Before writing …… 策劃概論 活動(dòng)策劃方案是協(xié)會(huì )在校園活動(dòng)的表現,提早做出詳細周密的計劃的有效行為,也是拉取贊助的有力武器。
如果是一份創(chuàng )意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動(dòng)策劃案,無(wú)論對于協(xié)會(huì )的知名度,還是對于美譽(yù)度,都將起到積極的提高作用。 策劃書(shū)的一般步驟 1,確定目標主題。
2,收集資料。圍繞主題,通過(guò)多種方式收集信息資料。
3,調查學(xué)校態(tài)勢。圍繞主題,調查同學(xué)們的需要與愛(ài)好以及商家的意向。
4,整理資料情報。綜合資料,整理成為對目標主題有用的情報。
5,提出具體創(chuàng )意。根據實(shí)際需要,提出新的創(chuàng )意,根據收集到的材料和信息,結合各方面的要求,進(jìn)行創(chuàng )意的可行性分析,從而使一個(gè)點(diǎn)子具有成為一個(gè)活動(dòng)的可能性。
6,選擇方案。
將符合目標主題的創(chuàng )意,變成具體的執行方案。 7,制定實(shí)施細則。
根據選定的方案把各功能部門(mén)和任務(wù)加以詳細分配,分頭實(shí)施,落實(shí)責任,并按進(jìn)度表與預算表進(jìn)行監控。 8。
制定檢查辦法。對策劃的方案提出詳細可行的檢查方法和評估制度。
一、Looking 商業(yè)性策劃書(shū)模板 XXX活動(dòng) 策 劃 書(shū) 主辦: 承辦: 卷首語(yǔ) 活動(dòng)概況 主辦方: 承辦方: 贊助方: 活動(dòng)目的: 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn): 活動(dòng)對象: 活動(dòng)可行性分析 活動(dòng)執行方案 一、前期準備 (一)、(二)、(三)、…… 二、宣傳工作 (一)、(二)、(三)、…… 三、活動(dòng)流程 (一)、(二)、(三)、…… 四、后期工作 (一)、(二)、(三)、…… 經(jīng)費預算。
我們之前跟攀藤網(wǎng)聯(lián)合辦了一場(chǎng)攀藤杯辯論會(huì ),策劃書(shū)應該包括活動(dòng)背景、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、組織單位、活動(dòng)主要負責人等,你應該列出詳細的節目安排、宣傳工作安排、外聯(lián)工作安排、禮儀安排、后場(chǎng)工作安排指導社團各個(gè)部門(mén)的活動(dòng),然后要列出活動(dòng)各個(gè)階段的策劃,主要包括前期工作、節目的收集、進(jìn)展期工作。
最后就是詳細的晚會(huì )流程。另外,因為你們是要與贊助商溝通,所以應該寫(xiě)一個(gè)市場(chǎng)分析,說(shuō)明本次活動(dòng)可以為贊助商帶來(lái)哪些宣傳效果,主要是突出自己的優(yōu)勢,比如在學(xué)校宣傳成本較低等,我們之前與攀藤網(wǎng)合作舉辦活動(dòng),攀藤的主要客戶(hù)是大學(xué)生,所以更適合與大學(xué)社團合作也是我們提出的優(yōu)勢之一。
1、準備好宗旨、章程等相關(guān)的文件,這很重要啊,以后會(huì )指導協(xié)會(huì )的活動(dòng)的。
2、找你們的學(xué)校管事的,簽字。 3、在社團聯(lián)合會(huì )注冊,不過(guò)一般有時(shí)間限制的,一般在開(kāi)學(xué)以后幾個(gè)星期之內。
4、招新各部門(mén)的職責分別是:組織部 主要負責整個(gè)學(xué)生會(huì )所有成員的評優(yōu)評績(jì) 算是學(xué)生會(huì )中官較大的 有權利 辦公室 整理所有材料、文件等東西 平常的開(kāi)會(huì )、各項學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)辦公室負責考勤 負責學(xué)生會(huì )成員值班等人員安排(也就是排班)為各個(gè)部門(mén)做會(huì )議記錄以及整理等 學(xué)生會(huì )的各項工作總結報告(比如年度工作總結)要求文筆較好 寫(xiě)報告的能力更要好 工作比較繁瑣 學(xué)習部 主要做是和學(xué)習成績(jì)的提高有關(guān)的事情 我是外語(yǔ)學(xué)院的 所以我們的學(xué)習部負責了全校的英、日、法、德口語(yǔ)角的全部活動(dòng) 平常的各種活動(dòng)學(xué)習部都會(huì )涉及到 像學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng)也是學(xué)習部全權承辦的 外聯(lián)部 主要是為各個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費拉到贊助 全部目標是省錢(qián) 從商家得來(lái)的錢(qián)是越多越好 根據其它部門(mén)的活動(dòng)策劃寫(xiě)贊助策劃書(shū) 再去各個(gè)商家 憑借外聯(lián)部成員的本事去聯(lián)系商家 協(xié)商好了之后外聯(lián)做到商家提出的要求為商家在學(xué)校內宣傳 拿到錢(qián)就可以了 文藝部 可以說(shuō)是活動(dòng)最多的一個(gè)部門(mén) 像唱歌比賽、舞蹈比賽等等文娛活動(dòng)都是文藝部負責 事情比較多 干不好會(huì )被批評的很慘 但也確實(shí)鍛煉人 宣傳部 為學(xué)生或策劃、舉辦的所有活動(dòng)做好宣傳工作 具體說(shuō)就是活動(dòng)前期設計宣傳海報 期間學(xué)校網(wǎng)站等各類(lèi)媒體寫(xiě)新聞報道等宣傳 還要在活動(dòng)現場(chǎng)攝像、錄制等 事情不難 但是因為大學(xué)活動(dòng)多 所以工作很費時(shí)間 服務(wù)部 我們學(xué)校沒(méi)有這個(gè)部門(mén).