藥品是用來(lái)防病治病的物品,藥品的種類(lèi)很多,為了充分發(fā)揮藥效,保證安全用藥,居民在藥品選購時(shí)應遵循以下原則:
(1)選藥要對癥;
(2)療效要高;
(3)毒性要低;
(4)價(jià)廉易購。
藥品包裝和說(shuō)明書(shū)
在整理家庭藥箱的時(shí)候,要注意檢查和保留好藥品包裝和說(shuō)明書(shū)。藥品包裝和說(shuō)明書(shū)是藥品質(zhì)量和應用的指導文件,上面標示有藥品的名稱(chēng)、適應癥、用法用量、不良反應、注意事項、禁忌證、有效期及儲存等資料,因此應當妥善保存。
藥品安全知識
1.什么是抗菌藥?濫用抗菌藥有何危害?
抗菌藥一般是指具有殺菌或抑菌活性的藥物,包括各種抗生素、磺胺類(lèi)、咪唑類(lèi)、硝基咪唑類(lèi)、喹諾酮類(lèi)等化學(xué)合成藥物。
濫用抗菌藥對群體、對社會(huì )而言,可以引起一個(gè)地區某些細菌耐藥現象的發(fā)生,如果許多細菌對多種抗菌藥物都耐藥,這種局面更為可怕,即這些細菌感染將變得所向無(wú)敵,人類(lèi)對它們束手無(wú)策。如當前耐多種藥的結核菌就成了世界上結核病防治的難題。
2.使用抗菌素的四大誤區是什么?
誤區一:認為抗菌素是退燒藥而隨意使用。
誤區二:認為越是新的、貴的抗菌素療效越好。
誤區三:不少人為保險起見(jiàn),隨意應用抗菌素作為預防用藥。
誤區四:有細菌感染,不分清原因,立即使用抗菌素。
3.什么是藥品不良反應?
藥品能治病但也可能對人體產(chǎn)生有害反應,我們常常把這類(lèi)有害反應叫藥品不良反應。
我國對藥品不良反應的定義是:合格藥品在正常用法用量下出現的與用藥目的無(wú)關(guān)或意外的有害反應。它不包括無(wú)意或故意超劑量用藥引起的反應以及用藥不當引起的反應。
4.為何服藥時(shí)一般不能飲酒?
這是因為酒中含有乙醇的原因。乙醇除了加速某些藥物在體內的代謝轉化,降低療效外,還能誘發(fā)藥品不良反應。長(cháng)期飲酒可能引起肝功能損傷,影響肝臟對藥物的代謝功能,使許多藥品的不良反應增加,特別是服藥時(shí)飲酒,可使消化道擴張,加速藥物吸收,從而引起不良反應。另外,有些藥物還能加重乙醇對人體的損傷,因此,服藥時(shí)不宜飲酒。
5.老年人用藥應注意什么?
一般說(shuō),老年人臟器功能退化,新陳代謝減慢,容易發(fā)生藥品不良反應;老年人往往身患一種以上的疾病,有些老年人還服用一些保健藥品、含藥保健品,所以老年人用藥要特別慎重,不要選用不良反應多的藥,適當降低用藥劑量,避免長(cháng)期用藥,還要盡量避免不良的藥物相互作用。
6.哪些藥可能影響兒童的健康?
國內外已有資料表明,鏈霉素、卡那霉素、慶大霉素有可能損害兒童的聽(tīng)神經(jīng),引起耳聾;多黏菌素、去甲腎上腺素能引起兒童的腎臟損傷;胃復安能引起一些兒童的腦損傷;四環(huán)素、氟哌酸等藥物能影響幼兒牙齒、骨骼的發(fā)育;感冒通能引起兒童血尿;滴鼻凈(萘甲唑啉)能引起兒童中毒等,兒童用藥的選擇應特別慎重。
7.孕婦用藥要注意什么?
