中國東盟大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽

1.大創(chuàng )比賽的全名是什么?

大創(chuàng )比賽的全名是，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目，包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)，是國家教育部為了促進(jìn)高等學(xué)校轉變教育思想觀(guān)念，改革人才培養模式，強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力訓練，

增強高校學(xué)生的創(chuàng )新能力和在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)能力，培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才而實(shí)施的訓練項目。

擴展資料

國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃由中央財政、地方財政共同支持，參與高校按照不低于1:1的比例，自籌經(jīng)費配套。

中央部委所屬高校參與國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，由中央財政按照平均一個(gè)項目1萬(wàn)元的資助數額，予以經(jīng)費支持。

參考資料來(lái)源：百度百科-大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目

2.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎項有哪些

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎項有哪些暨上周五的創(chuàng )客沙龍結束后，小編被前輩們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷深深震撼，不禁也萌發(fā)了自主創(chuàng )業(yè)的想法，可是創(chuàng )業(yè)夢(mèng)哪有這么容易實(shí)現呢？

主講老師爽朗一笑：“別擔心，還有很多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等著(zhù)你的參與。當你積攢了足夠經(jīng)驗的時(shí)候再做打算也不遲。”

受到老師的啟發(fā)，小編特意整理了近年來(lái)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的部分資料，大家快隨小編來(lái)一睹創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的芳容吧！

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“挑戰杯”——創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中的“奧林匹克”

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簡(jiǎn)介

挑戰杯是“挑戰杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡(jiǎn)稱(chēng)，是一項全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng )業(yè)類(lèi)競賽，承辦高校為國內著(zhù)名大學(xué)。

“挑戰杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項目，一個(gè)是“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（大挑）；另一個(gè)則是“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽（小挑）。這兩個(gè)項目的全國競賽交叉輪流開(kāi)展，每個(gè)項目每?jì)赡昱e辦一屆。

“挑戰杯”系列競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì )，是目前國內大學(xué)生最關(guān)注最熱門(mén)的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學(xué)生競賽。

3.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹

去百度文庫，查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù)：大熊再來(lái)286 附件1：中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹一、參賽項目要求參賽項目能夠將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會(huì )各領(lǐng)域緊密結合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )服務(wù)中的作用，創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。

參賽項目主要包括以下類(lèi)型：1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現代農業(yè)，包括農林牧漁等；2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動(dòng)化、生物醫藥、節能環(huán)保、新材料、軍工等；3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)，包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )空間安全技術(shù)、大數據、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò )、媒體門(mén)戶(hù)、企業(yè)服務(wù)等；4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng )意服務(wù)，包括廣播影視、設計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會(huì )展、動(dòng)漫娛樂(lè )、體育競技等；5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì )服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務(wù)等；6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng )業(yè)，以社會(huì )價(jià)值為導向的非盈利性創(chuàng )業(yè)。2.三、賽道說(shuō)明。

4.教育部承認的十大競賽

1、全國大學(xué)生結構設計競賽 全國大學(xué)生結構設計競賽由教育部、財政部首次聯(lián)合批準發(fā)文（教高函[2007] 30號）的全國性9大學(xué)科競賽資助項目之一，目的是為構建高校工程教育實(shí)踐平臺，進(jìn)一步培養大學(xué)生創(chuàng )新意識、團隊協(xié)同和工程實(shí)踐能力，切實(shí)提高創(chuàng )新人才培養質(zhì)量。

2、全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽 全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽是經(jīng)教育部高等教育司批準，由教育部高等學(xué)校機械學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )主辦，機械基礎課程教學(xué)指導分委員會(huì )、全國機械原理教學(xué)研究會(huì )、全國機械設計教學(xué)研究。 3、全國大學(xué)生工程訓練綜合勛競賽 全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽是教育部高等教育司發(fā)文舉辦的全國性大學(xué)生科技創(chuàng )新實(shí)踐競賽活動(dòng)，是基于國內各高校綜合性工程訓練教學(xué)平臺，為深化實(shí)驗教學(xué)改革，提升大學(xué)生工程創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和團隊合作精神，促進(jìn)創(chuàng )新人才培養而開(kāi)展的一項公益性科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。

4、全國大學(xué)生暢設計賽 全國大學(xué)生電子設計競賽（national undergraduate electronics design contest）是教育部和工業(yè)和信息化部共同發(fā)起的大學(xué)生學(xué)科競賽之一， 是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類(lèi)學(xué)科課程體系和課程內容的改革。 5、全國大學(xué)生智能汽車(chē)競賽 全國大學(xué)生"飛思卡爾杯智能汽車(chē)競賽起源于韓國，是韓國漢陽(yáng)大學(xué)汽車(chē)控制實(shí)驗室在飛思卡爾半導體公司資助下舉辦的以hcs12單片機為核心的大學(xué)生課外科技競賽。

組委會(huì )提供一個(gè)標準的汽車(chē)模型、直流電機和可充電式電池，參賽隊伍要制作一個(gè)能夠自主識別路徑的智能車(chē)，在專(zhuān)門(mén)設計的跑道_ H 自動(dòng)識別道路行駛，最快跑完全程而沒(méi)有沖出跑道并且技術(shù)報告評分較高為獲勝者。 6、全國大學(xué)生物流設計大賽 “全國大學(xué)生物流設計大賽英文名稱(chēng)： national contest on logistics design by universitystudents (ncold)是由教育部高等學(xué)校物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )和中國物流與采購聯(lián)合會(huì )共同舉辦的一項面向全國大學(xué)生的大型物流教學(xué)實(shí)踐方面的競賽活動(dòng)，是教育部實(shí)施”質(zhì)量工程”中的幾項專(zhuān)業(yè)設計大賽之一。

