小學(xué)交通安全知識(shí)講座策劃書(shū)(誰(shuí)知道安全知識(shí)講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)啊)
1.誰(shuí)知道安全知識(shí)講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)啊
交通安全知識(shí) 交通信號(hào)燈 在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。
紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)。
交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎；綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行；黃燈閃爍時(shí)，警告車輛注意安全。
人車分流 各行其道 每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。
交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。
它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
這些標(biāo)志對(duì)于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。
禁令標(biāo)志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志：它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。
行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。
輔助標(biāo)志：它是主標(biāo)志下，對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
安全走路 走路，誰(shuí)不會(huì)呢？其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。
因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。
在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂 馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的 有的同學(xué)認(rèn)為亂 馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。
由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。
何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y 馬路造成的。
血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。 不在車前車后急穿馬路 有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。
駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車禍。
所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
汽車的眼睛 汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機(jī)打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。
在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，這不是用來(lái)指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫剎車燈“。
當(dāng)駕駛員剎車時(shí)，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時(shí)會(huì)發(fā)出白色光線，有的還會(huì)發(fā)出“倒車，請(qǐng)注意：的叫聲，我們也要及時(shí)避讓。
汽車的“內(nèi)輪差” 你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎？汽車是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向前的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車車身也逐漸改變方向。
但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個(gè)差距稱“內(nèi)輪差”。因此，我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車，不能靠得太近，不要以為汽車的前輪過(guò)去就沒(méi)事了。
因?yàn)橛小皟?nèi)輪差”，如果離轉(zhuǎn)彎的汽車太近，很可能被后輪撞倒壓傷。 注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛 知道了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)發(fā)生“內(nèi)輪差”，所以我們?cè)谕ㄟ^(guò)馬路時(shí)，除了注意來(lái)往直行的車輛外，還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。
當(dāng)看到“方向燈”閃亮?xí)r，人離車輛遠(yuǎn)一些。千萬(wàn)不要以為讓過(guò)了車頭就沒(méi)事了，人與車身靠得太近，就容易被車尾撞倒，發(fā)生傷亡事故。
集體外出 集體外出活動(dòng)時(shí)，要在帶領(lǐng)下好隊(duì)伍，橫列不易超過(guò)兩人。行進(jìn)時(shí)，就靠右側(cè)走在人行道上。
要自覺(jué)遵守紀(jì)律，不隨便離隊(duì)，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響人、車通行。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)在人行橫道上通過(guò)。
在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。如果隊(duì)伍長(zhǎng)、安全通過(guò)有困難，可請(qǐng)交警叔叔協(xié)助一下通過(guò)。
讓特種車輛先行 在馬路上，我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報(bào)呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護(hù)車或工程車搶險(xiǎn)車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。
交通法規(guī)規(guī)定；一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車和工搶險(xiǎn)車先行。 所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時(shí)，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過(guò)，千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。