孕婦用藥,不僅本人可能受到藥品不良反應的危害,不少藥物還可通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)入胎兒體內,損害胎兒的生長(cháng)發(fā)育。如病情確需用藥,一定要充分聽(tīng)取醫務(wù)人員的意見(jiàn),認真選擇,嚴格遵守規定的用法用量。
8.什么叫處方藥和非處方藥?
處方藥:是指必須憑醫師或執業(yè)醫師處方才可調配、購買(mǎi)和使用的藥品。
非處方藥:是指不需要憑醫師或執業(yè)醫師處方,即可自行判斷、購買(mǎi)和使用的藥品。
用藥藥品安全知識
1、怎樣用藥才適當?
(1)適當的藥物。根據身體狀況,選擇最為適當的藥物。
(2)適當的劑量。嚴格遵照醫囑或說(shuō)明書(shū)規定的劑量服藥。
(3)適當的時(shí)間。有的藥物需要飯前服用,有的需要飯后服用,有的要在兩餐之間服用。如果不遵守服用方法,隨意服用,就會(huì )影響效果或對胃造成刺激。
(4)適當的途徑。患者適合用口服的藥物,就盡量不要采用靜脈給藥。現在提倡一種序貫療法,即輸液控制癥狀之后,改換口服藥物進(jìn)行鞏固治療。
(5)適當的病人。同樣一種病發(fā)生在兩個(gè)人身上,由于個(gè)體間的差異,即使使用同一種藥物,也要進(jìn)行全面權衡,一個(gè)治療方案不可能適用于所有的人。
(6)適當的療程。延長(cháng)給藥時(shí)間,容易產(chǎn)生蓄積中毒、細菌耐藥性、藥物依賴(lài)性等不良反應的現象,而癥狀一得到控制就停藥,往往又不能徹底治愈疾病。只有把握好周期,才能取得事半功倍的效果。
(7)適當的治療目標。病人往往希望藥到病除,徹底根治,或者不切實(shí)際要求使用沒(méi)有毒副作用的藥物。醫患雙方要根據具體情況,采取積極、正確、客觀(guān)的態(tài)度,達成共識。
2、“五先五后”的用藥原則
(1)先用食療后用藥。例如喝姜片紅糖水可治療風(fēng)寒性感冒,便秘可食菠菜粥。食療后不見(jiàn)好轉,可考慮用理療、按摩、針灸等方法,最后再用藥治療。
(2)先用中藥后用西藥。中藥多屬于天然藥物,其毒性及副作用一般比西藥要小的多,除非是使用西藥確有特效。一般情況下,最好是先服中藥。
(3)先以外用后用內服。為減少藥物對肌體的毒害,能用外用藥治療的疾病,比如皮膚病、牙齦炎、扭傷等外敷外用藥解毒、消腫,最好不用內服消炎藥。
(4)先用內服后用注射。有些老年人一有病就想注射針劑,以為用注射來(lái)得快,其實(shí)不然。藥劑通過(guò)血液、血管壁流向全身,最后進(jìn)入心臟,直接危機血管壁和心臟。因此,能用內服藥使疾病緩解的,就不必用注射劑。
(5)先用成藥后用新藥。近年來(lái),新藥不斷涌現,一般說(shuō)來(lái)他們在某一方面有獨特的療效,但由于應用時(shí)間短,其缺點(diǎn)和毒副作用,尤其是遠期副作用還沒(méi)有被人們認識。因此,中老年人患病時(shí)最好先用中西成藥,確實(shí)需要使用新藥時(shí),也要慎重,特別是對進(jìn)口藥物尤其要慎重。
1. 家里應準備藥品:
①常見(jiàn)病用藥:如傷風(fēng)感冒、哮喘、氣管炎等呼吸道病常用藥;拉稀嘔吐、食欲不振等消化道病常用藥;其他如魚(yú)肝油、鈣片、五官科及皮膚科病外用藥等。
②常用的藥:治療各系統病的藥種類(lèi)很多,家里應備的只能是常用的。作用相似的藥物很多,挑選一部分備用即可。
③安全的藥:兒童用藥要求較嚴,使用不當極容易發(fā)生不良后果。備用的藥應該是副作用少、毒性反應小、使用方法簡(jiǎn)便的藥品。
