怎樣推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)發(fā)展
1.如何推動(dòng)推動(dòng)創(chuàng )新經(jīng)濟發(fā)展
創(chuàng )新概括為五個(gè)方面：一是開(kāi)發(fā)一種新產(chǎn)品或一種產(chǎn)品的新特性；二是采用一種新的生產(chǎn)方法；三是開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng)；四是控制原材料或半成品的一種新供應來(lái)源；五是實(shí)現工業(yè)的一種新組合。
創(chuàng )新發(fā)展是我國發(fā)展的形勢所迫。我國已是世界第二大經(jīng)濟體，現在要追求的新目標是大而強、大而壯。
在經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的背景下，靠什么來(lái)培育新的增長(cháng)動(dòng)力和競爭優(yōu)勢？創(chuàng )新是應對問(wèn)題的“良方”，更是推動(dòng)發(fā)展的“引擎”。只有堅持創(chuàng )新發(fā)展，才能推動(dòng)發(fā)展方式從要素驅動(dòng)轉向創(chuàng )新驅動(dòng)、從依賴(lài)規模擴張轉向提高質(zhì)量效益，為經(jīng)濟保持中高速增長(cháng)、產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平提供堅實(shí)支撐和強勁動(dòng)力。
創(chuàng )新發(fā)展是民族復興的國運所系。抓創(chuàng )新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng )新就是謀未來(lái)。
當前，我國人均國內生產(chǎn)總值約為7800美元，正處于跨越“中等收入陷阱”的緊要時(shí)期。從國際經(jīng)驗看，完成這個(gè)跨越并不容易，第二次世界大戰后全世界只有少數經(jīng)濟體從中等收入國家行列邁入高收入國家行列，跨過(guò)“中等收入陷阱”實(shí)現了現代化。
這些成功國家的一條重要經(jīng)驗，正是緊緊依靠科技創(chuàng )新打造競爭新優(yōu)勢。未來(lái)五年，只有真正用好科技創(chuàng )新這根有力杠桿，支撐中國經(jīng)濟創(chuàng )造更長(cháng)的增長(cháng)周期，才能成功跨越“中等收入陷阱”。
2.如何創(chuàng )新發(fā)展
技術(shù)開(kāi)發(fā)體系初步形成，高新技術(shù)裝備與研發(fā)能力顯著(zhù)提升，技術(shù) 創(chuàng )新水平躍上了新的臺階。
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把增強自主創(chuàng )新能 力，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展的戰略基點(diǎn)，加快技術(shù)轉型升級， 加速產(chǎn)品結構調整，實(shí)現技術(shù)新跨越。自主創(chuàng )新是推進(jìn)建設創(chuàng )新型 國家的戰略舉措，也是企業(yè)的本質(zhì)屬性和內在要求，是高新技術(shù)企 業(yè)的生命線(xiàn)。
一、創(chuàng )新給企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力 自主創(chuàng )新包括三方面，一是不斷進(jìn)行原始創(chuàng )新，努力獲得更多 的科學(xué)發(fā)現和技術(shù)發(fā)明；二是積極探索集成創(chuàng )新，加強集成創(chuàng )新， 使各種相關(guān)技術(shù)有機地融合起來(lái)，形成有競爭力的產(chǎn)品或者產(chǎn)業(yè)； 三是努力在引進(jìn)、消化基礎上的再創(chuàng )新。自主創(chuàng )新，拿來(lái)主義也是 非常重要的手段之一。
引進(jìn)消化吸收再創(chuàng )新，離不開(kāi)合作創(chuàng )新，合 作創(chuàng )新的意義在于它適合現階段中國企業(yè)的發(fā)展實(shí)際，我們國家 80%的技術(shù)還要靠引進(jìn)，自主創(chuàng )新的不到5%，現在我們還必須以合 作創(chuàng )新為主。合作創(chuàng )新的重要性在于我們要大力提倡技術(shù)引進(jìn)、技 術(shù)消化、技術(shù)吸收，站在巨人的肩膀上，并非什么都要從零開(kāi)始。
