環(huán)保產(chǎn)品廣告(某節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案)
1.某節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案
產(chǎn)品市場(chǎng)潛力：隨著全球經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人類(lèi)在各類(lèi)人工環(huán)境中，特別是建筑環(huán)境（室內(nèi)環(huán)境）中生活和工作的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。
據(jù)調(diào)查顯示，人生超過(guò)3/4甚至90%以上的時(shí)間是在人工環(huán)境（包括建筑室內(nèi)環(huán)境和各種交通運(yùn)輸工具的間）中度過(guò)的。
20世紀(jì)70年代以來(lái)，由于空調(diào)的普及和居室密封程度的提高 ，以及大量化學(xué)用品和材料在建筑物和室內(nèi)的使用，使得國(guó)際社會(huì)在關(guān)注環(huán)境污染和生態(tài)破壞的同時(shí)，開(kāi)始重視室內(nèi)環(huán)境污染對(duì)人體健康的危害。 2003年3月1日，我國(guó)第一部《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》正式開(kāi)始實(shí)施。
這部由國(guó)家環(huán)?？偩帧⑿l(wèi)生部、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局共同制定并發(fā)布的“標(biāo)準(zhǔn)”，不僅使室內(nèi)空氣污染問(wèn)題再次引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，也引發(fā)了解決室內(nèi)環(huán)保問(wèn)題的巨大市場(chǎng)和商機(jī)。 目前在我國(guó)，家庭綠色環(huán)保產(chǎn)品使用率還不到0.03%，有92.3%的家庭對(duì)裝修污染缺乏正確認(rèn)識(shí)，70%以上的家庭裝修污染超標(biāo)，而污染嚴(yán)重超標(biāo)達(dá)16~40倍的已占到了34%。
近年來(lái)國(guó)內(nèi)有關(guān)室內(nèi)污染中毒的案例屢屢發(fā)生，投訴呈迅速上升趨勢(shì)。據(jù)某環(huán)境監(jiān)測(cè)中心透露，中國(guó)每年由室內(nèi)空氣污染引起的死亡人數(shù)已達(dá)11萬(wàn)人。
據(jù)世界銀行有關(guān)資料顯示，我國(guó)2001年因室內(nèi)空氣污染造成的損失為106億美元。 住宅裝飾是個(gè)巨大的市場(chǎng)。
據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)研究顯示，1998年我國(guó)用于住宅裝修的費(fèi)用高達(dá)1000億元，2000年為1800億元，2002年已突破2000億元大關(guān)，而家庭室內(nèi)環(huán)保的需求也將會(huì)隨著國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī)的頒布實(shí)施及廣大消費(fèi)者健康意識(shí)不斷增強(qiáng)而迅猛增長(zhǎng)。專(zhuān)家預(yù)測(cè)，室內(nèi)環(huán)保市場(chǎng)規(guī)模2003年預(yù)計(jì)將達(dá)60億元，并將以每年10~20%的速度遞增，市場(chǎng)前景極為廣闊。
行業(yè)狀況：（一）消費(fèi)群體：目前這個(gè)行業(yè)還處于市場(chǎng)培育期。室內(nèi)環(huán)保觀念雖然也被一些人逐漸接受，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有形成一種共識(shí)，被廣大消費(fèi)者接受。
接受這一理念的目前仍局限于發(fā)達(dá)城市中接受過(guò)高等教育和追求生活質(zhì)量的人群。（二）產(chǎn)品：室內(nèi)環(huán)保產(chǎn)品剛開(kāi)始也只局限在活性炭，空氣清新劑，殺菌劑等一些科技含量不高，效果也不明顯的產(chǎn)品上，因此市場(chǎng)雖然有這個(gè)需求，但苦于沒(méi)有找到高效的產(chǎn)品使這個(gè)行業(yè)一直處于停頓的狀態(tài)。
隨著光觸媒的面世，這個(gè)雖有潛力但苦無(wú)產(chǎn)品的行業(yè)終于找到了依托，光觸媒以其高效，強(qiáng)力，持久，無(wú)污染的優(yōu)良特性迅速成為市場(chǎng)主導(dǎo)產(chǎn)品。今后隨著科技的進(jìn)步，人們對(duì)室內(nèi)環(huán)保的重視，新的高科技室內(nèi)環(huán)保產(chǎn)品將會(huì)越來(lái)越多。
（三）行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況：這個(gè)行業(yè)目前還屬于新興行業(yè)。市場(chǎng)空間巨大，競(jìng)爭(zhēng)也不十分明顯，已知的從事這個(gè)行業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售的公司也只局限于北京，深圳，上海等少數(shù)幾個(gè)城市。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有象保健品，化妝品那樣競(jìng)爭(zhēng)的如火如荼。但可以預(yù)見(jiàn)，現(xiàn)在的市場(chǎng)沉默只是爆發(fā)前的醞釀。