④使用方便:家里常備藥主要以口服藥、外用藥為主。注射藥盡量少用,因使用不當,掌握不好,容易發(fā)生過(guò)敏、中毒而造成不良后果。
⑤便于存放的藥:家庭常備藥存放的時(shí)間一般較長(cháng)。這就需要存放的藥量少些,特別是容易變質(zhì)失效的藥更應少備些。具體地說(shuō),應以藥片為主,水劑為輔。要選擇些包裝比較好的藥物存放。
⑥易于掌握的藥:各種藥都各有用量、用法、適應癥和副作用,復雜的家長(cháng)難以掌握。因此,應備用的藥要少而精,種類(lèi)少些,易于記住,便于使用,可少出差錯。
2. 服感冒藥不宜吃甜食:醫學(xué)實(shí)驗證明,如果在空腹狀況下服用含有對乙酰氨基酚的感冒藥時(shí),一般只需要20分鐘左右,血液里的藥物濃度就可以達到最高。而當患者胃里有糖類(lèi)食物時(shí),感冒類(lèi)藥物的吸收則會(huì )推遲2小時(shí),影響其發(fā)揮作用。甜食進(jìn)食過(guò)多,也會(huì )使大量糖分進(jìn)入血液,從而導致患者食欲更差。此外,甜食中的糖分進(jìn)入人體后,還可促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌,皮質(zhì)醇對免疫系統有抑制作用,會(huì )使得患者的機體抵抗力大幅降低,所以切記在感冒時(shí)不要服用甜食和甜飲料。
3. 服抗生素不宜喝果汁、牛奶:中國人幾乎大病小病都要吃點(diǎn)抗生素才安心。無(wú)論服用抗生素的做法對不對,都要記得在服用抗生素前后2小時(shí)內不要飲用果汁或牛奶。這是因為果汁,尤其是新鮮果汁中富含的果酸,可以加速抗生素的溶解,會(huì )降低抗生素的藥效,還可能生成有害的中間產(chǎn)物,增加毒副作用;而牛奶則會(huì )降低抗生素活性,使藥效無(wú)法充分發(fā)揮,也就達不到應有的療效。
4. 服止瀉藥不宜喝牛奶:腹瀉期間,我們的食欲也常常會(huì )隨之下降,為了補充丟失的營(yíng)養,我們常常會(huì )飲用營(yíng)養價(jià)值比較高的牛奶來(lái)代替食物,但你不知道的是,牛奶不僅降低止瀉藥藥效,牛奶中的乳糖成分還容易加重腹瀉癥狀。因此,拉肚子期間千萬(wàn)不能飲用牛奶。
5. 服布洛芬不宜喝咖啡、可樂(lè ):布洛芬就是我們常說(shuō)的芬必得,它具有抗炎、鎮痛、解熱作用。頭痛、關(guān)節痛、牙痛、感冒發(fā)熱它都能起到一定的治療作用。但是,由于布洛芬本身對胃黏膜有較大刺激性,為了避免疼痛加重,我們要盡量避免飲用如咖啡、可樂(lè )中等會(huì )刺激胃酸分泌的飲品,以免加劇布洛芬對胃黏膜的毒副作用,甚至誘發(fā)胃出血、胃穿孔。
6. 服降壓藥不宜吃柚子:醫生建議,在服用降壓藥期間,最好不要食用柚子或者飲用柚汁。如果非要食用應該在食用柚子后的12小時(shí)后再服用相應的降壓藥。這是因為柚子中含有一種化學(xué)物質(zhì)叫呋喃香豆素,它能夠影響肝臟的一種酶的功能,使這種酶對藥物的代謝作用大大減低,導致體內血藥濃度增加。同時(shí),柚子中的柚皮素又會(huì )加快腸道對藥物的吸收。藥物吸收的過(guò)快,代謝的過(guò)慢會(huì )導致血液中藥物濃度過(guò)高。降壓藥與柚子同服,患者會(huì )出現藥物過(guò)量的一些反應,包括血壓下降、心率減慢,嚴重的甚至出現休克。
7. 服利尿劑不宜吃香蕉、橘子:利尿劑是臨床上常用的藥物,但大家需要注意,服用利尿劑期間,鉀會(huì )在血液中滯留。而香蕉、橘子等水果,本身含鉀較高,患者服用后,體內鉀蓄積過(guò)多,容易誘發(fā)心臟、血壓方面的并發(fā)癥。
