山東國興智能科技股份有限公司是中國特種機器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、中國機器人聯(lián)盟和山東省機器人研究會(huì )理事單位,并加入了中國消防協(xié)會(huì )。
目前已經(jīng)獲得國家高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、煙臺市科技型中小企業(yè)證書(shū)、ISO9001質(zhì)量管理體系認證證書(shū)、ISO14001環(huán)境管理體系認證證書(shū);并獲得“2018年度煙臺市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽”先進(jìn)制造組一等獎。公司十分注重科技創(chuàng )新、理論突破,積極推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作之路,與中科院、水科院、吉林大學(xué)等合作研發(fā)了水陸兩棲機器人、特種極地科考機器人等,為企業(yè)發(fā)展提供了強有力的技術(shù)支撐。
以后想拿高考加分越來(lái)越難了。
昨天(3月25日),記者從浙江省教育考試院獲悉,浙江2015年將取消包括奧數在內的五類(lèi)鼓勵性高考加分項目。而“烈士子女”等扶持性加分項目,雖然會(huì )繼續保留,但是也將降低加分值并進(jìn)一步規范。
據了解,浙江此次高考加分政策變化,是繼2010年大幅調整之后再次“瘦身”,也是對國家高考加分政策意見(jiàn)的貫徹落實(shí)。 2009年,浙江省教育廳和浙江省體育局公布了“三模三電”和定向比賽的高考加分方案,2010年之后,獲高考加分的“三模三電”項目獲獎考生人數縮減八成。
這些高考加分取消了 按照最新規定,2015年1月1日后獲得下述五類(lèi)獎項、稱(chēng)號的在浙江參加高考考生,均不再具備加分資格。 第一類(lèi)是體育類(lèi)加分項目。
包括參加重大國際比賽集體或個(gè)人項目前6名、全國性比賽個(gè)人項目前6名和獲得國家二級運動(dòng)員及以上證書(shū)者。 第二類(lèi)是中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目。
包括參加中國數學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生物理競賽決賽、全國高中學(xué)生化學(xué)競賽(中國化學(xué)奧林匹克)、全國中學(xué)生生物學(xué)競賽和全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽一、二、三等獎獲得者。 第三類(lèi)是科技類(lèi)競賽加分項目。
包括參加全國青少年科技創(chuàng )新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎獲得者和國際科學(xué)與工程大獎賽、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獲獎?wù)摺?第四類(lèi)是思想政治品德有突出事跡加分項目。
包括見(jiàn)義勇為和思想政治品德方面有突出事跡受到省級及以上黨委、政府表彰者。 第五類(lèi)是高職單考單招的職業(yè)技能競賽加分項目。
包括參加全國數控技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、省職業(yè)院校數控技能大賽、省中職學(xué)校師生技能競賽暨全國中等職業(yè)教育技能大賽選拔賽、省青少年科技創(chuàng )新大賽、省電子商務(wù)大賽、省農業(yè)職業(yè)技能大賽、省中職學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽和省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特色項目技能大賽一、二、三等獎獲得者。 2015年1月1日前獲獎獲證者 加分不超5分 據了解,本次高考加分政策調整,浙江也設置了過(guò)渡期。
即2015年1月1日之前在高中教育階段已在上述項目獲得獎項或稱(chēng)號,且符合關(guān)于調整高考加分政策文件(浙高招委〔2010〕5號)規定資格的考生,高中應屆畢業(yè)當年參加高考,仍可加分。 在這個(gè)過(guò)渡期內,要拿到體育類(lèi)項目的加分,仍需由省體育局進(jìn)行統一測試認定,但分值統一由現行的10分降低為5分。
高職單考單招的職業(yè)技能競賽一、二、三等獎加分值,則由現行的20、15、10 分,分別降低為5、4、3分。 這些加分項目 繼續保留 而繼續保留下來(lái)的少量加分項目,一部分會(huì )降低分值,地方性項目使用范圍也有變化。
適用于全國在浙招生高校的加分項目,包括烈士子女,在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號的退役軍人,加分值仍為20分;景寧畬族自治縣、民族鄉(鎮)、民族村的少數民族考生(以戶(hù)籍為準),歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生,自主就業(yè)退役士兵考生,加分值由原先的10分調整為5分。 這些地方性加分項目則只適用于本省所屬高校在浙招生:少數民族自治縣、民族鄉(鎮)、民族村以外的少數民族考生,加分值由原先的10分調整為5分,保留加分政策到2016年,2017年起取消這一政策;戶(hù)籍在景寧畬族自治縣,且在當地完整完成高中階段教育的非少數民族考生,加分值由原先的5分調整為3分。
