感恩活動(dòng)方案與策劃書(shū)(感恩節活動(dòng)策劃)
1.感恩節活動(dòng)策劃
原發(fā)布者：三一文庫
三一文庫（）/工作計劃范文/策劃書(shū)
〔大學(xué)生感恩節活動(dòng)策劃〕感恩是一個(gè)美好的品德，下面小編整理了大學(xué)生感恩節活動(dòng)策劃，歡迎閱讀！大學(xué)生感恩節活動(dòng)策劃一感恩節，一個(gè)雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專(zhuān)屬節日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區。一遍一遍的重復著(zhù)相同的路程，只為方便我們校車(chē)司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們門(mén)衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節特色活動(dòng)開(kāi)始了。一活動(dòng)時(shí)間：11月24日（擬定），根據實(shí)際情況具體再定。二活動(dòng)目的：向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養一顆感恩他人的心。三活動(dòng)內容：召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的心形卡片上寫(xiě)下自己對他們想說(shuō)的話(huà)（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來(lái)），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì )很感動(dòng)。四經(jīng)費預算：1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活
2.感恩節活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景我來(lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會(huì )感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著(zhù)，遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢？當然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……二、活動(dòng)目的及意義1、通過(guò)活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì )感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一種堅持、一次問(wèn)候、、甚至一句謝謝就夠了 3、懂得愛(ài)是相互的，在生活中，我們要樂(lè )于付出，其實(shí)給予也是一種快樂(lè )。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人.三、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月26日四、活動(dòng)地點(diǎn)：老校區五、活動(dòng)前期準備1、購買(mǎi)各色卡紙，協(xié)會(huì )內部成員自制成賀卡及字條的形式2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內容，鼓勵大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節即活動(dòng)當天反復播放感恩的心這首歌4、落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責5、制作一個(gè)募捐箱6、拉橫幅宣傳7、收集感恩故事及感恩節的來(lái)歷等資料六、活動(dòng)流程1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、26日上午沒(méi)課的同學(xué)在食堂門(mén)口擺臺，搬來(lái)所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類(lèi)。
3、十一點(diǎn)左右開(kāi)始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué)，幫助想感恩老師或學(xué)校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在字條上然后貼在感恩板上。
感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會(huì )感恩。4、在食堂門(mén)口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買(mǎi)些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì )幫忙的志愿者站著(zhù)圍觀(guān)5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、活動(dòng)注意事項1、注意安全2、注意兼顧有意愿想參加該活動(dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng)，保持一種良好的形象八、活動(dòng)應急措施1、如果當天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。
九、活動(dòng)預算展板一塊 1x5=5元 簽字筆 4x1.5=12元賀卡100x1=100總計約117元十、活動(dòng)預期效果讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿(mǎn)足大家的感恩心愿。
3.感恩節活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會(huì )感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著(zhù)，遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢？當然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……二、活動(dòng)目的及意義1、通過(guò)活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì )感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一種堅持、一次問(wèn)候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛(ài)是相互的，在生活中，我們要樂(lè )于付出，其實(shí)給予也是一種快樂(lè )。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人.