或許是類(lèi)似于為貧困學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)的部門(mén) 就是做到為兼職等多找到能賺錢(qián)的崗位 有點(diǎn)像外聯(lián)。
一、活動(dòng)主題十月金秋,嶄露頭角,亮新穎,恣歡謔二、活動(dòng)簡(jiǎn)介應社團活動(dòng)發(fā)展的需要,及延伸學(xué)生課余生活的展示,“社團之間”聯(lián)誼活動(dòng)是我院社團聯(lián)合會(huì )舉辦的一個(gè)中小型互動(dòng)娛樂(lè )、極具校園特色的社團聯(lián)誼平臺。
在這個(gè)活動(dòng)平臺上,以社團文藝表演為主,結合形式多樣的互動(dòng)娛樂(lè )游戲融入身邊,讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中增進(jìn)友誼,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團生活,構建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限,社團之間,讓激情起航!三、活動(dòng)背景,目的和開(kāi)辦方式學(xué)生社團是校園生活所延伸的第二課堂,隨著(zhù)其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內容 ,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系的紐帶,在此背景下,由社團聯(lián)合會(huì )開(kāi)創(chuàng )并舉辦了“社團之間”活動(dòng),建立了融聚校園文化,體現社團風(fēng)采的重要平臺。
積極倡導校園文化新風(fēng)尚,構建和諧之家,將社團表演,互動(dòng)游戲及社團特色演繹融為一體,體現了社聯(lián)以學(xué)生為本以活動(dòng)交流為主的舉辦理念,充分展示班級特色,彰顯校園文化!四、活動(dòng)細則時(shí)間:2010-10-18 下午5:30-6:30(若天氣有變,則另行通知)地點(diǎn):成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源區體育館門(mén)前主辦方:花源校區社團聯(lián)合會(huì )協(xié)辦方:樂(lè )舞林參與社團:·········· 五.活動(dòng)流程(一)前期準備活動(dòng)開(kāi)展前一周,由新聞宣傳部做好前期宣傳準備1、新聞宣傳部提前一周貼出活動(dòng)相關(guān)海報,并通過(guò)校廣播站加強宣傳,提前對舞臺設計做出草案和規劃。負責活動(dòng)前后期的通訊稿撰寫(xiě),以及主持人開(kāi)場(chǎng)白的編寫(xiě),并協(xié)助宣傳部構思宣傳標語(yǔ)及文字內容、采集配場(chǎng)音樂(lè )。
2、外聯(lián)部負責尋求商家贊助,聯(lián)絡(luò )各社團,通知社團演出準備,以及主持人和社團的征選等。3、策劃部組織活動(dòng)策劃書(shū),詳細安排可行方案,預先統計出經(jīng)費和購置活動(dòng)所用道具,并協(xié)助各部門(mén)完成工作,以達到活動(dòng)預想進(jìn)展。
(二)中期安排:活動(dòng)開(kāi)展前(至少前1天),召集各參與單位的負責人開(kāi)會(huì ),明確相關(guān)內容和事項,配合工作開(kāi)展,再次詳細落實(shí)人員任務(wù)。(三)活動(dòng)開(kāi)展1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(1)介紹參與社團,由社團代表人發(fā)言,打出社團口號。
(2)介紹嘉賓和贊助商,致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞,調動(dòng)氣氛。2、開(kāi)場(chǎng)秀:樂(lè )舞林表演(限5分鐘內)3、互動(dòng)環(huán)節:本環(huán)節將分三個(gè)單元進(jìn)行,將娛樂(lè )與學(xué)習相結合,第一單元:“超級大玩家”,有2個(gè)互動(dòng)游戲,各社團同學(xué)積極參與,大家一起Happy;第二單元:“我行我Show”,各班進(jìn)行精彩的才藝展示,選出班級明星;第三單元:“純娛樂(lè )”,純娛樂(lè )游戲不計時(shí)不計分,讓同學(xué)們一起輕松Happy,;讓參賽同學(xué)在激情澎湃的氣氛中進(jìn)行一系列豐富多彩的互動(dòng)比拼,各展所長(cháng)。
