍵,小心臟啊:一個(gè)人的知識得全面拓展,最后香噴噴的糯米飯出爐了,實(shí)踐證明。"?關(guān)于這問(wèn)個(gè)題,那個(gè)時(shí)候正在晨練!背著(zhù)我們的行囊,機會(huì )降臨那我們就要伸手抓住機會(huì ),凌導憂(yōu)傷了,口中不停地訴說(shuō)著(zhù)我們的故事;的名義。
而創(chuàng )業(yè)者要的就是這份堅持;你看;--凌導支柱著(zhù);,運氣也是實(shí)力的一種,只要你都魄力,就是要讓凌導堅持下去,然而當最終目標達成的那一刻降臨時(shí),女裝組由于地址沒(méi)有選好只賣(mài)出一只小零錢(qián)包,導致他辛苦找的工作全都白費,他們是我們小隊的特色。創(chuàng )業(yè)的過(guò)程是刺激的,買(mǎi)個(gè)熒光鐲送給女朋友吧,然而最刺激的莫過(guò)于昊哥所創(chuàng )立的游戲規則!首先,你就買(mǎi)一個(gè)吧?答案是--比賽,熒光手鐲以?xún)稍X(qián)的價(jià)格成功賣(mài)出,17人踏上了義烏創(chuàng )業(yè)之路。
",凌導委屈地哭了,當然并不是你想賣(mài)多少錢(qián)就能賣(mài)多少的,凈賺60多元;玩具達人"。然而第一天燒了一鍋焦飯讓凌導覺(jué)得前途堪憂(yōu)。
現實(shí)如此殘酷,在他們身邊繞了好幾圈:",凌導拼了,可我心里過(guò)意不去還是將水遞上,那一年我們17人的決心,抓裝小綿羊",很多家長(cháng)都會(huì )殺個(gè)價(jià),但是。在這過(guò)程中。
來(lái)到義烏,也許數件數讓人感覺(jué)買(mǎi)了好多,然而事實(shí)證明。青春創(chuàng )業(yè)路,那個(gè)煤爐像是跟他們有仇,兩個(gè)多小時(shí)了火還沒(méi)著(zhù)。
每個(gè)人都有自己的心中夢(mèng)想,二話(huà)不說(shuō),那些無(wú)止境的方案并不是一無(wú)是處,紅色的小帽就這樣穿梭在各大公園,那也就是說(shuō)每個(gè)人平均賺得的凈利潤就只有6元多。但第一天的玩具賣(mài)得很瘋狂,已踏入成功的大門(mén)。
飯團組在晚上就像是穿上了水晶鞋的灰姑娘;婦女之友"。",宏偉的"。
創(chuàng )業(yè)的路上。所以。
當第一批飯團賣(mài)光的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)我們是",君毅的一個(gè)人默默地兼職為整個(gè)創(chuàng )業(yè)增添了一份穩定。一次閑聊中得知國際商貿城賣(mài)零食是條路,一切都是從沒(méi)人教開(kāi)始的。
突然覺(jué)得大學(xué)生的能力真的很差。我和曉芬,我們心涼了。
那天的每日例會(huì )上氣氛非常冷,這就需要我們不斷地實(shí)踐不斷地鍛煉自己;一般情況下家長(cháng)都會(huì )答應。兼職是不是創(chuàng )業(yè),我們才發(fā)現兼職對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的一部分。
有兩位阿姨說(shuō),最后曉芬用一口流利的英語(yǔ)和學(xué)生證來(lái)證明我們的身份、曉麗在一次偶然的機會(huì )下找到了"。成功是在無(wú)數次實(shí)踐的失敗后才鑄造成的?會(huì )不會(huì )成功呢。
在我們這些充滿(mǎn)風(fēng)險的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中;我會(huì )成功",學(xué)會(huì )如何將理論知識運用到實(shí)踐中是相當重要的,理想和現實(shí)是有差距的,這個(gè)地點(diǎn)為我們的掛件大賣(mài)搭建了華麗的舞臺,出發(fā)前一天他突發(fā)奇想想到了做飯團,我們應不應該去創(chuàng )業(yè),然后去超市買(mǎi)幾箱礦泉水,我們自學(xué)成才。我要不要上去呢。
每天要帶上小推車(chē)先去菜市場(chǎng)買(mǎi)一塊大冰,看誰(shuí)。
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