三、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月26日四、活動(dòng)地點(diǎn)：老校區五、活動(dòng)前期準備1、購買(mǎi)各色卡紙，協(xié)會(huì )內部成員自制成賀卡及字條的形式2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內容，鼓勵大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節即活動(dòng)當天反復播放感恩的心這首歌4、落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責5、制作一個(gè)募捐箱6、拉橫幅宣傳7、收集感恩故事及感恩節的來(lái)歷等資料六、活動(dòng)流程1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、26日上午沒(méi)課的同學(xué)在食堂門(mén)口擺臺，搬來(lái)所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類(lèi)。3、十一點(diǎn)左右開(kāi)始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué)，幫助想感恩老師或學(xué)校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會(huì )感恩。4、在食堂門(mén)口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買(mǎi)些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì )幫忙的志愿者站著(zhù)圍觀(guān)5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、活動(dòng)注意事項1、注意安全2、注意兼顧有意愿想參加該活動(dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng)，保持一種良好的形象八、活動(dòng)應急措施1、如果當天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。九、活動(dòng)預算展板一塊 1x5=5元 簽字筆 4x1.5=12元賀卡100x1=100總計約117元十、活動(dòng)預期效果讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿(mǎn)足大家的感恩心愿。
4.求感恩教育活動(dòng)策劃
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一、活動(dòng)意義
感恩，是中華民族的傳統美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過(guò)一定的感恩內容對受教育者實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開(kāi)展感恩教育，是加強社會(huì )主義精神文明建設，努力構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，全面建設小康社會(huì )的需要；是加強學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統的需要。
二、目標要求
1、提高感恩素養。明確什么是感恩？為什么要感恩？如何感恩？
2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。
3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構建和諧社會(huì )。
4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻關(guān)心，在社會(huì )獻愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)；在社會(huì )，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )，愛(ài)護自然。
三、主要內容
感恩父母——感謝父母、長(cháng)輩的養育之恩，學(xué)會(huì )孝敬父
母長(cháng)輩；
感恩師長(cháng)——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩社會(huì )——感悟社會(huì )的饋贈和祖國的關(guān)愛(ài)，增強社會(huì )
責任意識，樹(shù)立報效祖國的思想；
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強環(huán)保
意識；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）
愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。
四、方法與步驟
1、健全組織：成立領(lǐng)導小組。
為使“感恩教育”活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，不走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、制定計劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
除學(xué)校制定總體方案外，各年段各班根據實(shí)際，制定具體實(shí)施計劃。各校感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案于9月20日前上報德育科。
3、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳陣地，對該項活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封倡議書(shū)、一封告家長(cháng)書(shū)，開(kāi)好動(dòng)員會(huì )、張貼幾幅標語(yǔ)、播放有關(guān)感恩歌曲等，為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
5.感恩活動(dòng)策劃案給文明辦該怎么寫(xiě)
感恩教育活動(dòng)是適應新時(shí)期大學(xué)生思想特點(diǎn)和心理需求開(kāi)展的思想教育活動(dòng)。本文是學(xué)習啦小編為大家整理的感恩活動(dòng)策劃書(shū)范文，僅供參考。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)范文一：
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。我們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取，習慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團學(xué)組織生活部借西方“感恩節”的機會(huì )，在校園內開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應該的。通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
