安全知識播音稿5分鐘(以安全為主題的演講稿5分鐘)
1.以安全為主題的演講稿5分鐘
以安全為主題的演講稿可以圍繞以下要點(diǎn)而寫(xiě)：
1、主題緊扣。主題是演講內容的主體和核心。演講者在說(shuō)明問(wèn)題、發(fā)表主張或反映社會(huì )生活現象時(shí)，表達出的基本觀(guān)點(diǎn)都要圍繞主題。
2、創(chuàng )意獨到。因為演講者對演講內容的創(chuàng )意是寫(xiě)好一篇演講稿的關(guān)鍵。注意：要有創(chuàng )新思維，力避同別人雷同。有創(chuàng )意，常用的方法是反常思維。
3、聯(lián)系實(shí)際。演講與其他形式藝術(shù)活動(dòng)最基本的不同點(diǎn)就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，無(wú)論什么主題的演講，都需要演講者能夠不失時(shí)機的聯(lián)系實(shí)際。這個(gè)實(shí)際就是自己，就是單位、現實(shí)、社會(huì )。不能聯(lián)系實(shí)際的演講是打動(dòng)不了人的。
正文
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
今天，我演講的題目是《與春風(fēng)作伴，安全與我同行》
”暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)。“三月的陽(yáng)光溫暖人心，三月的春風(fēng)彌漫著(zhù)生機，天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡，樹(shù)陰下、操場(chǎng)邊、教室里，都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩，讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不可以放松警惕。在此，我想和大家談?wù)劇毙@安全“這個(gè)話(huà)題，也許你會(huì )覺(jué)得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會(huì )覺(jué)得闖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì )覺(jué)得在走廊上和同學(xué)們打鬧瀟灑自在。
但是，我想說(shuō)的是，這些行為，或多或少、或深或淺的存在著(zhù)安全隱患。這其中的任何一種行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命威脅。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的提醒這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯誤，”校園安全“不是空洞洞的口號，不安全的行為，其實(shí)就在我們身邊。
早上跑步你有推搡擁擠嗎？下雨天你注意到路滑嗎？在體育課上，你有管好腳下的球、手中的拍嗎？如果你從沒(méi)重視，那么，我要提醒你，你需要加強安全意識了。
樹(shù)立”安全第一“的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著(zhù)我們的美好生活，沒(méi)有了它，我們可能受傷甚至失去生命，生命屬于人且只有一次，它不能像財富那樣失而復得，失去生命就失去了一切，現實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著(zhù)人們的生命。
有記者做過(guò)調查，當學(xué)生被問(wèn)到”如果上學(xué)遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì )怎樣“時(shí)，62%的學(xué)生選擇了趕緊過(guò)馬路，9。6%的學(xué)生選擇了旁邊有人過(guò)就跟著(zhù)過(guò)，27。4%選擇了車(chē)輛少就小心地穿過(guò)馬路，三項累計高達43。2%，有將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規則。
有專(zhuān)家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。為此提出以下建議：過(guò)馬路時(shí)，要牢記紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等；在路上行走時(shí)不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)徊慌c機動(dòng)車(chē)爭搶車(chē)道。對于我們在學(xué)校、在課間不做劇烈的運動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故。
上下樓梯靠右走，做到右行禮讓?zhuān)蛔分疰覒颉⒋螋[，不攀高，不擁擠，不搶道。另外，在校期間，我們也應該注意食品安全，養成良好的飲食習慣，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛或變質(zhì)食品，不購買(mǎi)零食，不喝生水，注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期，不吃過(guò)期食品，不在校門(mén)口或街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，預防食物中毒。