現階段還必須是合作創(chuàng )新與自主創(chuàng )新并存，他們之間其實(shí)不矛盾， 是一個(gè)相輔相成的有機統一體。從創(chuàng )新的形式上講，合作創(chuàng )新的形 式有：產(chǎn)學(xué)研結合、企企合作、商企合作等等。
我們現在用產(chǎn)學(xué)研 結合的形式比較多，產(chǎn)學(xué)研結合互補性明顯，高校、科研單位是人 才積聚的地方，他們中間孕育了非常強的創(chuàng )造力，企業(yè)有實(shí)現技術(shù) 的轉換能力，優(yōu)勢互補。創(chuàng )新對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，不只是技術(shù)上的 創(chuàng )新，不僅開(kāi)發(fā)一個(gè)產(chǎn)品要創(chuàng )新，技術(shù)的全過(guò)程都應該包含創(chuàng )新的 內容。
通俗地說(shuō)，創(chuàng )新無(wú)處不在。各國都很重視自主創(chuàng )新，但是很 多技術(shù)并不能靠一個(gè)國家完成，自主創(chuàng )新與技術(shù)引進(jìn)是不是一種矛 盾？自主創(chuàng )新不等于自力更生，不等于閉關(guān)鎖國。
全世界有23個(gè)創(chuàng ) 新型國家，這些國家的基本標志是：70%的新財富是靠技術(shù)創(chuàng )新實(shí) 現的。自主創(chuàng )新絕對不是什么事情都要你自己干，說(shuō)到底，就是要 有一種自主意識。
二、創(chuàng )新給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)生機 我們建場(chǎng)五十年來(lái)，從開(kāi)始沒(méi)有象樣的產(chǎn)品，到靠單一產(chǎn)品， 發(fā)展好多年，再到不斷創(chuàng )新，逐步形成了米、面、油、乳、肉、蛋、菜、醬等8大系列數百個(gè)品種。靠創(chuàng )新，新的產(chǎn)品還在不斷誕 生，我們正在追趕世界前進(jìn)的腳步，努力縮小與世界先進(jìn)產(chǎn)品的差 距，實(shí)現了從單一產(chǎn)品到多元化的大飛躍。
企業(yè)的進(jìn)步，離不開(kāi)體 制、機制的創(chuàng )新，離不開(kāi)管理的創(chuàng )新。創(chuàng )新帶來(lái)的變化，可謂是翻 天覆地。
創(chuàng )新的成果看得見(jiàn)摸得著(zhù)，我們很自豪。 三、創(chuàng )新是企業(yè)克服危機的出路 一百多年來(lái)，世界先后發(fā)生過(guò)多次經(jīng)濟、金融危機，深刻影響 了全球經(jīng)濟格局變化。
危機前后實(shí)踐證明，凡是善于迎難而上、依 靠科技積極創(chuàng )新的國家和企業(yè)，都能很快擺脫危機并實(shí)現新一輪的 快速發(fā)展。 技術(shù)創(chuàng )新的活躍帶來(lái)經(jīng)濟繁榮；而技術(shù)創(chuàng )新低迷，則往往成為 經(jīng)濟危機的重要誘因。
伴隨經(jīng)濟波動(dòng)，一些昔日主導性產(chǎn)業(yè)逐步衰 退，而另一些新興產(chǎn)業(yè)在創(chuàng )新的推動(dòng)下茁壯成長(cháng)，成為支撐經(jīng)濟復 蘇和新一輪發(fā)展的重要力量。自1788年世界上第一次經(jīng)濟危機發(fā)生 起，這樣的規律就反復顯現。
其中美、日、韓三國在危機中的各自 發(fā)展就是有力證明。美國在大蕭條后依靠技術(shù)創(chuàng )新迅速進(jìn)入以重化 工為主的工業(yè)化發(fā)展高峰期；日、美兩國在石油危機后依靠技術(shù)創(chuàng ) 新使得節能型、低耗能產(chǎn)業(yè)迅速崛起；韓國在亞洲金融危機后依靠 技術(shù)創(chuàng )新快速步入知識密集型產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展期。
因此，要走出危 機，創(chuàng )新的路就在腳下。目前，我們應對金融危機的思路和措施主 要有以下五個(gè)方面： （一）加快結構調整，促進(jìn)農產(chǎn)品轉型升級。
我們正處在技術(shù)發(fā)展，產(chǎn)品轉型的關(guān)鍵階段。產(chǎn)品結構調整迫 在眉睫，調整能更好地適應市場(chǎng)需求，調整能提高競爭能力， 調整能保持良性發(fā)展。
