創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新座談會(huì )市長(cháng)講話(huà)
1.關(guān)于企業(yè)創(chuàng )新座談 會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)
建立新材料產(chǎn)業(yè)快速增長(cháng)的創(chuàng )新文化
尊敬的各位領(lǐng)導、企業(yè)代表：
大家好！在十一五期間，國家對新材料行業(yè)給予了大力
支持，初步形成了較完善新材料產(chǎn)業(yè)體系，而十二五規劃綱
的提出，更有望使新材料行業(yè)駛入發(fā)展的快車(chē)道，迎來(lái)高速
發(fā)展期。企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)有利的發(fā)展契機，更離不開(kāi)企
業(yè)創(chuàng )新文化的建設，因為創(chuàng )新是一個(gè)高科技企業(yè)發(fā)展的不竭
動(dòng)力，是一個(gè)企業(yè)永葆生機的源泉，更是未來(lái)市場(chǎng)競爭的有
力籌碼。未來(lái)市場(chǎng)的競爭，最終將是企業(yè)創(chuàng )新文化的競爭。
而建立屬于我們自己的創(chuàng )新文化，主要包涵以下三點(diǎn)：
首先，企業(yè)創(chuàng )新精神是企業(yè)創(chuàng )新文化的前提和基礎。
博云新材料股份有限公司是由國內頂尖的粉末冶金復合材
料專(zhuān)家團隊組建的集產(chǎn)學(xué)研為一體的高科技企業(yè)，我們一直
立足于“科技鑄博云品牌、新材造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的質(zhì)量方針和
經(jīng)營(yíng)理念，將創(chuàng )新的精神融入到研究、生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。
其次，員工的創(chuàng )新熱情是企業(yè)創(chuàng )新文化的重要組成部
分。企業(yè)文化創(chuàng )新的關(guān)鍵是對企業(yè)舊的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、管理理念
等體制方面進(jìn)行創(chuàng )新，讓企業(yè)文化建設邁上一個(gè)新臺階。近
年來(lái)，各種規章制度的革新、各項政策的實(shí)施以及外聘優(yōu)秀
人員活力的注入也有效的刺激了企業(yè)員工的工作熱情，并積
極的投入到生產(chǎn)工作中去，形成一股持續的動(dòng)力。
2.有關(guān)創(chuàng )業(yè)的座談會(huì )的主持稿
bluesherrier 您 好 ： 這 個(gè) 是 現 在 行 業(yè) 里 面 做 的 最 牛 B 的 ， 你 看 一 下 吧 ！ Kmr 。
XXy ▼回★█㊣回∩⊿∩★ 學(xué)要為“創(chuàng )業(yè)教育”補課 記者：前幾天，我在暨南大學(xué)珠海學(xué)院，看到大學(xué)生們踴躍參加“夢(mèng)想杯創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大賽”，經(jīng)過(guò)激烈競爭，一些同學(xué)帶著(zhù)他們的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)入了總決賽。先請決賽評委張耀輝教授談?wù)剬Υ髮W(xué)的創(chuàng )業(yè)教育以及大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的看法。
張耀輝：這個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大賽是對我校一段時(shí)期以來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育成果的一次檢驗。我國目前創(chuàng )業(yè)狀況的一個(gè)基本特點(diǎn)是創(chuàng )業(yè)機會(huì )多，而人們的創(chuàng )業(yè)意識弱，這與長(cháng)期缺乏創(chuàng )業(yè)教育有關(guān)。
西方國家的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養適應未來(lái)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要的創(chuàng )新性人才為己任的大學(xué)教育，一定要補創(chuàng )業(yè)教育的課。