生命是寶貴的，它屬于我們只有一次，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，對于安全，我們必須防范在先，警惕在前。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起尊重生命，愛(ài)護生命，時(shí)刻加強安全意識，牢記我是一名小小安全員！
謝謝大家，我的演講完畢。
2.安全5分鐘教育內容
①對學(xué)生進(jìn)行安全用電教育，不能接近、觸摸電源和電器。②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體，或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。③發(fā)現絕層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報告，請電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對消除以上安全隱患要及時(shí)。
④學(xué)生不得在配電房、變壓器周?chē)毫簦荒芘逝雷儔浩鳎坏冒哑渌矬w拋向變壓器及配電房?jì)龋坏脕y動(dòng)電氣設備。⑤萬(wàn)一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。⑥發(fā)現有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。⑦學(xué)校每學(xué)期要對所有電氣設備，進(jìn)行一次全面檢修。
學(xué)校及公共場(chǎng)所防火
①禁止學(xué)生攜帶煙花、爆傷、砸炮、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品進(jìn)校。
②用過(guò)的廢紙，舊書(shū)本等，不要隨便亂燒。如非燒不可時(shí)，也要遠離建筑物，并要有專(zhuān)人負責看守，等余火完全熄來(lái)后再離開(kāi)現場(chǎng)。
③實(shí)驗用的易燃易爆口，要在專(zhuān)門(mén)庫房存放，隨用隨領(lǐng)，用完即清理，不要在現場(chǎng)存放，更不能允許學(xué)生私自存放
④注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
⑤伙房、庫房、實(shí)驗室要按照有關(guān)防火規定使用。
⑥生產(chǎn)勞動(dòng)中，堅決禁止學(xué)生在山林玩火。
⑦燒荒、上墳燒紙，也很容易引起山火，為了安全請同學(xué)們務(wù)必注意。
⑧發(fā)生火災要迅速打電話(huà)“119”向*報警，同時(shí)中小學(xué)不準參加森林火災的撲救。
道路交通安全
1、行人必須遵守下列規定：①必須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。
②通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不準追逐猛跑，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿
3.安全教育5分鐘內容
五分鐘安全教育演講稿篇一
老師們、同學(xué)們，早上好！
近一個(gè)月內，江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實(shí)驗小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮小學(xué)發(fā)生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中快樂(lè )學(xué)習。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車(chē)上學(xué)，嚴禁乘坐無(wú)證報廢、不合格的車(chē)輛。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留；上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和意外事故。
第八、所有學(xué)生必須按時(shí)到校（周一至周五上午7:40后，下午1:20后方可到校），不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、現在天氣逐漸轉熱，不允許任何學(xué)生到未開(kāi)放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話(huà)號碼，如120119110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！
4.安全教育廣播稿150字的
生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀(guān)察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì )導致死亡。排除一些生理之類(lèi)的因素，就會(huì )發(fā)現其實(shí)有很多情況下是人類(lèi)——我們導致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著(zhù)的親人最好的回報；對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)！