游戲環(huán)節采取時(shí)間累計制,完成游戲時(shí)間的累計時(shí)間最短的班級將獲得精美的獎品!4、活動(dòng)要求:社聯(lián)各工作人員暫無(wú)具體工作或者所負責的工作完成后就坐到觀(guān)眾席前兩排或集中整齊站在一處,不要在現場(chǎng)散亂的站或走,以免感覺(jué)現場(chǎng)混亂。第一單元:超級大玩家(一)爭分奪秒,合作無(wú)間目的:考驗隊員合作精神時(shí)間:不限道具:繩子、剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個(gè)、礦泉水3瓶、膠水3瓶游戲要求:每社團3人,3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲規則:1. 每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線(xiàn)。
2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用繩子綁起來(lái)(3人4足的形式)。3. 3人做以下事情:A、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(kāi)(3人保持手挽手的形式,不能松開(kāi),中間組員不能幫忙)。
B、左、右兩人一人一只左手及一只右手,互相合作將桌上的彩紙對折用剪刀剪出一個(gè)圓形和一個(gè)心形紙片。C、在四張裁剪好的彩紙上分別寫(xiě)上隊員最想說(shuō)的一句話(huà)。
D、左右兩隊員合作將礦泉水瓶打開(kāi),將水倒入3個(gè)紙杯中,左右兩人各喝一杯水,再將剩下的一杯水喂給中間的隊員喝。E、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。
F、在彩紙背面涂上膠水,然后3人4足走到三米外的展板處,將彩紙貼在展板上。4.以完成以上6項任務(wù)時(shí)間最少的隊獲勝。
(二)合力吹氣球目的:考驗團隊互相配合的默契度 時(shí)間:不限道具:氣球、便簽紙18張游戲要求:每社團6人,3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲規則:1. 每組6人,每組6張便簽紙,上寫(xiě)有嘴巴,手(左、右手)、屁股、腳(左、右腳)。2. 主持人請每組每人抽簽,抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩個(gè)人的幫助來(lái)把氣球吹起來(lái)不能用他自己的手,然后抽到手的兩個(gè)人中的任意一個(gè)把氣球扎起,然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
3. 在最短時(shí)間內坐破5個(gè)氣球的勝出。第二單元 我行我Show各社團才藝展示才藝展示最精彩、最受歡迎的社團將獲精美禮品5、根據各社團累計的時(shí)間情況,宣································································· 參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng) 。
劃書(shū)基本包括:
一、活動(dòng)全稱(chēng)
(沒(méi)活動(dòng)名稱(chēng)談什么策劃,最好名稱(chēng)能立刻體現你想干什么,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構:1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位
(是以單位還是個(gè)人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動(dòng)責任,另一方面也有一個(gè)權限問(wèn)題,舉辦單位是否有越權舉辦活動(dòng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、參與人員
(時(shí)間\地點(diǎn)\人物 小學(xué)老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)
六、活動(dòng)主題(活動(dòng)目的)
(交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候,策劃者不可能當面對審批者進(jìn)行說(shuō)服,這段文字也擔當著(zhù)說(shuō)服的作用,為什么審批者要認同你的活動(dòng)而不認同其他活動(dòng)呢?)
七、宣傳活動(dòng):1)宣傳期2)宣傳重點(diǎn)、方法
(一個(gè)好的產(chǎn)品,沒(méi)有好的銷(xiāo)售手段,也不可能成功活動(dòng)也一樣,沒(méi)有好的宣傳方式,活動(dòng)也不會(huì )火。所以,審批者從宣傳方式中已能基本預知活動(dòng)的成功情況,如果預測不會(huì )很成功,那何必浪費經(jīng)費去舉辦?)
