小學(xué)生防范被人拐騙的注意事項( 48字口訣) (一)手牽手!兒童好奇心強,對戶(hù)外一事一物總是感到新鮮有趣,在街道、游樂(lè )場(chǎng)所、路上,一不留神就會(huì )走失,外出時(shí)父母應向兒童講清楚走失的可能性和種種危險,走路時(shí)孩子家長(cháng)最好手牽手一起走。
(二)返原地!如果發(fā)現兒童失蹤時(shí),應立即返回最后看見(jiàn)孩子的地方,迅速搜尋一遍。 如果該處有擴音系統,例如游樂(lè )場(chǎng)、劇院、電影院等,應請工作人員用擴音器協(xié)助尋找 (三)早報警!如果上述方法都無(wú)效,應盡快到當地公安派出所報警,向警察提供走失兒童的各項詳細資料,如姓名,年齡、性別、衣著(zhù)、膚色、身高、口音、特點(diǎn)等,與警察約好見(jiàn)面地點(diǎn)后,就應留在該處等待,并派人協(xié)同警察尋找。
(四)查熟人!盡快打電話(huà)到家庭、親戚、朋友、鄰居、同事、同學(xué)家中尋找。 (五)記名錄!在日常生活中要教小孩說(shuō)清祖父母、父母、外祖父母和小孩自己的姓名、家庭住址、父母單位或家庭電話(huà)號碼,并教會(huì )兒童打電話(huà)。
碰到緊急的事可以打110報警救助。 (六)不接禮!父母應經(jīng)常教育兒童在任何時(shí)候和任何場(chǎng)所都不可接受陌生人送給的錢(qián)財或物件,也不可隨便跟陌生人到別的地方去。
(七)自尋助!父母同兒童一道出門(mén)購物、游玩時(shí),要反復告訴小孩萬(wàn)一失散了他要怎么辦,教會(huì )他們如何找交通警察或巡警或商店店員或戴紅袖章的老爺爺、老奶奶等。 (八)拒生人!父母要經(jīng)常教育兒童,如果有一個(gè)不是本家庭成員的成年人叫他們干任何事或到任何地方,都不可聽(tīng)從。
(九)陌生人!經(jīng)經(jīng)常給懂事兒童講清什么是陌生人,盡管小孩可能在別人家見(jiàn)過(guò)此人,但他仍算是陌生人。 (十)須警惕!利用給兒童講故事或看電影、電視時(shí),經(jīng)常給小孩講解當前社會(huì )上出現的種種拐騙或綁架婦女、兒童的犯罪活動(dòng)拐騙手法。
使懂事兒童提高對人販子、綁架罪犯的識別能力。 (十一)等家人!家住在市鎮的居民對入托的幼兒和小學(xué)生、初中生,無(wú)論上學(xué)或放學(xué)回家,都要由父母或派親人按時(shí)接送。
(十二)記標志!家庭要保留好小孩最近期的照片,記住小孩每天的衣著(zhù)。萬(wàn)一走失時(shí)便于報警尋找 (十三)有約定!父母應與孩子所在的學(xué)校班主任或教師聯(lián)系好,說(shuō)清除你、配偶和你所指定的人外,不讓其他人接送你的孩子。
(十四)早報告!書(shū)包里放二元備用的硬幣,有事可打公用電話(huà)給家人。兒童放學(xué)時(shí)如有臨時(shí)急事,應事先打電話(huà)或托人告訴父母,不可隨便跟其他人上街游玩。
(十五)不開(kāi)門(mén)!家中如無(wú)成年人在時(shí),如有陌生人敲門(mén),不可開(kāi)門(mén)接待,應告訴陌生人待父母回家時(shí)再來(lái)接洽。 (十六)不搭車(chē)!在外出或上下學(xué)途中,如果有不了解的人請你坐他的汽車(chē)或摩托車(chē),千萬(wàn)不要去乘坐。
社會(huì )上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件,家長(cháng)應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴幼兒,引導幼兒分析這個(gè)小孩怎么會(huì )上當,聰明的孩子又是怎么動(dòng)腦筋脫險的,討論一下還可以用什么辦法來(lái)解脫,以培養幼兒提高警惕和分辨是非的能力。
教育幼兒不能輕信陌生人的話(huà),不吃陌生人給的糖果、小食品,不為陌生人開(kāi)門(mén),不隨便跟陌生人走等。故事《金雞冠的公雞》很能教育孩子,當講到狐貍蹲在窗口唱歌騙大公雞時(shí),幼兒會(huì )很緊張地自言自語(yǔ)道“快別上當!快別上當!”故事結束問(wèn)孩子,他們會(huì )說(shuō):“就是這只公雞太饞了,還不聽(tīng)貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)的話(huà),差點(diǎn)被狐貍吃了。
