創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)優(yōu)秀事跡模板
1.省級“三創(chuàng )”優(yōu)秀學(xué)生主要事跡怎么寫(xiě)
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料：篇一：優(yōu)秀學(xué)生事跡材料該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一直擔任班級的學(xué)習委員。
其主要事跡如下。 一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績(jì)拔尖作為班級的學(xué)習委員，xxxx同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出！該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，積極參與黨、團組織的活動(dòng)。
平時(shí)能以身作則，若發(fā)現自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。 xxxx同學(xué)始終有清醒的人生規劃，學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。
因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅滿(mǎn)足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。
他博學(xué)多才，參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習能力得到了充分體現，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一。
xxxx同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。
對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。從高一到高三，xxxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。
鑒于他的出色表現，學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。 二、社會(huì )責任感強，公民意識好，社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習積極分子，xxxx同學(xué)具有較強的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。
他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上形成良好的學(xué)習氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。
xxxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的責任，積極參與公益活動(dòng)。他利用假期到xxxx圖書(shū)館當志愿者，為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量。
他還積極向黨、團組織靠攏，xxxx年響應團支部的號召，到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”提供志愿服務(wù)；現在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū)，時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。 鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號，xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
擴展資料：一、先進(jìn)事跡材料的特點(diǎn)：1.見(jiàn)人見(jiàn)事。事跡材料不是鑒定材料。
也不能全是概括性的話(huà)語(yǔ)，要有具體的人和事。通過(guò)事情，人物心理活動(dòng)的寫(xiě)作，體現這個(gè)人的先進(jìn)性。
2.詳略得當。寫(xiě)一個(gè)人，他有很多的事情可以寫(xiě)。
但是，我們要圍繞中心，合理取舍，選擇最有代表性的進(jìn)行描寫(xiě)。不能蘿卜白菜全塞在框子里。
3.要有靈魂。尤其對于以寫(xiě)人為主的材料而言，所有的材料和寫(xiě)作手法都是為了突出人物的靈魂，突出我們想展現的精神靈魂。
這個(gè)是文章構思的難點(diǎn)和要點(diǎn)。如果沒(méi)有這個(gè)點(diǎn)，可以說(shuō)，即使寫(xiě)的再有文采，文章也是失敗的。
4.升華提煉。開(kāi)頭有引子，中間夾雜些許議論、抒情，結尾要有升華。
要有一定的傾向性倡導。這個(gè)不是硬性的要求，但是，作為一個(gè)規范的文章，我認為還是有比較好。
二、先進(jìn)事跡材料常見(jiàn)問(wèn)題1.標題不規范：有的喜歡直接寫(xiě)《xxx同志先進(jìn)事跡材料》，建議正副標題型的，如：《一股清流暖人間――記xxx先進(jìn)事跡》2.表述不規范：“該同志熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，總是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)政治，學(xué)業(yè)務(wù)，……”建議表述：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。走上x(chóng)x崗位后，xx更加懂得了學(xué)習的重要。
……。僅2017年，他的學(xué)習和工作筆記就做了6本。
……”“該同志”是鑒定材料的表述方法，事跡材料中不能有這種表述。3.全文看不出層次，一寫(xiě)到底有的人不喜歡分小標題。
其實(shí)，小標題是最好體現作者思想的寫(xiě)法。每個(gè)標題就是每個(gè)小中心，更能讓讀者從不同層面進(jìn)入主人公的思想，了解他的事跡，明確學(xué)習的方向。
三、簡(jiǎn)要擬定一個(gè)提綱供參考《一股清流暖心田――記某列車(chē)乘務(wù)員xxx事跡》1.行暖，工作有熱情2.情暖，困苦伸援手3.心暖，清流慰風(fēng)塵這個(gè)文章主要是想寫(xiě)一個(gè)溫暖的人的事跡。他熱愛(ài)工作，撫危幫困，倡導關(guān)愛(ài)等，從不同的角度來(lái)體現，主人公清新脫俗的清流，簡(jiǎn)單純真的溫暖。
2.大學(xué)生個(gè)人創(chuàng )業(yè)感人事跡簡(jiǎn)短一點(diǎn)的
優(yōu)秀大學(xué)生事跡 董鵬，男，1987年出生。
常州紡織學(xué)院機電工程系06級模具設計與制造專(zhuān)業(yè)1班學(xué)生，任機電工程系學(xué)生會(huì )主席、模具0631班班長(cháng)、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。 我們無(wú)法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺，每一個(gè)人，每一件事，每一道風(fēng)景。
提起董鵬，認識他的人總會(huì )說(shuō)，他是一個(gè)忙碌的人，而用他的話(huà)說(shuō)，自己是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
在領(lǐng)導、老師的辛勤教育指導下，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，端正了學(xué)習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。 一、“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去” 成功需要一種積極的心態(tài)。