不吊車 不玩車 有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道。
2.一篇以“安全教育”為主題的策劃書(shū)應(yīng)該怎樣寫(xiě)
下面是一篇交通安全教育的策劃書(shū)，你根據(jù)你的實(shí)際改一下吧。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介當(dāng)您感受現(xiàn)代交通工具給您帶來(lái)便捷生活的同時(shí)，您是否也為日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題而反思過(guò)呢？追求平安快樂(lè)是每個(gè)人心中的愿望，在“4.30”日這個(gè)全國(guó)交通安全反思日即將來(lái)臨之際， 我們中心本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在院團(tuán)委老師的關(guān)心與指導(dǎo)下，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，與市交警直屬大隊(duì)攜手舉辦“交通安全反思日”的活動(dòng)，宣傳交通安全常識(shí)；諄聽(tīng)交通安全知識(shí)的講座；抒寫(xiě)交通安全感想。二、活動(dòng)宗旨通過(guò)“交通安全反思日”系列宣傳活動(dòng)，普及交通安全知識(shí)，使廣大同學(xué)能夠增強(qiáng)交通安全理念，讓安全行為遍及校園的每個(gè)角落，為共建平安師院添上有力的一筆。
三、目標(biāo)群體院內(nèi)全體師生四、活動(dòng)步驟以及時(shí)間安排1、宣傳期（4月14日-4月26日）2、活動(dòng)執(zhí)行期（4月26日-4月27日）五、主體活動(dòng)安排活動(dòng)之一：交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)主題：“深刻的回憶——安全伴我行”活動(dòng)目的：通過(guò)交通案例版畫(huà)展與文字資料的宣傳，讓同學(xué)們能夠直觀的了解安全的重要性，激發(fā)同學(xué)們的關(guān)注熱情，讓他們能有更的感觸?；顒?dòng)時(shí)間：2006年4月26日 上午8:00-11:00 下午3:00-5:00活動(dòng)地點(diǎn)：校道、達(dá)理籃球場(chǎng)、達(dá)理公寓活動(dòng)對(duì)象：院內(nèi)全體師生活動(dòng)之二：交通安全知識(shí)講座活動(dòng)主題：“一路陪伴，一路相隨”活動(dòng)目的：通過(guò)資深交警的講解剖析，讓安全知識(shí)能深入人心，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，提高同學(xué)們對(duì)安全的認(rèn)知和重視。
活動(dòng)時(shí)間：2006年4月27日（具體時(shí)間待定）活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳（初步地點(diǎn)）主講人：市交警直屬大隊(duì)資深交警活動(dòng)之三：交通標(biāo)圖標(biāo)語(yǔ)征文征集大賽活動(dòng)目的：在“4·30全國(guó)交通反思日”即將到來(lái)之際，在我院“共建平安校園”的政策方針的指導(dǎo)下，我們將在我院開(kāi)展大型的交通安全知識(shí)宣傳，并邀請(qǐng)交警大隊(duì)負(fù)責(zé)人為大家開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，讓同學(xué)們親身參與到我們的活動(dòng)中，深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代交通的便利與隱患，從而提高大家的交通安全防范意識(shí)，避免交通事故降臨到我們身邊！活動(dòng)時(shí)間：截稿日期： 2006年4月25日評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間： 2006年4月26日優(yōu)秀作品展覽時(shí)間： 2006年4月27日活動(dòng)對(duì)象：全院在校學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容：一、交通圖標(biāo)征集1、要求所設(shè)計(jì)的圖標(biāo)能反映出一定的交通情況（比如，前方需減速行駛、前方有180度大轉(zhuǎn)彎等），可以是自行創(chuàng)作新的交通標(biāo)志圖，也可以是對(duì)原來(lái)交通標(biāo)志的作創(chuàng)意性改造，創(chuàng)作的標(biāo)志要讓大家看了一目了然，易懂易記；2、每個(gè)作品要求附帶相關(guān)標(biāo)題和詳細(xì)的文字說(shuō)明；3、創(chuàng)作時(shí)可以采用手工水彩繪圖，也可以用PHOTOSHOP繪圖。 二、交通標(biāo)語(yǔ)征集1、交通標(biāo)語(yǔ)要求能夠勸導(dǎo)大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則，防止不安全交通行為發(fā)生；2、要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，有震撼的效果；3、具備新穎性、象征性。
三、征文征集1、以交通安全為中心，結(jié)合實(shí)際情況，展開(kāi)你的想像；2、內(nèi)容要求積極上進(jìn)，有創(chuàng)新成份，并且能起到交通安全教育的作用；3、作品格式不限； 四、收集參賽作品1、瑞京的同學(xué)直接交到院青年志愿者中心辦公室（師院內(nèi)8號(hào)樓210）;2、收稿箱投稿：投到公寓門(mén)口和瑞京公寓門(mén)口專門(mén)設(shè)置的“交通圖標(biāo)標(biāo)語(yǔ)征文征集”投稿箱內(nèi)；3、達(dá)理的同學(xué)投稿方式：也可直接交給我們的負(fù)責(zé)人：達(dá)理公寓區(qū)： 男生區(qū)：6B219 羅春和 手機(jī)：13709399575女生區(qū)：2A219 鄭玲玲 電話：2510317；瑞京公寓區(qū)：李葵剛 手機(jī)：13606958754夏 偉 手機(jī)：13559663717 4、通過(guò)E-mail投遞作品，E-mail:zzsyzyz@163.com（投遞時(shí)請(qǐng)?jiān)谧髌讽敳孔⒚髂闼鶇⑴c的項(xiàng)目）六、活動(dòng)前期宣傳方案：板報(bào)宣傳3張主校道1塊、達(dá)理公寓1塊、博文樓1塊、海報(bào)宣傳10張白宮1張、瑞京公寓3張、達(dá)理公寓2張、芙蓉樓下1張、綜合樓1張、博文樓1張、達(dá)理樓1張標(biāo)有“關(guān)注‘4·30交通安全反思日’攜手共建平安校園”的橫幅1條，掛于達(dá)理籃球場(chǎng)處七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 交通安全知識(shí)宣傳 交通安全知識(shí)講座 交通標(biāo)圖標(biāo)語(yǔ)征文征集大賽 小禮品50元；水15元；一次性杯子10元；宣傳資料運(yùn)費(fèi)12元； 礦泉水1箱15元；一次性杯子4元； 獎(jiǎng)品135元 備注 應(yīng)急資金50元 總計(jì) 291元。
