中班乘車(chē)安全小知識(幼兒園中班安全安全教案乘車(chē)要注意什么)
1.幼兒園中班安全安全教案乘車(chē)要注意什么
活動(dòng)目標： 1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護。 活動(dòng)準備： 食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè ) 活動(dòng)過(guò)程： 一、了解乘車(chē)的基本規則，出示車(chē)票：這是什么？它用來(lái)干什么？ 你知道乘車(chē)要注意什么？ 二、觀(guān)看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎？為什么？ 2、幼兒回答后教師小結安全常識。 三、討論如何保護車(chē)廂環(huán)境。
我們應該怎樣保護車(chē)廂內的整潔？ 四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。 五、結束活動(dòng)。
活動(dòng)反思：“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車(chē)，他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗到了快樂(lè )，從中也獲得了有益的經(jīng)驗，審美情趣也得到了培養。
活動(dòng)的延伸，也得到了家長(cháng)朋友的大力支持，我們的調查表、資料非常豐富，所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們再次感受到家長(cháng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性，有了家長(cháng)的配合，很多事可以事半功倍。
在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向，關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見(jiàn)老師的知識儲備是很重要的。
2.幼兒園交通安全小常識一,行走時(shí)怎樣注意交通安全
一、行走時(shí)怎樣注意交通安全
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服，以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現、避讓?zhuān)@種做法應當提倡。
二、橫穿馬路應該注意什么
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停” 。
2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
三、坐車(chē)怎樣注意交通安全
1、坐公共汽車(chē)：排隊上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩；在車(chē)子里，不要頭手伸出窗外，容易被別的車(chē)刮傷； 不要坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂座位上看書(shū)；沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；不得向車(chē)內外亂扔東西；不要在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，容易摔跤；車(chē)里不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車(chē)：沖到馬路當中去攔車(chē)很危險，在路邊招手司機叔叔也能看見(jiàn)；下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，注意后面的車(chē)輛和行人；下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了；如果下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安全。
3、坐父母開(kāi)的車(chē)：不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車(chē)；不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了；如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，很容易造成事故；不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
3.幼兒園交通安全小常識一,行走時(shí)怎樣注意
1.在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服，以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持"讓"字牌，也是為了使機動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現、避讓?zhuān)@種做法應當提倡。
4.孩子坐車(chē)應知道哪些安全常識
活動(dòng)目標：
1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內按鈕，不干擾成人開(kāi)車(chē)，不把頭和手伸出窗，開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。
2、被困車(chē)內時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng)，感受戶(hù)外游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片；男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片；汽車(chē)內各種按鈕的圖片；男孩被困車(chē)內的照片；
2、節奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
1、提問(wèn)：
(1)你坐過(guò)車(chē)嗎？坐過(guò)什么車(chē)？
(2)是和誰(shuí)一起坐的？感覺(jué)好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。
二、了解安全乘車(chē)常識。
1、觀(guān)看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn)：圖中的小朋友怎么了？我們在開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應該怎樣做？在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全？
小結：開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外，不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。
如果車(chē)內有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果沒(méi)有，就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外，這樣做很危險。