幸虧它大聲呼救,貓把它救回來(lái)了。
1、小朋友不要答應陌生人的邀請。
2、與同學(xué)一起外出不要拉開(kāi)很大的距離,避免走失。
3、能大致描繪同學(xué)、他人的體貌特征。
4、放學(xué)后,如果沒(méi)有家人來(lái)接的,要與同學(xué)結伴而行,盡早回家。書(shū)包里最好放二元備用的硬幣,萬(wàn)一有事可打公用電話(huà)給家人。如果碰到有壞人在路上攔著(zhù)找你要錢(qián),一是及時(shí)向警察叔叔報告,二是要向爸爸媽媽和老師報告。這樣,警察叔叔會(huì )依法去抓這些小壞蛋的。
5、在外出或上下學(xué)途中,如果有不認識的人請你坐他的汽車(chē)或摩托車(chē),千萬(wàn)不要去乘坐。
不少家長(cháng)認為,孩子被拐騙這樣的事情離自己太遙遠,不可能發(fā)生在自己孩子身上,所以不在意,也缺乏這方面的教育。
還有些家長(cháng)過(guò)于緊張,對孩子諸多限制,時(shí)刻嚴密監護,但孩子卻失去了自我應對能力的鍛煉和培養。這種孩子習慣于聽(tīng)命于家長(cháng)和權威,更容易上當受騙。
家長(cháng)到底該如何正確教育孩子防拐騙呢?新快報記者 宋導 通訊員 張毅濤有三個(gè)方法可以借鑒:1.即使是年齡稍大的孩子,也不可能理性判別和多面思考,他們最喜歡聽(tīng)也最容易聽(tīng)進(jìn)去的反而是一些直觀(guān)的話(huà),比如“有陌生人給你東西你不要拿”、“陌生人叫你跟著(zhù)走,你不能跟著(zhù)走”。同時(shí)可以配合講故事,讓孩子明白哪些可以做,哪些不該做。
2.說(shuō)案例。可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽(tīng),考考孩子他(她)是怎么想的,再幫孩子具體分析,好的想法保留下來(lái),不對的想法順勢指出為什么不對,正確的應該怎么做。
3.模擬練習。學(xué)校和社會(huì )團體可以組織這樣的活動(dòng),在活動(dòng)中增強孩子的直觀(guān)認識,讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。
需要強調的是,權威法和誘惑法是最常使用的手段,尤其要注意防范。家長(cháng)還可以教導孩子以下幾點(diǎn):1.要孩子牢記自家的詳細地址、父母的姓名、電話(huà)號碼、工作單位,并能背下來(lái)。
家里的親戚朋友或可以依靠的人的相關(guān)情況,也可以讓孩子記住。如果被拐騙要核實(shí)身份、尋找父母,這些信息十分有用。
2.不一定給孩子配手機,但最好給孩子少許零用錢(qián),可以用來(lái)在緊急時(shí)刻打電話(huà)求救,或者求助別人打電話(huà)報警、聯(lián)系父母。報警電話(huà)是多少,也要教給孩子,讓孩子牢記。
3.提前跟孩子做好約定,比如沒(méi)有父母的通知絕不能跟陌生人走,去同學(xué)家或跟同學(xué)一起在外面玩,行蹤要及時(shí)跟父母匯報,還有父母突然有事不能去接該怎么辦等等,這些都要提前說(shuō)好。尤其要提醒孩子“不要跟陌生人上車(chē)”。
有時(shí)候,拐騙犯有進(jìn)一步的犯罪企圖,就會(huì )準備交通工具,然后騙孩子說(shuō)“你爸媽叫你上我的車(chē)”、“我給你爸爸拿了好東西,你去看看吧”。孩子一旦上車(chē),就會(huì )被控制、綁架。
4.家長(cháng)和學(xué)校老師也需要做好約定,比如放學(xué)后必須由父母或家里的親人來(lái)接孩子,否則絕不要讓孩子離開(kāi)。要跟老師落實(shí)好,不要產(chǎn)生誤會(huì )。
1、家長(cháng)需要營(yíng)造良好的家庭氛圍。
家庭成員之間和諧的關(guān)系,可以避免因沉浸于相互之間的沖突而忽視對孩子的照顧。同時(shí),也可防止孩子因家庭的內部矛盾而產(chǎn)生想逃離家庭的沖動(dòng)。