去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車(chē)時(shí)，不慎從上面掉了下來(lái)，送往醫院醫治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車(chē)撞在了一起，兩人當場(chǎng)死亡，另外一人雖然從鬼門(mén)關(guān)僥幸逃了出來(lái)，卻也付出了血的代價(jià)！
……
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎？
穿越馬路要遵守交通規則，施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起！孩子在期待父愛(ài)，妻子在翹首盼望，父母在等待團聚……
5.關(guān)于安全的廣播稿
關(guān)于安全的廣播稿 生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀(guān)察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì )導致死亡。排除一些生理之類(lèi)的因素，就會(huì )發(fā)現其實(shí)有很多情況下是人類(lèi)——我們導致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著(zhù)的親人最好的回報；對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)！ 去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車(chē)時(shí)，不慎從上面掉了下來(lái)，送往醫院醫治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕…轉載自百分網(wǎng)轉載請注明出處，謝謝。
6.求一篇關(guān)于“安全生產(chǎn)”的3
大家好！今天我演講的題目是《安全與幸福相伴》.在演講之前，請同志們先聽(tīng)一下發(fā)生在我童年的 一個(gè)真實(shí)的故事：上小學(xué)四年級時(shí)，我對電產(chǎn)生了無(wú)限的好奇.一個(gè)星期天的上午，我瞞著(zhù)家人和一個(gè)小 伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線(xiàn)路，但當時(shí)的我們還不知道改裝線(xiàn)路前應該先把閘刀拉下來(lái)切斷電源，只 好利用停電的機會(huì )冒險進(jìn)行.當我用小刀把電線(xiàn)的絕緣層割破正要連接導線(xiàn)時(shí)，我的伙伴一下子把我拽了 回來(lái)，一抬頭我才發(fā)現頭頂的燈泡亮了……當時(shí)我的心嘣嘣地跳著(zhù)，好險啊，幸虧他發(fā)現的及時(shí)，才使我 免受了一次被電擊倒的危險，這件事后來(lái)被家人狠狠地訓斥了一頓，但當時(shí)的我還未意識到什么是真正的 冒險.參加工作以后，親眼見(jiàn)過(guò)因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來(lái)的親屬時(shí)，我才真正意識到， 違章冒險就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑.現在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中，如今我的一生都 在感謝那位曾救過(guò)我一命的小伙伴，感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把，那一把把我從死神的邊緣拉了回來(lái)， 也把我從無(wú)知幼稚的冒險中拉了出來(lái).從此，不管干什么事，我都首先考慮安全.因為安全不是一句空洞 的口號，而是關(guān)系一個(gè)人的生與死，一個(gè)家庭的圓滿(mǎn)與殘破，關(guān)系到一個(gè)社會(huì )的溫馨與悲切的大事. 從我童年時(shí)的那次冒險可以看出，事故的發(fā)生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時(shí)存在且通 過(guò)加害物體導致的，如果把人的不安全行為稱(chēng)為"違章"，把物的不安全狀態(tài)稱(chēng)為"隱患"，那么"違章"一旦 遇到"隱患"，必然會(huì )導致事故的發(fā)生，但如果消除事故鏈中的任何一個(gè)因素，就能防止事故的發(fā)生.美國 的海因里希統計分析 55 萬(wàn)起事故結果表明，每發(fā)生一起重大事故前，平均發(fā)生過(guò) 29 起輕傷和 300 起無(wú)傷 害事故，這就表明造成人身傷害事故之前，有多起輕傷和未遂事故是最普遍的，因此預防事故的著(zhù)眼點(diǎn)不 是傷害事故，更不是死亡事故，而是無(wú)傷害事故，即事故前兆.只有盡早盡多地發(fā)現事故前兆，并加以控 制，未雨綢繆，防患于未然，才能最大限度地減少事故的發(fā)生.當然，企業(yè)用于安全和勞動(dòng)保護方面的投 資，多數不能取得立竿見(jiàn)影的效果，但安全不存在"亡羊補牢"之說(shuō)，更不存在"幸運"之論.同志們，講安 全沒(méi)有過(guò)頭，因為一個(gè)小小的隱患常常就是成千上萬(wàn)元的損失；講安全也沒(méi)有終點(diǎn)，因為一次小小的違章 操作就會(huì )導致一個(gè)血淋淋的事故. 在我們中國有一個(gè)非常吉祥也非常誘人的成語(yǔ)叫做"五福臨門(mén)"，到底什么是"五福"呢？第一福是長(cháng)壽， 第二福是富貴，第三福是康寧，第四福是好德，第五福是善終.這五福加起來(lái)呀，就是我們每個(gè)老百姓心 中永遠向往的最美好境界.然而這一切都是由生命的安全作為載體的.