他在剛剛進(jìn)入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學(xué)習國家政策，掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；積極參加校系組織的各項活動(dòng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規，遵守學(xué)院、系部的各項規章制度，處處為同學(xué)著(zhù)想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會(huì )責任感和事業(yè)心。他通過(guò)參加黨校培訓、學(xué)生干部培訓班，認真地學(xué)習了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)” 積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內在的潛力和才華。剛進(jìn)入大學(xué)，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長(cháng)，而后以身作則，積極配合院系各項活動(dòng)。
在進(jìn)入院學(xué)生會(huì )以后，他更努力的為同學(xué)們服務(wù)，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動(dòng)他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學(xué)們的贊揚。在擔任學(xué)院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢后打掃衛生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。
有人說(shuō)“優(yōu)秀不是做最好的那個(gè)人，而是做最好的那個(gè)你。”在五一、十一假期中間，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學(xué)放映電影，給他們帶來(lái)溫暖和快樂(lè )。
在班級擔任班長(cháng)的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動(dòng)，參觀(guān)烈士陵園、兒童節和希望小學(xué)學(xué)生一起聯(lián)歡，在他的帶領(lǐng)下，班級建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并在2006—2008學(xué)年中連續4次獲得獲得學(xué)校授予的“文明班級”稱(chēng)號。在班級進(jìn)行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔任班長(cháng)。
除此之外，他自己也獲得不少的獎項。2006—2007年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，單項現進(jìn)，單項一等獎學(xué)金。
2006—2007年第二學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，單項一等獎學(xué)金。 其實(shí)，圣潔不在于自身的修養有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。
同學(xué)們有什么困難第一時(shí)間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時(shí)候，班級一位來(lái)自少數民族的女同學(xué)夜里突然得病，肚子疼的厲害，當時(shí)已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，學(xué)校的醫務(wù)人員已經(jīng)下班，他及時(shí)聯(lián)系學(xué)校保安，最后一起把同學(xué)送到了醫院，陪同拿藥、打點(diǎn)滴，在天亮后安排好女同學(xué)后，自己才急忙回到學(xué)校準備當天的功課。
大二的時(shí)候，班級一位男同學(xué)沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢(qián)，他一邊和該同學(xué)報警，一邊協(xié)助班主任老師積極開(kāi)導該同學(xué)，最終讓其認識到沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，并主動(dòng)借錢(qián)幫助其度過(guò)難關(guān)。 四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學(xué)無(wú)法聯(lián)系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰?jì)晌煌瑢W(xué)，并主動(dòng)積極幫助聯(lián)系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著(zhù)的心放了下來(lái)。
這樣的事跡還有很多，用他的話(huà)說(shuō)，既然同學(xué)們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。 在進(jìn)入大二擔當系學(xué)生會(huì )主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽(yù)他都用實(shí)力去爭取，絕不利用特權。
、在學(xué)生會(huì )做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時(shí)間把相關(guān)資料制作成板報的形式向全校學(xué)生展現，消除同學(xué)們心中的不安。
然后又向全校學(xué)生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬(wàn)多件衣服、600多床被子，及時(shí)托運災區，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來(lái)為運送物品的車(chē)開(kāi)道。 在他的眼里，學(xué)校、系部、班級就是他的家，他視同學(xué)為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛(ài)的一家人”為理念，處處為同學(xué)著(zhù)想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹(shù)立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。
他在平時(shí)的學(xué)習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長(cháng)補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會(huì )實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì )、認識社會(huì )積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進(jìn)入社會(huì )、融入社會(huì )打下了良好的理論和實(shí)踐基礎。
2008年5月，由于其出色的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號”。 三、天行健。
3.有關(guān)名人創(chuàng )新的事例要10件越詳細越好
