大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽答辯ppt
1.答辯時(shí)如何回答一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)發(fā)表多篇論文
通過(guò)幾年來(lái)作為答辯委員會(huì )成員的實(shí)踐和觀(guān)察，我認為進(jìn)行畢業(yè)論文答辯注意以下幾個(gè)問(wèn)題，對提高成績(jì)是有益的。
一、熟悉內容 作為將要參加畢業(yè)論文答辯的同學(xué)，首先而且必須對自己所著(zhù)的論文內容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。所謂“深刻的理解”是對論文有橫向的把握。
這兩方面是為回答答辯委員會(huì )成員就有關(guān)論文的深度及相關(guān)知識面而提出的問(wèn)題所做的準備。例如，題為的論文，答辯委員會(huì )成員可能會(huì )問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。
盡管論文中未必涉及“民族品牌”，但學(xué)生必須對自己的論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會(huì )出現尷尬局面 二、圖表穿插 任何畢業(yè)論文，無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀(guān)點(diǎn)的可能，故我認為應該有此準備。 圖表不僅是一種直觀(guān)的表達觀(guān)點(diǎn)的方法，更是一種調節答辯會(huì )氣氛的手段，特別是對私人答辯委員會(huì )成員來(lái)講，長(cháng)時(shí)間地聽(tīng)述，聽(tīng)覺(jué)難免會(huì )有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，秘然對你的畢業(yè)論文答辯成績(jì)有所影響。
所以，應該在答辯過(guò)程事適當穿插圖表或類(lèi)似圖表的其它媒介以提高你的答辯成績(jì)。 三、語(yǔ)流適中 進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。
無(wú)數事實(shí)證明，他們在眾多的都是和同學(xué)面前答辯時(shí)，說(shuō)話(huà)速度往往越來(lái)越快，以致答辯委員會(huì )聽(tīng)不清楚，影響了答辯成績(jì)。故答辯學(xué)生一定要注意在答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似的轟向聽(tīng)眾。
四、目光移動(dòng) 畢業(yè)生在論文答辯時(shí)，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種開(kāi)工，都應注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向答辯委員會(huì )成員及會(huì )場(chǎng)上的同學(xué)們。
這是你用目光與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈的接觸，使聽(tīng)眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì )上，由于聽(tīng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，委員們難免會(huì )有分神現象，這時(shí)，你用目光的投射會(huì )很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái)，使委員們的思路跟你的思路走。
五、體態(tài)語(yǔ)輔助 雖然畢業(yè)論文答辯同其它答辯一樣以口語(yǔ)為主，但適當的體態(tài)語(yǔ)運用會(huì )輔助你的答辯，使答辯效果更好。特別是手勢語(yǔ)言的恰當運用會(huì )顯得自信、有力、不容辯駁。
相反，如果你在答辯過(guò)程中始終如一地直挺挺地站著(zhù)，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理，主題再新穎，結論再正確，答辯效果也會(huì )大受影響。 所以在畢業(yè)論文答辯時(shí)，一定要注意使用態(tài)語(yǔ)。
六、時(shí)間控制 一般在比較正規的答辯會(huì )上，都對辯手有時(shí)間要求，因此，畢業(yè)學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應重視時(shí)間的掌握。對時(shí)間的控制要有力度，到該截止的時(shí)間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車(chē)熟路，容易給答辯委員會(huì )成員一個(gè)良好的印象。
故在答辯前應該對將要答辯的內容有時(shí)。
2.關(guān)于創(chuàng )業(yè)大賽的一些問(wèn)題
挑戰杯全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的計劃書(shū)里財務(wù)里面有3點(diǎn)最重要
1、1年的財務(wù)計劃，包括銷(xiāo)售收入、投入成本（如果要求是3年，那么就得做個(gè)3年的），投入成本部分包括人力、行政辦公、原材料、設備、廠(chǎng)房辦公等。
2、要寫(xiě)清楚資金的基本用途。
3、如果涉及到融資，在財務(wù)計劃里面要有投資方未來(lái)如何退出，一般退出包括：回購、ipo、a輪轉讓等
一般提交商業(yè)計劃書(shū)和答辯ppt以外，最好能有一頁(yè)紙的說(shuō)明，要介紹清楚，我是誰(shuí)，我要做什么？為什么是我去做？我怎樣做？我需要什么？