無(wú)論從國內外經(jīng)濟發(fā)展大環(huán)境，還是自 身發(fā)展的要求來(lái)看，加快產(chǎn)品結構調整，促進(jìn)產(chǎn)品升級轉型， 全面提高經(jīng)濟運營(yíng)質(zhì)量，比以往任何時(shí)候都更加重要，更為緊 迫。國際金融危機，倒逼我們結構調整，新技術(shù)的科技革命， 推動(dòng)我們結構調整，國內外環(huán)境變化，有利于我們結構調整， 我們化危機為機遇，加快結構調整。
加快產(chǎn)品轉型升級，聚優(yōu) 做強主營(yíng)產(chǎn)品。作為農業(yè)企業(yè)，我們以國家產(chǎn)業(yè)政策和市場(chǎng)需 求為導向，立足已有基礎和自身優(yōu)勢，以產(chǎn)品轉型升級為目 標，通過(guò)產(chǎn)品結構調整，加快發(fā)展高新技術(shù)，做優(yōu)做強主導產(chǎn) 品。
我們把做好農業(yè)科技園區工作、生產(chǎn)無(wú)公害產(chǎn)品作為發(fā)展 抓手，優(yōu)化農產(chǎn)品結構，把提高速度、擴大功能、智能兼容， 作為調整方向，把數字化、一體化、自動(dòng)化、信息化作為轉型 升級的目標要求。 （二）探索多元銷(xiāo)售，擴大市場(chǎng)占有份額。
以往，在銷(xiāo)售模式上，我們主要依靠經(jīng)銷(xiāo)商體系，比較缺乏直 接面對客戶(hù)的銷(xiāo)售形式。市場(chǎng)嗅覺(jué)相對遲疑，營(yíng)銷(xiāo)手段單一。
面對當前金融危機，我們提出，打品牌，就是要把產(chǎn)品做穩 定，做可靠，做精細。提高品牌效應，增加附加值。
我們相 信，只要我們堅持多元銷(xiāo)售模式，走互利共贏(yíng)的銷(xiāo)售發(fā)展之 路，我們與分布全國各地的銷(xiāo)售商將會(huì )共同發(fā)展，共同壯大。 （三）注重品牌建設，打造。
3.淺談如何開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作
一、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育概述
20世紀90年代，日本首次提出了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育這一概念，并將其定義為：培養具備開(kāi)發(fā)性個(gè)性的人，包括首創(chuàng )精神、創(chuàng )業(yè)能力、冒險精神、獨立工作能力等的培養。面對如何開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育問(wèn)題，一定要對創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)相互關(guān)系及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育形成有效認識。創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)相互間有著(zhù)緊密關(guān)系，創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )新的基礎，創(chuàng )新教育成效很大程度上影響著(zhù)創(chuàng )業(yè)教育的成功與否，而創(chuàng )業(yè)實(shí)踐則能夠對創(chuàng )新教育成效展開(kāi)有效檢測，創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新相互支撐，不可分割。
二、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中存在的問(wèn)題
（一）大學(xué)生缺乏創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識
受基礎教育階段主要為應試教育影響，學(xué)生僅需掌握考試對應要求的基礎知識即可，再加上學(xué)習壓力大，使得大學(xué)生在接受大學(xué)教育前的基礎教育時(shí)期大多只注重課堂教學(xué)知識，而對于實(shí)踐類(lèi)、創(chuàng )新類(lèi)等知識鮮有涉及，通常進(jìn)入大學(xué)后才展開(kāi)批判性思維培養，造成大學(xué)生缺乏創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識。
（二）師資專(zhuān)業(yè)化水平不足