名人創(chuàng )新故事五則 [ 2006-4-22 9:58:00 | By: ywaxq ] 五易畫(huà)風(fēng)的白石老人齊白石，本是個(gè)木匠，靠著(zhù)自學(xué)，成為畫(huà)家，榮獲世界和平獎。
然而，面對已經(jīng)取得的成功，他永不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(cháng)處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà)，明顯地不同于60歲以前。
70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫(huà)的風(fēng)格再度變化。
據說(shuō)，齊白石的一生，曾五易畫(huà)風(fēng)；正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨特的流派與風(fēng)格。牛頓晚年趨于保守牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻是史無(wú)前例的。
牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現：力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、光學(xué)環(huán)、光微粒說(shuō)、冷卻定律以及微積分，然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō)的范圍而不能自拔。他花了十年的時(shí)間來(lái)研究上帝的存在，結果自然毫無(wú)所得。
由此看來(lái)，即使是一個(gè)偉大的學(xué)者，一旦落入陳舊的范疇，就談不上有絲毫的成就。在權威圣圈面前1900年，著(zhù)名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步，他神情沮喪，很遺憾地對兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現。
它和牛頓的發(fā)現同樣同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設及普朗克公式。
他沮喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。
人類(lèi)本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎。
隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng )立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的權威。氧的發(fā)現物體為什么會(huì )燃燒？18世紀時(shí)的權威理論的回答是“燒素說(shuō)”，認為能燃燒的物體內含有一種名叫“燒素”的特殊物質(zhì)。
1774年，英國有位叫普列斯特列的科學(xué)家，他在給氧化汞加熱時(shí)，發(fā)現從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒。這是一種什么東西呢？普列斯特列習慣地從“燃素說(shuō)”的常識出發(fā)，就將它命名名“失燃素的空氣”。
同年10年，普列斯特列帶著(zhù)他的實(shí)驗到法國游歷，受到化學(xué)家拉瓦錫的接待。當拉瓦錫得知普列斯特列的實(shí)驗后，他立即重做一遍得到了那種新的氣體，并第一個(gè)命名為氧，再通過(guò)思考研究建立了燃燒的氧化理論。
這是化學(xué)史上的一次革命。為此，我們除了對拉瓦錫敢于從“常識”頭上邁過(guò)一步的勇敢精神表示欽佩外，對普列斯特列被“常識”像夢(mèng)魔一樣拉著(zhù)，不能不為之嘆惜。
揭開(kāi)天體的層層面紗長(cháng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的理論統治著(zhù)人們的頭腦，托勒玫認為地球居于中央不動(dòng)，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。后來(lái)，哥白尼推翻了托勒玫的理論。
哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說(shuō)，告訴我們：太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞太陽(yáng)旋轉。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，認為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統。
伽利略通過(guò)望遠鏡觀(guān)察天體，發(fā)現：日球表面凹凸不平，木星有四個(gè)衛星，太陽(yáng)有黑子，銀河由無(wú)數恒星組成，金星、水星都有盈虧現象等。不久，開(kāi)普勒分析第谷·布拉赫的觀(guān)察資料，發(fā)現行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動(dòng)定律，為牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說(shuō)：科學(xué)是不斷發(fā)現的過(guò)程，真理是不斷創(chuàng )新的過(guò)程。
禹和鯀背龍上山“班母”，“班妻”和“魯班尺”帶“齒”的小草墨子獻圖——墨子“拜師”之一墨子與魯班的忘年交——墨子“拜師”之二二郎入夢(mèng)助李冰——李冰父子與都江堰之一川蜀遍地二王廟——李冰父子與都江堰之二八齡童“扁鵲”說(shuō)“天話(huà)”趙簡(jiǎn)子三請扁鵲——扁鵲智激趙簡(jiǎn)子之一扁鵲三氣趙簡(jiǎn)子——扁鵲智激趙簡(jiǎn)子之二莫逆之交情慟日月——扁鵲智激趙簡(jiǎn)子之三尚逸騙吃人蔡宅——扁鵲與活“死人”之一諱疾忌醫鑄大錯——扁鵲與活“死人”之二扁鵲與“死”活人俏甜兒遭遇堅病——扁鵲與活仙姑之一堅病不治遭白眼——扁鵲與活仙姑之二腫泡眼唐寬助程頤——扁鵲與活仙姑之三程頤求治活仙姑——扁鵲與活仙姑之四長(cháng)青河上演悲劇——扁鵲與活仙姑之五……。
4.創(chuàng )業(yè)之星主要事跡100字以?xún)?/h2>
其實(shí)，就是簡(jiǎn)單的先進(jìn)材料，根據崗位和個(gè)人情況進(jìn)行簡(jiǎn)要描述的。
xxx，女，19xx年12 月生，1994年7月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè)，現為公司高級工程師，主要從事工程造價(jià)咨詢(xún)工作。
xxx同志在xxx主要從事水運、道路橋梁、市政、水利等工程造價(jià)咨詢(xún)工作。她自1997年入院以來(lái)，始終嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職崗位、刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重擔、貼心服務(wù)業(yè)主，腳踏實(shí)地做好每一項專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。日常工作中，她時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，敢于追根究底、敢于創(chuàng )新方法，她工作認真負責，不論是項目前期論證的方案必選還是工程可行性研究、初步設計階段的造價(jià)確定，都能按照國家的現行法規，又能考慮目前的市場(chǎng)現狀，還能按照國際慣例來(lái)確定工程造價(jià)，積極與建設單位溝通，了解施工單位的施工技術(shù)、工藝流程，使投資估算、概算費用能更正確更切合實(shí)際。她常常幫助青年同志在思想理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面加強學(xué)習，給青年同志答疑解惑，是青年同志的“好大姐”。
