柯橋區創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新
1.我離婚三年,沒(méi)有住房,沒(méi)有穩定工作,可以申請廉租房嗎?
符合柯橋區公共租賃住房申請條件的可以申請租賃一套或合租一套公共租賃住房。
根據《紹興市柯橋區公共租賃住房管理辦法（試行）》：第十三條 本辦法所稱(chēng)的家庭，是指申請人及與其具有法定贍養、扶養或者撫養關(guān)系并共同生活的人的集合。具有本區戶(hù)籍、達到35周歲及以上年齡的單身居民，按家庭對待。
家庭成員的戶(hù)籍因就學(xué)、服兵役遷出本地的，在就學(xué)、服兵役期間視為具有當地戶(hù)籍。同一戶(hù)籍上的多個(gè)核心家庭可以分別申請公共租賃住房保障，但申請家庭成員不能有重疊。
第十四條 符合條件的可以申請租賃一套或合租一套公共租賃住房。公共租賃住房根據城鎮中等偏下收入住房困難家庭、新就業(yè)大學(xué)及以上畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人員、軍隊轉業(yè)干部、外來(lái)務(wù)工人員等群體，實(shí)行分類(lèi)分期準入。
第十五條 城鎮中等偏下收入住房困難家庭須符合下列條件：（一）申請人具有本區城鎮居民戶(hù)籍3年（含）以上；（二）申請家庭收入及財產(chǎn)低于規定標準；（三）申請家庭無(wú)房或住房面積低于保障標準；（四）符合政府規定的其他條件。第十六條 新就業(yè)大學(xué)及以上畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人員、軍隊轉業(yè)干部須符合下列條件：（一）在我區用人單位工作，具有正式人事關(guān)系或參加人事代理，且交納住房公積金或社會(huì )保險金，或持有區內營(yíng)業(yè)執照和完稅證明的下列現職人員：具有全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，或全日制普通高校專(zhuān)科（高職）學(xué)歷且具有中級（含）以上職稱(chēng)的人員；具有高級技師資格或區級以上榮譽(yù)稱(chēng)號（勞動(dòng)模范、突出貢獻人才、拔尖人才、學(xué)科帶頭人、十佳大中專(zhuān)畢業(yè)生）的人員及科技進(jìn)步區級一等獎、市級二等獎、省級三等獎以上的前3位貢獻者；安置到我區工作3年內，具有本區常住城鎮居民戶(hù)口的軍隊轉業(yè)干部。
（二）家庭無(wú)房或在本區或越城區范圍內已有房產(chǎn)面積低于保障標準的。第十七條 外來(lái)務(wù)工人員須符合下列條件：（一）在本區有穩定職業(yè)并居住一定年限的；（二）流動(dòng)人員積分累計達到一定分值的；（三）在本區及越城區范圍內無(wú)房產(chǎn)及工作單位無(wú)住房可安置的；（四）申請家庭收入及財產(chǎn)低于規定標準的。
第十八條 申請人家庭收入、財產(chǎn)核定范圍包括申請人及其家庭成員的收入、車(chē)輛、房屋、存款、有價(jià)證券、投資入股等有關(guān)財產(chǎn)情況。申請人家庭住房核定范圍包括申請人及其家庭成員擁有的房產(chǎn)，承租的公房（含單位住房），已拆遷房屋實(shí)際安置面積，已拆遷貨幣補償面積，農村批地建房面積。
上述房產(chǎn)因買(mǎi)賣(mài)、贈與、離婚析產(chǎn)等原因已轉讓5年以上的，不納入房產(chǎn)核定范圍。第十九條 公共租賃住房受理申請配租前，區住房保障機構應當制訂配租方案，報區建設部門(mén)審核發(fā)布后方可實(shí)施。
第二十條 申請公共租賃住房，申請人需提交下列材料：（一）申請表；（二）家庭成員身份證件、戶(hù)口簿（居住證）；（三）家庭收入、財產(chǎn)狀況證明以及委托有關(guān)部門(mén)核查其家庭成員收入、財產(chǎn)狀況的授權委托書(shū)（無(wú)需提供家庭收入、財產(chǎn)狀況證明的除外）；（四）住房狀況證明；（五）其他需要申報的事項：申請人應當對申請材料真實(shí)性負責。按規定需由有關(guān)單位和個(gè)人出具證明材料的，有關(guān)單位和個(gè)人應當出具，并對出具證明材料的真實(shí)性負責。
第二十一條 公共租賃住房按照保障對象實(shí)行分類(lèi)申請、統一受理，申請程序如下：（一）申請、受理。申請人向所在單位提出申請；無(wú)工作單位的向戶(hù)籍所在地社區居民委員會(huì )提出申請；受理單位對申請材料規范性、完整性進(jìn)行審核。
（二）公示。受理單位將申請材料規范、完整的申請家庭的房產(chǎn)、收入及財產(chǎn)等情況在本單位公示7天，并接受舉報。