2、面對不同階段的孩子,家長(cháng)需要采取不同的教育方式來(lái)培養孩子的防拐意識。對于嬰兒期的孩子,家長(cháng)需要認真觀(guān)察寶寶,對寶寶的哭鬧給予及時(shí)反應,帶寶寶外出時(shí),最好用嬰兒背帶將寶寶背在身上。
3、家長(cháng)需要與孩子建立良好的親子關(guān)系。良好的親子關(guān)系能讓孩子對家長(cháng)產(chǎn)生信任感,樂(lè )于跟家人分享自己的喜怒哀樂(lè ),便于家長(cháng)與孩子進(jìn)行有效溝通和引導。
可以說(shuō),良好的親子關(guān)系是孩子建立防拐意識的有效保障。 4、家長(cháng)要積極學(xué)習相關(guān)的安全常識。
家長(cháng)可查閱相關(guān)的資料,學(xué)習如何辨別孩子身邊的危險因子,讓孩子形成避開(kāi)危險點(diǎn)的行為習慣。同時(shí)也應了解當孩子真的發(fā)生危險時(shí)該如何應對。
校園安全目前越來(lái)越被人們重視,上至教育行政部門(mén),下至校長(cháng)、教師,最關(guān)心的就是校園安全問(wèn)題。
中小學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望,他們能否安全、健康地成長(cháng),不擔關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的歡樂(lè )和幸福,也關(guān)系著(zhù)國家的興旺和民族的振興,他們的身心安全備受社會(huì )關(guān)注。中小學(xué)安全問(wèn)題已被提升到學(xué)校工作的首位,如何提高學(xué)生的安全意識,增強校園安全教育的實(shí)效性,讓安全工作落到實(shí)處,是每一個(gè)教育工作者都應該思考的問(wèn)題。
一、引發(fā)校園安全問(wèn)題的因素:教育部2007年公布的《中小學(xué)安全報告》顯示,在全國各類(lèi)校園安全事故中,溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故災難占59%,斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災占31%,洪水、暴雨、冰雹等自然災害點(diǎn)10%,從整體上看,校園安全事故中,主要以溺水和交通事故為主,兩類(lèi)事故發(fā)生數量占全年各類(lèi)總數的50.8%。引發(fā)校園安全問(wèn)題的因素都有哪些呢?1.主要是部分學(xué)校師生的安全意識淡薄,安全教育不到位。
安全教育存在著(zhù)很大的漏洞,缺乏一套行之有效的安全教育措施。學(xué)生的自我防范,自我保護意識不強。
3.學(xué)校安全管理不到位。對教學(xué)、生活設施檢查不及時(shí),沒(méi)有及時(shí)排除安全隱患,特別是對學(xué)校食品與衛生工作的監督力度不夠。
沒(méi)有設立專(zhuān)門(mén)的保衛機構,校內安全管理制度不健全等。4.辦學(xué)條件差,基礎設施不完善。
目前,部分農村中小學(xué)學(xué)校食堂、飲用水,廁所,宿舍等生活與衛生設施條件簡(jiǎn)陋,存在著(zhù)很大的安全隱患。5.學(xué)生法制觀(guān)念淡薄。
自覺(jué)守法的自覺(jué)性沒(méi)有形成。6.學(xué)校安全教育沒(méi)有與家庭、社會(huì )形成合力。
中小學(xué)安全教育是一項系統性,艱巨性、長(cháng)期性的工程,需要全社會(huì )共同努力。二、安全教育的方法。
其一,就是要常預測。要堅持安全第一,預防為主的方針,經(jīng)常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭,及時(shí)采取針對性的整改措施,防患于未然,這是培養學(xué)生安全意識的基本方法。
告訴學(xué)生校園內存在著(zhù)哪些不安全因素,會(huì )造成什么樣的后果,如何預防。班級安全員與宿舍舍長(cháng)應經(jīng)常檢查可能出現的隱患,發(fā)現情況,及時(shí)報告老師,讓安全警鐘長(cháng)鳴。
