消防演練培訓活動(dòng)。
比如:大型消防安全應急演練、消防安全管控技能提升演練,室外逃生屋演練培訓、急救知識現場(chǎng)教學(xué)、消防實(shí)操培訓。
安全教育培訓的意義:
近年來(lái),國內嚴峻的消防安全形勢警示我們,消防宣傳在教育引導、輿論監督和普及警示等方面起到了至關(guān)重要和不可替代的作用。只有通過(guò)廣泛宣傳和不懈教育,動(dòng)員、督促全社會(huì )各行業(yè)、各部門(mén)、各單位以及每個(gè)社會(huì )成員積極接受消防教育并參加消防培訓,深入了解和掌握基本的消防安全知識和自救逃生技能,共同維護公共消防安全,才能真正提高全社會(huì )防控火災的能力。
一、提高安全意識,增強對安全生產(chǎn)重要性的認識,增強生產(chǎn)的責任感,提高遵守規章制度和勞動(dòng)紀行的自覺(jué)性,增強安全生產(chǎn)的法制觀(guān)念,時(shí)刻繃緊頭腦中安全這根弦,做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴。
二、提高安全技術(shù)知識水平,只有學(xué)習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識,才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時(shí)得心應手,如魚(yú)得水,實(shí)現工作中的正確操作,有效避免盲目蠻干;減少和避免各種安全事故的發(fā)生。
企業(yè)的安全教育培訓一般分為三級,其中車(chē)間教育和班組教育是對員工進(jìn)行安全教育的重要環(huán)節。
抓好基層車(chē)間的教育培訓工作,普及安全技術(shù)知識,提高安全意識和安全生產(chǎn)技能,增強危害識別和控制能力,有利于實(shí)現安全生產(chǎn)。一、安全教育培訓的基本內容事故是發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷等方面的因素引起的。
因此,安全教育培訓內容必須從這些方面著(zhù)手。1、消除人的不安全行為,有效杜絕“三違”現象的發(fā)生所謂人的不安全行為,它包括了在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中采取安全措施、誤操作、不按規定的方法操作等不安全行為。
對絕大多數的事故發(fā)生的原因分析表明,“三違”(即違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀律)是導致事故發(fā)生的主要原因。因此,要消除生產(chǎn)中人的不安全行為,安全教育培訓就必須從員工的安全意識、安全知識和安全技能的培訓這三方面著(zhù)手。
安全意識教育是安全教育的重要組成部分,它包括思想政治教育和勞動(dòng)紀律教育。思想政治教育主要是提高企業(yè)管理人員和廣大員工對勞動(dòng)保護和安全生產(chǎn)重要性的認識,奠定安全生產(chǎn)的思想基礎。
勞動(dòng)紀律教育是提高企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)的條件、減少工傷事故、保障安全生產(chǎn)的必要前提。安全知識教育是提高員工安全技能的重要手段。
其內容包括企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程、作業(yè)方法和工藝流程;有關(guān)電器設備方面的安全知識;有關(guān)企業(yè)防火、防爆、防中毒等方面的基本知識;個(gè)人防護用品的性能和正確使用方法和知識等。安全技能教育是鞏固員工安全知識的必要途徑。
懂得設備的性能、作用、結構原理,并做到會(huì )使用、會(huì )維護、會(huì )保養;對工藝流程,能正確操作;對潛在的危害和事故隱患能采取相應的控制措施;發(fā)生事故后能夠按照事故應急預案進(jìn)行正確處置。2、識別物的不安全狀態(tài),進(jìn)行危害識別評價(jià)和管理的教育所謂物的不安全狀態(tài),包括在生產(chǎn)作用過(guò)程中可能導致事故發(fā)生和危害擴大的設計缺陷、設備缺陷、保護措施和安全缺陷等。
要識別物的不安全狀態(tài),首先要識別出在生產(chǎn)裝置和生產(chǎn)現場(chǎng)中存在哪些危害,即存在什么危害(危險源),誰(shuí)(什么)會(huì )受到傷害;傷害是怎樣發(fā)生的。在進(jìn)行危害識別時(shí),應充分考慮發(fā)生的危害的根源和性質(zhì),辨別危害種類(lèi),如火災、爆炸、沖擊撞擊、中毒、窒息、觸電以及輻射、設備腐蝕等等,以及這些危害發(fā)生后造成的后果是什么。
然后,運用相應的評價(jià)方法對識別出來(lái)的危害風(fēng)險評價(jià),根據評價(jià)的結果對裝置和生產(chǎn)現場(chǎng)中存在的危害制定相應的治理、控制措施,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,從而達到對危害的有效控制和管理,消除潛在的事故隱患。3、企業(yè)的管理制度和安全生產(chǎn)法律法規教育培訓任何一個(gè)企業(yè),其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如崗位職責不清、分工模糊、監督不力、有令不行、有禁不止等等,但這些缺陷極有可能導致事故的發(fā)生。
因此,根據企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)所建立的各項安全規章制度,如《崗位責任制》、《安全生產(chǎn)責任制》、《作業(yè)指導書(shū)》和《事故應急預案》等;以及國家頒布的各項安全生產(chǎn)法律法規,如《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等,都是安全教育培訓必不可少的內容。
原發(fā)布者:一生承諾48
