廣東省創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目
1.佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院好嗎
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院怎么樣？要真實(shí)的。
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caosir1990
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我該怎么說(shuō)呢？我就是這個(gè)學(xué)校的，開(kāi)學(xué)就大四了！！
首先，當年站到學(xué)校的門(mén)口時(shí)，你的心里就會(huì )涼了半截！和你高中時(shí)候想的大學(xué)有差距。
學(xué)校的校區分散！有四個(gè)校區，就是不知道你什么專(zhuān)業(yè)，分到哪個(gè)校區了，如果是在本部還感覺(jué)好一點(diǎn)，如果去其他的幾個(gè)校區，肯定會(huì )失望的。
由于學(xué)校多校區，所以每個(gè)校區的面積都不大，同濟校區是最小的，比他隔壁的那間中學(xué)還小！
介紹一下幾個(gè)校區吧：本部：綜合環(huán)境最好，交通便利，學(xué)校有超市，從中門(mén)出去到商業(yè)街，那里也有兩間超市，n多餐飲店，學(xué)校門(mén)口有差不多10多條公交線(xiàn)路經(jīng)過(guò)。
北院：位于南海大瀝，原定的新校區所在地，但是新校區進(jìn)展可以忽略，北院有的樓很多都很老的了，當然圖書(shū)館是新的，而且很多設施都有翻新了！！位置偏僻！有個(gè)大水庫
河濱校區：位于中山公園旁，學(xué)校有個(gè)門(mén)進(jìn)入公園內，沒(méi)去逛過(guò)沒(méi)什么感覺(jué)
同濟校區：交通最便利，出來(lái)走幾十米就是地鐵口，生活也挺便利，對面有個(gè)很大型的超市！但是校區的面積太小了，而且住宿不怎么樣。
學(xué)校最強的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)物醫學(xué)，在廣東排第二。另外機電學(xué)院的專(zhuān)業(yè)，和土木工程還可以，還有經(jīng)管院的國際貿易。其他的專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)一般般！
學(xué)校有很多社團，可以說(shuō)社團活動(dòng)非常的豐富！！
其實(shí)上面說(shuō)了那么多不好的東西，其實(shí)習慣就好！學(xué)校沒(méi)什么錢(qián)，肯定不可能像那些名牌的大學(xué)做一大堆新校區的，其實(shí)放開(kāi)點(diǎn)，沒(méi)有我說(shuō)的那么的差！很多老師都很好人，比如說(shuō)我們工科的，參加什么設計大賽老師都會(huì )給你指導，如果你足夠優(yōu)秀，有些老師會(huì )給你一些課題。
其實(shí)大學(xué)關(guān)鍵是靠自己，多去圖書(shū)館，多讀讀書(shū)，多參加點(diǎn)社團活動(dòng)，廣交友，不讓自己到大四畢業(yè)的時(shí)候感覺(jué)到后悔，其實(shí)到哪間大學(xué)都是差不多的！！
我花了那么長(cháng)時(shí)間，打了那么多字，這個(gè)積分也應該給你的師兄了吧！！
2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目
創(chuàng )業(yè)投資是否成功最重要的是選擇的項目，這個(gè)不能兒戲啊，產(chǎn)品與消費群體，以及個(gè)人管理。
成功的案例只能借鑒但不能套用，主要是因人而異。 "蠟燭連鎖加盟店"好象最近很流行，很多人都推薦做衣服飾品什么的，我反而覺(jué)得越有特色的項目越有做的意義。
我覺(jué)得服裝飾品太泛濫了，給人的感覺(jué)就是滿(mǎn)大街都是，雖然女孩子愛(ài)漂亮，需求比較大，但是我個(gè)人覺(jué)得越是這種需求大的東西 市場(chǎng)競爭越是殘酷 發(fā)展的潛力也非常的小。 我很喜歡這樣的手工蠟燭店，一方面突出了浪漫品位優(yōu)雅，并一方面又很獨特而且可以自己創(chuàng )造創(chuàng )意，真的挺不錯的！ 搜索“蠟燭連鎖店”去看看吧。
3.大學(xué)里的大創(chuàng )項目指的是什么
大創(chuàng )項目是大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目的簡(jiǎn)稱(chēng)，通過(guò)實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉變教育思想觀(guān)念，改革人才培養模式，強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力訓練，增強高校學(xué)生的創(chuàng )新能力和在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)能力，培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才。
對考研是有些幫助，表示本科期間有科研背景，可以加印象分。拓展資料：國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃內容包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。
創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。
創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng )新訓練項目（或創(chuàng )新性實(shí)驗）的成果，提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
