創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的感悟講座新聞稿
1.對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的體會(huì )和感受
總的來(lái)說(shuō)，這也是我第一次做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
所以在第一次接觸到聽(tīng)到“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因為一聽(tīng)到“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。
其實(shí)這是一種誤讀，學(xué)校里面的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”說(shuō)得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多相似之處，但是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相對來(lái)說(shuō)更加學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)，形勢更加多樣化，可以做成實(shí)踐的形式，也可以是理論的形式。
俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”，要做項目，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，非常重要的一點(diǎn)就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng )新，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的課題，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創(chuàng )新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來(lái)之后就開(kāi)始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開(kāi)始寫(xiě)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項申請書(shū)。
通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學(xué)性和創(chuàng )新性” 和“項目的實(shí)際運用價(jià)值和現實(shí)意義”等等這些方面。接下來(lái)就是去找導師，和導師的溝通根據指導老師的意見(jiàn)建議修改創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)申請書(shū)。
在課題申請立項之后，就按著(zhù)你們計劃的時(shí)間表去做你們的項目。就從自己的個(gè)人經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，做這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特別偶然，反正就是有點(diǎn)歪打正著(zhù)的意味，這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題成功結項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力，給了很大的幫助。
因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規劃的時(shí)候，我們更加注重理論方面的規劃，做調查問(wèn)卷是必不可少的，在問(wèn)卷的設計上我們花了比較長(cháng)的時(shí)間，一份可行度、效用比較高的問(wèn)卷有著(zhù)重要的作用。
可以進(jìn)行過(guò)程中，團隊成員之間要相互協(xié)調，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導老師，不能忽視導師的指導意義，指導老師的一些建議可能會(huì )給你“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中，難免會(huì )遇到一些問(wèn)題，學(xué)會(huì )在挫折失敗中成長(cháng)，往往都要“見(jiàn)了南墻挖洞也要過(guò)去”的信心。
充分的準備和不斷地學(xué)習嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據實(shí)際情況不斷調整原計劃方案，遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn)，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程，就能在未來(lái)的發(fā)展中腳步更加堅定。
永遠要記住一點(diǎn)：信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年，時(shí)間最好提前規劃好，合理分配。
避免最后出現手忙腳亂的情況，尤其有做實(shí)踐的同學(xué)，要好好利用暑期時(shí)間。通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，我學(xué)習了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學(xué)習很多的知識。
一次嘗試，增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷，外在壓力增加時(shí)，就會(huì )不自覺(jué)的增強內在的動(dòng)力，我覺(jué)得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是：不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導者，但是必須還是要學(xué)習領(lǐng)導力，還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
