中小學(xué)消防安全知識講座方案(小學(xué)生消防知識講座)
1.小學(xué)生消防知識講座
小學(xué)生消防安全知識講座消防知識培訓光盤(pán)：既對全國近幾年來(lái)發(fā)生的重 特大火災事事故產(chǎn)生的原因進(jìn)行了理性分析，又對廣大事業(yè)單位，家庭與個(gè)人密切相關(guān)的一些消防知識，消防法律，火災發(fā)生后逃生與自救，及消防器材，設施的應用等應該掌握的知識作了詳盡的演示，是一套廣泛適應于行政機關(guān)，企事業(yè)單位，家庭與個(gè)人的實(shí)用性與操作性強的音像制品。
目錄：第一碟：前車(chē)之覆----全國重特大火災案例剖析1 愛(ài)恨交織 火給人類(lèi)帶來(lái)的福與禍2 遠離火災 全國重特大火災案例剖析第二碟：防患未然---火災預防與初起火災撲救一 家居防火 1.廚房防火與初起火災撲救 2.電氣防火與初起火災撲救 3.日常生活防火二 公眾聚集聲所防火三 公共娛樂(lè )場(chǎng)所防火四 易燃易爆場(chǎng)所防火五 工廠(chǎng)車(chē)間 倉庫防火六 建筑工地防火七 火災報警八 四種常用滅火方法 1 冷卻法 2 室息法 3 隔離法 4 抑制法第三碟 火海求生---火場(chǎng)逃生與自救一 火場(chǎng)逃生 自救成功的案例二 火場(chǎng)逃生 自救失敗的案例三 火場(chǎng)逃生 自救的方法 1 保持冷靜 2 果斷逃生 3 智闖濃煙區 4 沖出著(zhù)火帶 5 逃向天臺也是路 6 利用緩降器自救逃生 7 利用救生袋自救逃生 8 利用自制繩索自救逃生 9 利用自然條件自救逃生 10 避難自救法 11 絕處救生第四碟 有備無(wú)患 消防器材與設施的應用一 火災的分類(lèi)二 滅火器的分類(lèi) 1 干粉滅火器的性能和使用方法 2 空氣機械泡沫滅火器的性能和使用方法 3 二氧化碳滅火器的性能和使用方法 4 清水滅火器的性能和使用方法 5 1211滅火器的性能和使用方法 6 滅火器的維護保養三 火災自動(dòng)報警系統的應用四 自動(dòng)噴水滅火系統的應用五 消火栓系統的應用六 常見(jiàn)消防安全標志。
2.小學(xué)生消防知識講座
小學(xué)生消防安全知識講座消防知識培訓光盤(pán)：既對全國近幾年來(lái)發(fā)生的重 特大火災事事故產(chǎn)生的原因進(jìn)行了理性分析，又對廣大事業(yè)單位，家庭與個(gè)人密切相關(guān)的一些消防知識，消防法律，火災發(fā)生后逃生與自救，及消防器材，設施的應用等應該掌握的知識作了詳盡的演示，是一套廣泛適應于行政機關(guān)，企事業(yè)單位，家庭與個(gè)人的實(shí)用性與操作性強的音像制品。
目錄：第一碟：前車(chē)之覆----全國重特大火災案例剖析1 愛(ài)恨交織 火給人類(lèi)帶來(lái)的福與禍2 遠離火災 全國重特大火災案例剖析第二碟：防患未然---火災預防與初起火災撲救一 家居防火 1.廚房防火與初起火災撲救 2.電氣防火與初起火災撲救 3.日常生活防火二 公眾聚集聲所防火三 公共娛樂(lè )場(chǎng)所防火四 易燃易爆場(chǎng)所防火五 工廠(chǎng)車(chē)間 倉庫防火六 建筑工地防火七 火災報警八 四種常用滅火方法 1 冷卻法 2 室息法 3 隔離法 4 抑制法第三碟 火海求生---火場(chǎng)逃生與自救一 火場(chǎng)逃生 自救成功的案例二 火場(chǎng)逃生 自救失敗的案例三 火場(chǎng)逃生 自救的方法 1 保持冷靜 2 果斷逃生 3 智闖濃煙區 4 沖出著(zhù)火帶 5 逃向天臺也是路 6 利用緩降器自救逃生 7 利用救生袋自救逃生 8 利用自制繩索自救逃生 9 利用自然條件自救逃生 10 避難自救法 11 絕處救生第四碟 有備無(wú)患 消防器材與設施的應用一 火災的分類(lèi)二 滅火器的分類(lèi) 1 干粉滅火器的性能和使用方法 2 空氣機械泡沫滅火器的性能和使用方法 3 二氧化碳滅火器的性能和使用方法 4 清水滅火器的性能和使用方法 5 1211滅火器的性能和使用方法 6 滅火器的維護保養三 火災自動(dòng)報警系統的應用四 自動(dòng)噴水滅火系統的應用五 消火栓系統的應用六 常見(jiàn)消防安全標志。
3.如何寫(xiě)安全教育培訓方案
學(xué)校安全教育，應從實(shí)際出發(fā)，根據教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學(xué)校教育陣地，定期開(kāi)展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學(xué)生的教育
（一）教育目標
主要是讓孩子初步樹(shù)立“安全第一”的意識，知道在校內、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見(jiàn)事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。
（二）教育內容
(1)以人為本，“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車(chē)、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話(huà)其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類(lèi)型和起火原因的簡(jiǎn)單知識，養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)山林等良好習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品，不隨便買(mǎi)零食，懂得簡(jiǎn)單的食物中毒預防知識，知道醫療急救電話(huà)。
(5)簡(jiǎn)單的體育運動(dòng)安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見(jiàn)動(dòng)植物傷害的簡(jiǎn)單知識。
(8)飲水衛生知識。
(9)預防常見(jiàn)病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場(chǎng)合，聽(tīng)從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
（一）教育目標
教育他們關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，認真履行保護學(xué)生安全的職責，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，使他們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀(guān)念，熟悉并自覺(jué)遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類(lèi)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應急能力。