尤其是當代的大學(xué)生多半是獨生子女，凡事都先想著(zhù)自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意，所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
6.感恩主題班會(huì )策劃書(shū)
原發(fā)布者：時(shí)列會(huì )下
主題班會(huì )策劃書(shū)模板“感恩銘記，完美人生”主題班會(huì )策劃書(shū) 一，班會(huì )主題：感恩銘記，完美人生 二，召開(kāi)時(shí)間：xx年3月11日7:00 三，活動(dòng)地點(diǎn)：西區教學(xué)樓606教室 四，主持人：王杰，王迎利，吳瑞雪 五，活動(dòng)對象：7、8、9班全體同學(xué) 六，應到人數：109人實(shí)到人數：109人 七，活動(dòng)背景：感恩，一個(gè)永遠說(shuō)不完但值得永遠說(shuō)的話(huà)題；感恩，是人性中善良一面的真切寫(xiě)照，從人類(lèi)誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝，父母、朋友、師長(cháng)，還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人，缺乏感恩的心，對此，我們感到很遺憾。也因如此，覺(jué)得讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩很有必要。再加上，我們這一群人常常埋藏于書(shū)堆之中，對感恩也并非很重視，因此我們想借大家參與感恩的心主題班會(huì )這一契機，以開(kāi)展關(guān)于感恩的一系列活動(dòng)為重點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)為抓手，使同學(xué)們在體驗中成長(cháng)。通過(guò)本次班會(huì )，并引導學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感，懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。 八，活動(dòng)目的 1.通過(guò)在全班范圍內開(kāi)展以“感恩”為主要內容的活動(dòng)，使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統美德，提高學(xué)生的人文素養。 2.通過(guò)這次主題班會(huì )，使學(xué)生都能懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的人，體會(huì )身邊的事，激勵學(xué)生對照自己平時(shí)的行為去學(xué)會(huì )感恩，最后促使他們用實(shí)際行動(dòng)去知恩感恩報恩。 3.通過(guò)這次主題班會(huì )，使學(xué)生能夠體會(huì )父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝
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【活動(dòng)目的】現在的同學(xué)都是獨生子女，生活中處在很多家長(cháng)和周?chē)娜说年P(guān)懷和呵護的氛圍中，長(cháng)期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周?chē)娜藶樽约旱母冻觥?/p>
學(xué)會(huì )感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態(tài)度。 【活動(dòng)時(shí)間】2006年5月12日 【活動(dòng)準備】1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車(chē)； 2.排演父與子沖突的小品； 3.設計感恩的節目：蒙眼設障走路； 4.設計感恩老師和父母的節目。
【活動(dòng)步驟和紀實(shí)】 B 踏著(zhù)滾滾歷史的車(chē)轍，透過(guò)千年的塵埃，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事 A 千年之前，市井之邊，有位書(shū)生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛(ài)情故事，更有一份感恩的深情。 B 感恩自然，因為自然賦予我們生命 感恩社會(huì )，因為社會(huì )給與我們安寧 A 感恩父母，他們是無(wú)私無(wú)償地愛(ài)著(zhù)我們 感恩他人，即使是擦身而過(guò)。
也一定有曾經(jīng)于我有恩的人 B 高二（8）班“感恩”主題班會(huì )現在開(kāi)始 A 生活之中，我們需要感恩，通過(guò)感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。 B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀(guān)察周遭的一切 因為感恩 我們在不經(jīng)意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點(diǎn)滴中拾到了幸福 A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受？有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來(lái)看段視頻新聞 講述的是父母長(cháng)輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
視頻新聞 B 下面，在我們班級里，我們開(kāi)展一個(gè)對這個(gè)現象贊同與否的表決 A為贊同這個(gè)現象，認為父母應該為子女排隊，B為不贊同 大多數同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現象 B 那么讓我們來(lái)看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調查 A 看過(guò)這個(gè)新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎？ 若干同學(xué)發(fā)言，對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見(jiàn)解，有些同學(xué)還結合了自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)摿丝捶ā?大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現象的評論 B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無(wú)反顧無(wú)所圖報地位我們付出，父母的愛(ài)真的很偉大，他們毫無(wú)怨言地滿(mǎn)足我們的要求，可是我們對他們的愛(ài)呢？不少人大抵是與之成反比的吧！學(xué)會(huì )感恩，首先便應學(xué)會(huì )感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?A 有時(shí)，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來(lái)看段小品，體會(huì )一下當父親的心情 父與子 B 很多時(shí)候，我們真的很少去理解父母，我們當他們的奉獻是應該，我們將他們的愛(ài)視作了普通，我們不曾去感恩。
