xx大學(xué) 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目 結題報告書(shū) (一、創(chuàng )新訓練項目) 項目名稱(chēng): 負責人: 學(xué)號: E-mail: 聯(lián)系電話(huà): 所在學(xué)院: 專(zhuān)業(yè)年級: 級 專(zhuān)業(yè) 班 指導教師: 職稱(chēng): 申報日期: 20 年 月 日 xx大學(xué) 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理委員會(huì ) 填 表 說(shuō) 明 一、報告書(shū)的各項內容要實(shí)事求是,逐條認真填寫(xiě)。
表達要明確嚴謹、簡(jiǎn)明扼要。二、填寫(xiě)結題報告書(shū)前,請征求指導教師意見(jiàn)。
指導教師簽署意見(jiàn)后報送學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組審核,最后送交學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理委員會(huì )審核。三、報告書(shū)一律要求用A4紙打印并左側裝訂。
報告書(shū)須附帶經(jīng)指導教師審閱、簽字的詳細研究資料與成果(如論文、專(zhuān)利等)材料。四、擬結題的項目,必須經(jīng)過(guò)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組的答辯評審,并根據學(xué)生答辯情況簽署意見(jiàn)。
五、如表格不夠,可以另加附頁(yè)。一、項目基本情況 項目名稱(chēng) 項 目 負 責 人 姓 名 學(xué) 號 電 話(huà) 年 級 專(zhuān) 業(yè) 班 級 E-mail 指導 教師 姓 名 研究方向 電 話(huà) E-mail 其他 參加 人員 姓 名 學(xué) 號 年 級 專(zhuān)業(yè)班級 項目 經(jīng)費 總經(jīng)費 上級資助 經(jīng)費 學(xué)校資助 經(jīng)費 自籌經(jīng)費 實(shí)際支出經(jīng)費 元 元 元 元 元 研究期限 計劃完成時(shí)間 實(shí)際完成時(shí)間 計劃完成情況1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.終止 未按期完成的原因:研究成果形式 實(shí)驗設計 套 發(fā)表論文 篇 實(shí)驗報告 個(gè) 制作課件 本 調查報告 個(gè) 會(huì )議交流 次 申請專(zhuān)利 項 成 果 應 用 情 況 (簡(jiǎn)述成果發(fā)表、申請專(zhuān)利或參與會(huì )議交流等情況;項目成員是否將成果研究延伸至畢業(yè)實(shí)習及畢業(yè)論文環(huán)節) 二、項目工作總結 請按照下列提綱撰寫(xiě),要求簡(jiǎn)明扼要。
1.項目訓練內容與方法、項目成果。2.該項目的意義、學(xué)術(shù)價(jià)值和應用前景,學(xué)術(shù)反映。
3.同預期計劃和目標比較,說(shuō)明存在問(wèn)題與建議。項目負責人(簽字) 20 年 月 日 注:如內容較多,可另加附頁(yè)。
三、評審意見(jiàn) 指導教師評語(yǔ)(主要對該項目總體執行進(jìn)展情況、研究結果的學(xué)術(shù)水平與創(chuàng )新情況、結果的應用前景與效益;負責人及所有參加學(xué)生的工作態(tài)度、學(xué)識水平、實(shí)際應用能力表現等進(jìn)行全面評定) 指導教師(簽字) 20 年 月 日 四、學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組意見(jiàn) 領(lǐng)導小組負責人(簽字) 領(lǐng)導小組成員(簽字) 學(xué)院公章 學(xué)院負責人(簽字) 20 年 月 日 五、學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理委員會(huì )審核意見(jiàn) 公章 部門(mén)負責人(簽字) 20 年 月 日 其他相關(guān)網(wǎng)頁(yè)資源: 。
2004年江蘇省大n學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練項目和校大d學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新基金項目申報從5即日3起啟動(dòng)。現將有關(guān)事項通知如下k: 7、00年申報校大x學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新基金的項目,由教務(wù)處和校團委共同組織專(zhuān)y家進(jìn)行校內5評審、立項,優(yōu)秀項目將作為1江蘇省大z學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練計0劃項目上r報。其中0以1研究生為8申報人t或合作者的項目,只能申報校大s學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新基金項目。不m申報校大k學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新基金項目的學(xué)院,不k再進(jìn)行專(zhuān)n項的省大a學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練計3劃項目的申報。 2、充分0做好宣傳發(fā)動(dòng)工o作。各學(xué)院結合基金項目申請,進(jìn)一b步推動(dòng)大d學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新活動(dòng)的深入e開(kāi)a展,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,提高學(xué)生的創(chuàng )新能力x。組織學(xué)生及j指導教師認6真閱讀《揚州大s學(xué)關(guān)于r“江蘇省高等學(xué)校大n學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練計7劃”項目管理規定》(揚大d教〔2001〕468號)和《揚州大j學(xué)“大o學(xué)生科技創(chuàng )新基金”管理辦5法(試行)》及w補充規定(詳見(jiàn)3校團委網(wǎng)站-特別專(zhuān)q題-大n學(xué)生科技創(chuàng )新基金),做好選題和申報工r作。