地震科普與安全知識故事作文(地震安全常識的400字作文)
1.地震安全常識的400字作文
地震安全常識
地震時(shí)該如何自護(hù)自救 在我們的生活中，往往有不可預(yù)知的自然災(zāi)害。地震就是在生活中不可避免的自然災(zāi)害之一。在地震發(fā)生的時(shí)候，我們就少不了自護(hù)自救。我們來看看地震時(shí)該如何自護(hù)自救的吧：
1、發(fā)生地震時(shí)，如果我們在家里，切記最大的危害是掉下來的那些碎片，此刻，要動作機(jī)靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應(yīng)沖出門外。如住在樓房，可以躲到結(jié)實(shí)的床、桌下，或躲進(jìn)跨度較小的房間，如衛(wèi)生間、廚房或遠(yuǎn)離門窗的墻角等地。注意保要護(hù)頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。注意千萬不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽臺，不要去乘電梯。
2、發(fā)生地震時(shí)，如果我們在戶外，我們會感到站立不穩(wěn)，這時(shí)候，要注意保護(hù)好頭部。再就是我們在室外，千萬不要冒著大地的震動進(jìn)屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時(shí)搶救。如果我們在公共汽車上，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護(hù)頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時(shí)一定要記住低著頭，降低重心。如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
3、發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學(xué)們避災(zāi)，決不可帶頭亂跑，同學(xué)們也一定要聽從老師的指揮。如果我們的教室在一樓離門近的地方，應(yīng)立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應(yīng)緊靠無窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應(yīng)該立即鉆到課桌底下。在地震發(fā)生時(shí)，我們一定不要慌亂，因?yàn)槲覀兊慕淌依锶藛T比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會造成無謂的傷亡。在地震過后，我們要在老師的指導(dǎo)下，有組織有秩序地疏散到操場或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。 最后我再講講地震被困時(shí)的自護(hù)：如果在發(fā)生地震時(shí)，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應(yīng)鼓起求生的勇氣，要有與困難長時(shí)間做斗爭的精神準(zhǔn)備。
地震，往往發(fā)生在人們意想不到的時(shí)候，只要我們在發(fā)生地震時(shí)學(xué)會利用平時(shí)學(xué)到的自護(hù)自救知識，就可以逃過一劫！
2.地震的科普知識作文六年級100
自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護(hù)自己，保護(hù)家園。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。
3.防震減災(zāi)的科普作文（500字）
防震減災(zāi)
地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人，曾向人們詳細(xì)介紹了“伏而待定”的具體方法：“在屋內(nèi)感覺地震時(shí)，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山墻，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，正手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸”。
戶外的場合，要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西，實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
另外，室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃?xì)?、毒氣泄漏、火?zāi)，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。
在百貨公司、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言，地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來，要鎮(zhèn)靜地采取行動。
在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運(yùn)行的裝置，地震發(fā)生時(shí)，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
要務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn)，應(yīng)迅速到安全的場所避難。在海岸邊，有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話，請注意收音機(jī)、電視機(jī)等播放的信息，迅速到安全的場所避難。
避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi)，蔓延燃燒，出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時(shí)，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難，當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時(shí)起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。
地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生，這對于減輕地震災(zāi)害，免遭新的損失，是十分必要的。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，切不可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動，盡量閉目休息。時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救 “生”、后救“人”；要積極參與維護(hù)社會治安，保持社會穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。從攜帶的收音機(jī)等中把握正確的信息，相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息，決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語，不要輕舉妄動。