隨著產(chǎn)品的成熟，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立和適合這個(gè)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略的完善以及室內(nèi)環(huán)保觀念的深入人心，這個(gè)行業(yè)一定會(huì)爆發(fā)出蓬勃的潛力。但也要看到，一些廠商利用目前國(guó)家尚未制訂出有關(guān)產(chǎn)品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)會(huì)，以不正當(dāng)手段展開(kāi)市場(chǎng)角逐，導(dǎo)致光觸媒產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊。
我們正經(jīng)歷市場(chǎng)發(fā)育的陣痛期。營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略：我們的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略應(yīng)該是根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境及動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì)，自身營(yíng)銷(xiāo)條件，建立相對(duì)優(yōu)勢(shì)和差異化優(yōu)勢(shì)。
從全局上做最有利的策略安排，使戰(zhàn)術(shù)的壓力變得最小的整體部署。指導(dǎo)思想：戰(zhàn)略有階段性，要適時(shí)而定，適勢(shì)而定。
既要有敢為人先的市場(chǎng)開(kāi)拓精神，抓住商機(jī)。又要沉著冷靜的根據(jù)自身情況制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，并及時(shí)反饋，調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)部署。
以作出最適合自己的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)安排。具體措施：針對(duì)我們公司的現(xiàn)有資金，實(shí)力。
以及市場(chǎng)環(huán)境情況。我們現(xiàn)階段不適合做大規(guī)模的宣傳推廣活動(dòng)。
因?yàn)樵谑袌?chǎng)培育期，這樣做有一定的風(fēng)險(xiǎn)。如果推廣成功，群起效尤者眾多，會(huì)使自己辛辛苦苦的前期推廣投入成為為他人做嫁衣裳。
得不償失。自己所占份額不一定就比別人多。
如果推廣失敗，則會(huì)成為眾矢之的，資金和信譽(yù)都會(huì)受到損失。公司將面臨困境。
因此。我們應(yīng)采用在一個(gè)城市試點(diǎn)，看市場(chǎng)反應(yīng)，再根據(jù)市場(chǎng)反應(yīng)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略，逐步實(shí)現(xiàn)全國(guó)推廣，最后實(shí)現(xiàn)擁有自己品牌影響力的穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略戰(zhàn)略步驟流程：深圳試點(diǎn)（重點(diǎn)） \→建立市場(chǎng)反饋模型→全國(guó)推廣→向全國(guó)各省市的網(wǎng)絡(luò)推廣 /建立品牌說(shuō)明：以深圳作為試點(diǎn)城市，用一些機(jī)動(dòng)靈活，前提投入不大的營(yíng)銷(xiāo)方式進(jìn)行推廣試驗(yàn)。
在深圳試點(diǎn)的同時(shí)，我們用極少的精力進(jìn)行全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)推廣。網(wǎng)絡(luò)推廣的好處就在成本小，覆蓋率高，而且操作簡(jiǎn)單易行。
在前期推廣時(shí)一定要做市場(chǎng)反饋模型（主要是一些信息的采集和反饋，要有數(shù)據(jù)，以利于分析）。并根據(jù)市場(chǎng)反饋模型進(jìn)行后期策劃。
如果市場(chǎng)反應(yīng)不行，就應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，從合理的價(jià)格定位，主流消費(fèi)群體構(gòu)成等多方面總結(jié)失敗的原因。如果試點(diǎn)成功。
那也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善營(yíng)銷(xiāo)模式。試點(diǎn)成功后，我們應(yīng)該在穩(wěn)固深圳市場(chǎng)的同時(shí)，著手全國(guó)的營(yíng)銷(xiāo)推廣（具體措施見(jiàn)后）。
進(jìn)而形成自己的品牌。深圳試點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)推廣方案深圳室內(nèi)環(huán)保產(chǎn)品面臨的市場(chǎng)契機(jī)：（一）據(jù)來(lái)自權(quán)威檢測(cè)部門(mén)深圳市計(jì)量質(zhì)量檢測(cè)研。
2.有關(guān)于環(huán)保的廣告文案
環(huán)保知識(shí)：口號(hào)：拒絕白色垃圾，選擇在我們手中
標(biāo)題：我不是塑料袋
正文：放背景音樂(lè)：《風(fēng)潮》
鏡頭一，場(chǎng)景：奶奶家
一位老奶奶正準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，剛出門(mén)口，突然想起了什么，又轉(zhuǎn)身回
