美國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)專(zhuān)業(yè)
1.美國創(chuàng )業(yè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些?
留學(xué) 美國創(chuàng )業(yè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)校推薦： Babson College (Olin) Stanford University Massachusetts Institute of Technology (Sloan) Harvard University University of Pennsylvania (Wharton) Indiana University--Bloomington (Kelley) University of California--Berkeley (Haas) University of Southern California (Marshall) University of Texas--Austin (McCombs) University of Arizona (Eller) Northwestern University (Kellogg) 上述就是對美國創(chuàng )業(yè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)校推薦相關(guān)信息介紹，希望可以供對美國創(chuàng )業(yè)學(xué)專(zhuān)業(yè)感興趣的學(xué)生參考。
2.美國創(chuàng )業(yè)設計專(zhuān)業(yè)怎么樣?
目前國內創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員就業(yè)市場(chǎng)的信息反映出，創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)對環(huán)境設計、建筑設計、工業(yè)設計、平面設計、服裝設計、軟件設計等設計人才的需求不斷看漲。
多媒體藝術(shù)設計、形象設計、工業(yè)造型設計、建筑設計、電腦美術(shù)設計、廣告設計等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始嶄露頭角，成為中國學(xué)生新的留學(xué)方向，于是，創(chuàng )意專(zhuān)業(yè)成為留學(xué)市場(chǎng)新的熱門(mén)選擇。 美國的創(chuàng )意教育走商業(yè)路線(xiàn)，注重創(chuàng )造經(jīng)濟價(jià)值，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域非常廣泛，涉及廣告、動(dòng)畫(huà)、建筑設計、藝術(shù)等；創(chuàng )意教育在課程設置、授課方式、教學(xué)理念、學(xué)生創(chuàng )造性思維開(kāi)拓等方面獨具特色。
這里就簡(jiǎn)要介紹一下創(chuàng )意設計專(zhuān)業(yè)的部分專(zhuān)業(yè)在美國大學(xué)的設置情況以及申請注意事項。 一、室內設計專(zhuān)業(yè)： 室內設計專(zhuān)業(yè)通常設置在Department of Fine Arts或者 Department of Art & Design下，這種情況下的室內設計專(zhuān)業(yè)的內容比較側重于一種框架式的設計，包括制圖技術(shù)、設計中的文化內涵、歷史、對空間、功能、光影、裝飾……體現的風(fēng)格等等，注重對光線(xiàn)、色調、和諧的居住環(huán)境的要求。
還有一種是在Department of Design, Housing, and Apparel或Art and Architecture下的，這種室內設計課程除了一些基本的室內設計課程外，還比較側重于房屋結構、裝潢材料，不僅是室內，還包括一些室外的建筑結構布局、空間組合、商務(wù)類(lèi)住宅的設計等等。 所以在選擇學(xué)校的時(shí)候要特別注意這些，這可能與學(xué)校對作品的偏好和未來(lái)的發(fā)展都有關(guān)聯(lián)。
1）對申請者的專(zhuān)業(yè)背景要求 室內設計專(zhuān)業(yè)并不局限于招本科為室內設計的學(xué)生，凡是具有環(huán)境設計、藝術(shù)設計工業(yè)設計或是廣告創(chuàng )意等方面的基礎，或者學(xué)習過(guò)藝術(shù)設計基礎課程的學(xué)生都可以申請這類(lèi)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校看中的是實(shí)際的專(zhuān)業(yè)能力，即作品的質(zhì)量。