用藥藥品安全知識 1、怎樣用藥才適當? (1)適當的藥物。
根據身體狀況,選擇最為適當的藥物。 (2)適當的劑量。
嚴格遵照醫囑或說(shuō)明書(shū)規定的劑量服藥。 (3)適當的時(shí)間。
有的藥物需要飯前服用,有的需要飯后服用,有的要在兩餐之間服用。如果不遵守服用方法,隨意服用,就會(huì )影響效果或對胃造成刺激。
(4)適當的途徑。患者適合用口服的藥物,就盡量不要采用靜脈給藥。
現在提倡一種序貫療法,即輸液控制癥狀之后,改換口服藥物進(jìn)行鞏固治療。 (5)適當的病人。
同樣一種病發(fā)生在兩個(gè)人身上,由于個(gè)體間的差異,即使使用同一種藥物,也要進(jìn)行全面權衡,一個(gè)治療方案不可能適用于所有的人。 (6)適當的療程。
延長(cháng)給藥時(shí)間,容易產(chǎn)生蓄積中毒、細菌耐藥性、藥物依賴(lài)性等不良反應的現象,而癥狀一得到控制就停藥,往往又不能徹底治愈疾病。只有把握好周期,才能取得事半功倍的效果。
(7)適當的治療目標。病人往往希望藥到病除,徹底根治,或者不切實(shí)際要求使用沒(méi)有毒副作用的藥物。
醫患雙方要根據具體情況,采取積極、正確、客觀(guān)的態(tài)度,達成共識。 2、“五先五后”的用藥原則 (1)先用食療后用藥。
例如喝姜片紅糖水可治療風(fēng)寒性感冒,便秘可食菠菜粥。食療后不見(jiàn)好轉,可考慮用理療、按摩、針灸等方法,最后再用藥治療。
(2)先用中藥后用西藥。中藥多屬于天然藥物,其毒性及副作用一般比西藥要小的多,除非是使用西藥確有特效。
一般情況下,最好是先服中藥。 (3)先以外用后用內服。
為減少藥物對肌體的毒害,能用外用藥治療的疾病,比如皮膚病、牙齦炎、扭傷等外敷外用藥解毒、消腫,最好不用內服消炎藥。 (4)先用內服后用注射。
有些老年人一有病就想注射針劑,以為用注射來(lái)得快,其實(shí)不然。藥劑通過(guò)血液、血管壁流向全身,最后進(jìn)入心臟,直接危機血管壁和心臟。
因此,能用內服藥使疾病緩解的,就不必用注射劑。 (5)先用成藥后用新藥。
近年來(lái),新藥不斷涌現,一般說(shuō)來(lái)他們在某一方面有獨特的療效,但由于應用時(shí)間短,其缺點(diǎn)和毒副作用,尤其是遠期副作用還沒(méi)有被人們認識。因此,中老年人患病時(shí)最好先用中西成藥,確實(shí)需要使用新藥時(shí),也要慎重,特別是對進(jìn)口藥物尤其要慎重。
一、明確責任、加強管理,建立中小學(xué)實(shí)驗室危險化學(xué)藥品管理的長(cháng)效機制。
各學(xué)校要成立實(shí)驗室危險化學(xué)藥品管理工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步落實(shí)管理責任,切實(shí)加強管理工作。校長(cháng)是第一責任人,要做好工作安排和督導;學(xué)校分管領(lǐng)導、教導處、、安保處和實(shí)驗教師是小組成員,要分工負責,落實(shí)責任,切實(shí)加強學(xué)校實(shí)驗室危險化學(xué)藥品的采購、入庫、登記、保管、領(lǐng)取、使用、回收、銷(xiāo)毀等環(huán)節的管理,做到責任到人,管理到位。
二、健全制度,完善措施,進(jìn)一步改善存放條件,確保使用、存儲安全。
