一節(jié)日活動(節(jié)日活動策劃書范文)
1.節(jié)日活動策劃書范文
中秋節(jié)晚會策劃書范文
一.活動主題：迎中秋佳節(jié)，促班級團結(jié)
二.活動目的：傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結(jié)友愛精神，促進班級團結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮， 讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三.活動時間：農(nóng)歷八月十三晚（具體時間待定）
四.活動地點：昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
五. 策劃主辦單位：冶金與能源學(xué)院冶金103班班委，團支部
六.活動負責人：班長趙路，副班長高美沙，團支書王康力
七.活動方案：1.買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛
2.買月餅，水果，薯片，飲料等
3. 負責人做好一切就緒工作
4.做好每個節(jié)目之間的連接，恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5.組織五個節(jié)目（包括演唱，走秀等）
6.班級集體玩游戲（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，
另一個人猜等）
7.節(jié)目與游戲穿插進行，爭取high翻全場
8.活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵
9.班長總結(jié)活動，結(jié)束！
八.活動備注：1.班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔（自帶垃圾袋）
2.盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
參考自：172校園活動網(wǎng)
2.節(jié)日活動策劃
原發(fā)布者：姍姍來遲的你
xxxxxx公司元旦競技娛樂活動方案為了喜迎元旦佳節(jié)的到來，進一步加強員工之間的交流、互動，營造歡樂、喜慶、熱烈的迎新春氛圍，公司決定舉辦一場元旦競技娛樂活動，活動方案如下：一、活動目的以活動為載體，讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛，為員工之間進一步相互交流、互動創(chuàng)造機會，充分展現(xiàn)出博大實地大家庭的溫馨。二、活動原則“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”三、活動時間2011年12月23日至2011年12月25日（如有變動，另行通知）四、活動地點中控樓二樓平臺五、活動項目1、妙語連珠2、氣冠云霄3、擲骰子4、斗地主5、踩氣球6、猜字謎7、紙杯傳水8、擠氣球9、吹蠟燭10、套圈11、搶凳子12、折報紙13、摸鼻子六、游戲規(guī)則（一）妙語連珠1、每組分為兩個小隊，一個小隊為四人；2、其中一個小隊首先開始說出一個詞語（成語或者單詞），第二個小隊必須在五秒鐘內(nèi)說出下一個詞語（成語或單詞），但是這個詞語（成語或單詞）的首字必須和上一小隊說出詞語（成語或單詞）的尾字一致，以此循環(huán)交叉進行，直到其中一致小隊在時間內(nèi)沒有答出，那么這一小隊為輸；3、在回答詞語（成語或單詞）時，不分次序回答，一個人可以多次連續(xù)回答。負責人：xx（二）氣貫云霄1、此游戲為單人游戲，一次可分為四人同時進行；2、每人開始前分發(fā)一只氣球，等裁判喊出開始時參賽人員開始吹氣球，直到氣球吹爆，最先吹爆氣球者為勝；3、每輪必須吹爆兩只氣球。負責人：xxx（三）擲骰子1、此游戲為單人游戲，一
3.元旦慶祝活動方案
可以找你心愛的人
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛！
花20塊錢，買20個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關(guān)了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
◎孝順
拿出50元，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點零食。看完、吃完各自回家，心里也踏實。
◎紀念
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下氣氛……總之只要兩個人在一起，怎么樣過都是幸福快樂。
我會買她最想要的東西
還可以玩游戲
看書
聽音樂
做作業(yè)
跟別人聊天
你自己想做什么就做什么好啦！
4.中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗 每年農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)的由來 在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。 據(jù)說此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗；回娘家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿、吉慶之意。
也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六，如寧波、臺州、舟山，這與方國珍占據(jù)溫、臺、明三州時，為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港，過了中秋興猶未盡，還要在十六夜再狂歡一次，名為“追月”。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。
夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。
設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
至于中秋節(jié)食月餅這一習(xí)俗的形成則是在明代。明代文學(xué)家田汝成在《西湖游覽志余》中寫道：“八月十五謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之意”。
明代史學(xué)家沈榜在《宛署雜記》中描述北京中秋月餅盛況時寫道“造面餅相遺，大小不等。餅中以果為餡，巧名異狀，有一餅值數(shù)百錢者。”
書中還介紹了當時的制作工藝，已經(jīng)達到了很高的水平。北京皇宮中供月使用的月餅“從下至上直徑尺余，重有兩斤。”
后來隨著歷代的演變，月餅的品種及花樣越來越豐富，制作工藝更新，風(fēng)味更多，八月十五吃月餅已經(jīng)成為中華民族的一種古老而又非常有意義的傳統(tǒng)。 在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。
在北宋，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之意。
有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。 傳說 中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋傳說之一——嫦娥奔月 相傳，遠古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。 后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。 不少志士慕名前來投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。
三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。
由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。
后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前。
后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。 中秋傳說之二——吳剛折桂 關(guān)于中秋節(jié)還有。
5.學(xué)生會一年活動策劃書
學(xué)生會宣傳部2013年工作計劃書 〈一〉 新形式的挑戰(zhàn) 宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。
當然，這也不只是宣傳部，也是院學(xué)生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做，原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
〈二〉 應(yīng)對措施 首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。
如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉(zhuǎn)不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠?qū)W(xué)生會維系下去。 但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。