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育專(zhuān)職師資缺乏、專(zhuān)業(yè)化水平不足等問(wèn)題極大程度上影響著(zhù)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的有序開(kāi)展。即便有的學(xué)校采取了一些方法，著(zhù)重打造部分創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的專(zhuān)兼職師資隊伍，然而收效甚微，師資隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平依舊有待提高。
（三）教育教學(xué)內容、形式缺乏創(chuàng )新
就創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育內容而言，太過(guò)于強調行業(yè)分享、政策介紹等，內容不夠豐富、功能過(guò)于單一，不利于對大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，造成大學(xué)生難以在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中收到實(shí)效，也難以為其在大學(xué)開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)提供有效幫助。現階段，高校主要推行的授課形式以小組討論、課堂案例教學(xué)為主，實(shí)踐創(chuàng )新力度不足，導致教育教學(xué)效果不盡如人意
4.如何促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才發(fā)展
(1)學(xué)校及教育機構積極培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新精神
-推進(jìn)學(xué)生的品格素質(zhì)教育和提升職業(yè)規劃能力
(2)推進(jìn)學(xué)校和企業(yè)的結合、大力發(fā)展職業(yè)教育
-職業(yè)教育的課程體系應源自于企業(yè)服務(wù)予企業(yè)
(3)研究和引入國際最先進(jìn)的CDIO職業(yè)教育理念
-結合中國實(shí)際應用到我們的職業(yè)教育環(huán)節中去
(4)政府積極組織會(huì )議、交流及創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的平臺
-營(yíng)造創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的環(huán)境扶持創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人才的發(fā)展
5.如何具體推進(jìn)科技創(chuàng )新
順勢而為 構建大科技格局思維決定觀(guān)念，思路決定出路。
科技創(chuàng )新覆蓋面廣，內涵豐蘊，極具發(fā)展潛力和發(fā)展空間。但是在一些地方往往就科技抓科技，局限于一些具體工作，不善于共享科技資源，科技與經(jīng)濟的融合度還不強，因此思路還不夠清晰，目標還不夠明確，重點(diǎn)還不夠突出，特色還不夠鮮明，可以說(shuō)，科技創(chuàng )新任重而道遠。
適應形勢，順應潮流是基層科技創(chuàng )新發(fā)展的根本所在，黨中央、國務(wù)院審時(shí)度勢，把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)擺在了更加突出的位置，地方各級順勢而為，科技創(chuàng )新氛圍日益濃厚，比如嘉禾縣，及時(shí)出臺了《關(guān)于加快科技創(chuàng )新驅動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，科技創(chuàng )新扎實(shí)有效推進(jìn)。然而，當前一系列綜合改革和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展邁入深水區，處于攻堅期，各種利益格局需要新調整，各類(lèi)矛盾交織凸顯。
要化解這些矛盾，破解種種瓶頸，必須適應形勢，依靠科技進(jìn)步，力促產(chǎn)業(yè)提檔升級、轉型發(fā)展，不斷提升經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的質(zhì)量和水平。著(zhù)眼全局，立足高遠是基層科技創(chuàng )新發(fā)展的關(guān)鍵所在。
科技創(chuàng )新雖然無(wú)小事，但更重要的要辦大事，辦特事。重點(diǎn)圍繞基層黨委、政府的中心工作，特別是特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，當好參謀，搭好平臺，打牢基礎，尋求突破。