選題特別要突出創(chuàng )新性、實(shí)用性和本課題在本行業(yè)、本領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢。附件2中5提供了q第十j一f屆“挑戰杯” 全國大z學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)參賽作品參考題。 1、根據評審結果,今6年課題立項仍6分4為3“立項資助”(含江蘇省大w學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練計5劃上a報項目)和“立項不a資助”兩類(lèi)。碩士l研究生或博士l研究生的自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文0項目可以7申請立項,但不y進(jìn)行基金資助(《管理辦5法》中2規定的“碩士y研究生或博士i研究生的自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文6項目不a在此資助范圍內4”)。鼓勵各學(xué)院建立學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新基金,進(jìn)行立項資助,或對校基金項目進(jìn)行配套資助。 4、按照要求填寫(xiě)項目申請書(shū)6。請申請人b按要求認8真、逐項填寫(xiě)好申請書(shū)4。在填寫(xiě)過(guò)程中4,原則上v不h進(jìn)行表格的左右拉伸,根據內7容的需要,可以0上x(chóng)下d拉伸單元t格,必要時(shí)附有關(guān)附件材料。 2、時(shí)間安排: 即日5起-2月022日6 宣傳發(fā)動(dòng),選題申報 2月821日6-2月526日3 學(xué)院預評 2月027日2-8月42日1 材料報送 4月61日5-3月722日8 專(zhuān)k家評審、立項,填寫(xiě)《江蘇省高等學(xué)校大k學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練計3劃項目申請表》 請各學(xué)院組織項目申請人h充分2利用寒假假期做好項目申請的各項準備工q作,有條件的可以2開(kāi)b始先期預研。申請書(shū)2按照要求填好后于u2008年1月02日5前報送至校大o學(xué)生科技創(chuàng )新基金管理辦4公7室(校團委),過(guò)期不o再受理。凡m前期基金資助項目未結題者或未經(jīng)批準自行放棄研究者不m得申報。
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絕大多數的人都習慣于先做好計劃表,然后再根據自己定的計劃去做調查,再收集數據進(jìn)行綜合整理。
我個(gè)人的建議是:1、先看,最快而有效的方法是先從網(wǎng)絡(luò )上調查收集資料,結合市場(chǎng)調查,從中找出適合你個(gè)人的課題,再依據這課題來(lái)制定計劃表。2、考察、檢驗計劃你的計劃表的可行性。
很多時(shí)候你認為理想的東西在現實(shí)中并不一定行得通。3、實(shí)踐、收集可用信息。
要做課題,不能只坐在房間里埋頭苦想,有此地事情你去做一做,看一看,想法就會(huì )有很大的改變。還有,理論與現實(shí)間往往差距很大,必需去論證。
4、根據你實(shí)踐收集的材料再整理。
對于正在尋求資金的風(fēng)險企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)就是企業(yè)的電話(huà)通話(huà)卡片。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的好壞,往往決定了投資交易的成敗。 對初創(chuàng )的風(fēng)險企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的作用尤為重要,一個(gè)醞釀中的項目,往往很模糊,通過(guò)制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),把正反理由都書(shū)寫(xiě)下來(lái)。
見(jiàn)后再逐條推敲。創(chuàng )業(yè)者這樣就能對這一項目有更清晰的認識。
可以這樣說(shuō),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)首先是把計劃中要創(chuàng )立的企業(yè)推銷(xiāo)給了創(chuàng )業(yè)者自己。 其次,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)還能幫助把計劃中的風(fēng)險企業(yè)推銷(xiāo)給風(fēng)險投資家,公司創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的主要目的之一就是為了籌集資金。
因此,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)必須要說(shuō)明: (1)創(chuàng )辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險,花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng )辦風(fēng)險企業(yè)? (2)創(chuàng )辦企業(yè)所需多少資金?為什么要這么多的錢(qián)?為什么投資人值得為此注入資金? 對已建的風(fēng)險企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn),從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標,并激勵他們?yōu)楣餐哪繕硕Α8匾氖牵梢允蛊髽I(yè)的出資者以及供應商、銷(xiāo)售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標,說(shuō)服出資者(原有的或新來(lái)的)為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。
正是基于上述理由,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)將是創(chuàng )業(yè)者所寫(xiě)的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么,如何制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)呢? 一、怎樣寫(xiě)好創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),其最終結果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。