要進(jìn)一步改善危險化學(xué)藥品的存放條件,做到危險化學(xué)藥品有專(zhuān)室(或專(zhuān)柜)保管(“三大強酸”必須用沙箱存放),遠離教學(xué)區和火源,保證排風(fēng)通暢;設置明顯標志,采取防盜、防火、防潮、防雷、防腐、防滲漏等措施。危險化學(xué)藥品要分類(lèi)(見(jiàn)附件1)存放,相互起劇烈化學(xué)反應的危險化學(xué)藥品保管存放要相互遠離(見(jiàn)附件2),不能混合存放保管。危險化學(xué)藥品在存放期間,管理人員要定期檢查,核對庫存量,發(fā)生泄漏、變質(zhì)等問(wèn)題要立即解決。學(xué)校危險化學(xué)藥品要實(shí)行專(zhuān)人管理并一律不外借,防止學(xué)校危險化學(xué)藥品流入社會(huì )危害公共安全。一旦發(fā)現學(xué)校危險化學(xué)藥品丟失、被盜、誤用等現象,必須立即向當地公安部門(mén)報告,協(xié)助公安部門(mén)追查,處理并按有關(guān)規定嚴格整改,追究有關(guān)人員的責任。
三、加強學(xué)習,提高認識,進(jìn)一步加強師生危險化學(xué)藥品使用操作的安全教育。
學(xué)校領(lǐng)導、實(shí)驗教師和相關(guān)人員要加強有關(guān)法律、法規、規章和安全知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)及應急知識的學(xué)習培訓。通過(guò)學(xué)習,使管理人員和實(shí)驗教師了解危險化學(xué)藥品安全管理的相關(guān)規定,系統掌握危險化學(xué)藥品運輸、包裝安全基本知識,掌握常用危險化學(xué)藥品的分類(lèi)及其標志,儲存、使用和廢棄物處理等基本知識以及事故處理的應急措施。要制定處理危險化學(xué)藥品突發(fā)事件應急處置預案,對學(xué)生進(jìn)行危險化學(xué)藥品使用、操作的安全教育和實(shí)際演練,防止由于操作不當造成人身傷害。
四、認真排查,嚴格督查,進(jìn)一步完善中小學(xué)危險化學(xué)藥品管理,消除安全隱患。
各學(xué)校要認真履行職責,認真開(kāi)展危險化學(xué)藥品管理工作的自查,嚴格落實(shí)購買(mǎi)運輸審批、安全規范存放、雙人雙鎖保管、使用流向登記管理等各項制度,人防、物防、技防等安全防范措施。在自查中,對帳、物要逐一對照,做到帳物相符。對帳物不符的,要追查到底,查清原因。對發(fā)現的各種安全隱患和管理漏洞,要立即整改、解決,確保學(xué)校實(shí)驗室危險化學(xué)藥品安全管理工作萬(wàn)無(wú)一失。近期要積極配合當地公安部門(mén)開(kāi)展的“關(guān)于清理中小學(xué)校使用劇毒化學(xué)品工作”對學(xué)校危險化學(xué)藥品管理專(zhuān)項檢查工作,進(jìn)一步加強管理,防范發(fā)生各類(lèi)事故和案件,保障廣大師生員工的生命、財產(chǎn)安全和身體健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保社會(huì )治安穩定。
一、明確責任、加強管理,建立中小學(xué)實(shí)驗室危險化學(xué)藥品管理的長(cháng)效機制。
各學(xué)校要成立實(shí)驗室危險化學(xué)藥品管理工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步落實(shí)管理責任,切實(shí)加強管理工作。校長(cháng)是第一責任人,要做好工作安排和督導;學(xué)校分管領(lǐng)導、教導處、、安保處和實(shí)驗教師是小組成員,要分工負責,落實(shí)責任,切實(shí)加強學(xué)校實(shí)驗室危險化學(xué)藥品的采購、入庫、登記、保管、領(lǐng)取、使用、回收、銷(xiāo)毀等環(huán)節的管理,做到責任到人,管理到位。