在推進(jìn)科技創(chuàng )新的過(guò)程中，要多一些思考，多一份積累，立足高起點(diǎn)，重在強基礎，認真做好前瞻性、服務(wù)性、特色性、重點(diǎn)性等工作，循序漸進(jìn)，凸顯成效。激發(fā)活力，攻堅克難是基層科技創(chuàng )新的核心所在。
善于借助各種力量，調動(dòng)一切積極因素，建立和完善科技創(chuàng )新制度與機制，在公共科技服務(wù)平臺搭建、高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng )建、科技成果轉化、技術(shù)合同交易、基層信息點(diǎn)培育、科技項目對接、產(chǎn)學(xué)研結合，以及專(zhuān)家工作站建立等方面有所作為，有所突破，著(zhù)力聚焦科技創(chuàng )新閃光點(diǎn)。基層科技創(chuàng )新的突破口究竟在哪里？氛圍不濃、意識不強、主動(dòng)作為不夠是制約和影響基層科技創(chuàng )新的一大因素。
認為科技工作多一些少一些無(wú)關(guān)緊要、無(wú)礙大局，致使有的認識缺乏，有的還存在著(zhù)一定的誤區，認為科研投入了，一時(shí)又難以見(jiàn)成效，造成科技推動(dòng)乏力。如何破除這些不良傾向，就是要堅持以企業(yè)為主體、政府激勵為輔助、社會(huì )參與為手段，在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造科技創(chuàng )新的濃厚氛圍，并充分運用各種輿論媒體，注重典型引導、重點(diǎn)指導，積極采取“幫、扶、引”，逐步形成點(diǎn)面結合、條塊互動(dòng)、上下聯(lián)合的大科技發(fā)展新格局。
一些重點(diǎn)工作難以在短時(shí)期內有較大進(jìn)展。由于基層科技創(chuàng )新的基礎還比較薄弱，產(chǎn)業(yè)科技含量還不高，科研投入相對不足，導致科技創(chuàng )新步履維艱，困難重重。
比如：科技項目對接欠主動(dòng)積極，普遍認為爭取科技項目難高攀，即使申報也是一些小項目，影響力不大，因而在立項申報時(shí)有些縮手縮腳，尋找切入點(diǎn)的辦法點(diǎn)子少，特別是結合實(shí)際研究上級科技政策還不深入、不透徹，存在得過(guò)且過(guò)、抱無(wú)所謂的思想，工作一般性推進(jìn)就行了。縱觀(guān)當前科技發(fā)展趨勢，科技創(chuàng )新的重點(diǎn)正在往基層傾斜，科技投入將進(jìn)一步加大，適用新型等應用技術(shù)項目將得到青睞，基層科技創(chuàng )新面臨難得的發(fā)展機遇。
又比如：創(chuàng )建高新技術(shù)企業(yè)需要持之以恒、常抓不懈，這項工作程序復雜、要求高、難度大，既要從源頭上注重培育現代式管理企業(yè)，又要從方式方法上注重上下配合、協(xié)調聯(lián)動(dòng)，更要從長(cháng)遠發(fā)展上重視引進(jìn)新技術(shù)、新設備、新工藝、新流程，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)往更高層次發(fā)展。再比如：科技成果轉化，一方面可通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結合，加大科研技改力度，擴大企業(yè)知識產(chǎn)權的數量和質(zhì)量，切實(shí)增加一批他無(wú)我有、他有我優(yōu)的自主產(chǎn)品；另一方面，也可將國內較為先進(jìn)的科技成果加以應用和轉化，使之成為地方特色產(chǎn)品，著(zhù)力提高產(chǎn)品附加值，增強帶動(dòng)力和影響力。
這些都需要找準切入點(diǎn)，尋求突破口，認真扎實(shí)、有條不紊地強力推進(jìn)。科技與金融結合還不夠緊密，財政獎勵幫扶力度還需加大。
企業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)升級，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，資金是一個(gè)最大的瓶頸。如何破解科技創(chuàng )新這一融資難題，關(guān)鍵靠地方政府及科技、經(jīng)信、財政、金融等部門(mén)高度重視，至上服務(wù)，創(chuàng )新理念，可以借鑒學(xué)習常德經(jīng)驗，如財政每年預算安排部分專(zhuān)項資金采取銀行貼息等辦法，并通過(guò)成立科技擔保公司，鼓勵銀行更多地向企業(yè)放貸，增強企業(yè)發(fā)展后勁。
