去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):gzdxue2013年冬季安全知識培訓內容人身安全通用標準1、班前禁止飲酒,班中按規定著(zhù)裝,佩帶防護用品。
2、順線(xiàn)路走時(shí),應走兩線(xiàn)路中間,并注意鄰線(xiàn)的機車(chē)、車(chē)輛和貨物裝載狀態(tài),嚴禁在道心、枕木頭上行走,不準腳踏軌面、道岔連接桿、尖軌等。3、橫越線(xiàn)路時(shí),應一站、二看、三通過(guò),注意左右機車(chē)、車(chē)輛的動(dòng)態(tài)及腳下有無(wú)障礙物。
4、橫越停有機車(chē)、車(chē)輛的線(xiàn)路時(shí),先確認機車(chē)、車(chē)輛暫不移動(dòng),然后在該機車(chē)、車(chē)輛較遠處通過(guò)。嚴禁在運行中的機車(chē)、車(chē)輛前面搶越。
5、必須橫越列車(chē)、車(chē)列時(shí),應先確認列車(chē)、車(chē)列暫不移動(dòng),然后由通過(guò)臺或兩車(chē)車(chē)鉤上越過(guò),勿碰開(kāi)鉤銷(xiāo),要注意鄰線(xiàn)有無(wú)機車(chē)、車(chē)輛運行,嚴禁鉆車(chē)。6、不準在鋼軌上、車(chē)底下、枕木頭、道心里坐臥或站立。
7、嚴禁扒乘機車(chē)、車(chē)輛,以車(chē)代步。冬季人身安全教育一、冬季鐵路運輸生產(chǎn)基本特點(diǎn)1、冬季下雪無(wú)規律,掃雪工作很難及時(shí)到位,基本特點(diǎn)是:電動(dòng)轉轍機轉換受阻,運輸生產(chǎn)正常秩序易打亂。
2、冬季天寒鐵脆。基本特點(diǎn)是:設備易折損,操縱易失靈。
3、冬季冰雪大,霧又多。基本特點(diǎn)是:視覺(jué)差,聽(tīng)覺(jué)弱,了望困難,聯(lián)系不良。
4、冬季滴水成冰,地凍路滑。基本特點(diǎn)是:上下車(chē)難度大,作業(yè)時(shí)腳易打滑。
為進(jìn)一步普及消防安全知識,有效預防重大火災事故的發(fā)生,昨天下午4:00,我校后勤處邀請朱警官在二(1)班教室對我校老師進(jìn)行了消防知識培訓和防火演練。
會(huì )前我校劉校長(cháng)做了動(dòng)員講話(huà),她要求全體老師們要提高消防安全意識,切實(shí)保護好雛鷹每一位同學(xué),遇到火災要能夠及時(shí)處理。每一位老師都要學(xué)會(huì )使用消防栓、滅火器,掌握一定的消防知識,學(xué)會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻自救、互救!
培訓中,結合學(xué)校的實(shí)際情況朱警官詳細講述了發(fā)生火災時(shí)應該如何報警、自救和逃生,并向我校教師們仔細講解了滅火器的種類(lèi)、性能、使用范圍及其使用方法,并就如何正確使用滅火器撲救火災等動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行現場(chǎng)示范。參訓的老師們熱情高漲,積極主動(dòng)要求參與實(shí)戰演練,在后勤處李主任、徐班長(cháng)和朱警官的指導下我校老師依次打開(kāi)滅火器,學(xué)以致用,成功撲滅了大火。
安全工作是我校開(kāi)展其它教育教學(xué)工作的基礎,我校也定期在師生間開(kāi)展各項安全培訓、講座、演練、宣講等多種形式,不同內容的安全知識普及工作,除了鍛煉師生安全逃生技能,更提高師生的安全意識,并通過(guò)學(xué)校師生將安全觀(guān)念傳遞到更多家庭,為構建和諧社會(huì )貢獻力量。
隱患險于明火,防范勝于救災。本次消防知識培訓增強了我校老師的安全知識,提高了我校消防安全管理水平。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):鐵南小學(xué)徐丹安全教育演講稿各位同學(xué)們大家下午好。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。
只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。 時(shí)值隆冬季節,易出現雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣。
為此,加強學(xué)校安全工作及師生安全教育至關(guān)重要。下面對如何加強冬季防雪、防滑、防凍等安全教育講以下幾點(diǎn):一、注意防寒保暖。
學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳。防止感冒。
二、注意防滑。1、學(xué)校各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰,學(xué)生在進(jìn)出教學(xué)樓時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結冰。
2、天氣寒冷時(shí),不在學(xué)校樓梯及樓口玩耍,不要在樓口刷水,防止結冰,分擔區在樓口及樓梯口的,不要拖地,等天氣回暖時(shí),再擦。3、不隨意出入教學(xué)樓,不在校園、樓道內打雪仗,防止腳底帶入積雪,增加發(fā)生滑倒的幾率,同時(shí)增加清掃的難度。
三、防墜雪,高空墜物。由于天氣氣溫變化無(wú)常,樓房的排氣口很容易積累冰柱及冰溜,房頂會(huì )積累很多的積雪,為防止高空墜物傷害個(gè)人的生命,孩子在經(jīng)過(guò)樓房附近應遠離樓房。
安全第一,健康第一是當今社會(huì )的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識不可松懈,處處涉及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺(jué),防患于未然,每名教師每名學(xué)生都要樹(shù)立安全至上的理念,提高自我保護的能力。
為確保我校的教育教學(xué)秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標,今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_(kāi)展 “防火與防盜、防觸電” 、“自我保護”、“常規安全教育”幾個(gè)方面問(wèn)題。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火災的預防 火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果,任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。
如發(fā)現有同學(xué)玩火,應該立即制止,并報告老師和家長(cháng),對他們進(jìn)行批評教育。二、著(zhù)火了,怎么辦? 發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜,量力而行。
火災初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng)場(chǎng),打 119 火警電話(huà),通知消防隊救火。但也不能隨意亂打火警電話(huà)。
假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
三、火災逃生自救九大要訣 第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護,不可缺少。家中應備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。
因為煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。 第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。
撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。 第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。
遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。 第六訣:大火襲來(lái),固守待援。