（三）鎮（街道）審核。對受理單位提出的申請對象進(jìn)行初審。
（四）區級審核。下列有關(guān)部門(mén)對初審符合條件的申請對象進(jìn)行審核：1.民政部門(mén)審核家庭收入、財產(chǎn)狀況；2.人力社保部門(mén)審核新就業(yè)大學(xué)及以上畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人員、軍隊轉業(yè)干部資格或身份；3.流管部門(mén)審核外來(lái)務(wù)工人員身份、家庭收入及其財產(chǎn)狀況，負責牽頭鎮（街道）、開(kāi)發(fā)區審核外來(lái)務(wù)工人員積分；4.建設部門(mén)審核房產(chǎn)狀況。
公安、國土、公積金、工商等部門(mén)配合做好相關(guān)審核工作。區建設、人社、流管等部門(mén)根據相關(guān)部門(mén)審核意見(jiàn)，確認準租資格，并在相關(guān)媒體、政府網(wǎng)站公示10天。
上述公示期內，對公示有異議的，應當以書(shū)面形式提出，公示單位對異議予以核實(shí)，并公布核實(shí)結果。經(jīng)審核，不符合規定條件的，應書(shū)面通知申請人。
第二十二條 申請人可以在提供選擇的房源范圍內按公布規則選定住房，當租賃房源少于申請戶(hù)數時(shí)，實(shí)行輪候制。選房應公開(kāi)進(jìn)行，邀請相關(guān)單位、機構人員進(jìn)行現場(chǎng)監督。
傷殘軍人、烈軍屬、見(jiàn)義勇為傷殘人員、勞動(dòng)模范、“鑒湖英才”、殘疾人、老齡人及其他國家規定的優(yōu)撫對象，可優(yōu)先擇房。同一單位申請人達到2人及以上的，原則上由用人單位選擇房源并辦理相關(guān)手續。
第二十三條 分配結束后，分配結果按規定向社會(huì )公布，并接受投訴舉報。凡有投訴舉報的，要在規定時(shí)間內完成調查取證，進(jìn)行處理，并公布處理結果。
第二十四條 申請人選定住房后，應當在規定時(shí)間內，與區住房保障機構指定單位簽訂公共租賃住房租賃合同協(xié)議。
2.浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué)
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是民辦大學(xué)。
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準、經(jīng)教育部確認、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨立學(xué)院，2012年起由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦。2013年9月起學(xué)院新生在紹興校園就學(xué)。2015年12月，獲批首批十所浙江省應用型建設試點(diǎn)示范學(xué)校之一。
學(xué)院現有11個(gè)二級學(xué)院1個(gè)教學(xué)部，即商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、機械工程學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、建筑學(xué)院、設計學(xué)院、理學(xué)院、中旅（旅游）學(xué)院、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院、成人教育學(xué)院和體育軍訓部。
專(zhuān)業(yè)設置緊密結合浙江省經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展需要，現有36個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。全日制在校本科學(xué)生8500人左右。
近五年來(lái)，學(xué)院教師獲廳局級以上科研項目298項，其中獲得國家自然科學(xué)基金9項、國家社科基金6項、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目1項，教育部、省自科基金、省社科基金等省部級以上124項，科研經(jīng)費逾7140萬(wàn)，授權專(zhuān)利一共有438項（其中發(fā)明專(zhuān)利75項）。教師A類(lèi)及三大索引論文284篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)22部。
3.退休人員創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新平臺?