到屋里，把掛在墻上印有‘我不是塑料袋’的環(huán)保袋拿下來(lái)挎到肩上，滿(mǎn)
意的會(huì)心一笑往外走。
鏡頭二，場(chǎng)景：水果店
一位大肚子的婦女在挑水果，老板正要拿塑料袋給她裝，婦女搖頭擺手，
把肩上背著印有‘我不是塑料袋’的環(huán)保袋遞給老板。
鏡頭三，場(chǎng)景：商場(chǎng)超市
一位小伙子進(jìn)去買(mǎi)了兩瓶啤酒，售貨員正要用塑料袋打包，青年擺手拒
絕，從公文包里拿出一個(gè)印有‘我不是塑料袋’的環(huán)保袋，直接拿起啤酒
就走出超市。
鏡頭四，場(chǎng)景：玩具店
一位媽媽帶著小朋友去買(mǎi)玩具，小朋友拿著一輛玩具車(chē)走向收銀臺(tái)，女售
貨員彎腰打開(kāi)塑料袋讓小孩放進(jìn)去，小孩捧著玩具車(chē)高興的搖頭，指向媽
媽背著印有‘我不是塑料袋’的環(huán)保袋示意。
鏡頭五，分鏡頭組接，特寫(xiě)人的表情和環(huán)保袋：奶奶走在家門(mén)口，舉起
裝滿(mǎn)蔬菜的環(huán)保袋，滿(mǎn)意的笑；老板把水果裝進(jìn)環(huán)保袋遞給婦女，婦女接
過(guò)轉(zhuǎn)身，滿(mǎn)意的笑；青年從超市走出來(lái)，把啤酒放進(jìn)環(huán)保袋里，抬頭滿(mǎn)意
的笑；媽媽滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著摸摸小孩子的頭，把玩具放進(jìn)了環(huán)保袋
里。
最后出字幕加男生配音，親切的，語(yǔ)速稍慢：
I'm not a plasticbag
拒絕白色垃圾
選擇在我們手中
3.關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)方案
一，活動(dòng)主題；為醴陵?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)，建設(shè)生態(tài)醴陵，減少白色污染《減少塑料袋的污染》
二，活動(dòng)目的；宣傳《環(huán)境保護(hù)知識(shí)》，為企業(yè)提高知名度，企業(yè)廣告效應(yīng)和社會(huì)效益雙贏。
三，活動(dòng)方法；醴陵市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)環(huán)境保護(hù)樂(lè)團(tuán)，以藝術(shù)為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業(yè)辦一場(chǎng)晚會(huì)，通過(guò)主持人宣講詞，1，宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，2，宣傳 企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹。
四，活動(dòng)內(nèi)容；為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需企業(yè)捐贈(zèng)一定數(shù)量（1只）環(huán)保購(gòu)物袋，并在環(huán)保購(gòu)物袋上印有企業(yè)的名稱(chēng)和產(chǎn)品介紹。同晚會(huì)同時(shí)進(jìn)行發(fā)放到市民手中，還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講，一定企業(yè)廣告和經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏。這又何樂(lè)而不為呢！
4.愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳方案
一.環(huán)境教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，自覺(jué)接受環(huán)境教育，并積極傳播環(huán)境科知識(shí)，是中學(xué)保護(hù)環(huán)境方面需要執(zhí)行的第一責(zé)任。
青少年是國(guó)家的未來(lái)。今日的中學(xué)生，再過(guò)七八年都將走上工作崗位，成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力。如果沒(méi)有較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)是不可能作出科學(xué)合理的決策的。同時(shí)，如果不具備一定的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，將來(lái)也難以致力于環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量的改善。
通過(guò)環(huán)境教育，要力求達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是提高中學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)水平，使之明白為什么要保護(hù)環(huán)境；二是要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的新環(huán)境道德觀，三是了解、掌握保護(hù)環(huán)境的技能，提高中學(xué)生將環(huán)境科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力，使之懂
得如何保護(hù)環(huán)境和消除環(huán)境惡化對(duì)人的危害。三個(gè)目標(biāo)相輔相成，其中，認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，技能或行動(dòng)是目的，而自覺(jué)性則是認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化行動(dòng)的保證。
