原發(fā)布者:停當訓敵牡
篇一:企業(yè)職員安全教育學(xué)習心得體會(huì )企業(yè)職員安全教育學(xué)習心得體會(huì )每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全學(xué)習。安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開(kāi)展。當前我國改革開(kāi)放和現代化建設呈現蓬勃發(fā)展的局面,知識不斷在更新,社會(huì )不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的重要條件,有效的防止或減少各類(lèi)事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預防,很多事故發(fā)生后,當分析原因時(shí),往往會(huì )發(fā)現起因其實(shí)很小,如果稍加重視就不會(huì )成災,可問(wèn)題就在小小的疏忽上,引來(lái)的卻是無(wú)法挽回的損失。重要部分。安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展。企業(yè)在內的人員都應樹(shù)立安全意識,把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),要在思想上高度重視起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,決不放過(guò)任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細結。位置上突出起來(lái),以安全促進(jìn)度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。于是有些人就認為是加大了企業(yè)的成本,安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財力。還有人覺(jué)得自己企業(yè)各方面條件都好,不會(huì )出現安全事故,存在著(zhù)僥幸心理,生產(chǎn)過(guò)程中安全與生產(chǎn)是相互依存
寫(xiě)作思路:把自己達成安全生產(chǎn)的努力描寫(xiě)清楚,寫(xiě)出自己在其中的努力,表達出自己以后會(huì )再接再厲,繼續努力的意愿。
正文:
安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線(xiàn),效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì )穩定,所以作為一名開(kāi)危化行業(yè)的員工,更就應加強安全技術(shù)培訓學(xué)習,增強自身的安全意識,提高個(gè)人的安全應變潛力。
透過(guò)這次公司公司組織的典型事故調查報告的學(xué)習,心里十分震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì )發(fā)生呢是人的原因還是制度的原因依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識不夠高。
使我意識到在工作、生活中要強化超前意識,預防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個(gè)人、公司以及社會(huì )帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會(huì )因為一次安全事故而終止,多少人又所以失去了溫暖的家。
同時(shí)也帶來(lái)一系列的社會(huì )問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即是多加幾個(gè)不放過(guò)也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務(wù)必將安全第一,預防為主的理念灌注在每個(gè)人的意識里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
認真貫徹遵循安全第一、預防為主的原則,在日常工作中透過(guò)對人的安全意識的提高來(lái)提高對物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓、安全學(xué)習顯得尤為重要,僅有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應對潛力,嚴格按照各項規章制度辦事。
才能更好地發(fā)揮對物的安全狀態(tài)的管理以、對突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價(jià)值作用。對于物的安全狀態(tài)的管理,透過(guò)對設備的維護保養、檢修管理,有效防止設備處于亞健康狀態(tài)。
人員按章操作及設備的良好狀態(tài)從而保證設備的正常運行,提高設備利用率,保證正常生產(chǎn)運行,杜絕安全事故。
提高自身素質(zhì)不僅僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績(jì)效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)潛力相結合,使自我具有較高的技能,較強的分析決定和緊急狀況處理潛力,實(shí)現安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì )安全的轉變。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì )認真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認真執行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自我的職業(yè)價(jià)值中去。
安全第一這句話(huà)人們經(jīng)常會(huì )說(shuō),但真正做到卻有點(diǎn)困難,學(xué)了安全教育這個(gè)專(zhuān)題之后,使我感受
頗深,如果做任何工作不把安全放在第一位,就不可能有一個(gè)好的結果,做好安全工作真是太重要了,
作為一名班主任以后我要對學(xué)生加強安全方面的教育,把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),在交通方面我要教育我
的學(xué)生過(guò)馬路要小心要遵守交通規則,在飲食方面教育學(xué)生不要吃變質(zhì)的食物,多給學(xué)生灌輸防震防溺
水等方面的知識,增強學(xué)生的自我保護意識。
安全教育利在當今,功澤后世,尤其是在現在,絕大部分家庭都是獨生子女,稍一疏忽孩子出了
安全問(wèn)題,將會(huì )給家長(cháng)造成永久性的創(chuàng )傷,希望社會(huì )家庭學(xué)校要從細節做起,讓每個(gè)家庭和諧美滿(mǎn),讓
整個(gè)社會(huì )和諧發(fā)展。
原發(fā)布者:文庫豆全
安全培訓心得體會(huì ) 通過(guò)這兩天的安全知識學(xué)習,讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故,我想,那將是我永遠抹不去的記憶。。。。。也就是因為這起安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,提高自己的執行力。 這次安全事故的發(fā)生對我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓,一起安全事故的發(fā)生對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的,說(shuō)心里話(huà)我很歉疚,尤其是對兩位傷者,雖然,我阻止了他們的不安全行為,但事故還是發(fā)生了,這說(shuō)明了我的執行力不夠,在今后的工作中我會(huì )提高自己的能力,吸取這起安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,今后我會(huì )重視~!重視~!再重視~! 在工作中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題。但是,我們在處理問(wèn)題時(shí),首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應該牢記先鋒的目標“從零開(kāi)始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰勝它,并且積極參加廠(chǎng)里的安全教育培訓和學(xué)習,提高自身的安全意識,讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習慣,讓我們的行為變得更安全。 記得鞠工在這次安全培訓中講到,要將“要我安全”概念轉變成為“我要安全”。我覺(jué)得,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心
作為一名企業(yè)員工,在生產(chǎn)過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,法規,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,掌握必備的應急安全防護措施。
在面對各級安全單位的各項檢查,要做到時(shí)時(shí)自查,整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,從“要我安全”轉向“我要安全”,“我應安全”,”我能安全”,“我懂安全”,在行動(dòng)中強化安全意識。 安全生產(chǎn)是我們每一個(gè)員工的共同心愿。