四分場(chǎng)的一個(gè)電工師傅在退休前愛(ài) 惜地撫摸著(zhù)用了近十年的安全帶說(shuō)："這根安全帶呀很結實(shí)，它的一頭系著(zhù)我，另一頭系著(zhù)一個(gè)幸福的家." 所以安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，誰(shuí)看重它，幸福就會(huì )與誰(shuí)相伴；誰(shuí)鄙視它，誰(shuí)就會(huì )跌進(jìn)痛苦的深淵. 我們**廠(chǎng)曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊子，雖然只有薄薄的一小本，卻記載了**廠(chǎng) 歷史上所有的重大傷亡事故.時(shí)間從建場(chǎng)初期因條件簡(jiǎn)陋中暑死亡到現在因電擊致死，死亡事故的性質(zhì)從 自然雷擊到違章操作，死亡的人員從臨近退休的老人到風(fēng)華正茂的青年，這本小冊子是**廠(chǎng)建場(chǎng)四十多年 來(lái)，人與自然艱苦抗爭的一部血淚史.廠(chǎng)現在所使用的幾十種安全管理制度，如《**廠(chǎng)防雷電安全管理制 度》，《安全例會(huì )制度》，《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝煉出來(lái)的.過(guò)去人們 的鮮血都已經(jīng)流了，今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢？有一句話(huà)說(shuō)得好：既然你想幸福地活著(zhù)， 就沒(méi)有理由漠視安全.. 創(chuàng )千日安全生產(chǎn)不易，造長(cháng)久萬(wàn)家燈火更難.為了創(chuàng )造一個(gè)和諧安全的工作環(huán)境，廠(chǎng)堅持用系統的思 路，創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)來(lái)對待安全工作，努力在企業(yè)內塑造安全文化.從去年開(kāi)始，發(fā)動(dòng)了"安全生產(chǎn)正計時(shí)"活 動(dòng)，提出了"安全生產(chǎn)是條射線(xiàn)，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)"的口號，把別人的事故當成自己的教訓，把過(guò)去的事 故當成現在的隱患，構筑了全員，全方位的安全思想防線(xiàn).截止今天，**廠(chǎng)己經(jīng)實(shí)現安全生產(chǎn) 511 天，保 持了長(cháng)期安全生產(chǎn)的最好記錄. 今年春天以來(lái)，在我們國家流行的非典型性肺炎給我們帶來(lái)了不少恐慌，SARS 病毒是隱蔽的，我們 用肉眼看不見(jiàn)它，但它的對手——我們卻是光明的，我們所組成的是一個(gè)曾經(jīng)遭受過(guò)多次溫疫災難的民族， 是一個(gè)產(chǎn)生過(guò)張仲景和華佗的民族，是一個(gè)從千百萬(wàn)個(gè)漢字中提煉出"萬(wàn)眾一心，眾志成城"的民族.如今 的"非典"再也不像以前那么肆虐了.安全事故也像 SARS 病毒一樣，我們無(wú)法判斷它發(fā)生的準確地點(diǎn)和時(shí) 刻，而且很多傷亡事故從發(fā)生到結束的速度很快，人們不可能在很短的時(shí)間內作出反應，但這并不是說(shuō)事 故是不能預防的，因為我們的國家有對人民的安危時(shí)時(shí)感到"揪心"的新一代領(lǐng)導集體，有去年剛剛頒布的 《安全生產(chǎn)法》，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向往平安和幸福的人民，我們的國家正在一天天變得富足和安寧. 同志們，朋友們，從泰坦尼克號沉船到印度博帕爾農藥廠(chǎng)泄毒，從大興安嶺火災到海軍 。
7.安全廣播稿 15分鐘的 要好
各位老師、同學(xué)大家下午好：
我們七彩虹廣播室今天又和大家見(jiàn)面了，今天我們廣播室要和同學(xué)們討論一下關(guān)于安全的話(huà)題，我覺(jué)得我們同學(xué)們在平時(shí)的生活和學(xué)習中要注意以下幾點(diǎn)：
一、行路安全
1. 在城市里，車(chē)行車(chē)路，人走便道，這樣既通暢又安全。
2.紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道，或天橋地道。
3.在沒(méi)有隔欄的路段上車(chē)行速度較快，小朋友不可以隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易發(fā)生撞車(chē)事故。
4. 在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
二、走路要專(zhuān)心
1. 一邊走路，一邊想心事，對馬路上往來(lái)的車(chē)輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。
2.一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀(guān)察周?chē)h(huán)境，這也會(huì )引出交通事故來(lái)。
3.走在郊區、野外的路上，以為車(chē)少人少，可以飛快地奔跑了。豈不知隨時(shí)可能碰上障礙物，如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。
4.在宿舍區應該是很安全的，但走路也要注意觀(guān)察，搞不好會(huì )被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障