7、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽 全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽創(chuàng )辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規模最大的基礎性學(xué)科競賽，也是世界上規模最大的數學(xué)建模競賽。2018年，來(lái)自全國33個(gè)省/市/區（包括香港、澳門(mén)]和臺灣）及美國和新加坡的1449所院校/校區、42128個(gè)隊（本科38573隊、專(zhuān)科3555隊）、超過(guò)12萬(wàn)名大學(xué)生報名參加本項競賽。

8、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽 全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽（大廣賽）一中國最大的高校傳播平臺 ，是由教育部高等教育司指導、教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、中國高等教育學(xué)會(huì )廣告教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )共同主辦，中國傳媒大學(xué)、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽組委會(huì )承辦的全國高校文科大賽。 9、全國大學(xué)生”挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽 挑戰桿全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)挑戰杯競賽”是由共青團中央，中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方省級政府共同主辦，國內著(zhù)名大學(xué)辦、新聞媒體聯(lián)會(huì )發(fā)起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國競善活動(dòng)，“挑戰杯系列競賽被營(yíng)為中國大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的奧林匹克”量會(huì )，是目前國內大學(xué)生最關(guān)注最熱門(mén)的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學(xué)生競賽。

10、全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽 2018年11月25日，首屆能源"智慧*未來(lái)“全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽在青島西海岸中國石油大學(xué)（華東）舉行。來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等91所高校的220項參賽項目入圍全國總決賽。

5.“挑戰杯”是什么啊

全國挑戰杯大賽分為“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽和“挑戰杯”大學(xué)生課外科技作品大賽。前者主要是一個(gè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)競賽，后者是大學(xué)生的我科技作品競賽比的是學(xué)術(shù)論文和調查報告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個(gè)比賽都分別是隔年一次，也就是說(shuō)每年都有挑戰杯，但連續兩年的挑戰杯是不同類(lèi)型的。

拓展資料：

“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中一項具有導向性、示范性和群眾性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽活動(dòng)，每?jì)赡昱e辦一屆。

競賽的宗旨：培養創(chuàng )新意識、啟迪創(chuàng )意思維、提升創(chuàng )造能力、造就創(chuàng )業(yè)人才。

競賽的目的：引導和激勵高校學(xué)生弘揚時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合。培養和提高創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力，并在此基礎上促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育的蓬勃開(kāi)展，發(fā)現和培養一批具有創(chuàng )新思維和創(chuàng )業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。

競賽的基本方式：高等學(xué)校在校學(xué)生通過(guò)申報商業(yè)計劃書(shū)參賽，有條件的團隊可在此基礎上進(jìn)行商業(yè)運營(yíng)實(shí)踐。聘請專(zhuān)家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉讓活動(dòng)。

6.商學(xué)院的學(xué)生可以參加什么比賽

全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽（也稱(chēng)商業(yè)計劃競賽）。

大賽背景

創(chuàng )業(yè)計劃競賽起源于美國，又稱(chēng)商業(yè)計劃競賽，是風(fēng)靡全球高校的重要賽事。它借用模擬實(shí)際企業(yè)的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場(chǎng)前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)計劃。

為了培養廣大青年的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識，提高就業(yè)能力，造就一代符合未來(lái)挑戰要求的高素質(zhì)人才，教育部相關(guān)部門(mén)特聯(lián)合金蝶軟件（中國）有限公司舉辦全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽。創(chuàng )業(yè)大賽旨在培養復合型、創(chuàng )新型人才，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研結合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會(huì )就業(yè)有深刻體驗。

大賽自2009年啟動(dòng)以來(lái)得到了各省市、各高校的積極響應。2009屆大賽全國共計32個(gè)省市、1000多所高校，8233支隊伍參賽，影響超過(guò)1,000萬(wàn)在校大學(xué)生。大賽覆蓋全國所有985、211重點(diǎn)大學(xué)，代表了當代中國大學(xué)生的最高水平。大賽取得了良好的社會(huì )影響，推進(jìn)了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、就業(yè)教育在校園的普及。

7.中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的目的意義是什么

弘揚文化，營(yíng)造氛圍；搭建平臺，服務(wù)企業(yè)；創(chuàng )新方式，促進(jìn)改革。

中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽是由科技部、財政部、教育部和中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì )共同指導舉辦的一項以"科技創(chuàng )新，成就大業(yè)"為主題的全國性創(chuàng )業(yè)比賽。大賽已成功舉辦四屆，是由科技部、財政部、教育部和全國工商聯(lián)共同指導舉辦的國內規格最高的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)賽事。

大賽秉承"政府主導、公益支持、市場(chǎng)機制"的模式，既有效發(fā)揮了政府的統籌引導能力，又最大化聚合激發(fā)了市場(chǎng)活力 。為落實(shí)黨中央、國務(wù)院提出的大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的重大部署，深入實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽聚集和整合各種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資源，引導社會(huì )各界力量支持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，搭建服務(wù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的平臺，弘揚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化，激發(fā)全民創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱情，掀起創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱潮，打造推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和轉型升級的強勁引擎。