去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:rybf716安全生產應知應會60條延長油田股份有限公司安委會編制2016年10月安全生產應知應會60條一、安全生產名詞解釋1.紅線意識:人命關天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線。
2.五落實、五到位:“五落實”:落實“黨政同責”要求,董事長、黨組織書記、總經理對本企業(yè)安全生產工作共同承擔領導責任。落實安全生產“一崗雙責”,所有領導班子成員對分管范圍內安全生產工作承擔相應職責;落實安全生產組織領導機構,成立安全生產委員會,由董事長或總經理擔任主任;落實安全管理力量,依法設置安全生產管理機構,配齊配強注冊安全工程師等專業(yè)安全管理人員;落實安全生產報告制度,定期向董事會、業(yè)績考核部門報告安全生產情況,并向社會公示。
“五到位”:安全責任到位、安全投入到位、安全培訓到位、安全管理到位、應急救援到位。3.三個必須:管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全。
4.三個責任:企業(yè)主體責任、部門監(jiān)管責任、屬地監(jiān)管責任。5.五同規(guī)定:同部署、同安排、同落實、同檢查、同考核。
6.三同時:新、改、擴建設項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。常說的“三同時”,還包括環(huán)境保護“三同時”和職業(yè)健康“三同時”。
11.21.27.安全生產監(jiān)督管理部門和負有安全生產監(jiān)督管理職責的有關部門逐級上報事故情況,每級上報的時間不得超過36.50.201655。.。
一、電梯故障……………………………………………………(1)
二、天然氣、煤氣泄漏…………………………………………(2)
三、汽車失火……………………………………………………(3)
四、家庭失火……………………………………………………(4)
五、公共場所失火………………………………………………(5)
六、停電事故……………………………………………………(6)
七、家庭裝修污染事故…………………………………………(7)
八、行人交通事故………………………………………………(8)
九、公路交通事故………………………………………………(9)
十、地鐵列車意外事故…………………………………………(10)
十一、重大核事故………………………………………………(11)
十二、化學毒劑事故……………………………………………(12)
十三、爆炸事故…………………………………………………(14)
十四、街頭盜竊與搶劫…………………………………………(16)
十五、入室盜竊與搶劫…………………………………………(17)
十六、綁架………………………………………………………(18)
十七、公眾場所騷亂……………………………………………(19)
十八、手機、網絡信息詐騙……………………………………(21)
僅供參考:如何提高員工安全意識,增強職工 崗位安全自覺性 眾所周知,安全生產事故是一個漸變過程,是不安全因素在量的積累達到一定程度后,出現(xiàn)的飛躍性質變的表現(xiàn)形式,采取切實有效措施防止量的積累,是不可缺少的重要手段。
俗話說:“凡事預則立,不預則廢”,抓好安全生產,需要平時做多方面卓有成效的工作,“以人為本”,提高人的安全意識增強職工崗位安全自覺性是關鍵。安全意識和素質的提高,安全培訓教育是最有效的途徑。
通過“鮮活”的安全培訓教育,可以切實提高員工安全意識和素質,不斷強化員工安全事故的防范意識,真正將“安全第一,預防為主”落實到位,有效控制和減少安全事故,確保企業(yè)安全生產。 一、安全培訓教育的作用 安全培訓教育是指為強化員工安全意識和素質、提高員工安全技能水平而進行的各種宣傳、教育和培訓活動,其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 1、安全培訓教育是企業(yè)控制事故的有效手段。
根據統(tǒng)計學中“關鍵的少數,次要的多數”的原理,在造成某種結果的諸多原因當中,起主要作用的只有少數幾項,找出了關鍵項目,就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行為造成的,因此,通過安全培訓教育提高職工的安全意識和素質,可以杜絕違章作業(yè),減少操作失誤,從而降低事故發(fā)生率。