為了確保創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)能“擊中目標”,創(chuàng )業(yè)者應做到以下幾點(diǎn): 1.關(guān)注產(chǎn)品 在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,應提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細節,包括企業(yè)所實(shí)施的所有調查。這些問(wèn)題包括:產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特性怎樣?企業(yè)分銷(xiāo)產(chǎn)品的方法是什么?誰(shuí)會(huì )使用企業(yè)的產(chǎn)品,為什么?產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少,售價(jià)是多少?企業(yè)發(fā)展新的現代化產(chǎn)品的計劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái),這樣出資者就會(huì )和創(chuàng )業(yè)者一樣對產(chǎn)品有興趣。
在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,企業(yè)家應盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常明確的,但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì )在世界上產(chǎn)生革命性的影響,同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)對產(chǎn)品的闡述,要讓出資者感到:“噢,這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!” 2.敢于競爭 在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,創(chuàng )業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰(shuí)?他們的產(chǎn)品是如何工作的?競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比,有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?競爭對手所采用的營(yíng)銷(xiāo)策略是什么?要明確每個(gè)競爭者的銷(xiāo)售額,毛利潤、收入以及市場(chǎng)份額,然后再討論本企業(yè)相對于每個(gè)競爭者所具有的競爭優(yōu)勢,要向投資者展示,顧客偏愛(ài)本企業(yè)的原因是:本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好,送貨迅速,定位適中,價(jià)格合適等等,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要使它的讀者相信,本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者,而且將來(lái)還會(huì )是確定行業(yè)標準的領(lǐng)先者。
在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險以及本企業(yè)所采取的對策。 3.了解市場(chǎng) 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要給投資者提供企業(yè)對目標市場(chǎng)的深入分析和理解。
要細致分析經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買(mǎi)本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響,以及各個(gè)因素所起的作用。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中還應包括一個(gè)主要的營(yíng)銷(xiāo)計劃,計劃中應列出本企業(yè)打算開(kāi)展廣告、促銷(xiāo)以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區,明確每一項活動(dòng)的預算和收益。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中還應簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷(xiāo)售戰略:企業(yè)是使用外面的銷(xiāo)售代表還是使用內部職員?企業(yè)是使用轉賣(mài)商、分銷(xiāo)商還是特許商?企業(yè)將提供何種類(lèi)型的銷(xiāo)售培訓?此外,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)還應特別關(guān)注一下銷(xiāo)售中的細節問(wèn)題。 4.表明行動(dòng)的方針 企業(yè)的行動(dòng)計劃應該是無(wú)解可擊的。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中應該明確下列問(wèn)題:企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)?如何設計生產(chǎn)線(xiàn),如何組裝產(chǎn)品?企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源,還需要什么生產(chǎn)資源?生產(chǎn)和設備的成本是多少?企業(yè)是買(mǎi)設備還是租設備?解釋與產(chǎn)品組裝,儲存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。 5.展示你的管理隊伍 把一個(gè)思想轉化為一個(gè)成功的風(fēng)險企業(yè),其關(guān)鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。