同學(xué)們，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做，就不會有危險(xiǎn)的。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對災(zāi)變，就有可能避震成功。
4.600字的關(guān)于地震科普知識征文
地震（earthquake）是大地的振動。
它發(fā)源于地下某一點(diǎn)，該點(diǎn)稱為震源（focus）。振動從震源傳出，在地球中傳播。
地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中，它是接受振動最早的部位。大地振動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。
在海底或?yàn)I海地區(qū)發(fā)生的強(qiáng)烈地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約500萬次。
球的結(jié)構(gòu)就象雞蛋，可分為三層。中心層是“蛋黃”-地核；中間是“蛋清”-地幔；外層是“蛋殼”-地殼。
地震一般發(fā)生在地殼之中。地球在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，同時(shí)地殼內(nèi)部也在不停地變化。
由此而產(chǎn)生力的作用，使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動，于是便發(fā)生地震。地下發(fā)生地震的地方叫震源。
從震源垂直向上到地表的地方叫震中。從震中到震源的距離叫震源深度。
震源濃度小于70公里的地震為淺源地震，在70-300公里之間的地震為中源地震，超過300公里的地震為深源地震。震源深度最深的地震是1963年發(fā)生印度尼西亞伊里安查亞省北部海域的5.8級地震，震源深度786公里。
對于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，也不一樣，對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。
某地與震中的距離叫震中距。震中距小于100公里的地震稱為地方震，在100-1000公里之間的地震稱為近震，大于1000公里的地震稱為遠(yuǎn)震，其中，震中距越遠(yuǎn)的地方受到的影響和破壞越小。
地震所引起的地面振動是一種復(fù)雜的運(yùn)動，它是由縱波和橫波共同作用的結(jié)果。在震中區(qū)，縱波使地面上下顛動。
橫波使地面水平晃動。由于縱波傳播速度較快，衰減也較快，橫波傳播速度較慢，衰減也較慢，因此離震中較遠(yuǎn)的地方，往往感覺不到上下跳動，但能感到達(dá)水平晃動。
地震本身的大小，用震級表示，根據(jù)地震時(shí)釋放的彈性波能量大小來確定震級，我國一般采用里氏震級。通常把小于2.5級的地震叫小地震，2.5-4.7級地震叫有感地震，大于4.7級地震稱為破壞性地震。
震級每相差1級，地震釋放的能量相差約30倍。比如說，一個(gè)7級地震相當(dāng)于30個(gè)6級地震，或相當(dāng)于900個(gè)5級地震，震級相差0.1級，釋放的能量平均相差1.4倍。
當(dāng)某地發(fā)生一個(gè)較大的地震時(shí)，在一段時(shí)間內(nèi)，往往會發(fā)生一系列的地震，其中最大的一個(gè)地震叫做主震，主震之前發(fā)生的地震叫前震，主震之后發(fā)生的地震叫余震。 地震時(shí)一定點(diǎn)地面震動強(qiáng)弱的程度叫地震烈度。
我國將地震烈度分為12度。 震級與烈度，兩者雖然都可反映地震的強(qiáng)弱，但含義并有一樣。
同一個(gè)地震，震級只有一個(gè)，但烈度卻因地而異，不同的地方，烈度值不一樣。例如，1990年2月10日，常熟-太倉發(fā)生了5.1級地震，有人說在蘇州是4級，在無錫是3級，這是錯(cuò)的。
無論在何處，只能說常熟-太倉發(fā)生了5.1級地震，但這次地震，在太倉的沙溪鎮(zhèn)地震烈度是6度，在蘇州地震烈度是4度，在無錫地震烈度是3度。 地震烈度是經(jīng)常使用的一個(gè)名詞。
劃分烈度有定性和定量標(biāo)準(zhǔn)。在中國地震烈度表上（見下表），對人的感覺、一般房屋震害程度和其他現(xiàn)象作了描述，可以作為確定烈度的基本依據(jù)。
參考資料： /dzzs/01.htm 1、緊急避險(xiǎn) （1）緊急避險(xiǎn)的重要性。經(jīng)驗(yàn)表明，破壞性地震發(fā)生時(shí)，從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲，感覺有震動，到房屋破壞、倒塌，形成災(zāi)害，有十幾秒，最多三十幾秒的時(shí)間。
這段極短的時(shí)間叫預(yù)警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識，事先有一些準(zhǔn)備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時(shí)間，成功地避震脫險(xiǎn)。
有人調(diào)查過唐山地震幸存者中的974人，發(fā)現(xiàn)其中258人采取了避險(xiǎn)措施。這258人中有188人成功脫險(xiǎn)，占72.9%。
說明只要避險(xiǎn)方法正確，脫險(xiǎn)的可能性是很大的。 （2）逃生原則。
破壞性地震突然發(fā)生時(shí)，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險(xiǎn)的好辦法。當(dāng)然，如果身處平房或樓房一層，能直接跑到室外安全地點(diǎn)也是可行的。
在1556年陜西華縣8 級大地震的記載中也總結(jié)到：“卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵?！币馑际钦f，突然發(fā)生地震時(shí)，不要急著向外逃，而要躲避一時(shí)等待地震過去，還是有希望存活的。
這“伏而待定”，高度概括了緊急避震的一條重要原則。 為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢？ 這是因?yàn)椋?—現(xiàn)在城市居民多住高層樓房，根本來不及跑到樓外，反倒會因樓道中的擁擠踐踏造成傷亡。
—地震時(shí)人們進(jìn)入或離開建筑物時(shí)，被砸死砸傷的可能性最大。 —地震時(shí)房屋劇烈搖晃，造成門窗變形，很可能打不開門窗而失去求生的時(shí)間。
—大地震時(shí)，人們在房中被搖晃甚至拋甩，站立和跑動都十分困難。 除了“伏而待定”這一原則外，地震時(shí)還應(yīng)注意不要顧此失彼。
短暫的時(shí)間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己；只有自己能脫險(xiǎn)，才可能去搶救親人或別的心愛的東西。 （3）因地制宜，就近避震。
“伏而待定”，“伏”在哪里更安全呢？經(jīng)驗(yàn)表明： a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。
b. 如果你在教室里，要在教師指揮。
5.防震減災(zāi)科普知識作文
地震是什么地震是地下巖層受應(yīng)力作用錯(cuò)動破裂造成的地面震動，同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣，是一種自然現(xiàn)象。
地震是自然災(zāi)害之首惡。地球上每天都在發(fā)生地震，全世界每年大約發(fā)生500萬次地震，絕大多數(shù)地震因震級小，人感覺不到。
其中有感地震約5萬多次，造成破壞的地震近千次，7級以上造成巨大破壞的僅十幾次，且大多發(fā)生在人煙稀少地區(qū)。地震基本知識地震震動的發(fā)源處稱為震源；地面上與震源正對著的地方，叫震中；地面上其他地點(diǎn)到震中的距離，叫震中距；到震源的距離叫震源距；從震中到震源的垂直距離，叫震源深度。
