教育系統維穩安全應知應會(huì )知識(教育整頓應知應會(huì )的基本知識有哪些)
1.教育整頓應知應會(huì )的基本知識有哪些
1、政法隊伍教育整頓的重要意義開(kāi)展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰線(xiàn)自我革命的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡之后的新期盼，是確保政法機關(guān)擔負起新時(shí)代職責使命的重要舉措。
2、“五個(gè)過(guò)硬”的具體內容政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責任過(guò)硬、紀律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬。3、政法隊伍教育整頓“三大主題”刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚威式的主題教育。
4、政法隊伍教育整頓“四項任務(wù)”筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神。5、政法隊伍教育整頓“三個(gè)環(huán)節”學(xué)習教育、查糾整改、總結提升。
6、政法隊伍教育整頓的對象范圍參加人員包括黨委政法委、法院、檢察院、公安機關(guān)、司法行政機關(guān)全體在編在職干警。7、學(xué)習教育環(huán)節“三項教育”包括內容政治教育、警示教育、英模教育。
8、學(xué)習教育環(huán)節“三看”內容一、看“三項教育”是否都開(kāi)展；二、看政法干警學(xué)習教育參與率是否達標；三、看學(xué)習教育成果有沒(méi)有轉化為思想成果和工作成果。對達不到預期效果的，要進(jìn)行“補課”。
要本著(zhù)簡(jiǎn)便易行原則，制定評估標準。9、“六大頑瘴痼疾”的內容違反防止干預司法“三個(gè)規定”，違規經(jīng)商辦企業(yè)和配偶、子女及其配偶違規從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，違規參股借貸，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官檢察官離任后違規從事律師職業(yè)、充當司法掮客。
以上內容參考 伊川縣人民檢察院—【教育整頓專(zhuān)欄】政法隊伍教育整頓應知應會(huì )。
2.如何使安全教育培訓和應知應會(huì )的操作能力常態(tài)化
煤礦安全教育培訓是企業(yè)思想政治工作的一個(gè)重要組成部分，也是抓好煤礦安全生產(chǎn)工作的前提和基礎。
抓好安全教育培訓，必須充分認識安全生產(chǎn)的潛在規律和內在的不穩定因素，下大工夫、花大氣力，在內容上求新、在形式上求活、在效果上求實(shí)，使干部職工牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)意識，消除不安全因素，確保實(shí)現安全文明生產(chǎn)。要在教育培訓內容上求新。
要不斷創(chuàng )新安全教育培訓內容，切實(shí)增強培訓的針對性和實(shí)效性。安全教育培訓內容，要按照提高職工安全素質(zhì)來(lái)設置，要體現安全教育培訓與提高安全素質(zhì)的統一、提高安全管理水平與安全業(yè)務(wù)能力的統一。
既要切實(shí)抓好安全理論學(xué)習，又要抓好經(jīng)濟、科技、歷史、法律及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習教育，做到相互貫通、相互補充、相互促進(jìn)。同時(shí)，要把安全理論學(xué)習與總結安全生產(chǎn)經(jīng)驗、反思事故教訓結合起來(lái)，達到在安全科學(xué)理論的認識和把握上有所提高，在運用安全科學(xué)技術(shù)解決實(shí)際安全問(wèn)題的能力上有所提高。
要在教育培訓形式上求活。要改變企業(yè)傳統安全教育中“我教你學(xué)、我說(shuō)你聽(tīng)”的單向灌輸教學(xué)模式，引導干部職工主動(dòng)積極參與，充分調動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)積極性。
要不斷探索和完善教育培訓的規律和方法，大力推行場(chǎng)景模擬、案例分析、實(shí)地考察、答疑辯論、研討交流、職工上講臺等方式，形成“教與學(xué)互動(dòng)、課堂內外并舉”多種方式相結合的新模式，使企業(yè)安全教育培訓在形式上活起來(lái)。要著(zhù)力構建井下現場(chǎng)培訓和井上模擬培訓相結合的職工安全教育培訓體系，不斷提升職工隊伍整體素質(zhì)。
井下現場(chǎng)培訓，要采取手把手教授如何正確使用操作機械、手指口述確認現場(chǎng)流程以及傳授崗位應知應會(huì )知識等方式，提高職工安全意識，規范職工操作行為，促進(jìn)職工向本質(zhì)安全轉變；井上模擬培訓，應結合單位資源優(yōu)勢、職工特點(diǎn)及培訓內容，采用定單式、強化式和固定式等方式，合理選擇科學(xué)的培訓系統和有效的培訓計劃，分層次、多渠道開(kāi)展教育培訓。要在教育培訓效果上求實(shí)。
要建立和完善企業(yè)干部職工安全教育培訓的考核制度，從量化責任、硬化考核、強化激勵三個(gè)環(huán)節，把“教學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”貫穿到企業(yè)干部職工的述職、評議、考核等管理環(huán)節中去，把安全教育培訓的考核結果與干部職工的提拔和使用結合起來(lái)，使之成為促進(jìn)干部職工安全學(xué)習的有效手段，進(jìn)而提高職工安全教育培訓的工作質(zhì)量和效果。要通過(guò)安全教育培訓，在企業(yè)中形成“六個(gè)到位”的理念，即“安全管理思想認識上到位、安全現場(chǎng)管理到位、安全硬件設施投入到位、安全培訓到位、安全管理制度落實(shí)到位、安全科技創(chuàng )新到位”，使干部職工自覺(jué)做到“三嚴”和“三個(gè)一”，即安全管理嚴在干部、現場(chǎng)管理嚴在規程、行為管理嚴在細節，一切安全工作要落實(shí)到現場(chǎng)、一切安全管理要落實(shí)到班組、一切安全教育要落實(shí)到個(gè)人，真正實(shí)現“要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì )安全”的轉變。