通常，申請者需遞交10-20份作品，作品最好是精心制作、組織一下，盡量早期做準備，有的學(xué)校要你寄自己的原始的創(chuàng )作作品，所以簡(jiǎn)單一點(diǎn)也無(wú)防，但為了能申請到好學(xué)校還是要一份看起來(lái)比較華麗的作品集（Portfolio），而且要為每一個(gè)作品加注釋說(shuō)明性文字，最好用彩色打印有視角度，除非你的作品很有水準可以用黑白的，對于實(shí)際的設計圖紙不要使用PS編輯。 除了紙質(zhì)的作品集以外，還有CD還有幻燈片和當然優(yōu)秀設計人員還有自己作品主要的鏈接方式。
大部分學(xué)校要求CD盤(pán)片中不帶任何驅動(dòng)程序，而網(wǎng)頁(yè)鏈接可以作為紙質(zhì)或CD作品集中提到的內容。 對于分數的要求，室內設計通常要求GPA 3。
0，如果GPA達不到3。 0最好不低于2。
5；英語(yǔ)要求，TOEFL 550(IBT 72)、IELTS5。5以上，GRE 1100左右，有些院校不需要GRE，如：New York School of Interior Design、Suffolk University、Pratt Institute、Miami University、Utah State University、University of Illinois，但如果想申請獎學(xué)金，最好提供G的成績(jì)，有的學(xué)校明確告訴你想申請獎學(xué)金必須提供G的成績(jì)，舉例說(shuō)明：如Ohio State University大學(xué)的Department of Industrial, Interior, and Visual Communication Design，這個(gè)學(xué)校就明確要求如果你想申請獎學(xué)金就必須提供G的成績(jì)，但藝術(shù)院校大部分不用提供，而且這樣的學(xué)校獎學(xué)金也不多。
2）注意事項 1：注意學(xué)制長(cháng)短：Interior Design在有些學(xué)校里沒(méi)有PHD課程，換句話(huà)說(shuō)就是MFA(Master of Fine Arts)可能相當于PHD的學(xué)習一樣，要學(xué)習4年，要100多萬(wàn)人民幣，對于一些申請者而言時(shí)間太長(cháng)了，而且資金上負擔也繁重，所以在申請前要注意看清這一點(diǎn)。 2：作品集的制作：學(xué)校對于作品集的具體格式或內容都有明確規范，如：New York School of Interior Design,Iowa State University,Ohio State University(35mmslides: no more than twenty slides of)、pratt(12~15slides)、UC-B（印刷型）、ASU(8。
5" x 11")、NC State U(8-1/2" by 11")、等等，不能忽視學(xué)校要求，而且最好把作品集表現的內容形成系列用一條主線(xiàn)貫穿。 3：獎學(xué)金：室內設計不容易拿獎，只能從graduate admission那里挖，需要高GPA最好是大于3。
4,G高于1200T90以上，或有一些教學(xué)經(jīng)歷，并且實(shí)習工作經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)性強，設計作品有表現風(fēng)格。隨著(zhù)美國留學(xué)的全線(xiàn)放開(kāi)，國內留學(xué)申請的趨勢如日中天。
專(zhuān)業(yè)選擇是否得當，決定著(zhù)巨額投資是否物有所值。在這種情況下，與其千軍萬(wàn)馬擠獨木橋，申請那些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，不如另辟蹊徑。
二、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)： 美國工業(yè)設計分布于下列三種體制的大學(xué)：公立、私立和自立，學(xué)生畢業(yè)后，由全國藝術(shù)、設計協(xié)會(huì )授予文學(xué)士或藝術(shù)學(xué)士學(xué)位；前期的設計教育著(zhù)重于學(xué)生的藝術(shù)才能，注重學(xué)生表現基礎訓練，但很難拓寬到對自然和行為科學(xué)的學(xué)習研究。 在美國還有十幾所自立藝術(shù)學(xué)校，通常以產(chǎn)品設計美學(xué)為教學(xué)中心，注重設計思維的研究與分析。
缺少模型研究、繪畫(huà)、預想圖及表現技能的教育，由于美國的商業(yè)化設計理念，所以重視藝術(shù)設計價(jià)值而培養出的學(xué)生一定會(huì )為工業(yè)所需，特別是消費品工業(yè)和銷(xiāo)售業(yè)的需要。 1）專(zhuān)業(yè)設置情況： 美國大部分學(xué)校開(kāi)始把藝術(shù)和設計分開(kāi)，但共同上基礎課，專(zhuān)業(yè)課則有各自的學(xué)術(shù)要求。
而有的學(xué)校已把工業(yè)設計作為完全獨立的分支，隨著(zhù)工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的成熟，逐漸發(fā)展起了自己。
3.美國最具潛力的十大留學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么?