1.因修理各種地下管理，挖開(kāi)的地溝沒(méi)有填平，行路時(shí)要當心。
2.路面正在施工，往往坑洼不平，還堆有砂石，如不注意會(huì )造成意外傷害。
3.住宅區內，有時(shí)會(huì )出現陰井無(wú)蓋的現象，走路時(shí)要特別留神。
4.馬路上也有這種現象，一旦掉入，進(jìn)坑很深，傷害極重。
四、莫在馬路上玩
1.滑旱冰是一項好的運動(dòng)，但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來(lái)車(chē)往，容易出事。冬天馬路上積雪成冰，也一樣不可以去滑。
2.在馬路上玩跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
3.踢足球、捉迷藏等當然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其來(lái)的車(chē)輛。
4.隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
五、文明乘車(chē)
1.上下學(xué)、外出旅游，經(jīng)常乘坐公共汽車(chē)。小朋友要做文明乘客，等車(chē)停穩，按次序上下車(chē)。
2.上車(chē)后要扶好站穩，避免在汽車(chē)急轉彎時(shí)摔倒。
3.在公共汽車(chē)上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鉆來(lái)鉆去，這樣也會(huì )在急剎車(chē)時(shí)摔倒。
4.坐在車(chē)廂里，把頭、手伸出車(chē)外，或將拿著(zhù)的東西伸到車(chē)外，這樣容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
六、公路安全
1.郊區公路上，騎車(chē)上下學(xué)不要一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
2.公路上車(chē)速度較快，橫穿公路時(shí)，要左右觀(guān)察，在沒(méi)有車(chē)通過(guò)時(shí)再過(guò)去。
3.在公路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，或兩三個(gè)人拉手搭背，這都是不安全的。
4.高速公路上車(chē)速很快，因此車(chē)道全封閉，嚴禁行人進(jìn)入，小朋友都記住。
七、騎車(chē)安全
1.12歲以下兒童不允許騎車(chē)上路，大孩子騎車(chē)外出或上學(xué)要熟悉交通規則，學(xué)會(huì )保護自己。
2.在馬路或街道上學(xué)騎車(chē)很不安全，學(xué)騎車(chē)應在操場(chǎng)等空曠地帶。
3. 要注意檢修自行車(chē)，特別是車(chē)閘要保持良好狀態(tài)。
希望大家在平時(shí)的生活和學(xué)習中能注意以上幾點(diǎn)，為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
今天的節目就到這里，謝謝大家。
看看行嗎？
8.求有關(guān)安全教育的廣播稿
親愛(ài)的同學(xué)們：文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì )從知識中升華做人的道理。
然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生，創(chuàng )造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一.要做到心中有學(xué)校。
學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護校是我們每個(gè)人的責任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛(ài)護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。
我們還應積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。二.要做到心中有紀律。
上課、做操、就餐都應該自覺(jué)遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。三，要做到心中有他人。
隨時(shí)隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
中學(xué)的全體團員青年：中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。
講文明樹(shù)新風(fēng)，更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學(xué)廣大團員青年日常行為規范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認。