企業(yè)安全培訓內容第一部分安全知識概論第二部分公司安全生產(chǎn)規章制度一、企業(yè)安全教育的目標:總的目標是提高人的安全素質(zhì)。這要通過(guò)強化安全意識、發(fā)展安全能力、增長(cháng)安全知識、提高安全技能等來(lái)實(shí)現。二、企業(yè)安全教育的對象;法人代表及其他決策者們(董事長(cháng)、總經(jīng)理、總監、經(jīng)理)、各級管理者(中層及基層管理干部)、安全專(zhuān)業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對不同的教育對象有著(zhù)不同的教育目的:1對各級領(lǐng)導要求重點(diǎn)掌握安全認識和安全決策技術(shù);2對安全專(zhuān)業(yè)人員要求重點(diǎn)掌握安全科學(xué)技術(shù);3對企業(yè)職工要求重點(diǎn)掌握安全態(tài)度、安全技術(shù)知識和技能;4對企業(yè)職工要求重點(diǎn)了解職工的工作性質(zhì)、工作規律和相關(guān)的安全知識。三、安全教育培訓的內容:安全常識和安全技能、安全政策和安全法規、安全標準和安全技術(shù)、安全科學(xué)理論等。在企業(yè)通常分為:1決策層安全教育培訓:要求懂得方針政策、安全法規和有關(guān)技術(shù)法規、標準。懂得安全法規是了解違反安全生產(chǎn)法規應受到治安處罰或行政處罰,應承擔民事責任、行政責任或刑事責任;在什么情況構成重大責任事故罪。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規包括:安全生產(chǎn)的管理標準、機具和生產(chǎn)工藝的安全衛生標準、防護用品標準等。2決策層安全教育培訓目標:樹(shù)立安全第一、預防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產(chǎn)觀(guān)。3管理層安全教育培訓:中層干部應懂得相應的安全技術(shù)知識。具有企業(yè)安全管理、機械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛生、勞動(dòng)保護、環(huán)境保護
安全生產(chǎn)教育培訓的形式很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那么,什么是"三級"安全教育?新員工通過(guò)"三級"按教育培訓能學(xué)到哪些東西?一,什么是"三級"安全教育"三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員."三級"安全教育是指廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育,車(chē)間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育.二."三級"安全教育培訓內容1.廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容安全生產(chǎn)基本知識本單位安全生產(chǎn)規章制度.勞動(dòng)紀律.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施.有關(guān)事故案例等.2.車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容本車(chē)間(工段,區,隊)安全生產(chǎn)狀況和規章制度.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施.事故案例等.3.班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容崗位按操作規程.生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品(用距)的性能及正確使用方法.事故案例等。
㈠安全培訓教育計劃
安全生產(chǎn)教育,是經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要條件,是企業(yè)現代化管理的重要內容之一,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)教育工作是貫徹單位的方針,目標,實(shí)現安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn),提高員工安全意識和安全素質(zhì),防止不安全行為,減少人為失誤的重要途徑。安全生產(chǎn)教育制度作為加強安全生產(chǎn)管理,進(jìn)行事故預防的重要而且有效的手段,其重要性首先在于提高本單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理工作的責任感和自覺(jué)性,幫助其正確認識和學(xué)習職業(yè)安全健康法律、法規,基本知識;其次是能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識,增強安全操作技能,懂得自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用。
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新材料、新工藝廣泛應用,特別是隨著(zhù)我國政治經(jīng)濟體制改革的逐步深入,新的勞動(dòng)組織形式不斷出現,給社會(huì )帶來(lái)了知識結構、技術(shù)結構、管理結構等方面的深刻變化,對安全勞動(dòng)教育體系和培訓也提出了新的要求,重視和加強安全勞動(dòng)保護教育有著(zhù)十分深遠的意義,隨著(zhù)社會(huì )在不斷前進(jìn),企業(yè)在發(fā)展,安全生產(chǎn)管理更要上一層臺階。下面就我單位實(shí)際情況制定具體培訓計劃:
1、各科室管理人員的培訓
⑴各科室全體管理人員(包括企業(yè)主要負責人)每月要進(jìn)行兩次集中學(xué)習、考試一次。
⑵學(xué)習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
⑶學(xué)習的內容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及有關(guān)行業(yè)的規章、規程、規范和標準。
⑷安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
⑸國內外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