其實(shí)父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會(huì )心滿(mǎn)意足。我們是不是也能時(shí)常留意，把握每一個(gè)能感恩他們的機會(huì )，讓他們真正滿(mǎn)足一回呢？ A 我們是否回憶過(guò)成長(cháng)的道路上父母給過(guò)我們多少的恩情嗎？也許記憶模糊了，覺(jué)得那些事兒小了，所以我們沒(méi)有去回想，現在，就讓我們在《MEMORY》的長(cháng)笛聲中回想一下父母對我們的恩情 MEMORY B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛(ài)，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，并且也表達了自己的父母的感恩之情 A 除了對父母感恩，我們是否曾經(jīng)也感恩過(guò)我們生活著(zhù)的這個(gè)社會(huì )呢？下面，我們來(lái)看段發(fā)生在午后街頭的故事 午后的街頭 B 看過(guò)街頭的故事，我們輕松一下，來(lái)做個(gè)游戲 蒙眼設障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著(zhù)，所以也必須時(shí)時(shí)地感恩；有時(shí)雖然看不見(jiàn)到底是誰(shuí)在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變 分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認識，女生組雖然沒(méi)有完成，但是也體會(huì )出其中的道理 在班級的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲，在老師的幫助之下，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結束以后，老師發(fā)表了自己的體會(huì )：生活之中，我們會(huì )需要一些指路明燈來(lái)為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。 A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導 B 老師的愛(ài)，不是廣而告之，確實(shí)顯而易見(jiàn)的。
A 我們從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達過(guò)我們對老師的謝意 B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學(xué)，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情 學(xué)生對老師感恩 班級里的部分同學(xué)做了代表，同學(xué)們或是用語(yǔ)言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。 B 我，感謝陽(yáng)光，空氣，水。
我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學(xué)。 我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過(guò)他人幫助的人。
A 也許，感恩的心很簡(jiǎn)單。僅僅只是久別后的一個(gè)問(wèn)候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長(cháng)樂(lè )的態(tài)度，僅僅是…… 學(xué)會(huì )堅強的路上，我背著(zhù)流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長(cháng)，一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿(mǎn)美麗和夢(mèng)幻的理想。
B 高二（8）班感恩主題班會(huì )到此結束 作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來(lái)感恩父母 【活動(dòng)后記】 生活在現代的社會(huì )中，我們經(jīng)常會(huì )碰。
8.急求關(guān)于感恩的策劃書(shū)主題
一、主辦單位：與藝術(shù)系學(xué)生分會(huì ) 二、策劃部門(mén)：宣傳部 三、活動(dòng)時(shí)間：4月底至5月初 四、活動(dòng)主題：感恩—回報 五、活動(dòng)目的：1. 讓學(xué)同們了解母親節和父親節，大聲將自己對他們的感恩說(shuō)出來(lái)。
將自己對他們的感覺(jué)表達出來(lái)。2. 讓同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己身邊值得感激的人，并懷著(zhù)一顆感恩的心借本次活動(dòng)去感激他們。
3. 通過(guò)自己的行動(dòng)，深化自己對愛(ài)的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛(ài)的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動(dòng)期間工作安排：1.活動(dòng)初期：負責部門(mén)：宣傳部、生活部、外聯(lián)部 （1） 征集活動(dòng)所需要的標語(yǔ)，要求新穎、簡(jiǎn)略，內容精練 （2） 告知各班級朗誦比賽，并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛(ài)”為主題，形式可以是詩(shī)歌或散文片段 （3） 策劃出義賣(mài)花活動(dòng)的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4） 采集好義賣(mài)花的活動(dòng)地點(diǎn)。（5） 商榷好賣(mài)花的地點(diǎn)，價(jià)格，數量，以及用于寫(xiě)心愿的卡片。
2.活動(dòng)中期：參與人員：財經(jīng)于藝術(shù)系學(xué)生分會(huì )全體成員 主題活動(dòng)的開(kāi)展3.活動(dòng)后期：負責部門(mén)：學(xué)習部、生活部、外聯(lián)部 實(shí)現被抽中的人的愿望（可行性）1. 以“感恩——回報”為主題的義賣(mài)花活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：（1—2天） 宣傳部門(mén)：宣傳部、生活部、外聯(lián)部（全體人員參加活動(dòng)） 活動(dòng)具體安排：（1）將廣告標語(yǔ)進(jìn)行篩選，擇優(yōu)進(jìn)行制作，成為 活動(dòng)標語(yǔ)牌 要求：標語(yǔ)牌要大方、得體、內容簡(jiǎn)約、精練、切實(shí)、符合主題、形式新穎、美觀(guān)。