創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )業(yè)技能體現為一種不斷創(chuàng )新、不斷求索，并追求創(chuàng )造財富的過(guò)程，體現為把知識創(chuàng )造和財富創(chuàng )造結合起來(lái)的意識和行動(dòng)，而純粹的知識積累和科學(xué)探求并不包括創(chuàng )業(yè)精神的深刻內涵。 我們必須把培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神作為大學(xué)人才培養的一項基本要求，讓那些具有熱情、干勁和創(chuàng )造性的大學(xué)生群體更多地關(guān)注創(chuàng )業(yè)、及早投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐或做好創(chuàng )業(yè)準備。
張耀輝：創(chuàng )業(yè)教育是大學(xué)專(zhuān)業(yè)知識教育的延伸。我們鼓勵大學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，有意識地對自己進(jìn)行創(chuàng )業(yè)方面的訓練，這種訓練一般不會(huì )削弱學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，往往會(huì )增強學(xué)生對知識的渴求。
吳忠魁：創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐在我國還是興起不久的新事物，缺乏必要的研究和專(zhuān)業(yè)性的指導。大學(xué)應該對大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)教育做好制度安排，在目前學(xué)年制條件下，可以創(chuàng )造條件讓學(xué)生邊學(xué)習、邊操作、邊實(shí)踐，形成相對開(kāi)放的彈性教學(xué)系統，始終把創(chuàng )業(yè)教育作為大學(xué)教育的一部分，既鼓勵和允許學(xué)生走出去創(chuàng )業(yè)，也要給學(xué)生繼續回校學(xué)習的機會(huì )，把創(chuàng )業(yè)教育作為大學(xué)教育的一部分，鼓勵大學(xué)生敢于創(chuàng )新，敢于提出新的觀(guān)點(diǎn)和新的思想。
作者：希望（樓主） 貝殼：28 2006-1-19 15:16 回復此發(fā)言 3 回復：教授說(shuō)法：怎樣看大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè) 如何看待學(xué)業(yè)和創(chuàng )業(yè) 記者：學(xué)習和創(chuàng )業(yè)幾乎是一對矛盾，既要安心于課堂、圖書(shū)館和實(shí)驗室里的學(xué)業(yè)，又想進(jìn)行以知識博弈財富的創(chuàng )業(yè)，兩位大學(xué)生，你們如何處理二者的關(guān)系？ 潘紹葵：學(xué)業(yè)和創(chuàng )業(yè)其實(shí)是一個(gè)互相促進(jìn)的運作過(guò)程。雖然我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想產(chǎn)生在攻讀學(xué)業(yè)之時(shí)，但真正投入實(shí)施只會(huì )在我完成了大學(xué)學(xué)業(yè)以后。
暨南大學(xué)的創(chuàng )業(yè)教育注重把課堂和書(shū)本上學(xué)不到的創(chuàng )業(yè)精神滲透到我們的學(xué)習生活中來(lái)，張耀輝教授主持下的創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室使我們大學(xué)生在吸取知識的過(guò)程中得到了思維拓展和創(chuàng )業(yè)方面的訓練。可以說(shuō)，凡是有創(chuàng )業(yè)準備的大學(xué)生們，在學(xué)習知識和參與社團等活動(dòng)中會(huì )增加更多的目的性，許多同學(xué)是在按照各自心中的創(chuàng )業(yè)理想，有意識地搭建各自的知識架構和組建創(chuàng )業(yè)團隊，相信這會(huì )有助于我們在走上社會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)取得更多更大的成功。