中學(xué)生在自覺(jué)接受環(huán)境教育的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)積極傳播環(huán)境科學(xué)知識(shí)，及時(shí)把自己所獲得的新知識(shí)傳播給周?chē)娜?，以進(jìn)一步擴(kuò)大影響，盡可能地提高更多的人的環(huán)境意識(shí)。同時(shí)要能及時(shí)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)周?chē)茐沫h(huán)境的行為提出批評(píng)和制止。
二.保護(hù)行動(dòng)
中學(xué)生還可以通過(guò)一些具體的、力所能及的行動(dòng)來(lái)保。一.環(huán)境教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，自覺(jué)接受環(huán)境教育，并積極傳播環(huán)境科知識(shí)，是中學(xué)保護(hù)環(huán)境方面需要執(zhí)行的第一責(zé)任。
青少年是國(guó)家的未來(lái)。今日的中學(xué)生，再過(guò)七八年都將走上工作崗位，成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力。如果沒(méi)有較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)是不可能作出科學(xué)合理的決策的。同時(shí)，如果不具備一定的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，將來(lái)也難以致力于環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量的改善。
通過(guò)環(huán)境教育，要力求達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是提高中學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)水平，使之明白為什么要保護(hù)環(huán)境；二是要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的新環(huán)境道德觀，三是了解、掌握保護(hù)環(huán)境的技能，提高中學(xué)生將環(huán)境科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力，使之懂
得如何保護(hù)環(huán)境和消除環(huán)境惡化對(duì)人的危害。三個(gè)目標(biāo)相輔相成，其中，認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，技能或行動(dòng)是目的，而自覺(jué)性則是認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化行動(dòng)的保證。
中學(xué)生在自覺(jué)接受環(huán)境教育的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)積極傳播環(huán)境科學(xué)知識(shí)，及時(shí)把自己所獲得的新知識(shí)傳播給周?chē)娜?，以進(jìn)一步擴(kuò)大影響，盡可能地提高更多的人的環(huán)境意識(shí)。同時(shí)要能及時(shí)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)周?chē)茐沫h(huán)境的行為提出批評(píng)和制止。
二.保護(hù)行動(dòng)
中學(xué)生還可以通過(guò)一些具體的、力所能及的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
1. 堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動(dòng)他人共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
2. 積極參與公益活動(dòng)，努力促進(jìn)環(huán)境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來(lái)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
3. 自覺(jué)參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。在我國(guó)，有許多中小學(xué)生積極主動(dòng)地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
4. 做好宣傳工作，喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為中學(xué)生，既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，又要做宣傳環(huán)保的使者。
5.誰(shuí)幫我設(shè)計(jì)2條環(huán)保廣告語(yǔ)
巧擬廣告語(yǔ)練習(xí)
廣告，已經(jīng)像潮水般涌入人們的生活，時(shí)時(shí)處處都在吸引著、追逐著人們的眼球。街頭、空中、報(bào)尾、馬路旁、信箱里、熒屏上……廣告無(wú)孔不入，可以說(shuō)只要是有人的地方就有廣告。生活中有了廣告，大家就可以很快得到各種信息，的確給人們的生活帶來(lái)了許多的方便。