3.小學(xué)生安全知識(shí)講座
小學(xué)生交通安全知識(shí)講座 中心小學(xué) 王紅梅 同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。
所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。
人們說(shuō)，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字： 去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。
我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。
當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。
在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。 是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。
引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等?，F(xiàn)在，我向大家列舉幾個(gè)由以上原因造成事故的案例： 1、去年6月28日，某鄉(xiāng)青年劉某無(wú)證駕駛一輛摩托車搭乘一個(gè)朋友從鄉(xiāng)下往縣城一路狂飆，結(jié)果在105國(guó)道上撞上一個(gè)同向騎自行車的人，由于車速過(guò)快，雙方都被摔出20多米遠(yuǎn)，造成騎自行車的人當(dāng)場(chǎng)死亡，劉某及其朋友也嚴(yán)重受傷，昏迷不醒。
2、今年9月底，某中學(xué)一個(gè)老師經(jīng)過(guò)幾年苦戰(zhàn)，終于考上研究生，正準(zhǔn)備啟程入學(xué)深造。可交在啟程前的一天，經(jīng)不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發(fā)現(xiàn)，一家人悲痛萬(wàn)分。
旁人也為之惋惜。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì)，凡是酒后駕車者，每3人中就有1人死亡。
3、今年7月，一個(gè)小貨車司機(jī)由于疲勞駕車，結(jié)果在行車過(guò)程中打起了瞌睡，車子撞上了一部同行行駛的汽車，造成一死一傷。 4、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。
①吉水一個(gè)小男孩坐車時(shí)要撒尿，橫穿公路時(shí)被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家，由于也喝了點(diǎn)酒，半路上內(nèi)急，下車小便，在橫穿公路時(shí)不幸被車撞死。
綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。 小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，大家在參與交通的過(guò)程中，怎樣保障自己的人身安全呢？ 首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。
同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來(lái)往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。
想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車？（我本人就曾好多次看見(jiàn)一些少年騎車時(shí)雙手離把，作出英雄豪杰狀）。 現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全） 1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。 3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。
更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。 4、12歲以下不要騎車。
騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。 6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠： 走路要走人行道，不在路上打和鬧。 不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。 遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)。
4.關(guān)于文明 安全 為主題的知識(shí)講座的策劃書(shū)
安全知識(shí)演比賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題： 安全你我他
·主 辦：武漢電子信息專修學(xué)院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)
·協(xié) 辦：經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、信息工程系、建筑工程系
·時(shí) 間：星期日（11月08日或11月15日）晚上6:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
·地 點(diǎn)：西院大禮堂或 西院工會(huì)活動(dòng)中心
·比賽形式：主題演講
二、活動(dòng)宗旨：
促使同學(xué)們樹(shù)立安全思想，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來(lái)，讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全你我他”。
三、活動(dòng)對(duì)象：武漢電子信息專修學(xué)院全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)目的：
(1)提高同學(xué)安全意識(shí)；
(2)豐富同學(xué)的課余生活；
(3)為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺(tái)；
(4)加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
(5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)流程：
(1)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且宣布比賽開(kāi)始；
(2)介紹嘉賓評(píng)委及本次比賽的基本情況（參賽的人員名單以及序號(hào)、演講的時(shí)間以及要求和比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等）；
(4)比賽開(kāi)始 ；
(5)比賽進(jìn)行中穿插1-3次節(jié)目表演（主要是語(yǔ)言類）；
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話 （同時(shí)統(tǒng)分）；
(7)發(fā)獎(jiǎng)儀式（學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)）和參賽選手合影；