劉黃鋒：以社會(huì )需求和市場(chǎng)為導向的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐對我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，難免會(huì )有學(xué)非所用的遺憾，但這并不完全是壞事，它可以使我們跳出自己原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的局限，有針對性地去選擇更適合自己的和更有實(shí)用價(jià)值的學(xué)科知識。 創(chuàng )業(yè)教育是暨南大學(xué)珠海學(xué)院全院性的一門(mén)公開(kāi)課，同學(xué)們很喜歡。
我們班58名同學(xué)經(jīng)過(guò)個(gè)人申請和公開(kāi)篩選，有11人參加了創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室和創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地的實(shí)踐活動(dòng)。 張耀輝：我們倡導學(xué)生以科學(xué)精神創(chuàng )業(yè)，而不是盲目冒險和為了創(chuàng )業(yè)而創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)畢竟是學(xué)生自己的事情，教師只能在相關(guān)知識的傳授、創(chuàng )業(yè)思想的武裝和解決學(xué)生前期創(chuàng )業(yè)準備上給予一定的指導。 吳忠魁：我們在進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育的同時(shí)，還要充分認識大學(xué)的功能，處理好人生的奠基工程和生命時(shí)空進(jìn)度的關(guān)系，不能以浪費學(xué)業(yè)為前提。
對一個(gè)人的生命過(guò)程來(lái)說(shuō)，大學(xué)仍然是個(gè)基礎階段，是為人生可持續發(fā)展奠基的時(shí)期，如果把等量的求學(xué)時(shí)間用于操作，必然會(huì )影響或失去對知識的索取和思考的機會(huì )。 作者：希望（樓主） 貝殼：28 2006-1-19 15:16 回復此發(fā)言 4 回復：教授說(shuō)法：怎樣看大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè) 是創(chuàng )業(yè)，還是謀業(yè) 記者：眼下大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力使一些大學(xué)生產(chǎn)生了浮躁心理，有的學(xué)生急功近利地把創(chuàng )業(yè)簡(jiǎn)單地等同于謀業(yè)、謀生或謀財，結果因小失大，使寶貴的大學(xué)生活陷入了誤區，怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？ 吳忠魁：首先要全面理解“業(yè)”的含義，辦實(shí)體、開(kāi)公司是業(yè)，潛心于基礎理論和學(xué)術(shù)探討也是業(yè)。
學(xué)和業(yè)本來(lái)就是互相聯(lián)系的，學(xué)是業(yè)的前提和基礎，大學(xué)生對知識的積累和對高新技術(shù)等未知領(lǐng)域的探索也是業(yè)的一部分。 大學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)，去積極地思考問(wèn)題，更加關(guān)注科技發(fā)展和社會(huì )需求，把握所學(xué)專(zhuān)業(yè)的前沿學(xué)科，尋找知識的轉化點(diǎn)。
任何創(chuàng )業(yè)都應建立在知識積累的基礎上，不可急功近利。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是具有很強的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、風(fēng)險性和復雜性的實(shí)踐過(guò)程，創(chuàng )業(yè)要素的配置是多方面的，除了新的創(chuàng )意外，還有資金、市場(chǎng)。
從廣義上看，目前許多大學(xué)生不是在創(chuàng )業(yè)，而是在謀業(yè)、謀生或謀財，在知識準備不足的情況下，提前從事某種職業(yè)，終究會(huì )因為。
3.建設美麗清水成就美好生活演講稿l
建設美好家園演講稿
各位領(lǐng)導、朋友們：