八、場(chǎng)地設置(各賽段)
(看到這里,審批者一般都認同你的活動(dòng)了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場(chǎng)地設置中可以看出策劃者想要達到一個(gè)什么效果,而且經(jīng)費方面有沒(méi)有浪費,是否值得如此布置,布置是否合理)
九、活動(dòng)流程(各賽段)
(在這里,審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預想到的從活動(dòng)開(kāi)始到結束(甚至結束后的后續工作)的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了,一般問(wèn)題不大,一定要詳盡!有問(wèn)題一般會(huì )退回要求修改)
十、工作分配
(此項一般審批者已經(jīng)不會(huì )很詳細看,這項也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項目)
十一、預計費用
(衡量此項活動(dòng)的價(jià)值,一般審批者看完上面的策劃,心里已有個(gè)大概數目,如果花費比審批者心里的數額差很遠也很有可能被否決,如果相差不大那就恭喜了,正常情況下就可以通過(guò)審批開(kāi)始活動(dòng)了。)
社團活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)題目
“手語(yǔ)傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲(chóng)助殘社”、“南京螢火蟲(chóng)助殘社”六個(gè)社團聯(lián)誼會(huì )。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)組織六個(gè)社團的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì ),其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂(lè )活動(dòng);其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
三、活動(dòng)前期準備
由社團組織部負責參與活動(dòng)成員的組織工作,六個(gè)社團的版主及副版主負責本次活動(dòng)的宣傳,工作并邀請部分志愿者負責活動(dòng)中的攝像工作, 六個(gè)社團的版主及副版主負責本次活動(dòng)的贊助工作。
四、活動(dòng)內容
將所有參加活動(dòng)的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組自由選擇小組負責人。
五、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使六個(gè)社團的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì ),其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂(lè )活動(dòng);其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
六、活動(dòng)安排
1、日期:2008年10月12日(周日)
2、地點(diǎn):中山陵靈谷寺去賞桂花 (靈谷寺公園集合)
3、時(shí)間:10 :00
七、活動(dòng)總結
通過(guò)成功的進(jìn)行本次六個(gè)社團聯(lián)誼會(huì ),使我們社團的內部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現了各社團的內工作分配的成功與不足,對各社團未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
社團活動(dòng)策劃書(shū)是有一些基本格式的,包括前言(主要是對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要背景介紹,證明舉辦這次活動(dòng)是有意義的),市場(chǎng)分析(說(shuō)明本次活動(dòng)可以為贊助商帶來(lái)哪些宣傳效果,主要是突出自己的優(yōu)勢,比如在學(xué)校宣傳成本較低等,我們之前與攀藤網(wǎng)合作舉辦晚會(huì ),攀藤的主要客戶(hù)是大學(xué)生,所以更適合與大學(xué)社團合作也是我們提出的優(yōu)勢之一),活動(dòng)介紹(包括活動(dòng)安排、場(chǎng)地規模、宣傳力度及預算、贊助項目回報細案等),策劃書(shū)各方面內容的詳略程度要根據所舉辦活動(dòng)的性質(zhì)和贊助商的要求決定。
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)對象
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)準備工作(要詳細)
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動(dòng)流程(越詳細越好)
十、資金預算
假如是比賽類(lèi)活動(dòng)加上獎項設計,評分標準,參賽要求
首先 要明確你活動(dòng)策劃的原則
策劃前要明確的問(wèn)題:
1 前提條件—— 切實(shí)保障會(huì )員利益 這是作為學(xué)生社團所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性—— 保證活動(dòng)計劃書(shū)的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是:隨便一個(gè)對這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著(zhù)你的計劃書(shū)都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái);考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件 。)
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準備
6 有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門(mén)對于該活動(dòng)計劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計劃
7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨的一個(gè) 也可以是一系列連續性的活動(dòng)
然后 寫(xiě)策劃書(shū)的前期準備:
1 根據會(huì )員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向 (可以通過(guò)小規模的調查等方式來(lái)開(kāi)展 )
2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做
4 細化分工,確定詳細預案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個(gè)細化的任務(wù)都要分工到負責人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細的時(shí)間推進(jìn)表 對于每一個(gè)細化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預算
開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
一般來(lái)說(shuō) 可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行:
標題
框架目標(活動(dòng)需要達到的最終目標 最終結果)
框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向對象、活動(dòng)主題、活動(dòng)總體預案、活動(dòng)總體流
程圖 后兩項是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的)
工作分解預案(包括下面四個(gè)部分內容)
