大創(chuàng )比賽的全名是,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目,包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi),是國家教育部為了促進(jìn)高等學(xué)校轉變教育思想觀(guān)念,改革人才培養模式,強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力訓練,
增強高校學(xué)生的創(chuàng )新能力和在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)能力,培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才而實(shí)施的訓練項目。
擴展資料
國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃由中央財政、地方財政共同支持,參與高校按照不低于1:1的比例,自籌經(jīng)費配套。
中央部委所屬高校參與國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃,由中央財政按照平均一個(gè)項目1萬(wàn)元的資助數額,予以經(jīng)費支持。
參考資料來(lái)源:百度百科-大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目
全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng )新 創(chuàng )意 創(chuàng )業(yè)”挑戰賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三創(chuàng )賽”)是由教育部主辦、面向全國高校(含港澳臺地區)的大學(xué)生競賽項目,是教育部高等教育司重點(diǎn)支持項目。
比賽的內容是確定一個(gè)項目,完成一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和答辯展示用的PPT形式,就是先是成員做項目闡述再專(zhuān)家提問(wèn)。時(shí)間大概是11月。
擴展資料:
競賽宗旨
電子商務(wù)是一門(mén)實(shí)踐性很強的新興交叉復合專(zhuān)業(yè)學(xué)科,我國經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展也對創(chuàng )新型電子商務(wù)人才培養提出了迫切的需求,“三創(chuàng )賽”為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,強化網(wǎng)絡(luò )交互能力、團隊協(xié)作能力、項目組織開(kāi)發(fā)能力等大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)培養,在實(shí)踐中學(xué)習、在實(shí)戰中成長(cháng),提供了施展才華的廣闊空間。
充分調動(dòng)涉及電子商務(wù)的各行業(yè)、企業(yè)資源,聯(lián)合各協(xié)會(huì )組織會(huì )員企業(yè)以多種形式參與到競賽的全過(guò)程。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì )的橋梁紐帶作用,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作機制的創(chuàng )新。
充分發(fā)揮教指委各成員單位的引導作用,組織發(fā)動(dòng)所在省區的競賽工作,協(xié)調服務(wù)高校和企業(yè)的聯(lián)系,以及大學(xué)生挑戰企業(yè)需求項目過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題。
注重比賽的前瞻性、實(shí)戰性、普及性和引導力。營(yíng)造電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓、實(shí)戰的良好氛圍和環(huán)境,發(fā)現一批電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設優(yōu)質(zhì)院校,培養一批具有較強實(shí)踐 能力的骨干教師,建設一批產(chǎn)學(xué)研結合的實(shí)訓基地,創(chuàng )新一批高校與企業(yè)合作的互動(dòng)機制,努力推進(jìn)高校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設不斷完善。
在教育部高等教育司的指導下,探索和建立全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽的長(cháng)效機制,努力使“三創(chuàng )賽”成為培養人才和發(fā)現人才的重要途徑,把“三創(chuàng )賽”打造成我國高等教育中的品牌賽事。
參考資料:電子商務(wù)三創(chuàng )大賽-百度百科
屠呦呦的獲獎,提振了中醫藥界的信心。
安徽中醫藥大學(xué)校長(cháng)王鍵說(shuō),中醫藥是中華民族數千年實(shí)踐經(jīng)驗與智慧的結晶,是最具原始創(chuàng )新性的學(xué)科領(lǐng)域。中醫藥既是傳統的,又是現代的,既是中國的,又是世界的。
我們不能數典忘祖,不能妄自菲薄,我們應比以往任何時(shí)候都更加珍惜這個(gè)偉大的醫學(xué)寶庫,要比以往任何時(shí)候都更加用心培育中華民族對中華醫藥的人文情感,努力增強學(xué)術(shù)自尊與文化自信,并潛移默化地融匯在中醫藥人才培養的過(guò)程中,使中醫藥在繼承中發(fā)揚,在創(chuàng )新中提升,為全人類(lèi)的健康作出更大貢獻,在更大范圍和更高層次上贏(yíng)得廣泛的共識與認同。
中醫方向的科技創(chuàng )新大賽課題:用科學(xué)的方法解釋中醫。
中醫與西醫比較發(fā)展速度太慢,主要是對中醫是否符合科學(xué)沒(méi)有一個(gè)好的解釋?zhuān)瑢W(xué)中醫的不精通有關(guān)物理知識,物理學(xué)家不了解中醫,因為無(wú)知打口水戰已有百年的歷史。
如何解釋中藥能治病?思路:中藥材與陽(yáng)光有關(guān),植物吸收的光能主要是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫中的橙、黃、綠、藍、靛五種光,其中黃、綠、藍吸收的比例最大。如何能夠成功的解釋橙、黃、綠、藍、靛五種光與金、木、水、火、土的關(guān)系,創(chuàng )新大賽的名次將靠前。
如何用科學(xué)方法解釋經(jīng)絡(luò )的本質(zhì)?具有內視功能的人觀(guān)察到,人體有病與光的顏色有關(guān),紅光在人體內表示上火或高血壓,經(jīng)絡(luò )不通火氣無(wú)法排出體外,在人體內就會(huì )產(chǎn)生病灶。光是一種電磁波,解決好電磁波與經(jīng)絡(luò )的關(guān)系,是找到有關(guān)經(jīng)絡(luò )的本質(zhì)是什么的一把鑰匙!
解決中藥與經(jīng)絡(luò )的本質(zhì)問(wèn)題,基本上是解決了中醫存亡的百年之爭。
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