舞蹈暑期活動(dòng)(校園舞蹈大賽活動(dòng)策劃)
1.校園舞蹈大賽活動(dòng)策劃
原發(fā)布者：在行傳媒
校園舞蹈大賽策劃方案
舞蹈大賽策劃書(shū) 為了展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺，所以推薦一篇《舞蹈大賽策劃書(shū)》 主辦單位：院團委 承辦單位：院人文社科學(xué)部分團委 活動(dòng)主題：舞蹈大賽 活動(dòng)地點(diǎn)：搭臺（操場(chǎng)） 到場(chǎng)觀(guān)眾：文華學(xué)院全體學(xué)生 活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍，人氣，風(fēng)采，組織及優(yōu)秀獎。 活動(dòng)流程： 1前期宣傳3月15號啟動(dòng) 組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團 2初賽海選 把不同類(lèi)型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽 參賽條件：個(gè)人/團體舞蹈5分鐘內 具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力 參賽方式：在各學(xué)部文藝部長(cháng)處報名 初賽時(shí)間：3月23號星期四暫定 3復賽選拔 （1）個(gè)人自選舞蹈展示5分鐘內 2預備若干舞曲，選手現場(chǎng)抽簽根據音樂(lè )臨場(chǎng)自由發(fā)揮 3評委提問(wèn) 復賽時(shí)間：4月6號星期四暫定 4人氣投票團評委征集選出人氣獎 5決賽 、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問(wèn)答 評委老師：待定 嘉賓邀請：待定 決賽時(shí)間：4月底待定 經(jīng)費預算： 宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等
2.校園舞蹈大賽策劃書(shū)
《校園舞蹈大賽》策劃書(shū) 為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養，給廣大熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)表現自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。
并通過(guò)此次活動(dòng)，營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng)，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。 【活動(dòng)主題】 激舞飛揚，魅力青春 【活動(dòng)目的】 本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。
使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì )的影響。 【活動(dòng)時(shí)間】 自己選定 【活動(dòng)地點(diǎn)】 依據你們學(xué)校的地點(diǎn)自己選定 【活動(dòng)對象】 你們學(xué)校的全體同學(xué) 【活動(dòng)內容】 一、比賽類(lèi)別：此次比賽設置以下舞蹈類(lèi)別， 1.民族民間舞組；（各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈） 2.現當代、流行組；（包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓 舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類(lèi)） 二、比賽形式：各類(lèi)別舞蹈以節目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現舞蹈內容進(jìn)行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專(zhuān)業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員） 評分標準如下： 1、動(dòng)作編排及技術(shù)運用：30分 2、思想感情：30分 3、舞蹈表現力及感染力：20分 4、舞蹈創(chuàng )意：10分 5、音樂(lè )、服裝：10分 備注：選手參加每場(chǎng)比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動(dòng)要求】 一、著(zhù)裝要求： 1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；3、發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。 二、成套編排 1藝術(shù)性： （1）充滿(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng )造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（3）舞蹈的動(dòng)作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
（4）表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。 2、完成： （1）成套動(dòng)作的完成應符合所選舞蹈種類(lèi)的特色，動(dòng)作優(yōu)美 （2）動(dòng)作完成能體現所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)； （3）動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤； （4）成套動(dòng)作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配； （5）成套動(dòng)作應與音樂(lè )完美地配合，能體現所選音樂(lè )的特點(diǎn)。
三、時(shí)間限制：10分鐘以?xún)?【活動(dòng)的整體開(kāi)展】 一、宣傳工作： （1）前期宣傳工作： 海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調有關(guān)部門(mén)通知全校學(xué)生。）