學(xué)院性質(zhì)及定位:
浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高職學(xué)院。學(xué)院立足浙江,依托行業(yè),充分利用浙江水利行業(yè)優(yōu)勢、同濟大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,建設以大土木類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體,水利水電、建筑藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色,相關(guān)專(zhuān)業(yè)協(xié)調發(fā)展,培養生產(chǎn)、建設、管理一線(xiàn)需要的高技能人才的高職院校。
辦學(xué)條件:
學(xué)院地處杭州市蕭山高教園區,總占地面積442畝,校舍建筑面積12.4萬(wàn)平方米,建有教學(xué)、實(shí)驗、實(shí)訓、繼續教育、圖書(shū)信息、學(xué)生公寓等樓群;有體育館、400米標準塑膠田徑場(chǎng)、籃排球場(chǎng)等體育場(chǎng)所,體育設施完備;圖書(shū)館現有紙質(zhì)圖書(shū)21.5萬(wàn)冊,各種期刊610種,電子圖書(shū)9萬(wàn)冊;建有設施先進(jìn)的電子閱覽室、語(yǔ)音實(shí)驗室、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、大型計算機房等教學(xué)設施,教學(xué)儀器設備總值2000多萬(wàn)元;有12個(gè)具有職業(yè)氛圍和高職特色的校內實(shí)訓基地,建筑面積2.2萬(wàn)平方米,建有48個(gè)合作緊密的校外實(shí)習基地。
師資力量:
學(xué)院擁有一支適應高等職業(yè)教育,以高、中級職稱(chēng)為主的教師隊伍,現有教師246人,其中副高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師78人,具有碩士研究生以上學(xué)歷或學(xué)位的教師75人。學(xué)院積極開(kāi)展交流合作,密切與同濟大學(xué)、河海大學(xué)、浙江大學(xué)等名校的合作關(guān)系,利用名校的學(xué)科優(yōu)勢、教學(xué)資源、品牌效應,引領(lǐng)教師科研能力和教學(xué)水平的提升。組建“校企互通、動(dòng)態(tài)組合”的兼職教師隊伍,通過(guò)柔性引進(jìn)和與企業(yè)“共引共享”等方式,聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠來(lái)學(xué)院兼職上課。
辦學(xué)規模:
現有水利系、建筑系、機電系、信息系、藝術(shù)系、基礎部等6個(gè)系(部),開(kāi)設水利水電建筑工程、水利工程、設施農業(yè)技術(shù)、工程測量與監理、建筑設計技術(shù)、建筑工程技術(shù)、城鎮規劃、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、發(fā)電廠(chǎng)及電力系統、數控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工程造價(jià)、建筑經(jīng)濟管理、網(wǎng)絡(luò )系統管理、電腦藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、裝飾藝術(shù)設計等18個(gè)專(zhuān)業(yè)。設有水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和國家職業(yè)技能鑒定所。目前在校生4300余人。
教學(xué)科研:
學(xué)院十分重視教育教學(xué),堅持以科研促進(jìn)教學(xué),以科研帶動(dòng)管理的理念,教科研工作水平大幅度提升。學(xué)院近三年承擔國家、省(市)級教科研項目56項,獲浙江省政府教學(xué)成果二等獎1項,獲杭州市政府優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎2項,獲浙江省水利科技創(chuàng )新獎1項,獲新世紀教改項目2項,省級精品課程2門(mén),省級教學(xué)團隊1個(gè),發(fā)表科研論文700余篇。學(xué)院注重技能人才的培養,2008年被國家人力資源和社會(huì )保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”榮譽(yù)稱(chēng)號。
文化生活:
學(xué)院每年舉辦大學(xué)生科技文化節、大學(xué)生藝術(shù)節、大學(xué)生公寓文化節、技能節及田徑運動(dòng)會(huì )、迎新晚會(huì )、元旦文藝晚會(huì )等大型校園文化活動(dòng),著(zhù)力營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。為豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)院組建了30余個(gè)學(xué)生社團,為其提供施展才華和特長(cháng)的空間。學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )多次獲得浙江省青年志愿服務(wù)杰出集體、浙江省社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊、杭州市社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊等榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)生風(fēng)采:
近二年來(lái),學(xué)院學(xué)生先后榮獲全國水利院校學(xué)生水利知識競賽一等獎、“高教社杯”全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家二等獎、第二屆全國水利高職院校技能大賽三等獎、浙江省首屆高職高專(zhuān)挑戰杯創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽二等獎、浙江省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽三等獎、省大學(xué)生高等數學(xué)(微積分)競賽一、二、三等獎、浙江省大學(xué)生第二屆藝術(shù)展演活動(dòng)二、三等獎、杭州市在杭高校大學(xué)生校園歌手大賽三等獎、浙江省大學(xué)生優(yōu)秀校園文藝節目調研三等獎等榮譽(yù)。
義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)義烏工商學(xué)院)坐落在國際性商貿名城義烏市,是一所工商貿易學(xué)科優(yōu)勢較強的公辦全日制普通高等院校。
學(xué)院前身是創(chuàng )辦于 1993 年的杭州大學(xué)義烏分校,院長(cháng)由王珉教授擔任。 學(xué)院地處義烏城區,依山傍水,占地 1000 余畝,建筑面積 23.9 萬(wàn)平方米。
秀麗的自然景色,獨特的建筑風(fēng)格和莊重的人文景觀(guān)融為一體,是一所優(yōu)美的山水園林式大學(xué)。學(xué)院目前有正式教職工334名,全日制中外學(xué)生約8800 余人,非全日制學(xué)員 1000 余人。
學(xué)院下設工商管理、計算機工程、外語(yǔ)、藝術(shù)設計、土木工程、現代文秘、旅游、國際貿易 8 個(gè)系 25 個(gè)專(zhuān)業(yè),并辦有自考學(xué)院,浙大、西安交大、復旦大學(xué)遠程教育義烏教育中心和成人教育函授點(diǎn)。學(xué)院十分注重師資建設,目前有 157名中青年教師在攻讀博士、碩士學(xué)位。
學(xué)院教學(xué)實(shí)驗設施精良,已建成實(shí)驗室和實(shí)訓基地包括計算機實(shí)訓中心、商貿實(shí)訓中心、印刷實(shí)訓中心、工業(yè)實(shí)訓中心、土木實(shí)訓中心、藝術(shù)設計實(shí)訓中心、數字化語(yǔ)音實(shí)訓室、公共機房等,共有69個(gè)分室,并建有“小商品城會(huì )展中心” 、“義烏國際物流中心”、“ 義烏建筑設計院”等校外實(shí)踐基地43個(gè)。學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū) 68 萬(wàn)冊,期刊950種,配有先進(jìn)的電子閱覽室。
學(xué)生生活設施齊全,直撥電話(huà)、有線(xiàn)電視、寬帶網(wǎng)進(jìn)駐學(xué)生公寓。 學(xué)院以“ 面向市場(chǎng) 面向學(xué)生 面向實(shí)踐”為人才培養原則,依托中國小商品城和義烏眾多知名企業(yè),堅持開(kāi)放式辦學(xué),以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,走質(zhì)量、規模、結構和效益等協(xié)調發(fā)展的道路,致力于培養德智體全面發(fā)展的、具有業(yè)務(wù)拓展水平和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應用型人才,教育質(zhì)量?jì)?yōu)良,在社會(huì )上贏(yíng)得廣泛贊譽(yù)。
學(xué)院已連續十四年在全省普通高校非計算機專(zhuān)業(yè)計算機等級考試中名列榜首;在浙江省首屆高職高專(zhuān)院校“挑戰杯”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽上,“義烏聯(lián)合咨訊網(wǎng)”項目獲特等獎,在首屆“創(chuàng )業(yè)浙江”——創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新項目競賽中,騏華工業(yè)資源(環(huán)保行業(yè))獲得了初創(chuàng )型項目銀獎;學(xué)院鼓勵學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),60% 的在校生生活費用自理,學(xué)生在勤工助學(xué)活動(dòng)中一年創(chuàng )收2500多萬(wàn)元;學(xué)院畢業(yè)生供不應求,初次就業(yè)率連年保持在 98% 以上。《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、中央電視臺、浙江電視臺等多家媒體相繼對學(xué)院的辦學(xué)特色和教學(xué)成就作了專(zhuān)題報道。
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