退休人員創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新，均需社會(huì )環(huán)境好，需要有以下幾點(diǎn)值得關(guān)注：
年過(guò)花甲的體育人，對體育事業(yè)充滿(mǎn)激情。為了圓自己心中的那個(gè)夢(mèng)想，他在退休之后毅然下海，把幾十年難以割舍的體育情結盡情揮灑在他的“世紀明星”里。他愿意做一個(gè)中國體育經(jīng)紀產(chǎn)業(yè)的探索者，這或許是一位體育老人花甲之年投身商海的雄心大志吧。
原本該是頤養天年的年紀，宋樞觀(guān)卻仍在創(chuàng )業(yè)的道路上摸索前進(jìn)著(zhù)。用他對自己的定位來(lái)說(shuō)：“我的目標是當個(gè)小小的職業(yè)經(jīng)理人。”走進(jìn)上海白云三和感光材料有限公司的總經(jīng)理辦公室，窗明幾凈的屋子里站著(zhù)一位神采奕奕的男子，他就是宋樞觀(guān)。今年已73歲高齡的宋樞觀(guān)完全不顯老態(tài)，反而給人一種非常有活力的親和感。原本該是頤養天年的年紀，宋樞觀(guān)卻仍在創(chuàng )業(yè)的道路上摸索前進(jìn)著(zhù)。用他對自己的定位來(lái)說(shuō)：“我的目標是當個(gè)小小的職業(yè)經(jīng)理人，為社會(huì )創(chuàng )財富、為員工謀福利。”
打開(kāi)服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的閘門(mén)。
充分發(fā)揮中小企業(yè)專(zhuān)項資金、各類(lèi)創(chuàng )業(yè)投資引導基金的作用，形成多元化、多渠道的創(chuàng )業(yè)資金支持體系。
搞好創(chuàng )業(yè)培訓和服務(wù)，使更多的勞動(dòng)者敢創(chuàng )業(yè)、能創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )成業(yè)。
健全組織領(lǐng)導、政策支持、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)服務(wù)、考核評價(jià)體系，形成全社會(huì )競相支持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的生動(dòng)局面。
4.浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的院校代碼是什么
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的院校代碼13275。
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院（Zhijiang college of zhejiang university of technology）是經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部確認、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨立學(xué)院，由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦。
學(xué)院占地約826畝，其中可用水域面積約220畝，總建筑面積22萬(wàn)平方米，教學(xué)科研資產(chǎn)7522.59萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)92.3616萬(wàn)冊；有11個(gè)二級學(xué)院1個(gè)教學(xué)部，開(kāi)設36個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；有專(zhuān)任教師394人，全日制在校本科學(xué)生7900余人。
學(xué)院有11個(gè)二級學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部，即商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、機械工程學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、建筑學(xué)院、設計學(xué)院、理學(xué)院、中旅（旅游）學(xué)院、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院、成人教育學(xué)院和體育軍訓部，開(kāi)設36個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及工、理、文、法、管理、經(jīng)濟、藝術(shù)七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。