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn)。 （3）活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作： 1.公布選手的名單以及復試的時(shí)間、地點(diǎn) （4）決賽前三天利用海報公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、贊助單位負責人觀(guān)看大賽。
（5）決賽現場(chǎng)最好有攝像。 （6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動(dòng)流程】： 一、海選： 1、報名截止日期為……（日期） 2、參賽人員按所報舞蹈類(lèi)別分組，于……（日期）起進(jìn)行分類(lèi)別海選，并 決出晉級初賽的選手名單。 二、初賽：通過(guò)海選的參賽選手，開(kāi)始進(jìn)行各小組的角逐。
并取前15名（待定），晉級復賽。 三、復賽：初賽晉級選手分組別參加后續復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽：各組別復賽晉級選手進(jìn)行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項： 1、最佳人氣獎（當場(chǎng)比賽人氣最高者獲得此獎項） 2、最佳舞臺表現獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感 情投入） 3、最具內涵獎（舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語(yǔ)言充分表達 出作品思想） 4、優(yōu)秀表演獎 （若干） 有關(guān)贊助：自己的贊助方，如果沒(méi)有贊助方的話(huà)可以不用寫(xiě)這一欄。
我沒(méi)有給你的字體經(jīng)行編輯，你自己在Word文檔上經(jīng)行編輯一下，希望采納。
3.急求一份校園舞蹈大賽的策劃方案
主辦單位：院團委
承辦單位：學(xué)生會(huì )宣傳部 秘書(shū)處 外聯(lián)部
活動(dòng)主題：大型舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
到場(chǎng)觀(guān)眾：學(xué)院領(lǐng)導和部分學(xué)生
評委老師：待定
嘉賓邀請：
活動(dòng)目的：展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺
活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化，可分為民族，現代，街舞。通過(guò)比賽選出冠亞季軍。
活動(dòng)流程：
1 前期宣傳（啟動(dòng)時(shí)間）廣播 海報
2 初賽；把不同類(lèi)型的舞蹈進(jìn)行分組選拔
參賽條件：個(gè)人/團體舞蹈（5分鐘內）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
初賽時(shí)間：
3 復賽選拔
(1) 個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內）
(2)預備若干舞曲，選手現場(chǎng)抽簽根據音樂(lè )臨場(chǎng)自由發(fā)揮
(3)評委提問(wèn)
復賽時(shí)間：
4 決賽
舞蹈展示 即興舞蹈表演
評委提問(wèn)
決賽時(shí)間：
經(jīng)費預算：
宣 傳： 海報 廣播
舞 臺： 背景幕布 氣球 彩紙 臺簽 禮炮 燈光 泡泡機 噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）
嘉賓 用水請帖： 100
場(chǎng) 地 布 置： 1000
獎 品： 500
廣播 音效： 60
總 計：
決賽流程：
1 開(kāi) 場(chǎng)：集體舞
2 參賽表演：4個(gè)人/團體舞蹈一組 評委亮分
每一個(gè)人/團體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友） 現場(chǎng)拉票
3 情景劇場(chǎng)：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 P K：評委給出分數最高的前5名參賽個(gè)人/團體代表，根據現場(chǎng)所給音樂(lè )進(jìn)行現場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。附加問(wèn)答。
5 領(lǐng)導講話(huà)
6 頒獎 頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎
7 謝幕 12組個(gè)人/團體選手
4.舞蹈大賽策劃書(shū)
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學(xué)部分團委
活動(dòng)主題：舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn)：搭臺（操場(chǎng)）
到場(chǎng)觀(guān)眾：文華學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)目的：展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺
活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動(dòng)流程：
1 前期宣傳（3月15號啟動(dòng)）
組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺 （組織最佳人氣獎投票團）
2 初賽海選
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5.舞蹈社關(guān)于舞蹈方面的策劃活動(dòng),急求
街舞poppin 再加一些優(yōu)秀的BBOY 這樣的話(huà)可以吸引不少人的眼球了。 還有就是新意。
poppin 顯得非常時(shí)尚現代。跳的好得人往往會(huì )在不經(jīng)意間帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛 可以達到互動(dòng)的效果
優(yōu)秀的BBOY可以讓你的活動(dòng)根據吸引力 以及觀(guān)賞性 BBOY 給人帶來(lái)的感覺(jué)往往是
震撼 讓人留下深刻的印象
還有就是可以融入一些其他的東西。。音樂(lè )。。嘻哈。。漫畫(huà)。。 這些只是一些可以榮格丶東西 并不是讓你全加進(jìn)去
還有就是宣傳了