二、健全制度,完善措施,進(jìn)一步改善存放條件,確保使用、存儲安全。要進(jìn)一步改善危險化學(xué)藥品的存放條件,做到危險化學(xué)藥品有專(zhuān)室(或專(zhuān)柜)保管(“三大強酸”必須用沙箱存放),遠離教學(xué)區和火源,保證排風(fēng)通暢;設置明顯標志,采取防盜、防火、防潮、防雷、防腐、防滲漏等措施。
危險化學(xué)藥品要分類(lèi)(見(jiàn)附件1)存放,相互起劇烈化學(xué)反應的危險化學(xué)藥品保管存放要相互遠離(見(jiàn)附件2),不能混合存放保管。危險化學(xué)藥品在存放期間,管理人員要定期檢查,核對庫存量,發(fā)生泄漏、變質(zhì)等問(wèn)題要立即解決。
學(xué)校危險化學(xué)藥品要實(shí)行專(zhuān)人管理并一律不外借,防止學(xué)校危險化學(xué)藥品流入社會(huì )危害公共安全。一旦發(fā)現學(xué)校危險化學(xué)藥品丟失、被盜、誤用等現象,必須立即向當地公安部門(mén)報告,協(xié)助公安部門(mén)追查,處理并按有關(guān)規定嚴格整改,追究有關(guān)人員的責任。
三、加強學(xué)習,提高認識,進(jìn)一步加強師生危險化學(xué)藥品使用操作的安全教育。學(xué)校領(lǐng)導、實(shí)驗教師和相關(guān)人員要加強有關(guān)法律、法規、規章和安全知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)及應急知識的學(xué)習培訓。
通過(guò)學(xué)習,使管理人員和實(shí)驗教師了解危險化學(xué)藥品安全管理的相關(guān)規定,系統掌握危險化學(xué)藥品運輸、包裝安全基本知識,掌握常用危險化學(xué)藥品的分類(lèi)及其標志,儲存、使用和廢棄物處理等基本知識以及事故處理的應急措施。要制定處理危險化學(xué)藥品突發(fā)事件應急處置預案,對學(xué)生進(jìn)行危險化學(xué)藥品使用、操作的安全教育和實(shí)際演練,防止由于操作不當造成人身傷害。
四、認真排查,嚴格督查,進(jìn)一步完善中小學(xué)危險化學(xué)藥品管理,消除安全隱患。各學(xué)校要認真履行職責,認真開(kāi)展危險化學(xué)藥品管理工作的自查,嚴格落實(shí)購買(mǎi)運輸審批、安全規范存放、雙人雙鎖保管、使用流向登記管理等各項制度,人防、物防、技防等安全防范措施。
在自查中,對帳、物要逐一對照,做到帳物相符。對帳物不符的,要追查到底,查清原因。
對發(fā)現的各種安全隱患和管理漏洞,要立即整改、解決,確保學(xué)校實(shí)驗室危險化學(xué)藥品安全管理工作萬(wàn)無(wú)一失。近期要積極配合當地公安部門(mén)開(kāi)展的“關(guān)于清理中小學(xué)校使用劇毒化學(xué)品工作”對學(xué)校危險化學(xué)藥品管理專(zhuān)項檢查工作,進(jìn)一步加強管理,防范發(fā)生各類(lèi)事故和案件,保障廣大師生員工的生命、財產(chǎn)安全和身體健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保社會(huì )治安穩定。
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