人之所以能，是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
建議大家能夠積極地加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃活動(dòng)中，因為，你總能收獲很多，它絕不會(huì )叫你失望的。
2.求一篇“就業(yè)與創(chuàng )業(yè)”的演講稿最近我們要參加一個(gè)演講比賽,題目為
尊敬的各位評委： 大家下午好！ 我是來(lái)自公共管理學(xué)院07級政治學(xué)與行政學(xué)班的王斌全。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望：我要競選的是校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。我自信、有強烈的責任心和積極的處事態(tài)度，我希望能夠當選為就業(yè)創(chuàng )業(yè)部部長(cháng)貢獻自己的力量，同時(shí)更好地展示自己、磨煉自己。
大學(xué)是美好的，同時(shí)也是殘酷的，因為這只是個(gè)我們人生歷程中的一小段，我們終究會(huì )步入社會(huì )，進(jìn)入職場(chǎng)，就業(yè)抑或創(chuàng )業(yè)使我們必須要去面對。就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )肩負著(zhù)啟蒙、指導和服務(wù)同學(xué)們就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重任。
如果我當選為就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力；會(huì )進(jìn)一步提高責任心，在工作中積極進(jìn)取，大膽創(chuàng )新，虛心向他人學(xué)習；會(huì )進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。 如果我當選為就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，為同學(xué)們提供就業(yè)創(chuàng )業(yè)等培訓和傳授相關(guān)知識，給同學(xué)們的未來(lái)之路奠定一定的基礎。
如果我當選為就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，一定合理組織和安排實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習和鍛煉，在實(shí)踐中成長(cháng)。 再多華麗的辭藻也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。
我想如果我當選的話(huà)一定言必行，行必果。 這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。 我的演講完畢，謝謝！ 。
3.創(chuàng )業(yè)之路的感受大家都來(lái)談?wù)劯惺馨?我覺(jué)得非常難
通向成功的七個(gè)習慣： 習慣一：積極主動(dòng)的面對問(wèn)題 習慣二：謀定而后動(dòng) 習慣三：分清主次 要務(wù)優(yōu)先 習慣四：雙贏(yíng)思維 習慣五：有傾聽(tīng)才有溝通 習慣六：協(xié)同合作 習慣七：與時(shí)俱進(jìn) 努力創(chuàng )新 成功人士的七個(gè)思維習慣 1.每件事的發(fā)生，皆有其原因，皆有利于我； 2.沒(méi)有失敗，只有結果；過(guò)去并不代表未來(lái)； 3.每個(gè)人都有無(wú)限的潛力； 4.我是100%負責任的人； 5.我熱愛(ài)自己的工作； 6.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)； 7.立即行動(dòng)，全力以赴，堅持到底。
成功是對一個(gè)有價(jià)值的目標不斷認識的過(guò)程。 參考資料：。
4.學(xué)習創(chuàng )新學(xué)的感想以這個(gè)題目要求寫(xiě)一篇3000字的文章好心人幫我下
學(xué)習貫徹黨章、爭做優(yōu)秀黨員 滕州市宣傳系統黨委舉辦學(xué)習黨章演講比賽 近日，滕州市宣傳系統黨委舉辦“學(xué)習貫徹黨章、爭做優(yōu)秀黨員”演講比賽。
滕州市市委常委、宣傳部長(cháng)劉杰，系統黨委全體委員，系統各單位中層以上干部和部分黨員代表觀(guān)看了比賽。 滕州市宣傳系統黨委把開(kāi)展學(xué)習貫徹黨章活動(dòng)作為進(jìn)一步加強黨建工作的重要載體，嚴格按照市委統一部署，積極創(chuàng )新學(xué)教活動(dòng)形式，原原本本抓學(xué)習，認認真真搞活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習黨章座談會(huì )、報告會(huì )、知識競賽、演講比賽等系列活動(dòng)，逐步加深了黨員對黨章的認識和理解，切實(shí)增強了工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)習貫徹黨章活動(dòng)開(kāi)展地扎扎實(shí)實(shí)。
這次演講，經(jīng)過(guò)各單位層層選拔推薦，共有8位選手參加了最后決賽。選手們結合本職工作，從不同角度，深刻闡述了學(xué)習貫徹黨章的重要意義，熱情謳歌了黨的豐功偉績(jì)，用身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)故事大力頌揚了黨的優(yōu)秀兒女。
并結合自身實(shí)際暢談了學(xué)習感想，交流了心得體會(huì )，找準了努力方向。 通過(guò)演講充分展示了系統干部職工昂揚的精神風(fēng)貌，有效促進(jìn)了學(xué)習貫徹黨章活動(dòng)深入開(kāi)展。
5.創(chuàng )業(yè)會(huì )培訓精彩瞬間感言
很高興能到這個(gè)平臺跟大家分享自己創(chuàng )業(yè)中的一些故事。
都是在奮斗中的年輕人，也希望我成長(cháng)的感受，能夠對大家有所啟發(fā)，更希望能夠在這里，找到志同道合的同行人。我現在就讀的廣告系，在復旦新聞學(xué)院是個(gè)特別的存在。