如果你最近走過(guò)施家路康濟橋，你就會(huì )驚喜地發(fā)現橋頭原本雜草叢生、雜亂不堪的空地已變成了精致的街頭小品，那兒粉墻黛瓦、樹(shù)影婆娑，非常有意趣；如果你最近去過(guò)老城區的銀絲小區，首先映入眼簾的是裝飾一新的休閑廣場(chǎng)，整潔干凈，設施完備，讓人心曠神怡；這些變化，是我們建設系統以民為本、服務(wù)群眾、樹(shù)新形象、創(chuàng )新業(yè)績(jì)的具體實(shí)踐，也是我們創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )強、創(chuàng )優(yōu)的一次次實(shí)際行動(dòng)。
創(chuàng )新無(wú)止境，創(chuàng )業(yè)勇為先。建設系統廣大干部、職工在創(chuàng )新上敢于實(shí)踐，在創(chuàng )業(yè)上更是勇于爭先。規劃、建設、管理，推進(jìn)城市化、城鄉一體化，創(chuàng )建國家衛生縣城、國家園林縣城、省級示范文明縣城，嘉善城建人總是奮戰在第一線(xiàn)，他們與全縣人民一起，用辛勤的汗水、不懈的努力、執著(zhù)的信念，撐起嘉善的榮譽(yù)，鑄就嘉善的輝煌。他們，十年如一日地堅持對主要道路進(jìn)行每天18小時(shí)清掃保潔；他們，風(fēng)雨無(wú)阻辛勤修剪灌溉讓紅花綠葉生機盎然；他們，夜以繼日鋪橋修路讓道路四通八達；他們，用汗水和辛勞使一幢幢高樓大廈拔地而起。他們是平凡的嘉善城建人，不曾有響亮的名字，不曾有高大的身軀，名不見(jiàn)經(jīng)傳，但他們憑著(zhù)敬業(yè)奉獻的精神，創(chuàng )造了非凡的業(yè)績(jì)。他們火紅的心，如金子般熠熠發(fā)光。
程六妹，一個(gè)建設系統熟悉的名字，先后曾榮獲過(guò)浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“巾幗建功”標兵、全國建設系統先進(jìn)工作者等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號，但這些顯赫的成績(jì)并沒(méi)有改變她平凡的本質(zhì)。作為公廁保潔班班長(cháng)，她依然每天提前上班，沖地面、清糞跡、捺痰涕、除雜草，有時(shí)糞管堵塞，工具又使不上勁，她就用手掏，在她和同事們的共同努力下，城區40多只公共廁清潔度能和一、二類(lèi)公廁相比。更為可貴的是，她從98年起就堅持每月三、四次為姓莫的孤老和一名烈屬上門(mén)洗衣服、打掃衛生、做家務(wù)，從未間斷過(guò)。老人感激萬(wàn)分，逢人便說(shuō)：“我真是好福氣啊，老來(lái)還多了個(gè)好女兒。”
顧建云，一個(gè)建設系統還比較陌生的職工，憑著(zhù)一顆熱愛(ài)綠化事業(yè)的心，在最繁忙的那段日子里，她曾一個(gè)人負責城區33萬(wàn)平方米綠地的日常養護管理。為此，她每天騎上自行車(chē)行走40多公里，幾乎兜遍城區每一塊綠地。在創(chuàng )建園林縣城中，有時(shí)除蟲(chóng)、施藥人員不足，她就自動(dòng)請纓，曾連續一個(gè)星期和負責打藥的工人每天從凌晨2時(shí)忙到早上7時(shí)半，然后繼續上白班。
浦東明，一位協(xié)助局長(cháng)負責城鄉規劃、設計的建設局副局長(cháng)，他堅持一個(gè)理念：“辦法總比困難多”。艱辛孕育著(zhù)發(fā)展，探索推動(dòng)著(zhù)創(chuàng )新，為給嘉善再添一個(gè)公園，他多方查勘，努力調研，終于在嘉辰公寓東面、城橋新村南面挖掘出一塊足足幾百畝的閑擱空地。面積大，所需投入多，他因地制宜，提出“一次設計、分期實(shí)施” 的解決辦法，最終在各方的支持、配合下，這塊荒蕪雜亂的空地建成了人見(jiàn)人愛(ài)的區域性生態(tài)公園。
水滴雖小，卻能折射出太陽(yáng)的光輝。此時(shí)此刻，我回想起中國工程院院士許紹燮老先生曾對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，他說(shuō)：“創(chuàng )新有大小、深淺之分，可就其創(chuàng )新點(diǎn)而言，都是世界第一。創(chuàng )新并不是高不可攀，而是一點(diǎn)點(diǎn)培養起來(lái)的。” 程六妹、顧建云、浦東明，還有眾多像他們一樣的建設者，無(wú)一不正是這樣， 在平凡的日常工作中一點(diǎn)點(diǎn)培養起來(lái)可貴的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新精神， 他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是勇于開(kāi)拓、樂(lè )于奉獻、敢于爭先，這是城建風(fēng)采、城建精神的體現，也是創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的內涵所在。