1 流程圖 也就是用直觀(guān)的圖標來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務(wù)的要求以及負責人都要定下來(lái) 有條件的話(huà) 可以在這里就寫(xiě)出各項任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應急小組 由專(zhuān)人負責 專(zhuān)門(mén)負責組織協(xié)調處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個(gè)小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細的直觀(guān)的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內由什么人作什么工作
活動(dòng)預算 周密調查場(chǎng)價(jià)格 確定每一項開(kāi)支的數目以及方式等
補充 (如果有條件的話(huà),可以考慮書(shū)寫(xiě)會(huì )員權益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內容 ,另外,這個(gè)整體的專(zhuān)門(mén)針對活動(dòng)的計劃拿出來(lái)之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門(mén)一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案)
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)
校園活動(dòng)背景:
1、喜歡展示自己
2、不喜歡總重復的活動(dòng)
校園活動(dòng)策劃立意:
1、多是公益活動(dòng),從費用最低出發(fā)。
2、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道。
3、找合適的贊助商。
4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示現場(chǎng)的創(chuàng )新。
策劃書(shū)要點(diǎn):
1、活動(dòng)的目標
2、主題
3、時(shí)間
4、主辦方
活動(dòng)流程:
1、前期宣傳
2、活動(dòng)內容
3、活動(dòng)總結
社團活動(dòng)方案
一.社團名稱(chēng)
愛(ài)心手語(yǔ)社
二.社團宗旨(目標)
在聽(tīng)障人無(wú)聲的世界,手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會(huì )關(guān)注無(wú)障礙溝通,關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人群,建立友善溫暖的社會(huì )新環(huán)境,手語(yǔ)社本著(zhù)“用手劃出彩虹,讓愛(ài)成為行動(dòng)”的夢(mèng)想,建立一座與聽(tīng)障人溝通的橋梁,通過(guò)讓更多的同學(xué)學(xué)習手語(yǔ),拉近健聽(tīng)人與聽(tīng)障人的距離,使健聽(tīng)人與聽(tīng)障人能夠無(wú)障礙的交流,讓聽(tīng)障人感受到普通人對他們的關(guān)愛(ài),感受到社會(huì )大家庭的溫暖,對生活充滿(mǎn)信心,與健聽(tīng)人一樣為社會(huì )做貢獻。
手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ),傳播愛(ài)心 ”為宗旨,以“提高當代學(xué)生的道德素養,培養愛(ài)心,關(guān)愛(ài)殘疾人,建立友善溫暖的社會(huì )和諧大家庭”為目標,通過(guò)組織和指導社員學(xué)習手語(yǔ),了解無(wú)聲世界,倡導“學(xué)習聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導人間真、善、美的和諧統一。
三.社團活動(dòng)口號(主題、精神)
手語(yǔ)社的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì )力量,推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習手語(yǔ),走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛(ài)他們,建立起友善溫暖的社會(huì )和諧大家庭。
手語(yǔ)社的主題精神為:“關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人,從溝通無(wú)障礙開(kāi)始;將關(guān)愛(ài)付諸實(shí)踐,從推廣手語(yǔ)開(kāi)始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛(ài),讓更多的聾啞人得到關(guān)愛(ài)”。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅冰,向社會(huì )各界招手呼喚愛(ài)。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會(huì )主流的步伐,促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì )精神文明建設,讓我們行動(dòng)起來(lái)!我們的口號是:“指尖之舞,心靈之語(yǔ)!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”
四.社團活動(dòng)設想
希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻出自己的一片愛(ài)心,關(guān)注聽(tīng)障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí),也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團,加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來(lái),讓我們與這個(gè)社會(huì )多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛(ài),更多一份力量!
手語(yǔ)社活動(dòng)設想如下:
1.開(kāi)設手語(yǔ)課程,請專(zhuān)業(yè)的老師對社團成員進(jìn)行講授。
2.定期組織大家通過(guò)各種方式學(xué)習手語(yǔ)。
3.定期在校內舉行手語(yǔ)宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ),關(guān)注聾啞人,加入我們的隊伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語(yǔ)角、手語(yǔ)表演等)
4.在可行的情況下,走出校外,面向社會(huì )宣傳。
5.與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭取他們的的支持和認可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習手語(yǔ)后,組織有意愿的同學(xué)參加手語(yǔ)初級考試,合格者由正規手語(yǔ)培訓中心頒發(fā)證書(shū)。
6.邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7.參觀(guān)聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結對子,通過(guò)手語(yǔ)交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻愛(ài)心。
8.其他愛(ài)心助殘活動(dòng)
五.社員招募要求
申請加入本社的社員,必須具備的條件:
一、為濰坊七中在冊學(xué)生;
二、自愿加入本社團;
三、履行入社登記手續;
四、具有積極性;
五、關(guān)心殘疾人,富有愛(ài)心奉獻精神;
六、對手語(yǔ)有濃厚的興趣。
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