2、觀(guān)看汽車(chē)內各種按鈕的圖片
提問(wèn)：汽車(chē)里這些按鈕你認識嗎？他們有什么作用？我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎？為什么？
小結：汽車(chē)里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕，千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。
三、請你幫幫他。知道被困車(chē)內的自救方法。
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車(chē)內，車(chē)里又熱又悶，小男孩滿(mǎn)頭大汗難受極了。這時(shí)候他應該怎樣做？請你幫幫他。
與幼兒討論被困車(chē)內的自救方法。
小結：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車(chē)內。如果被困車(chē)內感覺(jué)不舒服，一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車(chē)窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開(kāi)汽車(chē)，寶寶不淘氣，
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車(chē)，寶寶數第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車(chē).》
1、教師：我是汽車(chē)小司機，歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)。
坐車(chē)的時(shí)候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的最好。
（老師做司機，小朋友排成一排做乘客。）
我們開(kāi)車(chē)了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車(chē).》
爸爸開(kāi)汽車(chē)，寶寶不淘氣，
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車(chē)，寶寶數第一。
5.坐車(chē)時(shí)注意什么中班安全教育活動(dòng)準備
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步懂得遵守交通規則的重要性。
2、認識交通標志。
活動(dòng)準備：
1、請家長(cháng)帶幼兒觀(guān)察交叉路口的交通標志及車(chē)輛行駛、行人走路的情況。
2、交通標志卡片或圖片：信號燈、人行橫道、人行道、機動(dòng)車(chē)道等。
3、活動(dòng)前在室外活動(dòng)場(chǎng)地做好開(kāi)展游戲的準備。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
今天啊，張老師帶來(lái)了一張圖片，小朋友們想看嗎？（出示圖片）小朋友看這是在什么地方啊？現在就請小朋友們回想一下，每天上學(xué)、回家或周末出去玩經(jīng)過(guò)最多的地方是哪里？（路上）那想想走這些路的時(shí)候要注意些什么？（請小朋友具體說(shuō)）（過(guò)馬路左右看，靠右走）
二、認識交通標志，了解標志。
（出示信號燈圖片）你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)標志嗎？（紅燈，綠燈）
你們在哪些地方見(jiàn)過(guò)？它有什么作用呢？當你見(jiàn)到這個(gè)標志時(shí)我們要怎么做？（讓幼兒個(gè)別說(shuō)說(shuō)）
師：認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱(chēng)。看看這個(gè)十字路口，你認識這些道路嗎？（出示圖片）我們過(guò)紅綠燈時(shí)走過(guò)的地方。 這叫斑馬線(xiàn)的是人行道，是行人走的地方。
師：小朋友們請看這里，仔細觀(guān)察圖片行人怎么都走這里？為什么？（請小朋友們討論）小朋友們可真聰明，這里是人行道，是行人走的地方，所以叫人行道。
師：（手指到）看到這里馬路中間行使的都是車(chē)，你們知道這里叫什么道嗎？我們稱(chēng)為機動(dòng)車(chē)道。
三、討論
1、你們還知道哪些交通規則嗎？
2、請幼兒講述平時(shí)自己是怎么過(guò)馬路的，應該注意些什么
四、學(xué)兒歌
1 2 3 4 5 6 7;
交通安全要注意。 紅燈停，綠燈行； 斑馬線(xiàn)上可通行。 馬路上，別打鬧； 危險處處要提防。 交通標志牢牢記； 人人遵守保安寧。
五、游戲、紅綠燈下
紅燈（停）
綠燈（行）
黃燈（等一等）
老師說(shuō)紅燈，幼兒回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。（游戲可反復進(jìn)行）
6.如何教育幼兒注意乘車(chē)安全
3-6歲是幼兒身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是養成良好行為習慣的奠基時(shí)期。
愛(ài)玩是孩子的天性，游戲是孩子的主導活動(dòng)。幼兒年幼體弱，知識經(jīng)驗不足，安全意識不強，活潑好動(dòng)，連乘車(chē)也不注意安全。
那么，呢？ 一、講清道理 幼兒家長(cháng)要教育孩子：記準幼兒園的車(chē)，不乘坐無(wú)“校車(chē)”標志的車(chē)輛；不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛；不能站在汽車(chē)的前面或后面等車(chē)；在車(chē)停穩之后，再上車(chē)、下車(chē)；不在車(chē)上來(lái)回走動(dòng)，手和頭不伸出窗外；乘坐出租車(chē)前排座位，要系好安全帶。 二、情景判斷 家長(cháng)可以舉例幼兒乘車(chē)時(shí)的情景，分別描述正面（正確）與反面（不正確）的事例，鼓勵孩子判斷哪些小朋友做得對，哪些小朋友做得錯，并講明判斷對錯的理由。
通過(guò)判斷對錯，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長(cháng)久才能指導今后的行為，知錯不犯錯。 三、誦讀兒歌 為了教育孩子注意乘車(chē)安全，家長(cháng)可以引導孩子誦讀兒歌，讓孩子記憶深刻。
兒歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意思明了，便于理解，易于記憶。比如：乘車(chē)安全請注意，園車(chē)標志要牢記。
等車(chē)不站停車(chē)地，進(jìn)出車(chē)門(mén)不擁擠。車(chē)內不走動(dòng)蹦迪，頭手伸外不允許。
為了教育孩子注意乘車(chē)安全，家長(cháng)就要采取適宜的教育對策，給孩子講解可能的危險，并告知孩子安全注意事項，讓孩子樹(shù)立必要的安全意識，時(shí)刻注意維護安全。
7.中班主題交通安全知識少
幾則交通安全小知識，希望幫的上你！ 1、安全橫過(guò)道路 上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。