(8)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)；
(9)宣布比賽結(jié)束，選手、同學(xué)按序退場(chǎng)；
備注：1、大賽評(píng)委（待定）；2、特邀嘉賓（待定）
3、本次演講比賽將優(yōu)秀演講稿在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
附：
·演講比賽的具體要求
一、演講主題：
1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；
2、作為當(dāng)代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人；
3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的演講得到啟發(fā)；
二、演講稿：
1、主題鮮明；
2、內(nèi)容充實(shí)，能聯(lián)系校園生活實(shí)際；
3、語(yǔ)言優(yōu)美流暢，富有激情。
三、比賽選手：
1、由各個(gè)系推薦產(chǎn)生，年齡、性別、專業(yè)班級(jí)不限，報(bào)名截止時(shí)間（周五17:30前）
2、要求著裝整潔，服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合大學(xué)生的形象要求，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
3、如有背景音樂(lè)，請(qǐng)自帶光碟。
4、自備服裝和道具；
四、比賽規(guī)則：
1、抽簽確定比賽順序；
2、每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘；
3、評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)；
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：大賽設(shè)一等獎(jiǎng) 1名 ，二等獎(jiǎng) 2名，三等獎(jiǎng) 3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名（分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品）。
5.中小學(xué)生交通安全知識(shí)講座可以開(kāi)展的游戲有哪些
今天，學(xué)校為學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)交通安全教育講座。
**做為講座主講人，結(jié)合人和學(xué)校的實(shí)際以及人和鄉(xiāng)學(xué)生的特點(diǎn)，給師生們?cè)敿?xì)的講述了交通安全不可忽視性。特別是，每周五下午乘車回家和每周日下午返校過(guò)程中，一定要謹(jǐn)遵交通安全規(guī)則，文明乘車，做一個(gè)做個(gè)文明乘客。不隨意橫穿馬路，乘車時(shí)不擁擠打鬧，不隨意玩耍汽車上面的安全錘，時(shí)刻遵守交通安全多條建議。
針對(duì)人和鄉(xiāng)特殊的地理情況，還特別指出了兩點(diǎn)要求：不在鐵路和馬路上嬉戲、玩耍，不攀爬火車、汽車；12歲以下的學(xué)生不能騎自行車上路，堅(jiān)決杜絕學(xué)生騎摩托車和貨運(yùn)三輪車。
這次的交通安全宣講活動(dòng)，使學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到，交通安全人人有責(zé)，只有通過(guò)全體師生的共同努力和堅(jiān)決執(zhí)行，才能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的和諧社會(huì)。
6.交通安全教育講稿
小學(xué)交通安全教育講稿 各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 今天跟大家講一講交通安全常識(shí)以及小學(xué)生要注意的交通安全事項(xiàng)。
一、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？ l.聽(tīng)從交通民警的指揮，做到“綠燈行，紅燈?！?。 2.要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
3.要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。 二、行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？ （1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。 （3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴?/p>
麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。 （4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
三、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意 1.要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
2.不把頭、手伸出窗外，不要向車窗外亂扔雜物。 3.要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
4.乘小轎車，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。 四、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？ 交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交通路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。
我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定： 1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。 2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。 4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。
5）黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。 五、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)？ 騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下： 1.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。
車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。 2.自行車的車型大小要合適，不騎兒童玩具車上街。
也不要人小騎大型車。 3.不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。 5.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6.騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。 7.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