好的廣告語(yǔ)耐人尋味，給人以美感，使人難忘。比如：人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？（聯(lián)想產(chǎn)品廣告）這個(gè)經(jīng)典的廣告語(yǔ)一語(yǔ)雙關(guān)，將人類(lèi)的思維現(xiàn)象與聯(lián)想集團(tuán)的產(chǎn)品名稱(chēng)融為一體，使人在不知不覺(jué)中接受了“‘聯(lián)想’對(duì)世界很重要”這一宣傳主旨。其他的還有：
一毛不拔。（牙刷廣告）
心服，口服。（礦泉水廣告）
不打不相識(shí)。（打字機(jī)廣告）
我們的名聲是吹出來(lái)的。（電扇廣告）
眼睛是心靈的窗戶(hù)，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶(hù)裝上玻璃吧。（眼鏡廣告）等。
廣告語(yǔ)是語(yǔ)言在生活和工作中的實(shí)際應(yīng)用，它一般要求語(yǔ)言精練，生動(dòng)形象，還要有文采，富有人情味。你想成為一名廣告設(shè)計(jì)師嗎？那么不妨讓我們先來(lái)做個(gè)小小的測(cè)試吧。看看你運(yùn)用語(yǔ)言的能力到底能有多強(qiáng)。1.為加強(qiáng)道路交通安全管理，大量的交通宣傳語(yǔ)紛紛出現(xiàn)，比如“沒(méi)有紅燈停，哪有綠燈行”，“退一步海闊天空，搶半秒飛來(lái)橫禍”等，請(qǐng)你再為交通安全寫(xiě)出一條充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的警示宣傳語(yǔ)。__________________________________________________________________________
2.某住宅小區(qū)綠化帶前立了一塊標(biāo)語(yǔ)牌，上寫(xiě)：“不準(zhǔn)踐踏草坪?！闭?qǐng)你改寫(xiě)一句更得體的標(biāo)語(yǔ)，使小區(qū)的人們樂(lè)于接受。語(yǔ)言要求精練，富有人情味。__________________________________________________________________________
3.請(qǐng)你為《保健報(bào)》和《中學(xué)語(yǔ)文園地》分別擬寫(xiě)一則廣告詞，要求：簡(jiǎn)練、通俗，不多于20個(gè)字。__________________________________________________________________________4.請(qǐng)根據(jù)下面的意思擬寫(xiě)一條公益廣告詞。
有人曾戲言：人類(lèi)的祖先是從樹(shù)上下來(lái)的，樹(shù)都被砍光了，人類(lèi)豈不是自斷了歸路？__________________________________________________________________________
5.某學(xué)生餐廳里，學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，飯桌上隨處可見(jiàn)一些飯粒，更為嚴(yán)重的是地上和剩飯菜缸內(nèi)有還沒(méi)吃的饅頭。學(xué)校為此將在餐廳四周的墻壁上布置幾塊告示牌。請(qǐng)你代為學(xué)校擬寫(xiě)幾條愛(ài)惜糧食的標(biāo)語(yǔ)，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樂(lè)為同學(xué)接受。__________________________________________________________________________
6.市政府為了提升本市的城市品位，樹(shù)立旅游品牌，大力宣傳旅游文化，在全市范圍內(nèi)舉行旅游產(chǎn)品廣告語(yǔ)的征集活動(dòng)。請(qǐng)你為你的家鄉(xiāng)的某一處旅游產(chǎn)品擬寫(xiě)一則廣告語(yǔ)。_______________________________________________________________________________
7.現(xiàn)今，各地為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，紛紛挖掘資源，亮出自己的富有特色的農(nóng)副產(chǎn)品，為了向外界推介，擴(kuò)大知名度，請(qǐng)你本著為家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，為自己家鄉(xiāng)的某一農(nóng)副產(chǎn)品寫(xiě)一條廣告語(yǔ)。_______________________________________________________________________________
8.根據(jù)下面的意境，圍繞“環(huán)?！眴?wèn)題寫(xiě)一句廣告詞。
(1)西塞上前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。 （2）竹外桃花三兩只枝，春江水暖鴨先知。_______________________________________________________________________________
6.環(huán)保活動(dòng)方案
原發(fā)布者：時(shí)光帶走鵝