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3.安全生產(chǎn)應知應會(huì )60條
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：rybf716安全生產(chǎn)應知應會(huì )60條延長(cháng)油田股份有限公司安委會(huì )編制2016年10月安全生產(chǎn)應知應會(huì )60條一、安全生產(chǎn)名詞解釋1.紅線(xiàn)意識：人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這必須作為一條不可逾越的紅線(xiàn)。
2.五落實(shí)、五到位：“五落實(shí)”：落實(shí)“黨政同責”要求，董事長(cháng)、黨組織書(shū)記、總經(jīng)理對本企業(yè)安全生產(chǎn)工作共同承擔領(lǐng)導責任。落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責”，所有領(lǐng)導班子成員對分管范圍內安全生產(chǎn)工作承擔相應職責；落實(shí)安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導機構，成立安全生產(chǎn)委員會(huì )，由董事長(cháng)或總經(jīng)理?yè)沃魅危宦鋵?shí)安全管理力量，依法設置安全生產(chǎn)管理機構，配齊配強注冊安全工程師等專(zhuān)業(yè)安全管理人員；落實(shí)安全生產(chǎn)報告制度，定期向董事會(huì )、業(yè)績(jì)考核部門(mén)報告安全生產(chǎn)情況，并向社會(huì )公示。
“五到位”：安全責任到位、安全投入到位、安全培訓到位、安全管理到位、應急救援到位。3.三個(gè)必須：管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全。
4.三個(gè)責任：企業(yè)主體責任、部門(mén)監管責任、屬地監管責任。5.五同規定：同部署、同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
6.三同時(shí)：新、改、擴建設項目的安全設施，必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。常說(shuō)的“三同時(shí)”，還包括環(huán)境保護“三同時(shí)”和職業(yè)健康“三同時(shí)”。
11.21.27.安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和負有安全生產(chǎn)監督管理職責的有關(guān)部門(mén)逐級上報事故情況，每級上報的時(shí)間不得超過(guò)36.50.201655。.。
4.學(xué)校安全教育應包括哪些內容
1、加強門(mén)衛值班的管理，嚴格執行值班工作制度，并經(jīng)常檢查來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、飲食安全。教育學(xué)生注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的食物和“三無(wú)”產(chǎn)品，預防傳染性疾病。
3、交通安全。督導學(xué)生遵守交通規則，注意交通安全，走路靠右邊走，過(guò)馬路左右看，嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學(xué)騎自行車(chē)，不追車(chē)、不爬車(chē)，不坐三輪車(chē)、拖拉機等無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛，防止發(fā)生車(chē)禍。
4、消防安全。學(xué)校將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，對學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規范、監督執行、經(jīng)常檢查、依法管理。對學(xué)校實(shí)驗室化學(xué)藥品、易燃易爆品做到專(zhuān)人專(zhuān)管，排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
5、學(xué)生不到水庫、池塘、井邊等危險地帶釣魚(yú)、摸蝦、洗澡、玩耍等，防止傷亡事故發(fā)生。
6、教育學(xué)生不喝酒不吸煙不賭博不看黃色書(shū)籍和錄像，防止思想中毒。
7、教育學(xué)生不亂動(dòng)、亂用電器，更不準玩電，防止觸電。雷雨天不準在大樹(shù)下避雨，不拿金屬物品，防止雷擊。
8、教育學(xué)生遠離“三廳一臺”。
9、教育學(xué)生嚴禁獨自外出，確實(shí)需要外出必須請假，批準后方可在家長(cháng)陪同下外出；嚴禁與陌生人接觸，
10、重視學(xué)校安全教育，采取講座、參觀(guān)、觀(guān)看電影錄像、演練、主題活動(dòng)、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開(kāi)展對師生安全知識教育和培訓提高安全意識，增強處理突發(fā)事件的能力。更不準坐陌生人的車(chē)輛，要陌生人的東西防止受騙上當。
5.教育系統信訪(fǎng)維穩“四清楚兩個(gè)明確”是哪些
認真分析和查找在推進(jìn)網(wǎng)格化管理和社會(huì )治理工作中，群眾對網(wǎng)格化管理的知曉率和認可度，按照群眾自我管理、自我服務(wù)的標準來(lái)劃分網(wǎng)格和選定網(wǎng)格員，準確定位網(wǎng)格化管理主體；要立足底層突破，牢牢抓住群眾認可這個(gè)關(guān)鍵，突出矛盾糾紛排查調處和維穩信息報兩個(gè)重點(diǎn)，做細網(wǎng)格員日常管理、信息渠道拓展、民情事項分析研判三項具體工作，確保網(wǎng)格化管理這個(gè)“抓手”抓鐵有痕；要強化領(lǐng)導，嚴格考核，認真落實(shí)大下訪(fǎng)、大排查、大交辦、大督辦工作措施，切實(shí)做到大下訪(fǎng)“三不漏”，大排查“四清楚”，大交辦“五定”，大督辦“六不放”，實(shí)現區內信訪(fǎng)維穩問(wèn)題化解一批、打擊一批、說(shuō)服教育一批、穩控一批的目標，確保網(wǎng)格化社會(huì )治理踏石留印，全區綜治信訪(fǎng)維穩專(zhuān)項行動(dòng)取得實(shí)效，為黨的十九大勝利召開(kāi)做出應有的貢獻。