在學(xué)校怎樣避震 --正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。
注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。
震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課中國是個(gè)多地震的國家中國位于世界兩大地震帶—環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發(fā)育。
本世紀(jì)以來，中國共發(fā)生6級以上地震近800次，遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區(qū)以外所有的省、自治區(qū)、直轄市。中國地震活動頻度高、強(qiáng)度大、震源淺，分布廣，是一個(gè)震災(zāi)嚴(yán)重的國家。
1900年以來，中國死于地震的人數(shù)達(dá)55萬之多，占全球地震死亡人數(shù)的53%;1949年以來，100多次破壞性地震襲擊了22個(gè)省（自治區(qū)、直轄市），其中涉及東部地區(qū)14個(gè)省份，造成27萬余人喪生，占全國各類災(zāi)害死亡人數(shù)的54%，地震成災(zāi)面積達(dá)30多萬平方公里，房屋倒塌達(dá)700萬間。地震及其他自然災(zāi)害的嚴(yán)重性構(gòu)成中國的基本國情之一。
我國的地震活動主要分布在五個(gè)地區(qū)的23條地震帶上。我國的地震活動主要分布在五個(gè)地區(qū)的23條地震帶上。
這五個(gè)地區(qū)是：①臺灣省及其附近海域；②西南地區(qū)，主要是西藏、四川西部和云南中西部；③西北地區(qū)，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓；④華北地區(qū)，主要在太行山兩側(cè)、汾渭河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣；⑤東南沿海的廣東、福建等地。我國的臺灣省位于環(huán)太平洋地震帶上，西藏、新疆、云南、四川、青海等省區(qū)位于喜馬拉雅-地中海地震帶上，其他省區(qū)處于相關(guān)的地震帶上。
中國地震帶的分布是制定中國地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)的重要依據(jù)。防震知識一、面臨地震，如何做好防震減災(zāi)？地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。
假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。
躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。
并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。地震會有層出不窮的次生災(zāi)害發(fā)生，每個(gè)人應(yīng)根據(jù)不同情況，審時(shí)度勢，采取靈活的應(yīng)急對策。
二、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，如何救助？地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量減少氣力的消耗，堅(jiān)持時(shí)間越長，得救的可能越大。
此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。
如有窒息，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？當(dāng)你感到地面或建筑物晃動時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機(jī)靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。
對于戶外開闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。2、地震時(shí)，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關(guān)門。
夜間地震時(shí)，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。
同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
6.地震的科普知識作文六年級200
上午，我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識問題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“?。 边@時(shí)老師讓幾個(gè)六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。
到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲， 隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來，現(xiàn)場一片靜寂，正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練， 雖然來回地跑很累 ，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動。
7.地震安全常識的400字作文
地震安全常識地震時(shí)該如何自護(hù)自救 在我們的生活中，往往有不可預(yù)知的自然災(zāi)害。
地震就是在生活中不可避免的自然災(zāi)害之一。在地震發(fā)生的時(shí)候，我們就少不了自護(hù)自救。
我們來看看地震時(shí)該如何自護(hù)自救的吧：1、發(fā)生地震時(shí)，如果我們在家里，切記最大的危害是掉下來的那些碎片，此刻，要動作機(jī)靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應(yīng)沖出門外。
如住在樓房，可以躲到結(jié)實(shí)的床、桌下，或躲進(jìn)跨度較小的房間，如衛(wèi)生間、廚房或遠(yuǎn)離門窗的墻角等地。注意保要護(hù)頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。
注意千萬不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽臺，不要去乘電梯。2、發(fā)生地震時(shí)，如果我們在戶外，我們會感到站立不穩(wěn)，這時(shí)候，要注意保護(hù)好頭部。
再就是我們在室外，千萬不要冒著大地的震動進(jìn)屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時(shí)搶救。如果我們在公共汽車上，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護(hù)頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時(shí)一定要記住低著頭，降低重心。
如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。3、發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學(xué)們避災(zāi)，決不可帶頭亂跑，同學(xué)們也一定要聽從老師的指揮。