美國留學(xué)最具潛力專(zhuān)業(yè)一：文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)
近年來(lái)，中國文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。上海、深圳、成都、北京等城市積極推動(dòng)文化創(chuàng )意行業(yè)的發(fā)展，正在建立一批具有開(kāi)創(chuàng )意義的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地。雖然文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)在我國還屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，但在西方發(fā)達國家則已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的支柱甚至主導產(chǎn)業(yè)。美國是全球版權產(chǎn)業(yè)最為發(fā)達的國家，現今美國的文化產(chǎn)業(yè)占 GDP的27%.在我國，文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展也呈“井噴”態(tài)勢。
適合人群：有藝術(shù)、創(chuàng )造能力，喜歡運動(dòng)的同學(xué)。
參考職位：設計師、工藝美術(shù)家、創(chuàng )意策劃人、攝影師、經(jīng)紀人、制片人等。
美國留學(xué)最具潛力專(zhuān)業(yè)二：奢侈品管理與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)
據統計，接近80%的世界頂級奢侈品牌已經(jīng)進(jìn)駐中國市場(chǎng)，如何做好奢侈品牌在中國的持續發(fā)展，需要更多的專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)行管理。未來(lái)七八年間，國內奢侈品管理行業(yè)將有4.5萬(wàn)人才的缺口。目前中國很多奢侈品店的管理者都是來(lái)自中國臺灣地區、香港地區或國外。市場(chǎng)勢必需要本地化的中高層管理人員，隨著(zhù)本土奢侈品格局的變化，了解中國本土消費心理及趨勢，有海外教育背景、流利掌握1至2門(mén)外語(yǔ)的國際化人才頗為緊俏，幾乎到了一將難求的地步。馬上咨詢(xún)>>>
適合人群：藝術(shù)型性格，追求個(gè)人價(jià)值或經(jīng)濟成就的同學(xué)。
參考職位：奢侈品管理、時(shí)尚買(mǎi)手、紅酒管理、奢侈品營(yíng)銷(xiāo)、高爾夫球場(chǎng)管理等。
美國留學(xué)最具潛力專(zhuān)業(yè)三：會(huì )展管理專(zhuān)業(yè)
目前，全球每年會(huì )展經(jīng)濟的收入超過(guò)2500億美元。中國已經(jīng)成為展覽大國，數據顯示，從2006年至2011年，中國展覽場(chǎng)地面積增長(cháng)了48%，國內一些大城市和旅游城市的會(huì )展經(jīng)濟已初具雛形，誕生了一批相當成熟的市場(chǎng)主體。
目前我國會(huì )展從業(yè)人員中，專(zhuān)業(yè)人才非常缺乏。因此，具備開(kāi)闊思路、敏銳洞察力、超前預見(jiàn)性以及熟練國際溝通能力的高端人才，將會(huì )成為最受歡迎的復合型會(huì )展人才。
適合人群：藝術(shù)型或社會(huì )型性格的同學(xué)。
參考職位：策展人、項目經(jīng)理、3D設計師、展覽平面設計師、高端創(chuàng )意策劃。
美國留學(xué)最具潛力專(zhuān)業(yè)四：生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)
生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)是當今世界經(jīng)濟中最富有活力的先導性、戰略性、新興產(chǎn)業(yè)。我國生物技術(shù)人才發(fā)展與國家的科技發(fā)展和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需求相比，尚存突出的困難與問(wèn)題。主要表現在我國生物技術(shù)人才總體數量不足，缺少尖端人才，產(chǎn)出原始性創(chuàng )新成果和產(chǎn)品的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才少等。可以預見(jiàn)，未來(lái)5-10年內，全球范圍內對生物技術(shù)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人才的需求，將日益增加。