我們接觸新媒體，卻更多是以商業(yè)的角度。我們接受新聞理想的熏陶，卻在實(shí)踐上鮮有機會(huì )。
這往往會(huì )讓我們身處新聞學(xué)院，卻有格格不入的感覺(jué)。慶幸的是，這也給了我們更多的自由和探索空間。
尤其是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已經(jīng)讓人眼花繚亂的今天，這種“放任”讓我們每一個(gè)人都有了自己更加廣闊的選擇空間。
6.《創(chuàng )業(yè)：我們的故事》觀(guān)后感
[《創(chuàng )業(yè)：我們的故事》觀(guān)后感]
第一集：我能創(chuàng )業(yè)嗎？
不同的創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)不同的遭遇，不同的創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)不同的人格，不同的創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)不同的感悟，不同的創(chuàng )業(yè)者也有著(zhù)不同的結局，《創(chuàng )業(yè)：我們的故事》觀(guān)后感。所以我們很難用一個(gè)通用詞來(lái)形容“創(chuàng )業(yè)者”，就像我們很難用一個(gè)通用詞來(lái)形容“皇帝”一樣，不同的環(huán)境打磨出了各種各樣千奇百怪的“皇帝”。但是當我們?yōu)椤盎实邸被蛘摺皠?chuàng )業(yè)者”之類(lèi)的名詞加上了形容詞后，也許我們可以找到一些所謂的共通性。比如“偉大的皇帝”、“成功的創(chuàng )業(yè)者”，又或者“昏庸的皇帝”，“失敗的創(chuàng )業(yè)者”。但可能這些形容詞只不過(guò)代表了我們這些旁觀(guān)者的想法，比如明朝的“昏君”們，我們說(shuō)他們昏庸，但是他們自己可樂(lè )著(zhù)呢！又是做木匠搞建筑的，又是自封將軍領(lǐng)兵打仗的，還有開(kāi)集市做買(mǎi)賣(mài)的。不同的身份立場(chǎng)決定了不同的價(jià)值觀(guān)念，不同的時(shí)代環(huán)境又會(huì )改變我們的身份立場(chǎng)。呵呵，胡扯了一大堆，其實(shí)就是想表達一下我認為創(chuàng )業(yè)者并沒(méi)有一模一樣的共通點(diǎn)，修行還得靠自身！可以學(xué)習研究別人的經(jīng)驗歷程，但萬(wàn)萬(wàn)不可照搬。
在本集中，阿里巴巴集團主席和首席執行官——馬云先生談了他認為創(chuàng )業(yè)者應具備的幾項基本素質(zhì)：
樂(lè )觀(guān)——因為在創(chuàng )業(yè)的路上，絕大部分的創(chuàng )業(yè)者都會(huì )遇到困難、沮喪和擔憂(yōu)。所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，創(chuàng )業(yè)之路是很難走長(cháng)久的。其實(shí)何止創(chuàng )業(yè)？人生亦是如此。不光要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，還要有永遠保持樂(lè )觀(guān)的精神，當然是有依據的樂(lè )觀(guān)，而非盲目樂(lè )觀(guān)，不然樂(lè )觀(guān)就變成自欺欺人了。
夢(mèng)想——創(chuàng )業(yè)并非一時(shí)之舉，而是曠日持久之事。時(shí)間一長(cháng)就失去了新鮮感，這時(shí)要有堅持下去的動(dòng)力，提供動(dòng)力的就是夢(mèng)想了。為什么夢(mèng)想能夠提供動(dòng)力？看過(guò)駭客帝國的就知道！夢(mèng)想就是我們創(chuàng )業(yè)的理由，為此我們愿意去改變現狀，夢(mèng)想越大，動(dòng)力也就越足。不過(guò)有一點(diǎn)，馬云先生也提醒所有的創(chuàng )業(yè)者“基于未來(lái)夢(mèng)想的傲氣，謙卑學(xué)習身邊的榜樣”，的確如是：夢(mèng)想之大，始于目下，觀(guān)后感《《創(chuàng )業(yè)：我們的故事》觀(guān)后感》。
勇氣——有些“想創(chuàng )業(yè)者”，就是有夢(mèng)想，無(wú)行動(dòng)的還沒(méi)有創(chuàng )業(yè)的人。他們之所以沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)是因為他們沒(méi)有勇氣去面對未來(lái)的一切不確定因素，創(chuàng )業(yè)之途就像西天取經(jīng)之路一樣不僅漫長(cháng)而遙遠，途中更是有眾多妖魔劫難在等著(zhù)你。能夠從容地接受挑戰的人又有多少呢？還記得一位朋友這樣為我形容過(guò)“創(chuàng )業(yè)”二字：苦海無(wú)涯。所以無(wú)論成敗，敢于挑戰創(chuàng )業(yè)之人一定具備了舍我其誰(shuí)的勇氣。
創(chuàng )新——創(chuàng )業(yè)不一定要創(chuàng )新，但是優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者一定具備創(chuàng )新的精神。我們的社會(huì )環(huán)境一直在改變，一成不變的企業(yè)最終會(huì )被淘汰，沒(méi)有創(chuàng )新的變革，只是茍延殘喘而已。要想保持最佳狀態(tài)，企業(yè)必須具有創(chuàng )造性的變革，才能使企業(yè)適應不斷變化的環(huán)境。成功的創(chuàng )業(yè)可能沒(méi)有創(chuàng )新，但要保持創(chuàng )業(yè)的成功，就不可能離開(kāi)創(chuàng )新。
運氣——有一個(gè)事實(shí)我們不得不客觀(guān)地面對，那就是運氣。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)天才是1%的靈感加上99%的汗水。那如果沒(méi)有這1%的靈感，99%的汗水是不是還能成就天才？再如果牛頓沒(méi)有看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，那還會(huì )有萬(wàn)有引力定律嗎？答案可能會(huì )有，但不一定就是牛頓的發(fā)現了。所以說(shuō)要創(chuàng )業(yè)能夠成功，運氣也是一個(gè)很重要的因素。