⑹工傷保險的政策、法律、法規和事故現場(chǎng)勘驗技術(shù)以及急救處理措施。
2、施工項目部培訓:
⑴施工項目部全體人員,每月集中培訓一次,每季度考核一次,由公司安全質(zhì)檢科負責。
⑵培訓內容:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章、規程、標準和政策。
⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng),安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
⑷掌握施工現場(chǎng)重大事故應急管理措施,急救方案。
3、新工人培訓:
⑴公司對新工人進(jìn)廠(chǎng)進(jìn)行三級培訓制度,培訓內容主要是安全生產(chǎn)基本知識,本單位安全生產(chǎn)規章制度勞動(dòng)紀律。
⑵項目部培訓施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況和規章制度,作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施。
⑶班組培訓崗位安全操作規程,生產(chǎn)設備安全裝置,勞動(dòng)保護(用具)的正確使用方法。
4、施工班組培訓:
⑴施工班組全體職工的培訓,由各項目部負責,每周不少于2小時(shí)。
⑵利用進(jìn)場(chǎng)性安全生產(chǎn)培訓教育形式,每天的班前班后會(huì )上說(shuō)明安全注意事項,勞動(dòng)紀律,各種機械設備操作規程,當日工作現場(chǎng)危險部位,檢查各工種佩戴安全勞動(dòng)保護情況。
5、公司全體職工考核辦法:
公司的全體管理人員每月進(jìn)行一次考試,內容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及本行業(yè)的規章、規程、規范標準,安全生產(chǎn)管理知識,安全生產(chǎn)技術(shù),勞動(dòng)衛生知識等。
6、特殊職工考核辦法:
按特種工人工種分類(lèi),每一季度考試一次;內容包括安全施工的基本知識,本工種安全操作規程,機械設備使用安全制度。[
社會(huì )消防安全教育培訓規定 第一章 總 則 第一條 為了加強社會(huì )消防安全教育培訓工作,提高公民消防安全素質(zhì),有效預防火災,減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》等有關(guān)法律法規,制定本規定。
第二條 機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位(以下統稱(chēng)單位)、社區居民委員會(huì )、村民委員會(huì )依照本規定開(kāi)展消防安全教育培訓工作。 第三條 公安、教育、民政、人力資源和社會(huì )保障、住房和城鄉建設、文化、廣電、安全監管、旅游、文物等部門(mén)應當按照各自職能,依法組織和監督管理消防安全教育培訓工作,并納入相關(guān)工作檢查、考評。
各部門(mén)應當建立協(xié)作機制,定期研究、共同做好消防安全教育培訓工作。 第四條 消防安全教育培訓的內容應當符合全國統一的消防安全教育培訓大綱的要求,主要包括: (一)國家消防工作方針、政策; (二)消防法律法規; (三)火災預防知識; (四)火災撲救、人員疏散逃生和自救互救知識; (五)其他應當教育培訓的內容。
消防安全培訓內容 一.新員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會(huì )。
一懂:緊急情況下安全疏散 二知:火警電話(huà)號碼119 滅火器材的放置地點(diǎn)和位置 三會(huì ):會(huì )報火警 會(huì )使用滅火器 會(huì )撲救初起火 二.結合超市及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對性的消防培訓。 三.定期做消防演習及消防知識的再培訓。
四.員工須經(jīng)過(guò)保衛消防考核后,方可上崗。 五.培訓內容如下: A.熟悉本超市特點(diǎn),消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B.消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。 C.實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
D.觀(guān)看火災教育錄像,加強員工防火安全意識。 E.每月針對各地發(fā)生的火災事故,有目的、有針對性的對超市員工進(jìn)行培訓。
六.消防安全知識問(wèn)答 A.我國的消防方針是什么? 答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。 B.火災的危害是什么? 答:火災的危害是給人類(lèi)帶來(lái)破壞、苦難、死亡。
C.火災的特點(diǎn)是什么? 答:火災的特點(diǎn):(1)突發(fā)性 (2)多變性 (3)瞬時(shí)性 D.撲救火災的幾種方法? 答:撲救火災的方法有四種:(1)隔離法 (2)冷卻法 (3)窒息法 (4)抑制法 E.燃燒的幾個(gè)階段? 答:燃燒共分五個(gè)階段: (1)初起階段 (2)發(fā)展階段 (3)猛烈階段 (4)下降階段 (5)熄滅階段 F.我超市共有幾種滅火器材和幾種自動(dòng)報警器材? 答:我超市(武漢太平洋)共有100臺干粉滅火器,100臺1211滅火器,3臺干粉拖車(chē)。8座墻壁消火栓。
自動(dòng)報警器材有:煙感、噴淋、手動(dòng)報警器。 G.干粉滅火器的結構和使用方法? 答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。 H.1211滅火器的結構和使用方法? 答:1211滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機、簡(jiǎn)體吸管等組成。