大火襲來(lái),假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。 第七訣:火已燒身,切匆驚跑。
身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。 第八訣:發(fā)出信號,尋求救援。
若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意。 第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
無(wú)論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現場(chǎng)。四、學(xué)校安全常識1 、課余時(shí)間玩耍要注意安全課余時(shí)間主要是休息好,并做好上課的準備工作。
下課時(shí),千萬(wàn)不要在校園里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。
例如,浙江省金華市區某小學(xué)三年級學(xué)生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個(gè)摔在了墻角上,一個(gè)摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫院進(jìn)行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點(diǎn)就傷到了眼睛。
可見(jiàn),課余間注意安全非常重要。 2 、同學(xué)間不要做危險游戲 做游戲可以起到增長(cháng)知識、鍛煉身體的作用。
但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命。哪些游戲不能做呢?第一、“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另一個(gè)人的頭往上拔。
這種游戲容易造成頸椎脫臼或骨折。第二、“擠牛”:大家把一個(gè)人推在角落里用力擠。
這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。第三、“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。
這種游戲往往造成尾骨骨折。第四、在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍?zhuān)⒑谢瘜W(xué)性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。 總之,我們的安全意識時(shí)刻不可放松,強化學(xué)生養成教育。
說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴,不如管得嚴。為了培養良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,要持之以恒地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習習慣好、勤儉節約好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):已然滄桑不堪學(xué)生冬季防寒防凍安全教育教案第一課時(shí)【教學(xué)目標】1、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識。
2、讓學(xué)生在學(xué)習生活中能采取一定的措施,保護自己。【導入新課】冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。
我們如何做好人體的防寒保暖呢?本節課我們講講冬季防凍知識。【教學(xué)內容】一、最常見(jiàn)的凍傷部位多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。
這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。二、最容易發(fā)生凍傷的時(shí)機:冬季夜間溫度很低,經(jīng)常在-8℃以下,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。
早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴冬季節,時(shí)時(shí)刻刻都要注意防凍。三、判斷凍傷的程度:1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。
2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺(jué)皮膚發(fā)熱,疼痛較重。3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺(jué)消失。
四、凍傷的野外救護措施:原則:盡快脫離低溫環(huán)境,保暖。(1)一度凍傷,可讓自己主動(dòng)活動(dòng),并按摩受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán)。
可用熱水(不能太燙)浸泡,再涂以?xún)霪徃嗉纯伞G屑芍苯佑醚﹫F按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會(huì )使傷口糜爛,患處不易愈合。
對已復溫的患處,不能再用溫熱水浸泡,否則會(huì )加重組織損傷和壞死。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):科技螢火號李河小學(xué)一年級冬季安全教育主題班會(huì )教案活動(dòng)目的:1、通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。活動(dòng)過(guò)程:冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結合季節特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。
所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。
要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。
同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?二、讓學(xué)生了解安全知識。1、用電安全1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
四、總結:。
今天國旗下講話(huà)的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。
今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學(xué)生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷,游戲時(shí)摔傷,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(cháng)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可趁之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。 寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗,并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。夜晚有人來(lái)訪(fǎng),不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對陌生人絕對不能開(kāi)門(mén)。學(xué)生不得在宿舍內點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。
