幼兒園安全教育的內容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習認識交通標識,并熟悉相關(guān)標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì )打求救電話(huà),例如遇到火災的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫療急救電話(huà)。
3、食品衛生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣,要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運動(dòng)和游戲規則,遵循安全規則,不做危險動(dòng)作,不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護,輕教育
家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí),更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固,他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn),兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
1.暑假里寶貝要與在幼兒園時(shí)一樣的起居規律,不要隨意更改,以保證幼兒習慣的保持和養成。
2.幼兒每天有一定的學(xué)習、游戲及其它活動(dòng)時(shí)間,合理安排幼兒一日生活,做到按時(shí)起床、睡覺(jué)、活動(dòng)、休息,每天適當安排一些學(xué)習活動(dòng),如:看圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)、搭積木等。3.暑假天氣炎日,要注意防暑降溫.不要讓幼兒在太陽(yáng)下長(cháng)時(shí)間活動(dòng),少去公共場(chǎng)所。
注意飲食衛生,不吃不潔的食物,吃冷飲要有節制。4.在假期間,不要讓孩子獨自一人在外玩耍,如要去游泳,必須在成人的帶領(lǐng)下才可去游泳。
5.生活中,父母應該教孩子牢記自家的地址及父母的工作單位、電話(huà)號碼,以便發(fā)生問(wèn)題時(shí)能及時(shí)聯(lián)系。6.教育孩子要遠離危險物品。
廚房里的危險物品最集中,父母不在家時(shí)小朋友千萬(wàn)要小心進(jìn)出,不要在燃氣灶上玩火,不要在水龍頭前玩水,不要拿刀叉隨便玩。家具、電器背后或死角不要亂鉆,因為在這些地方有可能觸電或被困住出不來(lái)。
最后,祝寶貝們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的暑假!老師會(huì )想念你們的,你們如果想老師的話(huà),可以打電話(huà)給我們哦。
一、指導思想
《綱要》明確要求: 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
保護幼兒的生命 是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護生命對于每個(gè)人都具有重要意義,但對于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(cháng)發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(cháng),我們有必要制定一個(gè)安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。
二、具體措施
1、增強幼兒的自我保護意識。
幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會(huì )發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度,消除事故隱患。
教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物,防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。
利用家園聯(lián)系冊,家長(cháng)園地,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
幼兒園安全教育內容孩子的安全教育形式多種多樣。但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節,有幼兒園和家長(cháng)共同配合。
幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識,衛生常識,提高認識,加強責任心。杜絕不安全事故的一個(gè)發(fā)生。
幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童身心健康和生命安全出發(fā)。對于全員環(huán)境,設備,場(chǎng)地,大型玩具,房舍以及非電暖設備要及時(shí)檢查維修。發(fā)現不安全因素及早采取預防措施。
防止摔傷事故,組織集體活動(dòng),要有領(lǐng)導有計劃,尤其戶(hù)外活動(dòng)。保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn),不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體提到人做事。不把個(gè)別兒童單獨留在室內,以防意外,組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地。外出散步參觀(guān),有觀(guān)察周?chē)h(huán)境,組織勢力活動(dòng),要注意家具的放置袋。禁止在市里組織跑跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)。亂跑和大聲喧嘩。
是防止異物入口在兒童入園或日常活動(dòng)中。我睡前要檢查身上有無(wú)危險品,兒童藥物要按時(shí)服用。防止燙傷,嚴禁讓幼兒園到不安全的地方,并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺,燙飯等熱水瓶要放在適當的位置。夏天廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯,有組織的給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
防止兒童丟失,交接班,組織兒童活動(dòng)均要隨時(shí)清點(diǎn)人數,兒童來(lái)源離園時(shí)要與家長(cháng)交代情況。
防止食物中毒,嚴格遵守才買(mǎi)驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí)嚴禁兒童。吃摘野果子。
防止觸電,室內外電流開(kāi)關(guān)要善良在幼兒園觸摸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān),電燈,電視機,收錄機,消毒柜等電器。
告訴孩子不要玩火,不要玩弄電氣設備,否則會(huì )讓自己受到傷害,教會(huì )孩子認識一些消防標志。讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些滴東西是危險品等等。
安全措施是保護幼兒生命的重要條件,對幼兒進(jìn)行安全知識教育的主要內容有:防火、防角電、防溺水、防走失、防摔傷、、防食物中毒和防藥物中毒、防吞食異物和交通安全知識等。