這支隊伍的成員必須有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗,要給投資者這樣一種感覺(jué):“看,這支隊伍里都有誰(shuí)!如果這個(gè)公司是一支足球隊的話(huà),他們就會(huì )一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計劃,組織,控制和指導公司實(shí)現目標的行動(dòng)。在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,應首先描述一下整個(gè)管理隊伍及其職責,然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣,細致描述每個(gè)管理者將對公司所做的貢獻。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中還應明確管理目標以及組織機構圖。 6.出色的計劃摘要 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中的計劃摘要也十分重要。
它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息,它將給讀者留下長(cháng)久的印象。計劃摘要將是創(chuàng )業(yè)者所寫(xiě)的最后一部分內容,但卻是出資者首先要看的內容,它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節:包括對公司內部的基本情況,公。
xx大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目結題報告書(shū)(一、創(chuàng )新訓練項目) 項目名稱(chēng): 負責人: 學(xué)號: E-mail: 聯(lián)系電話(huà): 所在學(xué)院: 專(zhuān)業(yè)年級: 級 專(zhuān)業(yè) 班指導教師: 職稱(chēng): 申報日期: 20 年 月 日xx大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理委員會(huì )填 表 說(shuō) 明一、報告書(shū)的各項內容要實(shí)事求是,逐條認真填寫(xiě)。
表達要明確嚴謹、簡(jiǎn)明扼要。二、填寫(xiě)結題報告書(shū)前,請征求指導教師意見(jiàn)。
指導教師簽署意見(jiàn)后報送學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組審核,最后送交學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理委員會(huì )審核。三、報告書(shū)一律要求用A4紙打印并左側裝訂。
報告書(shū)須附帶經(jīng)指導教師審閱、簽字的詳細研究資料與成果(如論文、專(zhuān)利等)材料。四、擬結題的項目,必須經(jīng)過(guò)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組的答辯評審,并根據學(xué)生答辯情況簽署意見(jiàn)。
五、如表格不夠,可以另加附頁(yè)。一、項目基本情況項目名稱(chēng)項目負責人姓 名學(xué) 號電 話(huà)年 級專(zhuān) 業(yè)班 級E-mail指導教師姓 名研究方向電 話(huà)E-mail其他參加人員姓 名學(xué) 號年 級專(zhuān)業(yè)班級項目經(jīng)費總經(jīng)費上級資助經(jīng)費學(xué)校資助經(jīng)費自籌經(jīng)費實(shí)際支出經(jīng)費元元元元元研究期限計劃完成時(shí)間實(shí)際完成時(shí)間計劃完成情況1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.終止未按期完成的原因:研究成果形式實(shí)驗設計套發(fā)表論文篇實(shí)驗報告個(gè)制作課件本調查報告個(gè)會(huì )議交流次申請專(zhuān)利項成果應用情況(簡(jiǎn)述成果發(fā)表、申請專(zhuān)利或參與會(huì )議交流等情況;項目成員是否將成果研究延伸至畢業(yè)實(shí)習及畢業(yè)論文環(huán)節)二、項目工作總結請按照下列提綱撰寫(xiě),要求簡(jiǎn)明扼要。
1.項目訓練內容與方法、項目成果。2.該項目的意義、學(xué)術(shù)價(jià)值和應用前景,學(xué)術(shù)反映。
3.同預期計劃和目標比較,說(shuō)明存在問(wèn)題與建議。項目負責人(簽字) 20 年 月 日注:如內容較多,可另加附頁(yè)。
三、評審意見(jiàn)指導教師評語(yǔ)(主要對該項目總體執行進(jìn)展情況、研究結果的學(xué)術(shù)水平與創(chuàng )新情況、結果的應用前景與效益;負責人及所有參加學(xué)生的工作態(tài)度、學(xué)識水平、實(shí)際應用能力表現等進(jìn)行全面評定)指導教師(簽字) 20 年 月 日四、學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組意見(jiàn)領(lǐng)導小組負責人(簽字)領(lǐng)導小組成員(簽字)學(xué)院公章 學(xué)院負責人(簽字) 20 年 月 日五、學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理委員會(huì )審核意見(jiàn)公章 部門(mén)負責人(簽字) 20 年 月 日其他相關(guān)網(wǎng)頁(yè)資源:。
21世紀個(gè)人創(chuàng )業(yè)、擁有成功系統(財務(wù)自由)的三條途徑:
1.造船渡海,從無(wú)到有,從小到大,自己創(chuàng )建一個(gè)系統,但要考慮人,財,物,進(jìn),產(chǎn),存,銷(xiāo)七大環(huán)節。有一個(gè)環(huán)節出錯,都可能讓你回到解放前。提示:自創(chuàng )系統,耗精力,風(fēng)險高.
2.買(mǎi)船渡海,用龐大的資金,購買(mǎi)加盟一個(gè)成功的系統,比如麥當勞.肯德基。..你有那么多資金嗎?加盟最少也要200萬(wàn)或500萬(wàn),提示:購 買(mǎi)系統,投資大,門(mén)檻高
3.借船渡海,借力使力,以最小的成本,借助登上一個(gè)成功的系統,只要你不下船。(例如保險業(yè),直銷(xiāo)業(yè),房地產(chǎn)銷(xiāo)售,貸款,電子商務(wù))
給您一個(gè)創(chuàng )業(yè)的三種途徑,小小的介意,我也是一路走過(guò)來(lái)的,望有更深的交流
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