走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！有不少行人，因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結果喪身與汽車(chē)輪子底下。 橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。
這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。
在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險的舉動(dòng)。 2、乘車(chē) 乘坐公共車(chē)輛，應該遵守公共秩序，講究社會(huì )公德，注意交通安全。
候車(chē)時(shí)，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車(chē)行道上，更不準站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí)，應等汽車(chē)靠站停穩，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭先恐后。
上車(chē)后，應主動(dòng)買(mǎi)票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。
下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應隨即走上人行道。
需要橫過(guò)車(chē)行道的，應從人行道內通過(guò)；千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。 3、道路不是游戲場(chǎng) 道路是為了交通的便利而建造的。
道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛撞傷，是不允許的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊，以此為樂(lè )，這是最最危險的舉動(dòng)，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設想。
道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
4、避讓轉彎車(chē)輛 當汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車(chē)要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車(chē)輛。
現代汽車(chē)的轉向，都是依靠前輪來(lái)轉向的。隨著(zhù)前輪的轉動(dòng)，汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。
汽車(chē)轉彎時(shí)所占用的空間往往大于車(chē)輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說(shuō)，前后兩只輪子不會(huì )走在同一條弧線(xiàn)上，而是有一定距離差別的。
這就是汽車(chē)轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車(chē)轉彎時(shí)，前輪可以通過(guò)道路的某一物體，而后輪卻不能通過(guò)。
懂得了汽車(chē)轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見(jiàn)轉彎的車(chē)輛時(shí)，不能靠車(chē)輛太近，不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去，就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉彎汽車(chē)太靠近，就很可能被車(chē)尾撞倒。
5、騎自行車(chē)常識 我國十世界上擁有自行車(chē)最多的國家，十世界公認的“自行車(chē)王國”。 自行車(chē)輕巧靈活，車(chē)速自便，維修簡(jiǎn)單，并且不使用燃料，無(wú)廢氣污染，無(wú)噪聲，因此特別受人青睞。
但是，自行車(chē)靠騎車(chē)人用雙腳踩動(dòng)踏板，由鏈條來(lái)帶動(dòng)后輪向前滾動(dòng)，在行進(jìn)時(shí)要用雙手握住車(chē)把來(lái)掌握重心，控制方向。所以穩定性差，安全性差。
一碰即倒，一倒人就傷。 從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。
而當你已經(jīng)達到法定的騎車(chē)年齡，準備騎車(chē)時(shí)，則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規定，要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。 自行車(chē)首先應該保持機件完好，安全設施齊全，牌、證齊全。
出發(fā)之前，應該先檢查一下鈴、鎖、剎車(chē)、車(chē)輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。 學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，應選擇人車(chē)稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。
禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車(chē)。 當你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù)，可以單獨騎車(chē)時(shí)，你還應該掌握一下幾條騎車(chē)規范： 一是，在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛，嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。
在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道和機動(dòng)車(chē)道的道路上行駛，應盡量靠右邊行駛，不能騎車(chē)在道路中間，不要數車(chē)并行，逆向行駛。 二是，騎車(chē)至路口，應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。
遇紅燈停止信號時(shí)，應停在停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)取澜猛菩谢蚶@行的方法闖越紅燈。
三是，騎車(chē)轉變時(shí)，要伸手示意。左轉彎時(shí)伸出左手示意；同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉彎，切不可在機動(dòng)車(chē)駛近時(shí)急轉猛拐，爭道搶行；也不要彎小轉。
四是，自行車(chē)在道路上停放，應按交通標志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放；在不設置交通標志的支路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行。 五是，騎自行車(chē)載物，長(cháng)度不能超過(guò)車(chē)身，寬度不能超出車(chē)把寬度，高度不能超過(guò)騎車(chē)人的雙肩。