一個(gè)個(gè)居住新區鱗次櫛比，一條條老路拓展延伸，一座座新建公園精彩展現，昔日破舊的河岸變成了今天美麗的濱河休閑綠帶，昨日垃圾成堆的衛生死角變成了今天人們休憩娛樂(lè )的小廣場(chǎng)，舊城在改造，新區在開(kāi)發(fā)，綠化、凈化、亮化、美化……這就是我們這座縣城在城市化道路上前進(jìn)的軌跡。創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )新，我們城建人正和各部門(mén)、單位及全縣人民一起，傾盡全力，建設美好家園，逐步將縣委、縣府描繪的發(fā)展藍圖變?yōu)榛钌默F實(shí)。
尊敬的領(lǐng)導和朋友們，弘揚時(shí)代精神，激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情，營(yíng)造新風(fēng)正氣，創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新，可以說(shuō)，當下，已不僅僅是我們茶余飯后津津樂(lè )道的某億萬(wàn)富翁白手起家打天下，也不僅僅是某青年創(chuàng )辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事，而是在更廣闊的層面上包含著(zhù)廣大勞動(dòng)者的創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新，在教師、醫生、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你我他一樣能創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新，一樣能創(chuàng )出一片精彩的天空。讓我們一起努力吧！沙礫是平凡的，堆積起來(lái)，是綿延不斷的海岸；碎石是平凡的，它的身軀，卻鋪就了寬闊平坦的大道；我們也是平凡的，凝聚我們的力量，一定能鑄就輝煌，一定能托起嘉善明天的太陽(yáng)。
謝謝大家！
4.創(chuàng )業(yè)組織年會(huì )發(fā)言稿
xx-x辭歲去，xx-x迎春來(lái)！在這辭舊迎新的日子里，迎來(lái)了公司的年會(huì )，心情特別激動(dòng)，這是我第一次參加公司的年會(huì )。
我是來(lái)自xx部的xxx，很榮幸能夠作為優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言。很感謝公司給了我這個(gè)機會(huì )，我才有可能站在這里與大家分享我的喜悅。
在此，特感謝各領(lǐng)導在日常工作中對我的提攜與幫助。自入CRH公司以來(lái)，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯地的做好本職工作，嚴守公司的各項規章制度，以嚴謹的工作態(tài)度來(lái)對待每一件事。
CRH對于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)工作企業(yè)，更是一所社會(huì )大學(xué)。我從跨入她的大門(mén)起，便開(kāi)始了新的學(xué)習生涯，在這里，我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能，的是我學(xué)到了很多為人處事的道理，在與同事、領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中，深感自己日益成熟與進(jìn)步，在此，很感謝我的部門(mén)經(jīng)理馮德斌和主管Ricky，在工作中給了我諸多的指導與幫助，感謝我的同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，沒(méi)有他們之前的辛勤付出，就沒(méi)有我今天的成長(cháng)。
唯有他們在工作中對我的的合作，我才有不斷進(jìn)取，不斷成長(cháng)的機會(huì )。另外通過(guò)自身的努力，并積極配合上級領(lǐng)導引導新員工，熟悉公司各種運作流程，盡快使新員工能夠上手。
今天，我有幸成為優(yōu)秀員工，在喜悅和自豪的同時(shí)，我將更加努力、更加勤奮的工作，以更高的目標，更高的起點(diǎn)來(lái)要求自己，與各位同事一起為CRH竭盡全力。說(shuō)句心里話(huà)，我感到很慚愧，因為不光是我一個(gè)人在努力，我們在座的每一個(gè)人都在努力，這份成績(jì)不屬于我一個(gè)人，是屬于公司每一個(gè)人。