就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上，我想應(yīng)該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。
二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務(wù)一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受；就副部來說，對他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導(dǎo)，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。 對于今年一年的活動安排，主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。
另外，我會結(jié)合本部情況，以及學(xué)生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。 〈三〉活動計劃及工作展望 1. 負責本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
2. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳 3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。
和網(wǎng)絡(luò)信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。 4. 配合主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。
5. 對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6. 做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。 7. 提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8. 配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳，確保我院每項學(xué)生活動的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。
9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如： 金秋書畫展。
金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。
信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出，這對豐富同學(xué)們的知識具有重大意義。
節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。
這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。 10. 保護我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報惱盤？以下就是我對工作的認識、計劃、展望，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
注：我是大學(xué)的…不知道和你們的一不一樣，因為你們好像比較多的要考慮到老師的認可度，這就要更多的注意你的計劃是否合老師口味，是否夠正統(tǒng)。我這有一份我以前的，你看看吧！ 2013學(xué)年 月份 院活動計劃與安排一覽表 3月 3月15日（周日）消費者權(quán)益日 活動形式：知識問答、辯論賽 3月29日（周日）春游 結(jié)合植樹活動 籃球聯(lián)賽（時間待定） 4月（文化節(jié)月） 4月5日（周日）期中考復(fù)習(xí)交流 4月26日（周日）初次推優(yōu)活動 4月26日（周日）初次推優(yōu)活動 5月 5月3日（周日）正式推優(yōu)活動 5月10日（周日）英語四級交流會 活動形式：邀請老師或?qū)W長進行考試注意事項和技巧交流 5月底校社團巡禮 6月 考研、實習(xí)交流會 制定暑期社會實踐方案 。
6.我們的節(jié)日春節(jié)活動方案怎么寫
活動前言：
2010年的春節(jié)即將到來，對于我們身邊最親近的朋友，我們是否要對他們用特別的方式表達自己的心聲？對于那些我們漸漸疏遠的朋友，同學(xué)，老師，我們是否依舊對他們懷念？那就親手設(shè)計一份賀卡，寄給他們吧。
本次“春節(jié)賀卡設(shè)計大賽 ”活動目的讓大學(xué)生與周圍同學(xué)更加良好的交流感情，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，都能通過一張小小的賀卡增加彼此的感情。同時，能活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生文化藝術(shù)品味，展示大學(xué)生的才能與創(chuàng)新能力。
一、活動主題
春節(jié)賀卡設(shè)計大賽
二、活動時間
2009年12月23日——2010年1月10日
三、活動對象
文學(xué)院全體大學(xué)生
四、主辦單位：文學(xué)院團委、文學(xué)院學(xué)生會
五、活動要求
圣誕卡設(shè)計
手工版
①設(shè)計規(guī)格： A4號圖紙.
②設(shè)計新穎獨特，內(nèi)容健康向上.要有所創(chuàng)新.
③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注于背面.
④要附設(shè)計說明.
電子版
①用photoshop或word制作，紙張A4格式
②設(shè)計圖案要求色彩鮮明，風(fēng)格突出.
③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注于標題.
④要附字設(shè)計說明.（作品發(fā)至 bbs.172xiaoyuan.com ）
六、活動安排
1.宣傳時間：12月20—23日（以海報形式向全院學(xué)生宣傳，并將活動單發(fā)于各班）
2.收集作品：12月23—2010年1月5日，各班負責收集作品，注明班級姓名.
3.評獎： 2010年1月6日（評獎完畢將在學(xué)院網(wǎng)站公布）
4.展出郵寄： 2010年1月5-10日（公布海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出，并由學(xué)院 出資將獲獎作品于當天打印寄出）.
5 活動總結(jié) 2010年1月12日由美工部交院團學(xué)聯(lián).
七、大賽評分細則
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）
b、美工好，色彩搭配合··································
參考自：172校園活動網(wǎng)
原文地址：
7.學(xué)校春節(jié)活動方案
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學(xué)校春節(jié)活動方案
一、活動目的 豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。 二、活動內(nèi)容 圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作： 1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。 2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故；觀看春節(jié)文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。 3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。 4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。 5、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
8.中秋節(jié)活動策劃方案要怎么寫
馬上就要迎來一年一度的中秋佳節(jié)，首先鴻鑒文化在這里預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂。
天津活動公司來說幾句。就拿中秋節(jié)活動策劃來說吧，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，中秋節(jié)一般需要圍繞“中秋情濃意更濃”的活動主線，全力突出中秋節(jié)的
“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。這是其一，也就是需要了解活動的背景，圍繞活動背景來進行活動。
活動時間：每個一個活動都必須有一個詳細的活動時間表。
活動主題：你必須想一個響亮的主題口號
活動內(nèi)容：活動的內(nèi)容可以很豐富，結(jié)合現(xiàn)在流行的各大微博，博客，媒體等去推廣活動。
相信以上幾點你都做的盡可能完美，那么你的策劃方案，你的活動必將大獲成功。
天津活動公司，鴻鑒文化發(fā)展有限公司
9.家庭中秋節(jié)活動方案
一、實施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動方案：
第一階段：活動準備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