環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū) 環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)（一） 一、活動(dòng)主題： 1、愛(ài)我中華，綠色奧運(yùn)，綠色中國(guó)，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。 二、活動(dòng)意義： 為減少使用塑料袋為背景，通過(guò)活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識(shí)（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國(guó)，綠色大慶，讓大慶的天更藍(lán)，水更清。為我國(guó)創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。提倡“綠色購(gòu)物”，倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”。 三、活動(dòng)時(shí)間： **年5月31日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 準(zhǔn)備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆 五、參與人員： 參與組織：大慶愛(ài)心傳遞，心源志愿隊(duì)，八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì)，陽(yáng)光戶(hù)外。 六、前期準(zhǔn)備： 1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn)、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動(dòng)，請(qǐng)商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋。 2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(shí)（我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)和播音員）。 3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。 4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲，相關(guān)，旗幟。 5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。 七、活動(dòng)步驟： 1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與此次活動(dòng)（活動(dòng)當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子）。 2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后收拾好場(chǎng)地。 3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員，各種日常寫(xiě)作指導(dǎo)，教您怎樣寫(xiě)并在活動(dòng)中對(duì)志愿者進(jìn)行考核。 4、活動(dòng)開(kāi)始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車(chē)（車(chē)內(nèi)放
7.求 節(jié)能產(chǎn)品 推廣方案
一、基本原則 1、“確定能源消耗指標(biāo)，實(shí)行量化管理”的原則。
2、“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)管理”的原則。各種能源消耗發(fā)生在誰(shuí)負(fù)責(zé)管理的區(qū)域視為誰(shuí)使用，該部門(mén)為責(zé)任單位。
3、“誰(shuí)使用、誰(shuí)付費(fèi)、節(jié)獎(jiǎng)超罰”的原則。學(xué)校將能源消耗指標(biāo)分配到各責(zé)任單位，實(shí)行節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)，超出指標(biāo)進(jìn)行處罰的辦法。
4、“重點(diǎn)實(shí)施、循序漸進(jìn)、建立長(zhǎng)效機(jī)制”的原則。 二、具體辦法： 1. 推行電子政務(wù) 盡量使用電子郵件代替紙類(lèi)公文。
倡導(dǎo)使用電子流程，減少部門(mén)間紙質(zhì)賀卡的使用。 2. 設(shè)立紙張回收箱 設(shè)紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類(lèi)放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。 3. 減少使用紙杯 在單位盡量使用自己的水杯，紙杯是給來(lái)客準(zhǔn)備的。
開(kāi)會(huì)時(shí)，請(qǐng)本單位的與會(huì)人員自帶水杯。 4. 重復(fù)利用公文袋 公文袋可以多次重復(fù)使用，各部門(mén)應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
5. 加強(qiáng)辦公電器設(shè)備待機(jī)管理 大部分辦公電器設(shè)備都有待機(jī)功耗，如電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)機(jī)等，仔細(xì)研究各用能設(shè)備何時(shí)必須使用，何時(shí)可以降低負(fù)荷使用或者關(guān)掉并付諸實(shí)施。 6. 電話(huà)費(fèi)用定額制： 杜絕私人電話(huà)、情感電話(huà)、嘮家常電話(huà)。