xx-xx年，一切的成績(jì)和榮譽(yù)都已成過(guò)去，我們后面的路還很長(cháng)，我們要做的事還很多，但只要有公司各層領(lǐng)導的支持，有各位同仁的精誠團結，我們肯定能完成我們的奮斗目標。在即將來(lái)臨的一年里，首先我會(huì )再接再厲，多探索、多總結，盡職、盡責，完成好公司交給我的各項工作任務(wù)。
其次我要加強相關(guān)知識的學(xué)習，特別是專(zhuān)業(yè)知識，拓寬知識面；提高我的表達能力；對工作中碰到的問(wèn)題做到多想、多問(wèn)、多請教，努力超越自我，不辜負公司領(lǐng)導對我的期望。最后，感謝公司、感謝領(lǐng)導、同事，只有不斷超越自我才能得到回報！相信我們的生活一定會(huì )因自己的努力而精彩！在大家的同心協(xié)力下，我們一起共度難關(guān)，相信我們的公司明天會(huì )更好！謝謝大家！新年快樂(lè )！尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，你們好。
我叫**，來(lái)自***。我很榮幸能夠參加此次年會(huì )。
首先，我代表新員工向大家致以誠摯的祝福，祝大家在新的一年里，工作順利、心想事成。同時(shí)，在這辭虎迎兔之際，我也為公司送上一幅對聯(lián)：攜舊劃新謀發(fā)展，駕虎迎兔鑄新章。
希望公司的業(yè)績(jì)在新的一年里蒸蒸日上。我是一名剛走出校園的大學(xué)生，我自認為我的大學(xué)生活是充實(shí)，因為我在那里學(xué)到了很多知識，但我也清楚地知道，社會(huì )的教科書(shū)要比學(xué)校里的殘酷的多，對剛邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)還有好多好多要學(xué)習的東西。
時(shí)至今日，我已經(jīng)來(lái)公司實(shí)習一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我學(xué)習了很多技術(shù)方面的知識，我感到很充實(shí)，同時(shí)也讓我想起了這樣一個(gè)例子：如果將一個(gè)人知識量看成一個(gè)圓，園里面的是他了解的知識，園外面的是他從未涉及的方面，那么隨著(zhù)他知識的增長(cháng)，這個(gè)圓的周長(cháng)就會(huì )越來(lái)越大，所以他就會(huì )越發(fā)的覺(jué)得自己無(wú)知，我覺(jué)得我現在正是這種感覺(jué)。我知道，這些知識對我的工作來(lái)講都很重要，但細細地盤(pán)點(diǎn)一下這一個(gè)多月的收獲，我突然發(fā)現我學(xué)到的不只是這些知識，還學(xué)到了更重要的，那便是為人處事的態(tài)度。
一是堅持，對像我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人懷揣著(zhù)夢(mèng)想，希望可以大展宏圖，可是往往都被兩個(gè)字難道，那就是“堅持”。堅持，說(shuō)起來(lái)總是那么容易，但大多只有三分鐘熱度，真正能堅持到底的寥寥無(wú)幾。
在學(xué)校的時(shí)候，我參加了記者團，參與校報工作，我們團的團訓是“青春、篤學(xué)、敏銳、責任”，這里面涉及到我今天要說(shuō)的態(tài)度中的兩條，一是責任，二是篤學(xué)。所謂“在其位，謀其政”，在學(xué)校的時(shí)候我是學(xué)生，我應該履行學(xué)生的義務(wù)；在公司我是員工，我就因該履行員工的職責，首先要認認真真地把自己的本職工作做好，才能去考慮其他的事。
再說(shuō)篤學(xué)，人生就是在不斷地學(xué)習，特別是對我們來(lái)說(shuō)，有很多東西值得我們去學(xué)習，我記得有位學(xué)姐給我說(shuō)過(guò)，到公司后要懂得付出，而且要不求回報的付出，只有這樣才能學(xué)到的知識，才能積累的經(jīng)驗。最后，我要代表新員工感謝大家這一個(gè)多月以來(lái)對我們的照顧與遷就。
來(lái)公司這么久，最吸引我的是公司的文化氛圍，這一點(diǎn)是出乎我意料的，因為在記者團的時(shí)候，我們最講究團隊凝聚力，最注重培養團隊的文化氛圍，我們都把那當成我們的家，而且是一個(gè)非常溫馨的家。我以為當我走出學(xué)校后再也不會(huì )找到一個(gè)公司能給我這么溫馨的感覺(jué)，但是我卻在咱們公司遇到了，公司的每一個(gè)人都是那么和睦，整個(gè)公司個(gè)人的感覺(jué)就是團結、上進(jìn)。
我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭，我一定會(huì )盡快融入到公司的大環(huán)境中，與大家和睦相處、互幫互助，共同進(jìn)步。我的發(fā)言到此結束，謝謝。