（讓街舞。音樂(lè )。帶你帶來(lái)強大視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)沖擊。。跟隨我們的節奏舞動(dòng)身體的每個(gè)細胞。。）
6.一個(gè)舞蹈室搞活動(dòng),需要一個(gè)宣傳策劃
首先，印好你們的宣傳策，以你們的舞蹈室為背景，把收費標準和你們正在進(jìn)行的活動(dòng)詳細的影印在上面。
然后，在舞蹈室附近方便演出的地方進(jìn)行一場(chǎng)表演——以你們的教學(xué)的舞蹈為主：街舞；鋼管；肚皮什么的，吸引路人！順便發(fā)放宣傳策。
再次，放幾個(gè)員工搭張臺子在你們舞蹈室樓下或門(mén)口給顧客解惑做咨詢(xún)，帶他們去看你們上課的場(chǎng)地！
最后，幫辦了的卡會(huì )員排個(gè)簡(jiǎn)單的以你們?yōu)橹魉麄償[造型或簡(jiǎn)單動(dòng)作的節目答謝并安排抽獎就OK了！
可以就把分給我！
7.舞蹈活動(dòng)方案怎么寫(xiě)
活動(dòng)目標 1、知道舞曲的名稱(chēng)，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會(huì )用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂(lè )表演。 活動(dòng)準備讓幼兒熟悉少數民族瑤族，跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片，配樂(lè )磁帶《瑤族舞曲》 活動(dòng)過(guò)程 一、欣賞樂(lè )曲，理解樂(lè )曲的內容，找出主要音樂(lè )形象。
1、小朋友，我們今天來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子。（教師彈奏樂(lè )曲）。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽(tīng)嗎？我們再聽(tīng)一遍錄音，你一邊聽(tīng)一邊想，音樂(lè )中告訴我們叔叔阿姨在干什么？聽(tīng)完樂(lè )曲，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)（叔叔阿姨在跳舞……）對幼兒的想象加以評價(jià)。 3、出示圖片（瑤族叔叔阿姨跳舞的場(chǎng)面，有長(cháng)鼓，蘆笙，小河。
樹(shù)，竹樓，晚霞……），再次引導幼兒邊看圖片邊聽(tīng)音樂(lè )。 二、組織幼兒分段欣賞樂(lè )曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽(tīng)出音樂(lè )的速度是快還是慢。 提問(wèn)：聽(tīng)了這段音樂(lè )，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說(shuō)：這段音樂(lè )很慢，叔叔阿姨在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈）。
2、聽(tīng)第二段音樂(lè )，要求幼兒講出音樂(lè )的快慢。 聽(tīng)了這段音樂(lè )，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說(shuō)：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂(lè )是快的）。
3、讓幼兒聽(tīng)第三段音樂(lè )，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時(shí)叔叔阿姨干什么？ 4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂(lè )曲，教師可配上語(yǔ)言（可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內容，教師即興組織的）。如第一段音樂(lè )可配上："在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨，住著(zhù)許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結束了一天愉快的勞動(dòng)，來(lái)到了小河邊，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著(zhù)優(yōu)美的舞"。
第二段音樂(lè )可配上："聽(tīng)，他們越唱越歡樂(lè )，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。 三、引導幼兒在欣賞樂(lè )曲過(guò)程中熟悉它的結構。
1、要求幼兒反復欣賞音樂(lè )，開(kāi)始的速度怎樣？中間的速度怎樣？最后的速度怎樣？ 2、引導幼兒欣賞第三段音樂(lè )和哪一段音樂(lè )一樣？通過(guò)不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是（ABA）三段體的結構形式。 四、欣賞、學(xué)習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。（老師自編） 2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作，用身體和手臂表現樂(lè )曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂(lè )練習，進(jìn)一步體驗樂(lè )曲的優(yōu)美、柔和。
8.校園舞蹈大賽策劃書(shū)
《校園舞蹈大賽》策劃書(shū) 為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養，給廣大熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)表現自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。
并通過(guò)此次活動(dòng)，營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng)，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。 【活動(dòng)主題】 激舞飛揚，魅力青春 【活動(dòng)目的】 本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。