7. 杜絕辦公設(shè)備個(gè)人業(yè)務(wù) 所有辦公設(shè)備不得作私人業(yè)業(yè)務(wù)，關(guān)閉不必要的電腦娛樂(lè)功能。 三、跟進(jìn)措施： A、加大宣傳力度，在員工中大力倡導(dǎo)“節(jié)約一度電、節(jié)約一噸水、節(jié)約一滴油、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢(qián)”的觀念，提高節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造出節(jié)約氛圍。
點(diǎn)滴的節(jié)約不僅能帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也能培養(yǎng)每個(gè)人的思想道德、品質(zhì)和精神，也代表一種企業(yè)文化，這種美德一旦在企業(yè)扎根，將會(huì)增加凝聚力和戰(zhàn)斗力。 B、確立合理的企業(yè)文化，就能統(tǒng)一全體員工的價(jià)值觀，進(jìn)而起到軟約束的作用。
因此，在企業(yè)文化的宣傳中，應(yīng)通過(guò)宣傳成本觀念來(lái)進(jìn)行成本控制，從而自覺(jué)節(jié)約成本。
8.設(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)環(huán)境宣傳方案
一.環(huán)境教育 認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，自覺(jué)接受環(huán)境教育，并積極傳播環(huán)境科知識(shí)，是中學(xué)保護(hù)環(huán)境方面需要執(zhí)行的第一責(zé)任。
青少年是國(guó)家的未來(lái)。今日的中學(xué)生，再過(guò)七八年都將走上工作崗位，成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力。
如果沒(méi)有較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)是不可能作出科學(xué)合理的決策的。同時(shí)，如果不具備一定的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，將來(lái)也難以致力于環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量的改善。
通過(guò)環(huán)境教育，要力求達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是提高中學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)水平，使之明白為什么要保護(hù)環(huán)境；二是要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的新環(huán)境道德觀，三是了解、掌握保護(hù)環(huán)境的技能，提高中學(xué)生將環(huán)境科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力，使之懂 得如何保護(hù)環(huán)境和消除環(huán)境惡化對(duì)人的危害。三個(gè)目標(biāo)相輔相成，其中，認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，技能或行動(dòng)是目的，而自覺(jué)性則是認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化行動(dòng)的保證。
中學(xué)生在自覺(jué)接受環(huán)境教育的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)積極傳播環(huán)境科學(xué)知識(shí)，及時(shí)把自己所獲得的新知識(shí)傳播給周?chē)娜?，以進(jìn)一步擴(kuò)大影響，盡可能地提高更多的人的環(huán)境意識(shí)。同時(shí)要能及時(shí)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)周?chē)茐沫h(huán)境的行為提出批評(píng)和制止。
二.保護(hù)行動(dòng) 中學(xué)生還可以通過(guò)一些具體的、力所能及的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。 1. 堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動(dòng)他人共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。 2. 積極參與公益活動(dòng)，努力促進(jìn)環(huán)境改善。
一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來(lái)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。 3. 自覺(jué)參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。
在我國(guó)，有許多中小學(xué)生積極主動(dòng)地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。 4. 做好宣傳工作，喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。
作為中學(xué)生，既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，又要做宣傳環(huán)保的使者。