在這里我要強調的是教會(huì )幼兒防火知識和遇到火災的自救知識非常重要。如某個(gè)國家的一位8 歲兒童在遇到火災時(shí)不僅會(huì )用電話(huà)報警,而且還能夠在消防人員來(lái)到之前把5 歲的妹妹從鎖著(zhù)的屋里救出來(lái)。
交通安全知識對于兒童的自我保護也非常重要,筆者曾經(jīng)實(shí)驗讓一位五歲的孩子獨自過(guò)馬路,這個(gè)孩子在過(guò)路之前先觀(guān)察了一下,然后跟在一位不認識的成年人后面用手扯著(zhù)他的衣角過(guò)了馬路,這說(shuō)明,孩子的交通安全意識和基本知識掌握的很好。在這里我們向廣大家長(cháng)介紹兩種常見(jiàn)的幼兒吞食異物的救治妙法。
一種是幼兒吃花生米生時(shí)將花生米塞進(jìn)鼻孔的情況,一旦發(fā)生這種情況時(shí),家長(cháng)先不要著(zhù)急,應該讓孩子不要緊張,不要哭泣,可要求孩子張開(kāi)口,用口呼吸。此時(shí)一定不要用鑷子夾鑷,否則將有可能使花生米進(jìn)入氣管,導致孩子窒息并危及孩子的生命。
此時(shí)家長(cháng)可將一個(gè)曲別針將其去彎平直后,把直針的一端彎一個(gè)比花生米稍小的圓圈,圓圈與直針處彎成約2 0 度的孤柄。然后用鑷子夾起孩子的鼻翼,將曲別針制成的圓圈貼著(zhù)鼻腔的靠外面一側送到花生米的后面,把花生米套住,輕輕地一拉即可將花生米拉出來(lái)。
這個(gè)方法省事、安全,便于操作,也可以用于塞進(jìn)鼻腔其它物品的救治。另一種是孩子不小心將針、鐵釘或其它一端帶尖的物體吞進(jìn)食道或胃里的情況 如果能夠確定孩子確實(shí)將其吞進(jìn)了胃里,可讓孩子保持平靜的心情 然后買(mǎi)一些韭菜 讓孩子生吃韭菜葉 一般要生吃二至三兩左右 食后可讓孩子做一些散步類(lèi)的輕運動(dòng)。
二至三小時(shí)后當孩子排大便時(shí) 可以仔細檢查孩子的大便。一般來(lái)講針和鐵釘可以被韭菜葉的粗纖維纏繞后隨在便內一起被排出 如果兩三天后仍未見(jiàn)排出可到醫院用C T 或X 光檢查 異物是否已經(jīng)被排出 或找醫生診治。
幼兒安全教育真挺重要的,寶寶的好奇心重,很多時(shí)候不知道危險就在他們身邊。為了保證孩子們的身心健康,讓孩子可以順利地快高長(cháng)大,家長(cháng)和老師們都應積極配合,齊心協(xié)力地對孩子進(jìn)行安全教育。掌握一些必要的幼兒安全教育常識,可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助孩子脫離險境。
第一應該教育幼兒熟知自己的姓名、家長(cháng)姓名、家庭住址和電話(huà)等信息。要學(xué)會(huì )表達清楚,緊急情況知道如何保護自己,讓家長(cháng)們能快速找到自己。孩子在巧問(wèn)教育時(shí),老師每天都會(huì )通過(guò)一些小游戲來(lái)檢查孩子們是否記得清楚個(gè)人信息,比如跟小朋友們玩傳花球的游戲,音樂(lè )停了哪個(gè)小朋友手上有球,就要起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己家的電話(huà)號碼跟家庭住址。
第二小朋友們不隨意輕信生人的話(huà),更不能隨便不跟陌生人走。當有陌生人碰自己的身體時(shí),告訴孩子,要快速逃走,并且回家后把這件事情告訴父母。家長(cháng)們千萬(wàn)不要覺(jué)得這些教育沒(méi)多大意義,很多社會(huì )悲劇的發(fā)生就是因為受害的孩子沒(méi)有自我保護的意識。
第三告訴小朋友自己在家的時(shí)候,不要去動(dòng)手反鎖門(mén),更不能隨意玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。我家寶寶之前很喜歡玩門(mén)的鎖,之后在老師一次又一次的模擬情景實(shí)踐中,孩子知道了反鎖家門(mén)會(huì )有怎么樣嚴重的后果,所以現在都很少自行把門(mén)反鎖了。
第四寶寶在沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己橫過(guò)馬路,應遵守交通規則。過(guò)馬路要走人行道,不要在馬路上停留和玩耍,上街走路應該靠右邊走。
第五寶寶單獨在家時(shí),告訴他們不隨意開(kāi)門(mén)。聽(tīng)到敲門(mén)聲后也不要開(kāi)門(mén),可以對著(zhù)門(mén)外說(shuō):“我父母不在家,請你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
以上幾點(diǎn)就是我總結出來(lái)的幼兒安全教育常識,大家如果有空可以跟我交流探討一下哦!
幸福小學(xué)開(kāi)展了為期一周的學(xué)生安全教育活動(dòng)。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,因此,幸福小學(xué)在9月4日的行政會(huì )上就安全工作做了商討,并制訂了“幸福小學(xué)安全教育周活動(dòng)方案”,下午全體教師會(huì )上又予以布置,建立“安全工作,人人盡責”的意識。 9月7日,劉蘇書(shū)記在升旗儀式上發(fā)表了題為《安全才能快樂(lè )》的國旗下的講話(huà)。
在講話(huà)中,劉書(shū)記對學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),并結合當前形勢, 就“校安加固工程”、“防范甲型h1n1流感”等工作進(jìn)行宣傳,要求全體教師牢固樹(shù)立校園安全人人有責的意識,積極行動(dòng)起來(lái),為學(xué)生撐起一片安全的天空。 同時(shí),幸福小學(xué)還及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,要求教師精心準備,認真上好“安全第一課” ,并邀請長(cháng)寧區宣傳科陳強警官為我們做了《交通安全伴我行》的報告。
學(xué)校安全工作要建立長(cháng)效機制,幸福小學(xué)的目標是:真正地將幸福小學(xué)建設成“安全、文明、和諧”的家園。
二、活動(dòng)內容:
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節。
了解五一勞動(dòng)節的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節的含義。
2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。
3、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。
五一節前幼兒園安全教育計劃
五一勞動(dòng)節假日將至,在節假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下:
一.培養幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
二.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力,增強安全意識
如獨自在家,要求孩子不要獨自出門(mén),不輕信陌生人的話(huà),不玩火,不玩電,不爬窗戶(hù)、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
總之,孩子的健康成長(cháng),就是老師最大的心愿。
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