使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì )的影響。 【活動(dòng)時(shí)間】 自己選定 【活動(dòng)地點(diǎn)】依據你們學(xué)校的地點(diǎn)自己選定 【活動(dòng)對象】 你們學(xué)校的全體同學(xué)【活動(dòng)內容】 一、比賽類(lèi)別：此次比賽設置以下舞蹈類(lèi)別， 1.民族民間舞組；（各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈） 2.現當代、流行組；（包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類(lèi)） 二、比賽形式：各類(lèi)別舞蹈以節目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現舞蹈內容進(jìn)行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專(zhuān)業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員） 評分標準如下： 1、動(dòng)作編排及技術(shù)運用：30分 2、思想感情：30分 3、舞蹈表現力及感染力：20分 4、舞蹈創(chuàng )意：10分 5、音樂(lè )、服裝：10分 備注：選手參加每場(chǎng)比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動(dòng)要求】 一、著(zhù)裝要求： 1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；3、發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。 二、成套編排 1藝術(shù)性： （1）充滿(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng )造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（3）舞蹈的動(dòng)作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
（4）表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。 2、完成： （1）成套動(dòng)作的完成應符合所選舞蹈種類(lèi)的特色，動(dòng)作優(yōu)美 （2）動(dòng)作完成能體現所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)； （3）動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤； （4）成套動(dòng)作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配； （5）成套動(dòng)作應與音樂(lè )完美地配合，能體現所選音樂(lè )的特點(diǎn)。
三、時(shí)間限制：10分鐘以?xún)?【活動(dòng)的整體開(kāi)展】 一、宣傳工作： （1）前期宣傳工作： 海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調有關(guān)部門(mén)通知全校學(xué)生。）
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn)。 （3）活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作： 1.公布選手的名單以及復試的時(shí)間、地點(diǎn) （4）決賽前三天利用海報公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、贊助單位負責人觀(guān)看大賽。
（5）決賽現場(chǎng)最好有攝像。 （6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動(dòng)流程】： 一、海選： 1、報名截止日期為……（日期） 2、參賽人員按所報舞蹈類(lèi)別分組，于……（日期）起進(jìn)行分類(lèi)別海選，并決出晉級初賽的選手名單。 二、初賽：通過(guò)海選的參賽選手，開(kāi)始進(jìn)行各小組的角逐。
并取前15名（待定），晉級復賽。 三、復賽：初賽晉級選手分組別參加后續復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽：各組別復賽晉級選手進(jìn)行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項： 1、最佳人氣獎（當場(chǎng)比賽人氣最高者獲得此獎項） 2、最佳舞臺表現獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入） 3、最具內涵獎（舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語(yǔ)言充分表達出作品思想） 4、優(yōu)秀表演獎 （若干） 有關(guān)贊助：自己的贊助方，如果沒(méi)有贊助方的話(huà)可以不用寫(xiě)這一欄。
我沒(méi)有給你的字體經(jīng)行編輯，你自己在Word文檔上經(jīng)行編輯一下，希望采納。
9.初中的民舞社的活動(dòng)策劃方案,不要太復雜,謝謝
民舞社“先聲奪人”活動(dòng)
活動(dòng)目的：民舞社“先聲奪人”活動(dòng)不僅給同學(xué)們提供了展示自我的平臺，也給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)了各個(gè)年級各個(gè)班級之間的交流，加強了民舞社的凝聚力。
活動(dòng)內容：所有的參賽選手都是現場(chǎng)隨機抽取；
節目共分三個(gè)環(huán)節（“搶話(huà)筒”——接歌——演繹流行金曲）
1、首先是“搶話(huà)筒”，每組五人，在自我介紹后讓選手聽(tīng)樂(lè )曲前奏，直到其中一位選手搶到話(huà)筒猜出歌名，晉級下一輪。
2、第二個(gè)環(huán)節便是接歌。三位優(yōu)秀的領(lǐng)唱一展歌喉，秀出他們精湛的唱功，果真是“大珠小珠3、落玉盤(pán)”，然后在關(guān)鍵處請選手們接唱剩余的幾句歌詞，接唱成功者晉級。
最后是選手們的舞臺，重新演繹流行經(jīng)典曲目，由評委打分決出最后的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
主持人還在三個(gè)節目中穿插了抽獎送禮物等環(huán)節，充分調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。