安全就是幸福,只有擁有了生命才能獲得人生的幸福,只有擁有健康的生命,才能創(chuàng )造幸福,享受幸福。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了家人。
讓我們每個(gè)人從規范自己的行為做起,拒絕不安全行為,樹(shù)立安全生產(chǎn)觀(guān),時(shí)時(shí)把安全放在第一位,加強自我防范意識不斷積累安全生產(chǎn)知識,認真學(xué)習和總結,時(shí)刻保持清醒的頭腦,全面提升自身素質(zhì),有效的減少和杜絕事故的發(fā)生,為阜冶的安全生產(chǎn)做出貢獻。
工廠(chǎng)安全事故感想
工廠(chǎng)安全事故,時(shí)有發(fā)生,很多人因為沒(méi)有安全意識淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響他人或是自己的健康,重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì )帶來(lái)嚴重的傷害,在我們身邊履見(jiàn)不鮮,受害者有大人和小孩。許多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故發(fā)生后,因為沒(méi)有了家庭的支柱,災難就降臨在孩子們身上,他們的孩子只有選擇輟學(xué),外出掙錢(qián),來(lái)維持家庭的生活。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。
在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中,我們要堅決克服安全思想意識薄弱,常以為安全事故遠離我們,不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯誤思想,這個(gè)錯誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中,我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著(zhù)的特征。 前車(chē)之鑒,后車(chē)之師,學(xué)習事故案例或觀(guān)看事故警示教育片,不僅僅是一時(shí)的教育與啟示,核心的問(wèn)題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中,如何吸取事故教訓,如何真正把安全工作擺在第一位,堅決做到不安全不生產(chǎn)。
通過(guò)近段時(shí)間認真系統地學(xué)習國家《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義。《安全生產(chǎn)法》最重要的特點(diǎn)之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。現我淺談幾點(diǎn)體會(huì )。 眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿著(zhù)“三不放過(guò)”的原則,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運行之后,體會(huì )到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì )帶來(lái)一系列的社會(huì )問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個(gè)“不放過(guò)”也為時(shí)晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最好的效果。
安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉移到事前監督上來(lái)。要建立完善的事前監督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時(shí),也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安。通過(guò)近段時(shí)間認真系統地學(xué)習國家《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義。《安全生產(chǎn)法》最重要的特點(diǎn)之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。現我淺談幾點(diǎn)體會(huì )。 眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿著(zhù)“三不放過(guò)”的原則,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運行之后,體會(huì )到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì )帶來(lái)一系列的社會(huì )問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個(gè)“不放過(guò)”也為時(shí)晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最好的效果。
安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉移到事前監督上來(lái)。要建立完善的事前監督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時(shí),也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監督體系的重要環(huán)節。
根據“安全第一,預防為主,綜合治理”的企業(yè)安全生產(chǎn)方針,我接受了為期*天的安全生產(chǎn)培訓。經(jīng)過(guò)這些天的培訓,我收獲頗多。
首先,我認識到了安全生產(chǎn)的重要行,增強了安全生產(chǎn)意識。安全重于一切,安全無(wú)小事,當安全與生產(chǎn)發(fā)生沖突時(shí),一定要牢記安全第一的生產(chǎn)方針,這既是為了自身,也是為了企業(yè)。
第二,學(xué)習了相關(guān)的國家法律法規,指導了我自身肩負的安全職責。(領(lǐng)導、管理人員和職工安全職責不同,用百度一搜“**安全職責”抄上。)
第三,了解了本單位概況、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險和危害因素、防范措施及事故應急措施;危險性作業(yè)項目、安全管理程序等。
第四,結合事故案例教育等手段,了解了本車(chē)間(部室)的生產(chǎn)特點(diǎn)、危險區域、要害部位和設備狀況,增強事故預防和應急處理能力。
通過(guò)培訓,我已經(jīng)具備了進(jìn)行安全生產(chǎn)的能力,在今后的工作中,我一定嚴格按照安全操作規程,服從企業(yè)的安全管理,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。并時(shí)刻注意提升自己的安全技能,做到安全生產(chǎn)。
簡(jiǎn)單的寫(xiě)了一些,樓主結合實(shí)際擴充一下就行。
安全學(xué)習的心得體會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的安全學(xué)習使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據事故調查資料的統計可以發(fā)現:事故發(fā)生的主要原因是工作人員未認真執行安全操作規程,工作負責人現場(chǎng)管理不到位。學(xué)習了安全知識后,我進(jìn)行了深刻的反思。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì ):
一、加強安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓,不斷加強對現場(chǎng)安全工作的管理,杜絕此類(lèi)事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現場(chǎng)的巡察工作,對違章操作進(jìn)行嚴肅處理和糾正,加強安全規章制度和操作規程的學(xué)習,提高員工執行力,增強員工責任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹(shù)立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開(kāi)展班前五分鐘安全早會(huì ),做到安全工作天天抓、天天講,車(chē)間員工之間應做到互相監督,互相提醒,發(fā)現不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規程的進(jìn)一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過(guò)不斷的安全學(xué)習中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
安全知識的學(xué)習,其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車(chē)間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車(chē)間內部員工生命和財產(chǎn)安全。從今以后我會(huì )在工作中不斷學(xué)習,提高自己的安全管理水平,做到安全無(wú)小事,時(shí)刻抓安全的思想理念。
2013年7月6日
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