（二）教育內容
(1)責任意識教育。校長(cháng)是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關(guān)責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區搞活動(dòng)，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生，了解不同公共場(chǎng)所的消防設施，在火災中迅速組織學(xué)生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見(jiàn)傳染病并了解其預防辦法，掌握簡(jiǎn)單的農藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。
(6)保護學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競賽、軍訓時(shí)人身安全的知識教育。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災害時(shí)迅速逃生避險，實(shí)行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學(xué)生健康心理的常識。
三、實(shí)施途徑
在實(shí)施中小學(xué)安全教育中，學(xué)校要發(fā)揮主導作用，同時(shí)要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動(dòng)、旅游、林業(yè)、保險等部門(mén)和學(xué)生家長(cháng)的支持，共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有：
1、安全教育日（每年3月份最后一個(gè)星期一）。規定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進(jìn)行教育和培訓。
2、周、班會(huì )和活動(dòng)課。進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育活動(dòng)中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來(lái)的專(zhuān)家開(kāi)講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等比賽，收聽(tīng)收看廣播電視，辦專(zhuān)刊等。
3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。
4、學(xué)校將按上級規定，每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。
4.消防安全教育教案11篇
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消防安全教育教案11篇
一、教學(xué)目的： 1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。 2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。 3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識，撲救常識，滅火方法 三、活動(dòng)準備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué)過(guò)程： （一）導入課程 1、講述1個(gè)“火災案例：以引起學(xué)生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 2、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識 （二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考： （1）校園防火應注意什么？ （2）外出野炊應注意什么？ （3）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？ （4）火災撲救有哪些方法？ （5）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？ （三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表） （四）學(xué)習教材內容 （1）火災的概念： 火災，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災
5.小學(xué)生消防安全教育內容
小學(xué)生防火自救安全教育第一課時(shí) 一、教學(xué)目標 1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法 3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》———（1-3年級） 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 二、教學(xué)內容 （一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識” （二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ） （三）學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》————（1-3年級） 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四， 用火不當會(huì )出事。 你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六， 風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八， 電線(xiàn)不能隨便拉。 你拍九我拍九， 火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我， 大家都要來(lái)防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級） 三、教學(xué)小結：低年級背誦兒歌 高年級張貼防火宣傳報 四、作業(yè) （1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。