但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，學(xué)生中還存在著(zhù)一些極不文明的言行，如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著(zhù)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)現，損害著(zhù)興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現狀有目共睹，亟待改善。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現向臟亂差宣戰，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動(dòng)起來(lái)，聯(lián)系學(xué)習和思想實(shí)際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴格執行《中學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)校園。
9.以安全為話(huà)題的廣播稿
五、關(guān)注安全，珍惜生命 男：我們正是花季之年，社會(huì )、學(xué)校、家庭為我們付出了很多，給予我們的希望也很大，我們要珍惜生命，在平時(shí)生活中要多一根弦，那就是安全第一，懂得自我保護，因為生命屬于我們只有一次。
女：“一路平安，永遠平安”這種美好愿望的實(shí)現要靠我們每個(gè)人的努力。我們除了要認真學(xué)習交通法則，要有強烈的安全意識，還要有自我保護意識和有強烈的社會(huì )責任感。
男：看來(lái) ，我們大家都和“小小交通燈”交上了朋友。 女：說(shuō)得真好。
下面我來(lái)考考你，在這多夢(mèng)的季節同學(xué)們可知什么安全最重要？ 男：防火 女：為什么？ 男：干燥 女：當你遇到火情時(shí)，應該怎么做？ （馬上打“119”報警電話(huà)。） 男：一旦發(fā)生火災，我們小學(xué)生年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應該是呼喊大人或打電話(huà)“119”。
女：匪警和急救電話(huà)呢？ （“110”、“ 120”） 合：遇到危險時(shí)，你們一定要撥打這些電話(huà)呀！ 男：我們小朋友應該注意安全，從小學(xué)會(huì )自我保護。 六、德育之窗 女：同學(xué)們，又到了我們的德育之窗欄目了，今天由德育主任馬老師為我我們講話(huà)。
男：非常感謝馬老師。是啊，我們是21世紀的主人， 女：是祖國的未來(lái)，民族的希望。
男：我們在黨的溫暖陽(yáng)光下成長(cháng)， 女：在老師的悉心輔導下一天天成熟。 合：我們是肩負重任，跨世紀的新苗， 讓我們共同攜手，沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光。
讓我們共同防范，安全伴我們健康成長(cháng)！ 男：感謝大家的收聽(tīng)，本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束，我們下期見(jiàn)。
10.安全教育5分鐘內容
1.生命安全教育培養小學(xué)生正確認識生命、尊重與珍惜生命、熱愛(ài)生命的積極向上的生活態(tài)度。
培養小學(xué)生正確認識挫折、積極面對挫折、勇于挑戰困難、承受挫折的健康心理。培養小學(xué)生用恰當的方法保護自己、避免受到性傷害、防止性騷擾、平穩度過(guò)青春期的能力。
2.交通安全教育了解各種交通信號標志及交通安全常識，培養小學(xué)生的安全意識。爭當"小小安全監督員"，提醒、監督父母及其他成人模范遵守交通法規。
對小學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)路上步行的安全教育。對小學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)的安全教育。
對小學(xué)生進(jìn)行騎自行車(chē)的安全教育。3.消防安全教育宣傳普及消防安全知識，提高小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力。
講解火災危害，使小學(xué)生掌握逃生自救的基本常識和方法[7]。4.生活安全教育進(jìn)行預防踩踏和避險逃生教育。
進(jìn)行用電安全教育。使學(xué)生掌握預防煤氣中毒和食物中毒的知識和技能。
使學(xué)生掌握預防校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助逃生的基本技能。進(jìn)行防盜安全教育。
進(jìn)行出游安全教育。進(jìn)行游泳、戲水安全教育。
使學(xué)生掌握預防燙傷、動(dòng)物咬傷等意外事故的基本常識和方法。5.傳染病常識教育了解常見(jiàn)傳染病的有關(guān)常識，掌握基本的預防措施。
6.急救技能訓練對高年級小學(xué)生進(jìn)行急救包扎及心肺復蘇技能訓練。7.心理減壓輔導使小學(xué)生了解應對心理危機的基本方法和救助渠道。
8.識別毒品的知識和方法使小學(xué)生了解毒品的危害，學(xué)會(huì )識別毒品的方法，教育其拒絕毒品和煙酒，養成健康的生活方式。9.自然災害防范教育根據小學(xué)生所居住地域的氣候、地理特點(diǎn)，訓練其躲避常見(jiàn)自然災害的基本方法；培養冷靜應對自然災害的意識，提高在自然災害事件中自我保護及求救、逃生的基本技能；掌握在自然災害中自救的各種技能，學(xué)會(huì )緊急救助他人的基本技能。
10.社會(huì )安全事件防范教育使小學(xué)生了解社會(huì )突發(fā)事件的危害性，遵守公共場(chǎng)所安全規則；教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )生活中人際交往的基本規則，學(xué)習必要的自我保護技能，學(xué)會(huì )識別可疑的陌生人的一般方法；讓學(xué)生學(xué)會(huì )有效躲避事故災害的方法和逃生技能。