5.三口人申請的公租房如果男女雙方離婚了,公租房會(huì )收回去嗎
以紹興柯橋區為例，男女雙方離婚后，應當在離婚后一個(gè)月內，主動(dòng)、及時(shí)將變化情況向區住房保障機構申報，不符合保障條件的，才會(huì )根據相關(guān)規定收回住房。
根據《紹興市柯橋區公共租賃住房管理辦法（試行）》：第十三條 本辦法所稱(chēng)的家庭，是指申請人及與其具有法定贍養、扶養或者撫養關(guān)系并共同生活的人的集合。具有本區戶(hù)籍、達到35周歲及以上年齡的單身居民，按家庭對待。
家庭成員的戶(hù)籍因就學(xué)、服兵役遷出本地的，在就學(xué)、服兵役期間視為具有當地戶(hù)籍。同一戶(hù)籍上的多個(gè)核心家庭可以分別申請公共租賃住房保障，但申請家庭成員不能有重疊。
第十四條 符合條件的可以申請租賃一套或合租一套公共租賃住房。公共租賃住房根據城鎮中等偏下收入住房困難家庭、新就業(yè)大學(xué)及以上畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人員、軍隊轉業(yè)干部、外來(lái)務(wù)工人員等群體，實(shí)行分類(lèi)分期準入。
第十五條 城鎮中等偏下收入住房困難家庭須符合下列條件：（一）申請人具有本區城鎮居民戶(hù)籍3年（含）以上；（二）申請家庭收入及財產(chǎn)低于規定標準；（三）申請家庭無(wú)房或住房面積低于保障標準；（四）符合政府規定的其他條件。第十六條 新就業(yè)大學(xué)及以上畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人員、軍隊轉業(yè)干部須符合下列條件：（一）在我區用人單位工作，具有正式人事關(guān)系或參加人事代理，且交納住房公積金或社會(huì )保險金，或持有區內營(yíng)業(yè)執照和完稅證明的下列現職人員：具有全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，或全日制普通高校專(zhuān)科（高職）學(xué)歷且具有中級（含）以上職稱(chēng)的人員；具有高級技師資格或區級以上榮譽(yù)稱(chēng)號（勞動(dòng)模范、突出貢獻人才、拔尖人才、學(xué)科帶頭人、十佳大中專(zhuān)畢業(yè)生）的人員及科技進(jìn)步區級一等獎、市級二等獎、省級三等獎以上的前3位貢獻者；安置到我區工作3年內，具有本區常住城鎮居民戶(hù)口的軍隊轉業(yè)干部。
（二）家庭無(wú)房或在本區或越城區范圍內已有房產(chǎn)面積低于保障標準的。第十七條 外來(lái)務(wù)工人員須符合下列條件：（一）在本區有穩定職業(yè)并居住一定年限的；（二）流動(dòng)人員積分累計達到一定分值的；（三）在本區及越城區范圍內無(wú)房產(chǎn)及工作單位無(wú)住房可安置的；（四）申請家庭收入及財產(chǎn)低于規定標準的。
第十八條 申請人家庭收入、財產(chǎn)核定范圍包括申請人及其家庭成員的收入、車(chē)輛、房屋、存款、有價(jià)證券、投資入股等有關(guān)財產(chǎn)情況。申請人家庭住房核定范圍包括申請人及其家庭成員擁有的房產(chǎn)，承租的公房（含單位住房），已拆遷房屋實(shí)際安置面積，已拆遷貨幣補償面積，農村批地建房面積。
上述房產(chǎn)因買(mǎi)賣(mài)、贈與、離婚析產(chǎn)等原因已轉讓5年以上的，不納入房產(chǎn)核定范圍。第十九條 公共租賃住房受理申請配租前，區住房保障機構應當制訂配租方案，報區建設部門(mén)審核發(fā)布后方可實(shí)施。
第二十條 申請公共租賃住房，申請人需提交下列材料：（一）申請表；（二）家庭成員身份證件、戶(hù)口簿（居住證）；（三）家庭收入、財產(chǎn)狀況證明以及委托有關(guān)部門(mén)核查其家庭成員收入、財產(chǎn)狀況的授權委托書(shū)（無(wú)需提供家庭收入、財產(chǎn)狀況證明的除外）；（四）住房狀況證明；（五）其他需要申報的事項：申請人應當對申請材料真實(shí)性負責。按規定需由有關(guān)單位和個(gè)人出具證明材料的，有關(guān)單位和個(gè)人應當出具，并對出具證明材料的真實(shí)性負責。
第二十一條 公共租賃住房按照保障對象實(shí)行分類(lèi)申請、統一受理，申請程序如下：（一）申請、受理。申請人向所在單位提出申請；無(wú)工作單位的向戶(hù)籍所在地社區居民委員會(huì )提出申請；受理單位對申請材料規范性、完整性進(jìn)行審核。