最后，我教大家一首交通安全拍手歌，一起共勉： 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要， 你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。
我講座的主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。 同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。
所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō)，交通事故猛于虎。
可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。
而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。
我還記得，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小Ｔ诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈螅且粋€(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、。
7.怎么給小學(xué)生上交通安全講座
交通安全宣傳警句： 行萬(wàn)里平安路做百年長(zhǎng)樂(lè)人 但愿人長(zhǎng)久千里路暢通 人生美好步步小心 路無(wú)規(guī)不暢國(guó)無(wú)法不寧 狹路相逢“讓”者勝 處罰違章不留情 看似無(wú)情最深情 愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭 無(wú)視交規(guī)等于零 亂穿馬路 失道無(wú)助 超載超速 危機(jī)四伏 酒后駕車 拿命賭博 一秒鐘車禍 一輩子痛苦 遵守交規(guī) 儲(chǔ)蓄安全 禮讓禮讓 人車無(wú)恙 高速公路 行駛適速 心無(wú)交規(guī) 路有坎坷 遵守交通法規(guī) 關(guān)愛(ài)生命旅程 實(shí)線虛線斑馬線 都是生命安全線 路為國(guó)脈 法系民魂 出了車禍速報(bào)警 救死扶傷見(jiàn)真情 心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 生命只有一次 平安伴君一生 禮讓三先 路暢民安 寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn) 千里之行 慎于足下 謹(jǐn)慎駕駛千趟少 大意行車一回多 一人出車全家念 一人平安全家福 人病不上車 車病不上路 同為行車人 相見(jiàn)禮為先 雖為坦途 超速者戒 縱有捷徑 亂穿者止 居安思危危自小 有備無(wú)患患可除 違章超載 得不償失 減速慢行勿爭(zhēng)先 關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 國(guó)法如山 逃逸必捉 三雙筷子三只碗 愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓 違章觀念強(qiáng) 安全系數(shù)大 十次肇事九次快 摩托車族當(dāng)自愛(ài) 醉（罪）在酒中 毀（悔）在杯中 酒后駕車 生命打折 有酒即無(wú)舵 早晚要闖禍 大路朝天 請(qǐng)走右邊 道路連著你和他安全系著千萬(wàn)家 禍起瞬間 防患未然 守交規(guī)迎春夏秋冬福保安全納東西南北財(cái) 交規(guī)學(xué)記用 安全你我他 護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn) 安全在你腳下生命在你手中 亂竄馬路 游戲人生 逞一時(shí)之勇 得一世之悔 安全與生命一線索幸福和安全兩相連 繃緊安全琴弦奏響生命旋律 走過(guò)春夏秋冬安全永駐心中 禮讓三先 天長(zhǎng)地寬 步步小心 平安是金 遵守交規(guī) 善待生命 交通安全進(jìn)萬(wàn)家出入平安你我他 母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還 頭腦繃緊安全弦行車系上安全帶 警惕安全在 麻痹事故來(lái) 珍惜生命 遵章出行 一絲不茍保安全半分疏忽生禍端 違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安 車輛超載一噸危險(xiǎn)增加十分 支線讓干線 搶行起禍端 停讓躲慢要果斷猶豫不決出禍端 大哥大方向盤(pán)同時(shí)使用最危險(xiǎn) 雨雪霧 限車速 快車樂(lè)一時(shí) 禍起痛一生 夜間會(huì)車要謹(jǐn)慎遠(yuǎn)光近光有分寸 心靜車行 心亂車停 大意與事故掛鉤小心與平安交友 飛速行車樂(lè)一時(shí)一朝落馬毀終生 關(guān)愛(ài)孩子 從起步開(kāi)始 居安思危 莫忘交規(guī) 大意招禍 小心得安 車行高速路 注意限車速 維護(hù)交通安全關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn) 十字路口易闖禍一慢二看三通過(guò) 開(kāi)違章車 流事故淚 找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間交通法規(guī)經(jīng)?？纯?賭，敗家的源頭酒，肇事的禍?zhǔn)?遵章路上走 安全伴你行 千里之行始于足下交通安全從我做起 駕車遵章行 愛(ài)拼不會(huì)贏 安全最佳效應(yīng)平安共同心聲 生命無(wú)返程 切莫逆向行 莫道行車易 違章難平安 心中交規(guī)嚴(yán) 眼前路自寬 拒酒千里外 安全萬(wàn)里行 交規(guī)腦后 事故眼前 肇事莫逃逸 逃逸違天理 讓道于人 安全于己 醉人駕車 易成罪人 車行萬(wàn)里路 走好每一步 禮讓平安行 沖撞禍根生 遵守交通法規(guī)平安與你同在 相會(huì)有緣 相讓有禮 車禍猛如虎 安全勝萬(wàn)金 紅燈短暫 生命無(wú)限 金玉有值 生命無(wú)價(jià)遵守交規(guī)平安一生 安全行車十五想： 出車之前想一想，檢查車況要周詳； 馬達(dá)一響想一想，集中精力別亂想； 起步之前想一想，觀察清楚再前往； 自行車前想一想，中速行駛莫著忙； 要過(guò)道口想一想，莫闖紅燈勤了望； 遇到障礙想一想，提前處理別驚慌； 轉(zhuǎn)彎之前想一想，需防左右有車輛； 會(huì)車之前想一想，先慢后停多禮讓； 超車之前想一想，沒(méi)有把握別勉強(qiáng)； 倒車之前想一想，注意行人和路障； 夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮； 通過(guò)城鎮(zhèn)想一想，減速鳴號(hào)切莫望； 雨霧天氣想一想，防滑要把車速降； 長(zhǎng)途行車想一想，勞逸結(jié)合放心上； 停車之前想一想，選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。
8.請(qǐng)圍繞"交通安全教育"系列活動(dòng)設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。 3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【教學(xué)重點(diǎn)】 1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