是不是有人會(huì )說(shuō)：如果創(chuàng )業(yè)者沒(méi)有運氣呢？呵呵，我認為那也不用沮喪，請回到第一項：保持樂(lè )觀(guān)。要相信只有不斷地努力，當到達99%后，那1%就會(huì )自然而然地降臨到你的頭上了。
這些可能只是創(chuàng )業(yè)者應該具備的眾多素質(zhì)中的幾項而已，就如同我一開(kāi)頭就寫(xiě)的，每個(gè)人都是不同的，所以每段經(jīng)歷也不會(huì )一樣。每一位即將要創(chuàng )業(yè)的人，已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的人和創(chuàng )業(yè)成功或失敗的人，最終決定自己命運的還是自己，所以素質(zhì)還需要自己去探索，自己去發(fā)現，自己去養成。
無(wú)論什么事，只有自己全身心地投入，才能夠更認真仔細地去做，這樣才能把事做的更好更完美，從而得到大家的認可，也因此產(chǎn)生了價(jià)值！
PS：在本集最后的單元里針對現場(chǎng)的提問(wèn)，馬云先生還提到了管理要愛(ài)兵如子，要引導眾人的價(jià)值觀(guān)，分享成功的快樂(lè )，才能使企業(yè)上下一心。而且人要成功，需要永不放棄，但是懂得放棄，人才開(kāi)始進(jìn)步。這里面的第一個(gè)放棄應該指的是夢(mèng)想、信念，第二個(gè)放棄應該是指懂得取舍，只有知道了什么能夠舍棄，才能夠得到的更多。
〔《創(chuàng )業(yè)：我們的故事》觀(guān)后感〕隨文贈言：【人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。】
7.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)交流會(huì )總結稿
大家下午好！今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng )業(yè)》
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題，青春需要實(shí)現人生價(jià)值，而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結論——青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難，難創(chuàng )業(yè)；作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們愿意嗎？
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。”生命的意義在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義又是什么呢？當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，*年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵，感覺(jué)現實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
作為一名**人，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建**的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
我選擇了**，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的**精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
親愛(ài)的朋友們，工作著(zhù)是美麗的，憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻給**！
我的演講到此結束， 謝謝大家！
8.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)讀后感
所謂讀后感，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。
范文如下：創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng )造新的東西；第三，改變。
我認為，創(chuàng )新就是根據人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng )新。通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一課，令我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了不一樣的看法。
我們要在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰能力！ 提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力。創(chuàng )業(yè)的道路是充滿(mǎn)艱難和挑戰的。
在創(chuàng )業(yè)和就業(yè)過(guò)程中要敢于競爭。我們應該通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的創(chuàng )業(yè)能力。
在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。
只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財富。擴展資料寫(xiě)作注意事項：1、先要重視感：感要多 讀要少，要善于靈活掌握。
比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀(guān)點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。2、要重視"讀"：必須先"讀"而后"感"，不"讀"則無(wú)"感"。
因此，要寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容。
