科技是第一生產(chǎn)力,技術(shù)創(chuàng )新是質(zhì)變,新技術(shù)往往是革命性,意味著(zhù)可能造就一個(gè)新的產(chǎn)業(yè),一種新的經(jīng)濟模式。
管理是調配資源,管理的本身不能創(chuàng )造生產(chǎn)價(jià)值,只是對資源的配置進(jìn)行優(yōu)化組合。管理上的創(chuàng )新是量變,各種管理理論經(jīng)過(guò)千百年來(lái)的發(fā)展,基本上已經(jīng)相對成熟穩定了,任何一項管理上的創(chuàng )新之舉僅僅只能是在原有的框架基礎上進(jìn)行微小的調整,而不能推翻原有的管理體系。
管理創(chuàng )新帶來(lái)的效益相對而言比較小,而且還有一定的風(fēng)險性,并不是所有的管理創(chuàng )新舉措都能得到好的回報。維持舊有的穩定的管理體系,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新,這個(gè)企業(yè)很有可能在新產(chǎn)品的領(lǐng)域繼續得到發(fā)展。
如果不進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新,在管理上再怎么折騰花樣,終究潛力有限,等技術(shù)徹底落后時(shí),會(huì )被別家的新技術(shù)所淘汰。所以技術(shù)創(chuàng )新比管理創(chuàng )新重要。
其實(shí)新概念的東西怎么說(shuō)呢,雖然說(shuō)在網(wǎng)上能集思廣益。
不過(guò)有些東西不是說(shuō)想干就能干起來(lái)的。還有就是做任何行業(yè)都需要持之以恒。
很多人在看到持之以恒的時(shí)候都覺(jué)得自己沒(méi)有問(wèn)題的。甚至包括我也一樣的。
一旦真正涉足或者開(kāi)始操作的時(shí)候就覺(jué)得并沒(méi)有想想得那么簡(jiǎn)單。我心中有理想,有目標。
但是為了達到這個(gè)目標我可能就需要涉足很多其他領(lǐng)域。你可以理解成是臥薪嘗膽,也可以說(shuō)是曲線(xiàn)救國。
怎么理解都好了。我最主要想說(shuō)的就是那些創(chuàng )新的東西沒(méi)那么好干。
或許別人有了創(chuàng )新的概念也不見(jiàn)得分享啊!你說(shuō)是吧?所以踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的走下去還是比較實(shí)際的。切記這是在中國。
希望能和你成為朋友。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè),不是一個(gè)賣(mài)情懷的詞匯,而是一個(gè)表示打拼的真正責任詞匯,記住,是責任。
著(zhù)名科技網(wǎng)站尾猿會(huì )CEO、學(xué)習尾猿董事長(cháng)賴(lài)仲達說(shuō)過(guò),創(chuàng )業(yè),就是挖坑,因為夢(mèng)想的種子根特別深。然而一旦生根發(fā)芽,就是燦爛的果實(shí)。
大家熟知的馬云也是一樣,馬云在阿里巴巴創(chuàng )業(yè)初期,騙子,傳銷(xiāo),接踵而來(lái),但是他并沒(méi)有在意那些謠言。 所以,創(chuàng )業(yè)還要有堅實(shí)的信心。
馬云初期也是一樣,當時(shí)他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),哪怕所有團隊成員都否決我的提案,我一個(gè)賣(mài)房也要做起來(lái)。這才是真正的創(chuàng )業(yè)精神,創(chuàng )業(yè)才不是享受這個(gè)創(chuàng )業(yè)的光環(huán),給人到處炫耀。
創(chuàng )業(yè)不是吹噓,而是真打真的苦難過(guò)程,最后成長(cháng)為大世界,我們是苦難,也是在享受這個(gè)苦難過(guò)程。 所以,給創(chuàng )業(yè)者一個(gè)警示:拿著(zhù)創(chuàng )業(yè)者這一名詞來(lái)吹噓,就是一個(gè)泡沫而已,真正的創(chuàng )業(yè),你都沒(méi)有這個(gè)時(shí)間可以去吹。
那么創(chuàng )業(yè)該側重什么呢?我認為是創(chuàng )新!如果沒(méi)有創(chuàng )新,大家的產(chǎn)品都一樣,誰(shuí)用你的?如果沒(méi)有創(chuàng )新,大家的產(chǎn)品都是枯燥無(wú)味,這時(shí)其中一家公司突然推出了新創(chuàng )意,好了,市場(chǎng)都被它占有了。 創(chuàng )新也要符合實(shí)際,要有足夠的資產(chǎn)實(shí)力把創(chuàng )新開(kāi)起來(lái),否則創(chuàng )新也就值個(gè)幾百萬(wàn)。
創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)之間有3點(diǎn)不同,相關(guān)介紹具體如下:
一、兩者的特點(diǎn)不同:
1、創(chuàng )新的特點(diǎn):思維的能動(dòng)性、思維的變通性、思維的獨特性、思維的敏感性。
2、創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn):高風(fēng)險、高回報、促進(jìn)上升。
二、兩者的實(shí)質(zhì)不同:
1、創(chuàng )新的實(shí)質(zhì):不僅指的是技術(shù)方面的創(chuàng )新,還包含管理創(chuàng )新、知識創(chuàng )新、流程創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新等方面。
2、創(chuàng )業(yè)的實(shí)質(zhì):一種需要創(chuàng )業(yè)者及其創(chuàng )業(yè)搭檔組織經(jīng)營(yíng)管理、運用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。
三、兩者的類(lèi)型不同:
1、創(chuàng )新的類(lèi)型:差異性創(chuàng )造思維、探索式創(chuàng )新思維、優(yōu)化式創(chuàng )新思維、否定型創(chuàng )新思維。
2、創(chuàng )業(yè)的類(lèi)型:中上階層和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)、務(wù)工者和農民工創(chuàng )業(yè)、海歸人員創(chuàng )業(yè)。
培養創(chuàng )新意識:
1、對所學(xué)習或研究的事物要有好奇心。
2、對所學(xué)習或研究的事物要有懷疑態(tài)度。
3、對學(xué)習研究的事物要追求創(chuàng )新的欲望。
4、對學(xué)習研究的事物要有求異的觀(guān)念。
5、對所學(xué)習或研究的事物要有冒險精神。
6、對學(xué)習研究的事物要做到永不自滿(mǎn)。
參考資料來(lái)源:百度百科-創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
參考資料來(lái)源:百度百科-創(chuàng )業(yè)(實(shí)現價(jià)值,開(kāi)創(chuàng )事業(yè))
參考資料來(lái)源:百度百科-創(chuàng )新思維
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