（2）根據初期采集的義賣(mài)活動(dòng)地點(diǎn)分配各義賣(mài)點(diǎn)的人員。（將系學(xué)生分會(huì )的全體成員進(jìn)行各部門(mén)搭配分組，鍛煉系學(xué)生分會(huì )各部門(mén)之間的團結已經(jīng)各干事的組織能力，表達能力，合作能力和對突發(fā)事件的應變能力。）
（3）活動(dòng)正式進(jìn)行的前一天，在加大宣傳力度。突出本次活動(dòng)的主題與意義，以及活動(dòng)的時(shí)間安排。
（4）準備好所有工具以及根據事先商定好的價(jià)格，數量，分配給各活動(dòng)地點(diǎn)的工作人員。事先估計每天的所需數量以及統計每天的出售成果（工具包括：筆、水桶、心愿箱、剪刀） （5）在每之花上搭配好相應的心愿卡片，各賣(mài)點(diǎn)組長(cháng)準備好當天所需的解說(shuō)稿（要求：簡(jiǎn)短、明確，有吸引力） （6）利用中午、下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。
（7）心愿卡片的收集工作：將所以卡片集中，挑出切實(shí)可行的，為后期的工作做準備。（卡片上的內容包括：購花人的姓名，聯(lián)系電話(huà)，想對感謝的人實(shí)現的愿望以及所在班級） （8）將義賣(mài)活動(dòng)的場(chǎng)景進(jìn)行攝制，最后統一張貼。
2.以“感恩——回報”為主題的朗誦比賽為本次活動(dòng)的結尾 負責部門(mén)：文體部、學(xué)習部、外聯(lián)部 活動(dòng)時(shí)間：1—2天 （一）活動(dòng)預賽 （1）根據活動(dòng)前期的報名名單，分配比賽批次以及比賽順序。（2）各部門(mén)部長(cháng)以及主席作為初賽評委 （3）通知進(jìn)入決賽的同學(xué)，比賽的時(shí)間，地點(diǎn) 具體安排：把報名表發(fā)放到每個(gè)班級，由班長(cháng)負責報名工作，最后統一交至外聯(lián)部。
（二）活動(dòng)決賽 （1）貼出海報對這次決賽進(jìn)行大力宣傳 （2）擬訂好比賽當天的主持人以及臺詞 （3）邀請決賽時(shí)的評委與老師 （4）對獲獎人員進(jìn)行頒獎（獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎） （5）頒獎過(guò)后進(jìn)行現場(chǎng)“心愿實(shí)現活動(dòng)”的抽取 （6）對朗誦比賽進(jìn)程進(jìn)行攝制，最后進(jìn)行張貼3.“感恩——回報”心愿實(shí)現活動(dòng) 具體內容：本活動(dòng)為本次主題活動(dòng)的后期工作，目的是為了加強“感恩——回報”的效應，以突出本次活動(dòng)的主題 （1） 對抽取的5名人員的心愿進(jìn)行預算已經(jīng)安排人員分組行動(dòng)，尋找實(shí)現心愿的方法。（2） 將系學(xué)生分會(huì )所有人員分成5組，每組負責一名幸運者心愿的實(shí)現活動(dòng)。
將實(shí)現心愿活動(dòng)過(guò)程中的場(chǎng)景的概況進(jìn)行攝制，最后統一進(jìn)行張貼，以達到宣傳本次活動(dòng)的目的。
9.感恩節促銷(xiāo)活動(dòng)策劃
邀請老客戶(hù)參加，印發(fā)一些宣傳單，邀請新人參加你們的活動(dòng)！這樣可以獲取更好的活動(dòng)效果。你可做一個(gè)砸金蛋的活動(dòng)，在金蛋里面裝一些獎券、祝福語(yǔ)、以及活動(dòng)的游戲分享任務(wù)（完成任務(wù)，可以活動(dòng)獎勵），這樣最主要的就是能夠提升活動(dòng)的氣氛，能吸引更多的人來(lái)參加你們的活動(dòng)和關(guān)注你們，對于提高你們的知名度有很大的幫助！同時(shí)也加強了客戶(hù)的忠誠度！同時(shí)也可以做一些其他的節目一起做，效果會(huì )更好！
“金蛋制作”你可以去北京華企京晟貿易有限公司的“金蛋網(wǎng)”
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10.感恩節策劃案點(diǎn)子
商城感恩節活動(dòng)策劃方案來(lái)源：未知 時(shí)間：2008-12-18 15:0579 收藏 我要投稿
摯誠感恩 真情回饋上帝——xx商城感恩節活動(dòng)策劃方案
感恩節，顧名思義，感恩即為感謝、報恩之意，其背后昭示的是虔誠的心境。商城應借助今年的感恩節，做好年前銷(xiāo)售沖刺，搶先占據一部分消費市場(chǎng)，拉開(kāi)旺季銷(xiāo)售序幕，并有效挖掘潛在消費群。通過(guò)本節日的特定含義，做到服務(wù)好，商品好，價(jià)格低（質(zhì)量、價(jià)格與服務(wù)，是消費者選擇購物的三大因素），從而拉近商城與消費者的感情，或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客，隨之也將提高商城知名度，提高商城整體形象。588創(chuàng )業(yè)網(wǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
感恩節是個(gè)西方節日，不同的國家，感恩節的日期也不同，經(jīng)在網(wǎng)上查詢(xún)，有24日也有28日，所以建議活動(dòng)期為：2007年11月24日-2007年11月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx商城
活動(dòng)內容：
一、★ 答謝老顧客，感恩實(shí)惠送！ ★
活動(dòng)期間，持2006年11月24日以前（不包含24日）的xx商城購物小票，均可在商城享受6.8折購物待遇（具體折數，經(jīng)研究確定）！低于6.8折的特價(jià)商品除外。
具體流程：
消費者在購物時(shí)，向促銷(xiāo)員出示我商城11月24日（不包含24日）之前的購物小票，即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺付款時(shí)，收銀臺要做記錄，并把以前的購物小票收回。
二、★ 真情感恩節，您來(lái)我就送 ★
活動(dòng)期間，凡到我商城，不論是否購物，均可得到3xxxx代金券（西服與褲區）。消費者購物后還按商城平時(shí)規定贈送相應代金券。
具體流程：門(mén)口設禮儀隊員進(jìn)行發(fā)放
補充：目的在于挖掘潛在消費群體，增加擴大市場(chǎng)占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費者，就是旺季消費潛在群體。
三、★ 購物滿(mǎn)50 均有好禮送 ★
活動(dòng)期間，凡消費滿(mǎn)5xxxx以上，憑購物小票（單張小票，小票不累加）到服務(wù)總臺領(lǐng)取精美禮品一份（煙灰缸、圍裙、鑰匙扣任意挑選一種）。
四、★ 感恩大放送，特價(jià)回饋您！★
活動(dòng)期間，組織特價(jià)商品，在門(mén)前進(jìn)行特價(jià)銷(xiāo)售。
補充：再次處理積壓滯銷(xiāo)商品。
場(chǎng)外布置：
懸掛條幅：xx摯誠感恩 真情回饋上帝。
制作版面：將活動(dòng)內容用版面形式提前擺放商城門(mén)前。
場(chǎng)內音樂(lè )：循環(huán)播放歌曲《感恩的心》。
宣傳方式：版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報紙宣傳。