【教學(xué)難點(diǎn)】教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料，小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察，或問(wèn)交警叔叔，認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。
2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。 3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。
【活動(dòng)時(shí)間】一課時(shí)【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入課題，明確活動(dòng)內(nèi)容 1、談話交流，揭示活動(dòng)主題： 小朋友們，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來(lái)來(lái)往往，穿梭不息。為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。
然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎？ 2、師生交流3、小結(jié)：是啊！這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí)，時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
這樣，我們的生活才能平安、愉快。 4、上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。
老師要求同學(xué)們?cè)谡n后繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)： ①查找資料，小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察，或問(wèn)交警叔叔，認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。 ②了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
③自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。 5、今天的活動(dòng)課，我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。
二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。 1、出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。） 3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)，它指示車輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。
并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？（學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志，交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志，交通標(biāo)線圖。
有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識(shí)，如人行橫道線的來(lái)歷，紅綠燈的原理等，也可以來(lái)介紹一下。） 5、同學(xué)們，你們?cè)谛￡?duì)活動(dòng)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿兀坎话催@樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果？ 6、學(xué)生交流。
例：①在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)。 ②在各個(gè)學(xué)校門(mén)口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
③在從梅園去馬山的路上，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，提醒司機(jī)引起注意。 ④在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。
⑤在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口，會(huì)有停車標(biāo)志。 ⑥在高速公路上，常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。
⑦在一些三岔路口，會(huì)有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。 7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報(bào)。
8、師：昨天放學(xué)的時(shí)候，黃老師發(fā)現(xiàn)了這些情況，請(qǐng)孩子們仔細(xì)看，這些孩子都在干什么？你想對(duì)他們說(shuō)什么？ 課件：學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍過(guò)街，學(xué)生翻越公路旁的欄桿和鐵鏈，學(xué)生沖著來(lái)往的車輛橫穿公路，學(xué)生們?cè)隈R路上追逐、打鬧。 學(xué)生討論回答。
9、小結(jié)：同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果，認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅耍欢〞?huì)按它的指示，遵守這些交通規(guī)則的。
三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。 1、交通安全是人人要注意的。
我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。 2、那么，你想到了，或向交警叔叔請(qǐng)教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？ 3、學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則： ①不闖紅燈。 ②不在馬路上奔跑，打鬧。
③走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線。 ④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。 1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌，來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，好嗎？ 2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。
老師相機(jī)板書(shū)一首典型兒歌。 3、小結(jié)：同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。
