學(xué)前少兒藝術(shù)教育可以說(shuō)是很好的契機。
首先少兒?jiǎn)⒚呻A段,完全可以設立藝術(shù)教育平臺,讓家長(cháng)和孩子互動(dòng)方式進(jìn)行學(xué)前班藝術(shù)教育,尤其是現在家長(cháng)很重視孩子的藝術(shù)培養,希望孩子多接觸多學(xué)習,這就是很好的平臺。可建立各種別類(lèi),如繪畫(huà),色彩,舞蹈,聲樂(lè )等等一體的藝術(shù)學(xué)校機構,設置體驗課程制,每個(gè)學(xué)科都可免費體驗一次,感受不同的藝術(shù),讓家長(cháng)和孩子一塊根據喜好選擇,讓孩子對藝術(shù)有個(gè)初步概念。
其次,一般三歲后就會(huì )送去幼兒園托兒所,大部分幼兒園都是基礎的固定課程安排,都不會(huì )有太多藝術(shù)培養,想學(xué)東西還是靠在外面報的各種班為主,所以現在現在沒(méi)有那倆孩子業(yè)余時(shí)間不學(xué)東西的。最后,建立藝術(shù)學(xué)校機構就是盈利為主,現在孩子的培養家長(cháng)非常重視,所以說(shuō)通俗了孩子的錢(qián)也是最好賺的,開(kāi)個(gè)藝術(shù)教育類(lèi)別的學(xué)校絕對是不錯的選擇。
家庭托管小課堂,開(kāi)少兒書(shū)店,幼兒中心等等。
1、幼兒中心只需聘請1名幼教專(zhuān)職人員,負責實(shí)施兒童游戲,觀(guān)察兒童行為,向家長(cháng)提供建議。可根據實(shí)際情況開(kāi)辟日托,全托等業(yè)務(wù)。項目投資少,風(fēng)險小,回報穩定,年回報率能超過(guò)30%。
2、小課堂針對雙職工家庭孩子放學(xué)后無(wú)人接管的普遍現象提供相應服務(wù),專(zhuān)門(mén)負責下午放學(xué)接孩子,并指導他們做作業(yè),溫習功課,等待孩子父母下班回來(lái)后接走,解除他們的后顧之憂(yōu)。此項目投資不大,在學(xué)校附近租一間房,準備一些課桌椅即可。
3、開(kāi)辦一家專(zhuān)門(mén)服務(wù)于少兒的書(shū)店,地點(diǎn)要選擇在小學(xué)校址附近,營(yíng)業(yè)房面積有20平方米就可以了,你售出100元的圖書(shū),你將可獲取30元的利潤。當然,在經(jīng)營(yíng)圖書(shū)的同時(shí),你還可以兼營(yíng)一些小學(xué)生文具等學(xué)習用品,這都會(huì )為你的書(shū)店帶來(lái)收益。
4、嬰兒浴室,不管什么時(shí)候,孩子都是父母最重要的寶貝,在什么方面省,在孩子這里都會(huì )很大方。在現如今的社會(huì ),獨生子女居多,就一個(gè)孩子在小的時(shí)候就會(huì )很重視,因此這個(gè)行業(yè)也是穩賺不賠的。
教育市場(chǎng)的前景一直是比較好的,目前有很多投資人士關(guān)注早教加盟,市場(chǎng)上的競爭變得激烈了,那么如何讓自己的早教加盟店發(fā)展的更遠更久呢?跟大家一起探討下。
課程活動(dòng)體系不僅包含培養目標、教學(xué)要求、教學(xué)內容,而且還應包括教學(xué)過(guò)程沒(méi)汁、教育教學(xué)活動(dòng)的測量與評價(jià)等內容。創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗告訴我們早教的實(shí)施過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程.在這個(gè)過(guò)程中需要不斷創(chuàng )新課程活動(dòng)以適嬰幼兒的全面發(fā)展,這是推動(dòng)早教發(fā)展的核心動(dòng)力。
早教店課程活動(dòng)的創(chuàng )新,必須在遵循嬰幼兒身心發(fā)展規律和教育教學(xué)規律的前提下進(jìn)行。它的創(chuàng )新應表現為:①在嬰幼兒發(fā)展領(lǐng)域的教養內容上的創(chuàng )新;②在教育環(huán)境與課程活動(dòng)材料上的創(chuàng )新;③在教學(xué)形式、方法上的創(chuàng )新;④在教育效果測評環(huán)節的創(chuàng )新。
真正實(shí)現早教課程的創(chuàng )新,既要把課程同早教加盟科學(xué)研究結合起來(lái).實(shí)現理論研究成果的轉化,又要關(guān)注被“市場(chǎng)化”的嬰幼兒成長(cháng)服務(wù)體系,并與之聯(lián)系起來(lái)。例如。
同嬰幼兒營(yíng)養健康、嬰兒游泳、撫觸等早教服務(wù)范疇的內容結合起來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的課程活動(dòng)領(lǐng)域。課程活動(dòng)的創(chuàng )新要實(shí)現教育活動(dòng)的多元性、多樣化及人際關(guān)系的交流和諧。
還要結合不同的教育模式與辦學(xué)形式來(lái)設計課程活動(dòng)。目前,除傳統的托幼機構外。
還包括半日制、計時(shí)制、季節班以及游戲小組、家庭活動(dòng)站、巡回輔導站、親子教育培訓班等靈活多樣的教育形式。早教教育加盟想要能夠不被市場(chǎng)淘汰,創(chuàng )業(yè)者要能做好課程的創(chuàng )新,通過(guò)以上內容的分析,需要創(chuàng )業(yè)者們在開(kāi)店的時(shí)候,緊跟市場(chǎng)的發(fā)展趨勢,并且懂得消費者的需求,做好店鋪的競爭。
項目名稱(chēng):
兒童職業(yè)體驗館
/
青少年職業(yè)體驗館
/
兒童職業(yè)體驗樂(lè )園
/
兒童職業(yè)體驗
城
/
兒童夢(mèng)想城等
項目性質(zhì):兒童教育娛樂(lè )產(chǎn)業(yè)
目標人群:
3-12
歲孩童
項目?jì)热荩簝和殬I(yè)體驗館是參考社會(huì )職業(yè)場(chǎng)景,以三分之二的比例
,
將真實(shí)社
會(huì )中的行業(yè)及城市管理與公共設施等進(jìn)行實(shí)景還原的兒童化迷你城市。
孩子們能
夠在不同的場(chǎng)館中扮演各行各業(yè)的成人職業(yè)角色,
在玩樂(lè )中了解現實(shí)社會(huì ),
培養
職業(yè)理想,規劃自己的未來(lái)。
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