也可嘗試成立地方科技創(chuàng )新發(fā)展基金，重點(diǎn)支持科技含量高、發(fā)展前景好、影響帶動(dòng)強的支柱產(chǎn)業(yè)和特色企業(yè)。科技創(chuàng )新活力源于積累和發(fā)展科技創(chuàng )新既講求一個(gè)過(guò)程，更需一種結果，過(guò)程與結果都至關(guān)重要。
在目前縣級科技機構即將整合的新形勢下，重視和加強地方科技創(chuàng )新更顯得尤為緊要和緊迫。必須牢固樹(shù)立科技創(chuàng )新的永恒地位。
盡管機構被整合，但科技部門(mén)的職能職責只能加強不能削弱，科技創(chuàng )新的地位不能忽視，只能提升。要注意借勢借力，多方整合科技資源，充分發(fā)揮有利優(yōu)勢，一如既往地抓好科技事業(yè)，推動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展。
必須重視和加強科技人才隊伍建設。科技創(chuàng )新需要人才支撐，更需隊伍作保障。
穩定和發(fā)展科技人才隊伍是科技創(chuàng )新的第一要務(wù)。在今后的實(shí)踐中，要全面實(shí)施科技人才引進(jìn)工程，鼓勵和支持團隊（個(gè)人）創(chuàng )新企業(yè)，建立健全“院士專(zhuān)家工作站”，抓好大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。
6.我國如何推動(dòng)"萬(wàn)眾創(chuàng )新"
從國家層面：大力破除對個(gè)體和企業(yè)創(chuàng )新的種種束縛，就要全面深化改革，全面減政放權。
推出一系列鼓勵扶持的政策和措施。將進(jìn)一步降低小微企業(yè)稅費負擔，并要求各級政府都要幫助草根創(chuàng )業(yè)者解決融資難、融資貴和開(kāi)拓市場(chǎng)等“成長(cháng)中的煩惱”。
“創(chuàng )新不單是技術(shù)創(chuàng )新，更包括體制機制創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、模式創(chuàng )新，處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。從經(jīng)濟主體層面：“創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力源泉，而創(chuàng )新的主體是企業(yè)。”
中國人民要“大眾創(chuàng )業(yè)”、“草根創(chuàng )業(yè)”，發(fā)揮勤勞智慧的“自然稟賦”。據統計，約三分之二的新發(fā)明、新創(chuàng )造都是中小企業(yè)做出的。
中小企業(yè)具有“船小好掉頭”的優(yōu)勢，具有空前的創(chuàng )新精神和力度，同樣也存在缺錢(qián)、缺人、缺市場(chǎng)等瓶頸問(wèn)題。小微企業(yè)要在市場(chǎng)中發(fā)展壯大，一方面自身要找準獲得融資，另一方面需要政策給予合理引導，除貸款松綁、減稅等政策外，更要深化經(jīng)濟體制改革，推進(jìn)金融改革，保護知識產(chǎn)權，創(chuàng )造公平的市場(chǎng)環(huán)境。
如果我們能夠鼓勵可以說(shuō)是世界最龐大勞動(dòng)大軍中的相當一部分人，或者大部分人勇于去創(chuàng )業(yè)的話(huà)，在激烈的市場(chǎng)競爭中必然會(huì )激發(fā)他們創(chuàng )新。同時(shí)，政府可以騰出更多的精力營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放、透明、公平競爭的市場(chǎng)，這就會(huì )使各類(lèi)企業(yè)加大對創(chuàng )新的投入。
因為只有創(chuàng )新，才能夠引領(lǐng)市場(chǎng)，才能夠得到消費者的青睞。“讓每個(gè)有創(chuàng )業(yè)愿望的人都擁有自主創(chuàng )業(yè)的空間，讓創(chuàng )新創(chuàng )造的血液在全社會(huì )自由流動(dòng)，讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風(fēng)。”
第三，要不斷提升國民素質(zhì)和人才培養，促進(jìn)人力資本跟進(jìn)，更要用好集成優(yōu)勢形成合力，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研有機結合。