使用方法:應首先拔掉鋁封和安全銷(xiāo),手提滅火器上部,用力緊握壓把,啟開(kāi)閥門(mén),儲壓在鋼瓶的滅火器就會(huì )噴射出來(lái)。 I.火災現場(chǎng)逃生的途徑有哪些? 答:火災現場(chǎng)逃生的途徑有:門(mén)、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽(yáng)臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
J.室內逃生的方法?(略) 附:1211滅火器使用方法圖 A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。 B.對準火源根部左右掃射。
附:兩盤(pán)水帶使用方法圖 A.甩開(kāi)第一盤(pán),將第一節水帶的一個(gè)接口連接在分水器上。 B.將第一盤(pán)水帶的另一接口,連接在第二盤(pán)水帶。
C.甩開(kāi)第二盤(pán)水帶,將其另一端接上水槍?zhuān)瑢驶鹪锤浚笥覓呱洹?安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓的形式很多,“三級”安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的教育制度。
那么,什么是“三級”安全教育?新員工通過(guò)“三級”按教育培訓能學(xué)到哪些東西? 一 什么是“三級”安全教育 “三級”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員。
“三級”安全教育是指廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育,車(chē)間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育。 二 “三級”安全教育培訓內容 1 廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容: 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規章制度。
勞動(dòng)紀律。 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施。
有關(guān)事故案例等。 2 車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 本車(chē)間(工段,區,隊)安全生產(chǎn)狀況和規章制度。
作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施。 事故案例等。
3 班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 崗位按操作規程。 生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品(用距)的性能及正確使用方法。
事故案例等。 三 企業(yè)“三級”安全教育的組織實(shí)施 廠(chǎng)(礦)級按教育培訓一般由認識部門(mén)組織,安全技術(shù)管理部門(mén)共同實(shí)施。
車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓由車(chē)間(工段,區,隊)負責人會(huì )同車(chē)間安全管理人員負責組織實(shí)施。班組級安全教育由班組長(cháng)會(huì )同安全員,帶班師傅組織實(shí)施 四 “三級”安全教育與其他安全教育的關(guān)系 “三級”安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受“三級”安全教育培訓以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復工教育,“四新”教育,特別是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專(zhuān)門(mén)的特種作業(yè)人員安全教育培訓,取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)。
“三級”安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替“三級”安全教育,員工只有通過(guò)這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實(shí)現安全生產(chǎn)。 五 特種作業(yè)教育和其他形式教育 1 什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場(chǎng)所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周?chē)O施的按造成重大危害的作業(yè)人員。
由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)。
1)認真學(xué)習和嚴格遵守各項規章制度,不違反勞動(dòng)紀律,不違章作業(yè),對本崗位的安全生產(chǎn)負直接責任;
(2)精心作業(yè)施工,嚴格執行安全操作規程和勞動(dòng)紀律,做好各項記錄,交接班必須交接安全情況;
(3)正確分析、判斷和處理各種事故隱患,把事故消滅在萌牙狀態(tài),如發(fā)生事故,要正確處理,及時(shí)、如實(shí)向上級報告,并保護現場(chǎng);
(4)正確操作,精心維護設備,做好文明生產(chǎn);
(5)上崗前必須按規定著(zhù)裝,戴好安全帽等個(gè)人勞動(dòng)防護用品;
(6)積極參加安全活動(dòng);
(7)有權拒絕違章作業(yè)的指令,對他人違章作業(yè)加以勸阻和制止。
員工在安全生產(chǎn)方面的權利和義務(wù)
權利:1、享受工傷保險和傷亡求償權
2、危險因素和應急措施的知情權
3、安全管理的批評檢控權
4、拒絕違章指揮、強令冒險作業(yè)權
5、緊急情況下的停止作業(yè)和緊急撤離權
義務(wù):1、遵章守規,服從管理的義務(wù)
2、佩戴和使用勞動(dòng)防護用品的義務(wù)
3、接受培訓,掌握安全生產(chǎn)技能的義務(wù)
4、發(fā)現事故隱患及時(shí)報告的義務(wù)
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