這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了。四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。
所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng)，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來(lái)表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢？ 1、學(xué)生討論，交流。
①假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。 ②慰問(wèn)交警叔叔，如夏天給他們送水等。
③宣傳交通知識(shí)，讓人們都。
9.如何寫(xiě)安全教育培訓(xùn)方案
學(xué)校安全教育，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容，利用學(xué)校教育陣地，定期開(kāi)展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。
一、對(duì)學(xué)生的教育
（一）教育目標(biāo)
主要是讓孩子初步樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，知道在校內(nèi)、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見(jiàn)事故，掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法，初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。
（二）教育內(nèi)容
(1)以人為本，“安全第一”的意識(shí)教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識(shí)，知道交通事故報(bào)警電話其他報(bào)警方式。
(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡(jiǎn)單知識(shí)，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣，知道或火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)。
(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡(jiǎn)單的食物中毒預(yù)防知識(shí)，知道醫(yī)療急救電話。
(5)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育。
(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。
(7)知道和處置常見(jiàn)動(dòng)植物傷害的簡(jiǎn)單知識(shí)。
(8)飲水衛(wèi)生知識(shí)。
(9)預(yù)防常見(jiàn)病和傳染病的基本知識(shí)。
(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場(chǎng)合，聽(tīng)從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對(duì)班主任及其他教職員工的培訓(xùn)
（一）教育目標(biāo)
教育他們關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，使他們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺(jué)遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法，具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。
（二）教育內(nèi)容
(1)責(zé)任意識(shí)教育。校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，班主任是主要責(zé)任人，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。
(2)法制意識(shí)教育。
(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具，不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動(dòng)，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識(shí)并能有效告知學(xué)生，了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見(jiàn)傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡(jiǎn)單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。
(6)保護(hù)學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競(jìng)賽、軍訓(xùn)時(shí)人身安全的知識(shí)教育。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn)，實(shí)行自救自護(hù)，并求得援助的安全知識(shí)和能力的教育。
(8)愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。
(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識(shí)。
三、實(shí)施途徑
在實(shí)施中小學(xué)安全教育中，學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時(shí)要與家庭密切配合，爭(zhēng)取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動(dòng)、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有：
1、安全教育日（每年3月份最后一個(gè)星期一）。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對(duì)師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。
2、周、班會(huì)和活動(dòng)課。進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)中，收到鞏固知識(shí)、強(qiáng)化技能的效果。如請(qǐng)外來(lái)的專家開(kāi)講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等比賽，收聽(tīng)收看廣播電視，辦?？取?/p>
3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。
4、學(xué)校將按上級(jí)規(guī)定，每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn)，提高安全知識(shí)和技能教育。