適合人群：喜歡研究、分析、評估和解決問(wèn)題的同學(xué)。
參考職位：生物醫學(xué)研究人員、生物醫學(xué)開(kāi)發(fā)工程師、環(huán)境衛生和安全專(zhuān)家等。
美國留學(xué)最具潛力專(zhuān)業(yè)五：精算統計專(zhuān)業(yè)
精算師被稱(chēng)為“金領(lǐng)中的金領(lǐng)”，在北美地區，精算師平均年薪不低于10萬(wàn)美元，高的可達數百萬(wàn)美元。在國內，精算師年薪一般在30萬(wàn)元左右，海歸或洋精算師身價(jià)在百萬(wàn)元以上甚至更高。在當今的國內人才市場(chǎng)上，精算師可謂是鳳毛麟角。隨著(zhù)國際保險巨頭在中國開(kāi)拓市場(chǎng)以及國內企業(yè)的需要，精算師是今后保險業(yè)最炙手可熱的人才。
適合人群：喜歡從事資料工作，有寫(xiě)作或數理分析的能力的同學(xué)。
參考職位：精算師、數據分析員、統計學(xué)家、統計分析員、統計程序員、項目統計員。
原文來(lái)源：
4.美國MBA創(chuàng )業(yè)方向如何
同時(shí)，通過(guò)學(xué)校安排的大量社交活動(dòng)，學(xué)生們可以積累人脈，匯聚資源。
此外，學(xué)校會(huì )安排學(xué)生到創(chuàng )業(yè)中的企業(yè)內進(jìn)行參觀(guān)與實(shí)習，與創(chuàng )業(yè)者交流心得體會(huì )，使學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中獲得創(chuàng )業(yè)新體驗，增強創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新意識、提高創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新所需的各種能力。 一、美國工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）專(zhuān)業(yè)申請 在美國綜合排名前300的大學(xué)里，有36所學(xué)校開(kāi)設37門(mén)工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）研究生專(zhuān)業(yè)。
1。 錄取要求 （1）工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）專(zhuān)業(yè)對申請者語(yǔ)言成績(jì)的要求相對較低。
多數學(xué)校被錄取者GMAT的平均成績(jì)在600-670分左右；有些學(xué)校的要求較高，如：賓夕法尼亞大學(xué)等，GMAT要求720分以上；部分學(xué)校的要求較低，如：阿蘇薩太平洋大學(xué)，GMAT最低要求僅為500分；同時(shí)，多數學(xué)校要求申請者的GPA成績(jì)達到3。 0(4。
0滿(mǎn)分)以上，部分學(xué)校對于GPA的要求高達3。48，如：俄克拉荷馬大學(xué)等；對于GPA較低的申請者，可以選擇諾瓦東南大學(xué)等，其GPA要求僅為2。
5，因此申請者可以根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。 （2）工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）專(zhuān)業(yè)對申請者的本科專(zhuān)業(yè)背景相關(guān)性要求不高，根據學(xué)校官方統計數據不難看出，本專(zhuān)業(yè)被錄取者的大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)各異。