其二,常教育。要認真做好安全宣傳,營(yíng)造良好的氛圍,是增強安全意識的基礎和前提。
方法應當多樣化,充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關(guān)門(mén)診部的人員做專(zhuān)題講座;也可進(jìn)行安全教育展覽;隨時(shí)隨地胡針對性的進(jìn)行安全教育,進(jìn)行實(shí)地參觀(guān),現場(chǎng)教育,介紹事故案例,特別是警示教育。一塊別開(kāi)生面的交通事故圖片展,一定會(huì )增強學(xué)生的交通安全意識,開(kāi)展安全周、安全月活動(dòng),定會(huì )促進(jìn)學(xué)校的安全工作。
其三,常提醒。每開(kāi)展一項活動(dòng),都先說(shuō)明安全注意的事項,每天利用晨會(huì )、午會(huì )時(shí)間,提醒學(xué)生應注意的安全問(wèn)題。
找一些安全方面的典型案例,分析造成事故的原因及教訓,有針對性地進(jìn)行安全教育。在安全教育中,安全思想,安全態(tài)度的教育最為重要。
其四,常檢查。對發(fā)現的事故隱患要常抓不放,小題大做。
經(jīng)常檢查教學(xué)、生活設施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品,嚴禁刀具,易燃易爆及危險性物品進(jìn)入校園。
二教給學(xué)生琢自救自護的知識 學(xué)校要教給學(xué)生自救自護的安全知識,讓學(xué)生牢固樹(shù)立自護自救的觀(guān)念,形成自護自救的意識,掌握自救自護的佳能,鍛煉自救自護的能力。在面對各種異常情況或危險時(shí),能用學(xué)到的有關(guān)安全知識,地進(jìn)行自救自護,機智勇敢地處置危險。
其一,教給他們用電防火的知識。知道安全用電,不用手或導電物去接觸探試電源插座,不用濕布去擦拭電器,發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)判斷電源,不隨意拆缷安裝電源、線(xiàn)路、插座等。
發(fā)現火災應立即拔打119報警,一旦身受火災威脅時(shí),要冷靜彩正確有效的方法,自救逃走。逃生時(shí),用濕毛巾或口罩保護口、身及眼睛。
其二,教給他們網(wǎng)絡(luò )安全、防盜、防騙的知識。不要把自己的有關(guān)信息告訴他人,外出時(shí)要注意安全,遭到脅迫時(shí),不能硬拼,必須在保障自身安全的前提下,求得他人協(xié)助。
力量懸殊時(shí),應記住歹徒相貌、特征、路線(xiàn),尋找機會(huì )脫身,并拔打110報警。其三,教給學(xué)生飲食衛生常識。
教育學(xué)生不購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不隨意購買(mǎi)劣質(zhì)食品和飲料。其四,教給學(xué)生應對自然災害的辦法。
打雷時(shí),要掌握避雷常識,不要站在大樹(shù)下。地震時(shí),要迅速鉆到床下,桌下,用被子、枕頭等物護住頭部。
如果是樓房,最安全有效的辦法是迅速躲到兩個(gè)承重幸墻之間最小的房間,如廁所。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避,不要跑到樓下。
其五,教給學(xué)生交通安全常識。我國每年因交通事故死亡10萬(wàn)人,交通安全是繼溺水之后,中小學(xué)生第二大殺手,要教育學(xué)生行人靠右,不亂竄公路。
三要加強學(xué)校的內部管理。學(xué)校要落實(shí)各種安全防范措施,尤其要落實(shí)校園保衛和夜間巡查、值班制度,要及時(shí)發(fā)現校內的安全隱患,積極開(kāi)展心理干預和心理疏導,注意化解個(gè)別師生間和學(xué)生間的矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
學(xué)校應遵守有關(guān)安全工作的法律和規章,建。
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