第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規定: 有人行道的必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。 不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。乘車(chē)人必須遵守下列規定 :機動(dòng)車(chē)行駛中,不準將身體任何部分伸出車(chē)外,不準跳車(chē)。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規校紀,無(wú)愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱(chēng)號。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴
冬季是安全事故的多發(fā)季節,為了加強對學(xué)生的安全教育,孫莊小學(xué)適時(shí)給家長(cháng)發(fā)放《關(guān)于冬季安全致家長(cháng)一封信》,及時(shí)與家長(cháng)溝通,為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全、祥和、美滿(mǎn)的生活氛圍。
并利用晨會(huì )時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行了《小學(xué)生冬季安全知識》教育活動(dòng)。如何注意交通安全:雨雪天氣地面上易結冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑;下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì )影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍;課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng);路面有冰凍要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑;下樓梯時(shí)要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
并結合當前實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行煤氣中毒、防火、防電、防盜、防疫病疫情、防氦海份剿莓濟逢汐撫摟人身傷害,以及防滑冰溺水、摔傷等內容系列教育。
一、活動(dòng)目的:
結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為。
二、活動(dòng)對象:全班學(xué)生
三、活動(dòng)準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導入
各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(二)關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現象)
1.同學(xué)們,每當清晨,太陽(yáng)照亮韋家廠(chǎng)小學(xué)的操場(chǎng),當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,[蓮山 課件]當我們又能用雙手來(lái)清潔我們花園般的學(xué)校。我們充滿(mǎn)了歡樂(lè )和希望——新的一天屬于我們每一個(gè)人。
校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個(gè)同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。
請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
還有很多同學(xué)想說(shuō),那請你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。
3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!
4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。[蓮山 課件]
5.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
( 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。
( 2 )在教室里互相追趕。
(3)在寢室上鋪蹦來(lái)蹦去,從上鋪直接跳下來(lái)。
(4)集會(huì )時(shí)從3樓一擁而下,跑向大操場(chǎng)。
(5)回家時(shí)在小河里游泳、捉魚(yú)蝦。
(6)把火種帶進(jìn)寢室,便于點(diǎn)蚊香。
(7)下晚自習后突然停電,我們在樓道上擠成一團
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
6.現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
( 1 )選擇:
①同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()
A ?原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理
B ?記恨在心,事后叫人一起教訓對方
C ?據情節給予報復
D ?叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方
②在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A ?購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位
B ?餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具
C ?在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”
D ?養成良好的個(gè)人衛生習慣
③乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
A ?在道路中間攔車(chē)
B ?上車(chē)時(shí)爭先恐后
C ?車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
D ?不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)
④遇到別人打架時(shí)()
A ?上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙 B ?不管他
C ?去勸阻 D ?告訴老師
⑤遇到火災時(shí),撥打()
A ? 110 B ? 119 C ? 120 D ? 121
⑥在道路上行走時(shí)()
A ?和同學(xué)邊走邊打鬧
B ?要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
C ?行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情
D ?為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
( 2 )判斷:
①使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
②用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
③用手或金屬制品去接觸插頭底部。
④當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
⑤用沙子或泥土打仗。
⑥下雨天,在濕的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往陽(yáng)臺下看。
五、動(dòng)動(dòng)手
1. 如果同學(xué)手被割傷了你會(huì )包扎嗎?
2.同桌練習包扎。
六、總結
1. 同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?
2.播放歌曲《祝你平安》。
一時(shí)的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。
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