（3）工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）專(zhuān)業(yè)非常注重申請者的工作經(jīng)驗，根據一些名校官方統計數據可以看出，被錄取者的工作經(jīng)驗都在5年以上，有些學(xué)校，如：賓夕法尼亞大學(xué)等，明確指出除了工作經(jīng)驗年限長(cháng)短，學(xué)校更看重申請者在工作中的職位高低等。 2。
申請材料 ? TOEFL/IELTS成績(jì) ? GMAT/GRE成績(jì) ? 個(gè)人簡(jiǎn)歷 ? 2-3封推薦信 ? 個(gè)人陳述、Essay ? 成績(jì)單 ? 資金證明 3。 錄取程序 申請者需在申請截止日期（各個(gè)學(xué)校的截止時(shí)間不一樣，要密切關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)相關(guān)信息，通常是在11月-1月之間）之前郵寄所有申請材料，然后通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)申請系統進(jìn)行申請。
學(xué)校會(huì )在其官網(wǎng)公布的宣布結果時(shí)間之前給予申請通過(guò)者相關(guān)結果信息，這時(shí)候，部分學(xué)校會(huì )要求合格的申請者進(jìn)行面試，面試合格后，學(xué)校會(huì )發(fā)放錄取通知書(shū)。 4。
費用 美國大部分工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）專(zhuān)業(yè)的學(xué)制為2年，個(gè)別學(xué)校，如：西北大學(xué)的學(xué)制為一年，諾瓦東南大學(xué)的學(xué)制為18個(gè)月等；每年的學(xué)費在30萬(wàn)左右，學(xué)費最貴的大學(xué)為巴布森學(xué)院，學(xué)費高達55萬(wàn)/年，同時(shí)要將生活費因素考慮進(jìn)去，每年在8-10萬(wàn)左右，因此申請者可以根據自身經(jīng)濟條件綜合考慮進(jìn)行選擇。 5。
建議 （1）制定合理的申請方案 在美國2013綜合排名前50的大學(xué)里，開(kāi)設工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有19所，為了增加被錄取的機會(huì )，需要結合自身背景實(shí)力，仔細了解學(xué)校專(zhuān)業(yè)的錄取要求以及合理定位并據此制定適合自己的高低搭配申請方案。 （2）盡早申請 提前考出符合要求的語(yǔ)言成績(jì)，提早準備申請材料，至少提前1-2年開(kāi)始申請。
（3）重視申請質(zhì)量 申請材料部分，一定要重視個(gè)人陳述，推薦信盡量找雇主企業(yè)的管理層人員寫(xiě)，文書(shū)中也必須要體現出個(gè)人在工作當中的獨特想法，突出個(gè)人特點(diǎn)和未來(lái)職業(yè)規劃方向；同時(shí)，一定要認真準備面試，可以到互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)前輩們總結的面試經(jīng)驗。 二、美國工商管理碩士MBA（創(chuàng )業(yè)方向）專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容以及就業(yè)方向 1。
學(xué)習內容 主修課程： 2 Entrepreneurship Law 創(chuàng )業(yè)法 2 Internet Marketing and Social Networking 網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與社會(huì )交往。
5.美國最具創(chuàng )業(yè)精神的20所大學(xué)是哪些
1。
斯坦福大學(xué)（Stanford University） 理查德·費爾班克（Richard Fairbank,1972年獲得學(xué)士學(xué)位，1981年獲得MBA）是美國第一資本金融公司（Capital One Financial）的創(chuàng )始人兼CEO（公司2011年營(yíng)收為185億美元）。 2。
麻省理工學(xué)院（Massachusetts Institute of Technology） 和2006年一樣，根據該校斯隆管理學(xué)院（Sloan School of Management）2011年的報道，由麻省理工校友創(chuàng )辦，目前仍然經(jīng)營(yíng)著(zhù)的公司共有25,600家，它們?yōu)榇蠹s330萬(wàn)人提供了工作。 3。