騎自行車(chē)在市區道路上不準帶人。 六是，騎自行車(chē)不準在道路上互相追。
8.孩子坐車(chē)應知道哪些安全常識
隨著(zhù)汽車(chē)的使用越來(lái)越普及，有車(chē)的家庭逐日遞增，這一交通工具更方便了全家出游，在享受著(zhù)汽車(chē)給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，你是否知道兒童安全乘車(chē)的注意事項，又是否有按照規定照做呢。
第一，不要讓寶寶坐在副駕駛的位置。副駕駛是汽車(chē)上最危險的位置，在路上行駛的時(shí)候發(fā)生緊急事故，司機都會(huì )下意識的把自己所在的位置避開(kāi)，那么副駕駛將是直接被撞擊的位置。而且寶寶天性好動(dòng)，對什么都好奇，在副駕駛會(huì )十分影響司機駕駛汽車(chē)。我家寶寶兩歲不到，坐在副駕駛都會(huì )這摸一下，那動(dòng)一下，有時(shí)還好奇的推檔位，這要是汽車(chē)啟動(dòng)了，多容易出事。
第二，車(chē)門(mén)車(chē)窗要鎖好。如果沒(méi)有自動(dòng)落鎖的，上車(chē)第一件事就是要把車(chē)門(mén)鎖上，不然寶寶不知道危險性在路上打開(kāi)車(chē)門(mén)就完蛋了。還有就是車(chē)窗，不能把車(chē)窗開(kāi)的過(guò)大過(guò)低，以免寶寶把頭身子伸出去欣賞路上風(fēng)景。要告誡寶寶，千萬(wàn)不能把任何部位伸出窗外。自動(dòng)車(chē)窗的，把窗戶(hù)開(kāi)到合適位置就鎖上，因為自動(dòng)車(chē)窗按鈕的對于寶寶使用很簡(jiǎn)單，他會(huì )覺(jué)得車(chē)玻璃升起下降很好玩。
第三，安裝兒童座椅。
許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子坐車(chē)就喜歡把他抱在懷里，認為這樣很安全，其實(shí)很危險，車(chē)子急剎車(chē)，你大人自己都反應不過(guò)來(lái)，哪里還顧得來(lái)孩子，等你反應過(guò)來(lái)，人都已經(jīng)飛出去了。國外很多國家強制要求兒童乘車(chē)必須使用兒童安全座椅，這一規定都列入法律條款，不遵守的會(huì )被重罰。可見(jiàn)國外對兒童乘車(chē)安全性的注重。之前央視曝光了一系列的劣質(zhì)，不達標不合格的安全座椅，這樣的座椅根本起不到安全保護 性，所以家長(cháng)在選購時(shí)要更加仔細。
第四，千萬(wàn)不要讓孩子一個(gè)人獨自上下車(chē)，因為他還小不懂得要四周觀(guān)看，出現緊急情況也反應不來(lái)。
第五，千萬(wàn)不要把孩子一個(gè)人留在車(chē)內。
這樣的新聞層出不窮，把孩子留在車(chē)內，即使是短短的幾分鐘，也是危險的，千萬(wàn)不要為了自己的方便，而后悔一生。
兒童乘車(chē)安全，不容忽視，為了孩子的生命安全，請一定要按照規定要求來(lái)，千萬(wàn)不要自以為是。孩子的安全，家長(cháng)買(mǎi)單。
9.幼兒園交通安全知識教育
幼兒園交通安全教育 活動(dòng)目標： 1. 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2. 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運用所知道的交通安全知識。 3. 幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見(jiàn)的交通標志。 活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運用所知道的交通安全知識。
活動(dòng)準備： 物質(zhì)準備：課件，兒童自行車(chē)兩輛，小汽車(chē)（扭扭車(chē)）兩輛，紅綠信號燈標志，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。 經(jīng)驗準備：幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識。
場(chǎng)地準備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景（模擬十字路口），畫(huà)好機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行橫道。 活動(dòng)過(guò)程： 一、幼兒觀(guān)看課件，教師引導幼兒討論： 1.幼兒觀(guān)看課件1——《上學(xué)路上》，教師提問(wèn)： 剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應該注意些什么？哪些行為是違反交通規則的？正確的應該怎么做？對回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2.幼兒觀(guān)看課件2——認識一些常見(jiàn)的交通標志，教師提問(wèn)： 你認識這些標志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機動(dòng)車(chē)行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人） 二、設置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口： 1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上。幼兒認識斑馬線(xiàn)、非機動(dòng)車(chē)道，機動(dòng)車(chē)道。
2. 幼兒游戲，模擬看信號燈過(guò)馬路： 兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當司機，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車(chē)輛和行人任意穿行。
引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應該怎么做？教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來(lái)當指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。 3.幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口 剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。
但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎么指揮交通呢？你們想學(xué)交通指揮手勢嗎？幼兒學(xué)習幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢。 請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
三、創(chuàng )設游戲情境：去郊游 現在，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧！請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機（每人一個(gè)方向盤(pán)），后面的小朋友依次抱著(zhù)前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應看看。