（二）公示。受理單位將申請材料規范、完整的申請家庭的房產(chǎn)、收入及財產(chǎn)等情況在本單位公示7天，并接受舉報。
（三）鎮（街道）審核。對受理單位提出的申請對象進(jìn)行初審。
（四）區級審核。下列有關(guān)部門(mén)對初審符合條件的申請對象進(jìn)行審核：1.民政部門(mén)審核家庭收入、財產(chǎn)狀況；2.人力社保部門(mén)審核新就業(yè)大學(xué)及以上畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人員、軍隊轉業(yè)干部資格或身份；3.流管部門(mén)審核外來(lái)務(wù)工人員身份、家庭收入及其財產(chǎn)狀況，負責牽頭鎮（街道）、開(kāi)發(fā)區審核外來(lái)務(wù)工人員積分；4.建設部門(mén)審核房產(chǎn)狀況。
公安、國土、公積金、工商等部門(mén)配合做好相關(guān)審核工作。區建設、人社、流管等部門(mén)根據相關(guān)部門(mén)審核意見(jiàn)，確認準租資格，并在相關(guān)媒體、政府網(wǎng)站公示10天。
上述公示期內，對公示有異議的，應當以書(shū)面形式提出，公示單位對異議予以核實(shí)，并公布核實(shí)結果。經(jīng)審核，不符合規定條件的，應書(shū)面通知申請人。
第二十二條 申請人可以在提供選擇的房源范圍內按公布規則選定住房，當租賃房源少于申請戶(hù)數時(shí)，實(shí)行輪候制。選房應公開(kāi)進(jìn)行，邀請相關(guān)單位、機構人員進(jìn)行現場(chǎng)監督。
傷殘軍人、烈軍屬、見(jiàn)義勇為傷殘人員、勞動(dòng)模范、“鑒湖英才”、殘疾人、老齡人及其他國家規定的優(yōu)撫對象，可優(yōu)先擇房。同一單位申請人達到2人及以上的，原則上由用人單位選擇房源并辦理相關(guān)手續。
第二十三條 分配結束后，分配結果按規定向社會(huì )公布，并接受投訴舉報。凡有投訴舉報的，要在規定時(shí)間內完成調查取證，進(jìn)行處理，并公布處理結果。
第二十四條 申請人選定住房后，。
6.浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院具體位置在哪~~~
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院不是在之江路182號，具體地址是浙江省紹興市柯橋區越州大道958號。
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院（Zhijiang college of zhejiang university of technology）是經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部確認、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨立學(xué)院，由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦。
積極開(kāi)展國際交流與合作，為學(xué)生留學(xué)深造打造平臺。學(xué)院工業(yè)設計（中外合作辦學(xué)）項目于2013年開(kāi)始招生，現與美國威廉帕特森大學(xué)、美國布里奇波特大學(xué)、美國東伊利諾斯大學(xué)、英國鄧迪大學(xué)、英國伯明翰城市大學(xué)、法國土倫大學(xué)、日本九州外國語(yǔ)學(xué)院、日本久留米大學(xué)建有合作培養項目，近500名學(xué)生到國外知名大學(xué)深造。從2016年開(kāi)始招收外國留學(xué)生。
人才培養質(zhì)量成效明顯。學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力強，近五年來(lái)在教育行政部門(mén)舉辦的各類(lèi)學(xué)科競賽中累計獲得國家級獎項28項、省級獎項426項，競賽總成績(jì)名列省內獨立學(xué)院前茅。
學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱情高、創(chuàng )業(yè)能力逐年提升。每年備案在冊的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊近50支，近800名學(xué)生參與創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。迄今為止，學(xué)院共向社會(huì )輸送大學(xué)生26673名，就業(yè)率始終保持95%以上，近2年出國深造率達6%以上。畢業(yè)生中還涌現出了浙江省青少年道德模范，浙江省優(yōu)秀青年等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。