如果我們的教室在一樓離門近的地方，應(yīng)立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應(yīng)緊靠無窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應(yīng)該立即鉆到課桌底下。在地震發(fā)生時(shí)，我們一定不要慌亂，因?yàn)槲覀兊慕淌依锶藛T比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會造成無謂的傷亡。
在地震過后，我們要在老師的指導(dǎo)下，有組織有秩序地疏散到操場或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。 最后我再講講地震被困時(shí)的自護(hù)：如果在發(fā)生地震時(shí)，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應(yīng)鼓起求生的勇氣，要有與困難長時(shí)間做斗爭的精神準(zhǔn)備。
地震，往往發(fā)生在人們意想不到的時(shí)候，只要我們在發(fā)生地震時(shí)學(xué)會利用平時(shí)學(xué)到的自護(hù)自救知識，就可以逃過一劫。
8.與地震有關(guān)的科學(xué)知識,科幻或者實(shí)在的作文
極為重要。從攜帶的收音機(jī)等中把握正確的信息，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛，匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。
在百貨公司、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗，切不可大聲哭喊、衛(wèi)生間等開間小，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語、化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施，確認(rèn)安全后避難，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房；要積極參與維護(hù)社會治安、不易倒塌的空間、斷崖落石的危險(xiǎn)，是十分必要的。如果不能自行脫險(xiǎn)、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言，地下通道是比較安全的，人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息、人身安全等情形時(shí)，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織，尋找食物和水，保存體力。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)、嘴，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系，請注意收音機(jī)、電視機(jī)等播放的信息，迅速到安全的場所避難，攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi)，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經(jīng)歷過1920年海原8，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，一旦停下，迅速離開電梯.5級大地震的老人，曾向人們詳細(xì)介紹了“伏而待定”的具體方法，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息：“在屋內(nèi)感覺地震時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?，要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處、求助。
要務(wù)必注意山崩，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山墻、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式。在山邊。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
另外，室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、后救“人”。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難，攜帶的物品應(yīng)在最少限度，兩只胳膊在胸前相交。在海岸邊，有遭遇海嘯的危險(xiǎn)，右手正握左臂，正手反握右臂，用鼻子呼吸”。
戶外的場合。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救 “生”。從平時(shí)起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。
地震發(fā)生后、火災(zāi)，用濕手巾捂住口鼻、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，護(hù)住頭。時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象，要鎮(zhèn)靜地采取行動。
在發(fā)生地震。但是，這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西，實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的，相信從政府，有發(fā)生山崩，都裝有管制運(yùn)行的裝置，地震發(fā)生時(shí)，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街。如遇燃?xì)?、毒氣泄漏。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來、陡峭的傾斜地段。
避難時(shí)要徒步，如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，蔓延燃燒，出現(xiàn)危及生命，用正確的方法自救求生，這對于減輕地震災(zāi)害，免遭新的損失、斷崖落石或海嘯，冷靜地采取行動，應(yīng)迅速到安全的場所避難，保持社會穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時(shí)，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，勉強(qiáng)行動，盡量閉目休息
9.地震的科普知識作文六年級100
自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。
自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。
遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。
本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護(hù)自己，保護(hù)家園。據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。
比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。