（4-6年級）高年級以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )為資源進(jìn)行防火知識的搜集活動(dòng)。準備制作防毒面具的材料。
小學(xué)生防火自救安全教育課教案第二課時(shí) 一、教學(xué)目標 通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識。 二、教學(xué)內容 （一）復習 ：（1-3年級）復習兒歌、復習滅火知識。
匯報家庭調查結果。 （4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。
（二）展示幻燈片學(xué)習自救知識 幾種逃生方法的總結： 1、關(guān)門(mén)求生 2、測試門(mén)的溫度 3、從窗戶(hù)逃生 4、高層建筑火災逃生5、公共場(chǎng)所火災逃生 6、安全出口逃生 （三）教師介紹火災報警須知： 1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打（注：無(wú)論欠費與否）。 2、火災情況要報詳細：***單位、**區**街**號發(fā)生火災，***物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來(lái)?yè)渚龋业碾娫?huà)是*******。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。 （四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn) 一、制作逃生路線(xiàn)圖 二、制作逃生路標 （五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。
三、教學(xué)小結： 學(xué)生評選出最佳線(xiàn)路圖 防毒面具展示 四、作業(yè) 設計家庭火災逃生方案 小學(xué)生防火自救安全教育課教案第三課時(shí) 一、教學(xué)目標 通過(guò)本節活動(dòng)課使學(xué)生體驗逃生過(guò)程，增強逃生意識。 二、教學(xué)內容 逃生演練 要求：一、學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。
二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。三、放置火災道具。
四、察看逃生線(xiàn)路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
三、小結 略。 四、作業(yè) 準備開(kāi)展消防宣傳周的材料。
6.小學(xué)生消防安全知識講座450字
小學(xué)生消防安全知識講座 人們的生活離不開(kāi)火，使用得當，他會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，促進(jìn)人類(lèi)的文明發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。
但是貨如果使用不當，則會(huì )給我們的財產(chǎn)造成巨大損失，甚至可能危及到我們的生命。因此，消防安全在我們的生活中十分重要。
它包括兩個(gè)方面：一是火災的預防；二是火災脫險。對此，同學(xué)們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
一、預防火災應該注意什么？ 1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。 2、不玩火，不隨意焚燒廢紙、樹(shù)葉等。
有的同學(xué)對火感到新奇，常常做玩 火的游戲，這是十分危險的。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，是非常容易引起火災的。
3、愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，學(xué)校、居民樓、公共場(chǎng)所各建筑都設置了消防栓、滅火器等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，因此我們要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在學(xué)校如何注意防火？ 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應當注意以下幾點(diǎn)： 1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法，更不能隨意焚燒廢紙等。
7.消防安全教育教案11篇
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：時(shí)列會(huì )下消防安全教育教案11篇 一、教學(xué)目的： 1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。 3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識，撲救常識，滅火方法 三、活動(dòng)準備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué)過(guò)程： （一）導入課程 1、講述1個(gè)“火災案例：以引起學(xué)生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
2、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識 （二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考： （1）校園防火應注意什么？ （2）外出野炊應注意什么？ （3）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？ （4）火災撲救有哪些方法？ （5）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？ （三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表） （四）學(xué)習教材內容 （1）火災的概念： 火災，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災。