2、安全教育是企業(yè)安全工作的治本措施。 安全培訓教育不僅能提高廣大職工的安全意識和素質,增強職工安全工作的責任感和自覺性,還能增長職工的安全知識、提高操作技能,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我會安全、我懂安全”的思想轉變,從根本上提高人的安全可靠性。
同時責任心強、技術水平高的員工,還能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,消除物的不安全狀態(tài),提高物的可靠性。因此,安全培訓教育對事故能起到釜底抽薪的作用。
3、安全培訓教育是企業(yè)安全文化建設的基礎工作。 安全文化建設是企業(yè)保持長期穩(wěn)定的安全生產局面、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎。
企業(yè)的安全文化建設必須借助于安全培訓教育,通過各種形式的宣傳教育,不僅能提高職工的安全意識和安全技能水平,還能使員工樹立正確的安全價值觀和安全行為準則,為企業(yè)的安全文化建設提供精神動力和智力支持。 4、安全培訓教育是企業(yè)創(chuàng)造經濟效益的前提。
企業(yè)的生產經營是以經濟效益為中心,安全工作也是一樣。安全培訓教育方面的投入主要涉及配備、建立安全教育室、購置宣傳材料、舉辦安全培訓班、開展安全活動等,不像設備的更新改造、安全設施的配備,投入費用相對較少,從經濟學的角度看,具有較高的“投入產出比”。
二、“鮮活”的安全培訓教育方式 安全培訓教育是一項經常性、基礎性工作,由于戰(zhàn)線長,加之企業(yè)教員、場地、工期、進度等多方面條件的限制,如果不在方式方法上進行變化和創(chuàng)新,就很容易使教育培訓對象產生乏味、厭學情緒,使教育培訓流于形式,難以取得應有的效果。因此,在安全培訓教育過程中,應堅決克服一成不變的照本宣科、我講你聽、坐而論道的呆板單一形式,力求內容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式,激發(fā)員工主動參與的熱情,活躍培訓教育氣氛,增強培訓教育的客觀效果。
1、討論式。真理越辯越明,是非越辯越清楚,思路越辯越清晰。
通過專題討論,使大家在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一,認識得到提高,缺點得到糾正,安全知識得到充實。 2、答題式。
經常以小測驗的形式,把安全管理規(guī)定、操作規(guī)程、應知應會等內容,以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發(fā)給職工,讓他們答卷,這樣能提高大家學習理論的積極性,并起到相互督促的作用。 3、競賽式。
在每年的“安全生產月”、“安康杯”“安全生產警示日”等活動中開展有獎論文征集活動,評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的經濟獎勵。通過個人賽、施工隊(班組)團體賽等多種形式,可以增強教育培訓的趣味性,調動職工的學習進取心。
4、演講式。演講人員寫演講稿的過程,本身就是自我教育的過程。
同時,聽身邊的同事演講,使大家感到親切、自然,能夠產生共鳴,有利于教學,共同進步。 5、觀看式。
影像教育直觀,視聽效果好,職工一般都比較樂于接受。要經常組織大家收看一些安全教育音像片,通過反面典型警醒、正面典型教育,從中吸取營養(yǎng)。
6、見縫插針式。企業(yè)連續(xù)性生產的特點,決定了不可能用大量的整塊時間來開展安全教育培訓活動,必須充分利用冬雨季閑歇、職工倒班、輪休、班前班后會時間,見縫插針進行,做到長流水不斷線,保持教育培訓的經?;?。
三、安全培訓教育應注意的問題。 1、安全教育要注重實施。
安全教育應不拘形式,但要注重實效,避免形式主義。 2、要堅持教育和獎懲相結合的原則。
要引入激勵機制,對安全工作中的好人好事,要給予表彰和獎勵,對違章違紀行為要進行暴光,對一些屢教不改者要給予處罰。 3、要重視身教作用。
俗話說:“身教重于言傳”,領導干部的言談舉止對職工的思想意識有潛移默化的影響,如果領導干部平時對安全工作不關心,對事故不是堅持“四不放過”原則,而是大事化小、小事化了,就難以讓職工。
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