哈佛大學(xué)（Harvard University） 哈佛大學(xué)造就了10名白手起家的億萬(wàn)富豪，這一數字超過(guò)了入選的其他大學(xué)。來(lái)自哈佛的億萬(wàn)富豪有史蒂夫·鮑爾默（Steve Ballmer,1977屆畢業(yè)生）、菲利普·法爾科（Phil Falcone,1984屆畢業(yè)生）以及薩姆納·雷德斯通（Sumner Redstone,1944屆畢業(yè)生）。
4。 加州理工學(xué)院（California Institute of Technology） Charles Trimble(1963年本科畢業(yè)，1964年MBA畢業(yè))是美國天寶導航公司（Trimble Navigation）的聯(lián)合創(chuàng )始人（公司2011年的營(yíng)收為16億美元）。
這家公司制造GPS產(chǎn)品，既有用于普通貨車(chē)的，也有安裝在軍用飛機上的設備。 5。
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校（University of California, Berkeley） 今年春天，作為美滿(mǎn)電子科技公司（Marvell Technology Group，公司2011年的凈利潤為34億美元）聯(lián)合創(chuàng )始人的戴偉立（Weili Dai,1984屆畢業(yè)生）成為在該校工學(xué)院發(fā)表畢業(yè)演說(shuō)的首位女性。 6。
賓夕法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania） 艾倫·穆斯克（Elon Musk,1997屆畢業(yè)生）于2002年創(chuàng )立了太空探索技術(shù)公司（SpaceX）。該公司目前握有價(jià)值達40億美元的合同，其中包括與美國宇航局（NASA）的一份大合同。
穆斯克同時(shí)還是特斯拉汽車(chē)公司（Tesla Motors）與貝寶（PayPal）的聯(lián)合創(chuàng )始人。 7。
達特茅斯學(xué)院（Dartmouth College） 2004年史蒂夫?哈弗勒（Steve Hafner,1991屆畢業(yè)生）與人共同創(chuàng )立了Kayak，這是一家旅行網(wǎng)站（公司2011年的營(yíng)收為2。 25億美元）。
8。 加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校（University of California, Los Angeles） 艾倫·阿德汗（Allen Adham）與1990屆同學(xué)邁克爾·莫海米（Michael Morhaime）、弗蘭克·皮爾斯（Frank Pearce）于1991年共同創(chuàng )立了暴雪娛樂(lè )公司（Blizzard Entertainment）。
暴雪是網(wǎng)絡(luò )游戲《魔獸世界》的開(kāi)發(fā)商，該游戲2010年在全球擁有超過(guò)1,200萬(wàn)玩家。 9。
普林斯頓大學(xué)（Princeton University） 31歲創(chuàng )立了亞馬遜（Amazon。com）的杰夫·貝索斯（Jeff Bezos）是該校1986屆校友。
10。 哈弗福德學(xué)院（Haverford College） 盡管這所高校規模很小（班級平均人數為294人），但是該校有將近300名校友自我定位為創(chuàng )業(yè)者。
11。 耶魯大學(xué)（Yale University） 耶魯創(chuàng )業(yè)學(xué)院（Yale Entrepreneurial Institute）已孵化出52家公司，這些公司自2007年以來(lái)累計募集資金4,500萬(wàn)美元。
12。 巴布森學(xué)院（Babson College） 點(diǎn)擊此處閱讀《美國神秘的創(chuàng )業(yè)搖籃：巴布森學(xué)院》。
13。 布朗大學(xué)（Brown University） 四方集團（Quadrangle Group）的聯(lián)合創(chuàng )始人史蒂芬·拉特納（Steven Rattner）1974年畢業(yè)于布朗大學(xué)。