7.創(chuàng )新2.0的簡(jiǎn)介
創(chuàng )新2.0即Innovation 2.0，是面向知識社會(huì )的下一代創(chuàng )新。技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展，推動(dòng)了科技創(chuàng )新模式的嬗變。傳統的以技術(shù)發(fā)展為導向、科研人員為主體、實(shí)驗室為載體的科技創(chuàng )新活動(dòng)正轉向以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新2.0模式。創(chuàng )新2.0并非是從WEB2.0引申而來(lái)的，而是知識社會(huì )環(huán)境下全球對Living Lab、Fab Lab、AIP等創(chuàng )新模式探索的結果。WEB2.0則是創(chuàng )新2.0在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的典型體現，是要讓所有的人都來(lái)參加，全民織網(wǎng)，使用軟件、機器的力量使這些信息更容易被需要的人找到和瀏覽。如果說(shuō)WEB1.0是以數據為核心的網(wǎng)，WEB2.0是以人為出發(fā)點(diǎn)的互聯(lián)網(wǎng)。創(chuàng )新2.0也是讓所有人都參加創(chuàng )新，利用各種技術(shù)手段，讓知識和創(chuàng )新共享和擴散。如果說(shuō)創(chuàng )新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng )新2.0就是以人為出發(fā)點(diǎn)，以人為本的創(chuàng )新，以應用為本的創(chuàng )新，可以參照《復雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng )新》的論述來(lái)理解創(chuàng )新2.0的定義，創(chuàng )新2.0也就是“以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新”。
信息通訊技術(shù)的融合和發(fā)展催生了信息社會(huì )、知識社會(huì )形態(tài)，推動(dòng)了科技創(chuàng )新模式的嬗變，創(chuàng )新2.0正逐步浮出水面引起科學(xué)界和社會(huì )的關(guān)注。普通公眾不再僅僅是科技創(chuàng )新的被動(dòng)接收，而可以在知識社會(huì )條件下扮演創(chuàng )新主角，直接參與創(chuàng )新進(jìn)程。國內外關(guān)于創(chuàng )新2.0的關(guān)注和研究正在逐漸興起，隨著(zhù)對面向未來(lái)的、以用戶(hù)為中心、以人為本的創(chuàng )新2.0模式研究的深入也將給我們科技創(chuàng )新模式的發(fā)展帶來(lái)新的視野和動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)了體驗經(jīng)濟、知識經(jīng)濟的發(fā)展。
如果說(shuō)創(chuàng )新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng )新2.0就是以人為出發(fā)點(diǎn)，特別關(guān)注用戶(hù)創(chuàng )新，是以人為本的創(chuàng )新，以應用為本的創(chuàng )新，《復雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng )新》一文認為創(chuàng )新2.0是“以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新”。 正如《創(chuàng )新2.0：知識社會(huì )環(huán)境下的創(chuàng )新民主化》一文在對知識社會(huì )環(huán)境下Living Lab、Fab Lab、AIP三種創(chuàng )新2.0模式對比分析基礎上所指出的，創(chuàng )新2.0不僅是以復雜性科學(xué)視角對ICT融合背景下科技創(chuàng )新的重新審視，是一種適應知識社會(huì )的，以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以大眾創(chuàng )新、共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新形態(tài)；從更宏觀(guān)的視角看待，它更是知識社會(huì )條件下的創(chuàng )新民主化展現 。