14。 西北大學(xué)（Northwestern University） 西北大學(xué)63%的學(xué)生宣稱(chēng)自己有創(chuàng )業(yè)計劃。
15。 哈維姆德學(xué)院（Harvey Mudd College） 該學(xué)院是以美國實(shí)業(yè)家哈維·斯勒·姆德（Harvey Seeley Mudd）的名字命名的。
他在20世紀初與父親一道創(chuàng )立了塞浦路斯礦業(yè)公司（Cyprus Mines）。 16。
斯沃斯莫爾學(xué)院（Swarthmore College） 約翰·蒙哥馬利（John Montgomery,1977屆畢業(yè)生）是橋路資本管理公司（Bridgeway Capital Management）的創(chuàng )始人兼合伙人，這家公司目前管理的資產(chǎn)超過(guò)20億美元。 17。
克萊蒙特·麥肯納學(xué)院（Claremont McKenna College） 杠桿收購之王亨利·克拉維斯（Henry Kravis，個(gè)人凈資產(chǎn)40億美元）是該學(xué)院1967年的畢業(yè)生。 18。
艾姆赫斯特學(xué)院（Amherst College） 約翰·埃伯利（John Abele,1959屆）在1979年與人共同創(chuàng )立了醫療器械巨頭波士頓科學(xué)國際有限公司（Boston Scientif），該公司2011年的銷(xiāo)售額為76億美元）。 19。
威廉姆斯學(xué)院（Williams College） 美國在線(xiàn)的聯(lián)合創(chuàng )始人史蒂夫·凱斯（Steve Case，凈資產(chǎn)15億美元）1980年畢業(yè)于威廉姆斯學(xué)院。 20。
罕布什爾學(xué)院（Hampshire College） 加里·赫什伯格（Gary Hirshberg,1972年畢業(yè)）創(chuàng )立了有機酸奶公司石原農場(chǎng)（Stonyfield Farm），該公司2011年銷(xiāo)售額達到3。 6億美元）。
6.有人知道美國人如何創(chuàng )業(yè)的
創(chuàng )業(yè)成功的經(jīng)歷總是越多越好，這些經(jīng)驗都值得我們去學(xué)習，去研究，這里，就帶來(lái)美國人的一些成功創(chuàng )業(yè)賺錢(qián)的故事，看看異國他鄉的他們，又有哪些值得我們去學(xué)習和總結的成功經(jīng)驗呢。
美國華人andy-fan日記上講述了一些美人人創(chuàng )業(yè)故事：美國紐約州有一家三流旅館，生意一直不是很景氣，老板無(wú)計可施，只等著(zhù)關(guān)門(mén)了事。后來(lái)，老板的一位朋友指著(zhù)旅館后面一塊空曠的平地給他出了個(gè)主意。次日，旅館貼出了一張廣告：親愛(ài)的顧客，您好！本旅館山后有一塊空地專(zhuān)門(mén)用于旅客種植紀念樹(shù)之用。如果您有興趣，不妨種下10棵樹(shù)，本店為您拍照留念，樹(shù)上可留下木牌，刻上您的大名和種植日期。當您再度光臨本店的時(shí)候，小樹(shù)定已枝繁葉茂了。本店只收取樹(shù)苗費200美元。”廣告打出后，立即吸引了不少人前來(lái)，旅館應接不暇。沒(méi)過(guò)多久，后山樹(shù)木蔥郁，旅客漫步林中，十分愜意。那些種植的人更是念念不忘自己親手所植的小樹(shù)，經(jīng)常專(zhuān)程來(lái)看望。一批旅客栽下了一批小樹(shù)，一批小樹(shù)又帶回一批回頭客，旅館自然也就顧客盈門(mén)了。美國宣傳奇才哈利十五六歲的時(shí)候在一家馬戲團做童工，負責在馬戲場(chǎng)內叫賣(mài)小食品。但是每次看戲的人不多，買(mǎi)東西吃的人則更少，尤其是飲料，很少有人問(wèn)津。有一天，哈利突發(fā)奇想：向每一位買(mǎi)票的觀(guān)眾贈送一包花生，借以吸引觀(guān)眾。但是老板堅決不同意他這個(gè)荒唐的想法。哈利用自己微薄的工資做擔保，請求老板讓他一試，并承諾說(shuō)，如果賠錢(qián)就從他的工資里面扣；如果贏(yíng)利了，自己只拿一半。老板這才勉強同意。于是，以后每次馬戲團的演出場(chǎng)地外就多了一個(gè)義務(wù)宣傳員： 來(lái)看馬戲嘍！買(mǎi)一張票免費贈送好吃的花生一包！ 在哈利不停的叫喊聲中，觀(guān)眾比往常多了幾倍。觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)后，哈利就開(kāi)始叫賣(mài)起飲料來(lái)，而絕大多數觀(guān)眾在吃完花生之后覺(jué)得口渴都會(huì )買(mǎi)上一瓶飲料。這樣一場(chǎng)馬戲下來(lái)，營(yíng)業(yè)額比平常增加了十幾倍。其實(shí)，哈利在炒花生的時(shí)候加了少量的鹽，這樣花生更好吃了，而觀(guān)眾越吃越口渴，飲料的生意自然就越來(lái)越好了。美國一出版商有一批滯銷(xiāo)的書(shū)久久不能脫手，便給總統送去一本，并三番五次地征求總統的意見(jiàn)，忙于政務(wù)的總統沒(méi)有時(shí)間與其糾纏，便隨口應了一句： ；這本書(shū)不錯！ 出版商如獲至寶般地大肆宣傳： 現在有總統先生喜歡的書(shū)出售。 于是，這些滯銷(xiāo)的書(shū)不久就被一搶而空了。不久，這個(gè)出版商又有書(shū)賣(mài)不出去了，他又送給總統一本。總統上了一回當，想奚落他一下，便說(shuō)： 這本書(shū)糟透了。 出版商聽(tīng)后大喜，他打出廣告：現在有總統討厭的書(shū)出售。
結果，不少人出于好奇爭相購買(mǎi)，書(shū)隨之脫銷(xiāo)。出版商第三次將書(shū)送給總統的時(shí)候，總統接受了前兩次的教訓，不置可否。出版商卻大作廣告：現在有總統難以下結論的書(shū)出售！居然又一次大賺其利。
如今天安迪老師回國創(chuàng )業(yè)圓夢(mèng)園一個(gè)完全免費的學(xué)習交流網(wǎng)站和公益培訓中心希望能為國效力幫助更多的中人青年成功就業(yè)創(chuàng )業(yè)，希望圓夢(mèng)園是金融愛(ài)好者的聚集地，是擁有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想和就業(yè)者的福音，目前，安迪圓夢(mèng)園為純報名和投票的網(wǎng)站，只有得票最高的33300名才有機會(huì )進(jìn)入后期的指導培訓，很多人在咨詢(xún)安迪圓夢(mèng)園的時(shí)候都會(huì )向我們抱怨這世道的不公，創(chuàng )業(yè)了N多次，最后卻都以失敗告終，心灰意冷。可是現在不一樣了，參與安迪圓夢(mèng)園，不僅有權威的導師指導，還會(huì )傳授經(jīng)驗和意見(jiàn)，幫助創(chuàng )業(yè)者避免走太多彎路。除此之外，在安迪圓夢(mèng)園這個(gè)平臺上，你還能結識到很多志同道合的精英，一起為你出謀劃策！
也有很多人說(shuō)自己對金融方面很有興趣，只是不知道如何入門(mén)。有人說(shuō)自己需要攻讀金融學(xué)位，希望受到專(zhuān)業(yè)的指導？不管你是想學(xué)習深造，還是想擁有一技之長(cháng)，都可以參與安迪圓夢(mèng)園
7.ESB創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)國際認證對營(yíng)銷(xiāo)能力有幫助嗎
ESB創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)國際認證是由Certiport面向職業(yè)院校和本科院校學(xué)生推出的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力國際認證，由Pearson VUE 總裁兼CEO Robert Whelan簽發(fā)，并由NFTE（美國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育聯(lián)盟）和ACE（美國教育委員會(huì )）聯(lián)合簽署認可。
通過(guò)認證學(xué)習，可以學(xué)到企業(yè)家、機會(huì )識別、創(chuàng )業(yè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售、財務(wù)管理這6大部分內容，提升自己的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，獲得ESB證書(shū)，表明持證人掌握了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的核心知識和關(guān)鍵路徑，并具備創(chuàng )辦小型企業(yè)或者進(jìn)入職場(chǎng)的基本技能和素養。
