鐵路安全知識進(jìn)校園(鐵路安全進(jìn)校園作文四百字)
1.鐵路安全進(jìn)校園作文四百字
鐵路安全教育反思人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。
違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀(guān)看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災難。
當看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全；時(shí)時(shí)想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀(guān)看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現在我們的面前，有的血肉模糊，骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，對于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴格規章制度是必要的。對我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)的責任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。
我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應盡的責任，責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì )因為你悔恨淚水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執行紀律，在對違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現企業(yè)對員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
血淋淋的事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。
日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。安全，是不折不扣的落實(shí)；“安全工作只有規定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”，以此與車(chē)長(cháng)朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。
安全責任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
2.平安鐵路進(jìn)校園的心得體會(huì ),怎么寫(xiě)啊
為提高學(xué)生的法律意識，增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
4月4日下午， 豫靈五中在學(xué)校操場(chǎng)舉行法制教育報告會(huì )，會(huì )上特邀洛陽(yáng)鐵路公安處宣傳隊、治安支隊、特警大隊指導員王玉安、靈寶鐵路派出所王善飛一行6人作了專(zhuān)題報告。王映輝校長(cháng)主持了報告會(huì )。
報告會(huì )上，王所長(cháng)以中學(xué)生犯罪的典型案例為主線(xiàn)，結合青少年的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)大量詳實(shí)的案例為同學(xué)們上了一堂具體生動(dòng)的鐵路安全教育課。對鐵路交通安全的基本概念、如何提高安全意識、遵守校紀校規等方面的問(wèn)題作了詳細生動(dòng)的闡述。
他希望同學(xué)們在全國鐵路第六次提速的情況下，嚴格遵守鐵路交通規則，牢記血的教訓作為長(cháng)鳴的警鐘，做一個(gè)有益于社會(huì )和人民的守法公民。 生動(dòng)的法制教育報告會(huì )加深了同學(xué)們對鐵路安全的認識，通過(guò)觀(guān)看掛圖，同學(xué)們內心受到了強烈的震撼，更深刻理解了青少年違反鐵路交通規則的危害性和嚴重性，紛紛在橫幅上鄭重的簽下自己的姓名，表示以后要更加自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)守法的中學(xué)生。
會(huì )后學(xué)校把法制教育宣傳材料分發(fā)到每位同學(xué)手中，并要求以班級為單位，就“知法、守法、用法”知識展開(kāi)討論，并要求每位同學(xué)寫(xiě)份心得體會(huì )。本次法制教育報告會(huì )作為我校德育教育的又一舉措，使同學(xué)們受到了深刻的法制教育，學(xué)校將以此次報告會(huì )為契機，在學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法的新高潮，進(jìn)一步貫徹十六大有關(guān)加強社會(huì )主義法制建設的精神，加強校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建和諧、平安校園。
3.小學(xué)生鐵路安全知識
十分太少了，但我還是幫幫你吧
鐵路長(cháng)，至天邊，大火車(chē)，開(kāi)上面。很多人，坐里邊，鐵路快，又安全。過(guò)鐵路，不應該，火車(chē)來(lái)，不安全。
愛(ài)路護路“不字歌”
愛(ài)鐵路 保安全 鐵路法 學(xué)仔細
過(guò)道口 不著(zhù)急 不搶行 不鉆桿
列車(chē)過(guò) 不擊車(chē) 不哄搶 不扒車(chē)
列車(chē)停 不圍車(chē) 不叫賣(mài) 不鉆車(chē)
道心上 不玩耍 不行走 不乘涼
路基旁 不放牧 不晨練 不采石
不撿炭 不取土 不亂倒 不搭建
鋼軌件 不能卸 不偷盜 不買(mǎi)賣(mài)
防護欄 不破壞 不爬越 不涂抹
毀鐵路 法不容 釀苦果 終自嘗
惜鐵路 如生命 護鐵路 齊創(chuàng )建
創(chuàng )建安全文明鐵道走廊三字經(jīng)
愛(ài)家鄉，愛(ài)鐵路，愛(ài)公物 互尊敬，互幫助，互勉勵
鐵路通，百業(yè)興，人民興 鐵路法，牢牢記，永遵循
鐵路線(xiàn)，不毀路，不鬧事 鐵路邊，不亂采，不亂堆
搞創(chuàng )建，黨政抓，領(lǐng)導帶 創(chuàng )走廊，全民動(dòng)，聯(lián)隊防
要穩定，先宣傳，再教育 要平安，綜合治，多手段
走廊內，治安穩，運輸暢 保鐵路，維治安，任務(wù)重
鐵衛士，盡義務(wù)，做貢獻 勇斗邪，勇開(kāi)拓，勇?tīng)幭?
不怕苦，不怕累，講奉獻 為國家，為人民，立新功
4.怎么操作
安全知識進(jìn)校園一般是針對中小學(xué)普遍關(guān)注的安全問(wèn)題而在中小學(xué)校開(kāi)展的安全知識教育及體驗活動(dòng)，涉及交通安全、消防安全、生活安全、災害安全等各個(gè)安全領(lǐng)域。
森霖木安全教育作為安全教育領(lǐng)域領(lǐng)導者，每年都會(huì )與各大中小學(xué)校取得合作，結合主題教育日舉行各類(lèi)安全教育宣教活動(dòng)。根據不同階段的學(xué)生，開(kāi)展各類(lèi)體驗式安全教育活動(dòng)，使學(xué)生基本上做到“三懂”、“三會(huì )”，懂得各種不安全因素的危險性；懂得各種危險、危害形成的原理；懂得預防各種危險、危害，積極開(kāi)展安全宣傳；學(xué)會(huì )預防危險，學(xué)會(huì )自護技能，學(xué)會(huì )自救方法。
其最大的作用就是提升中小學(xué)生的安全素養，達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目的。
5.鐵路安全常識的作文300到400字
鐵路是我國最便捷的，它可以給人們運輸物資，搭載乘客。可是，我們大家知道鐵路的安全知識嗎？
在這次5.12大地震中，人們是很需要一些食物和生活用品，只是有一個(gè)隧道因地震而導致坍塌。救援物資到達不了震災區，有多少人們在苦苦煎熬中，但經(jīng)過(guò)人們夜以繼日，奮力搶險，終于修好了鐵路。
有多少人曾經(jīng)因為在鐵路上貪玩，而成了殘疾人；有多少人因糊涂而睡在鐵路上而被火車(chē)碾死。就是因為人們的防范意識很弱，沒(méi)有深入的去了解鐵路也有危險。我們要懂得鐵路安全，我提醒大家：不要在鐵路上玩耍，以至于喪失生命。不能把它當作玩具一樣，隨便玩耍。
鐵路對于我們來(lái)說(shuō)，很重要。雖然我們的能力有限，但只要小手牽大手，心連心，愛(ài)護、保護鐵路，不破壞它。古人說(shuō)過(guò)：國家興亡，匹夫有責。我們可無(wú)理由的保護它。
同學(xué)們，愛(ài)護鐵路吧！讓他成為我們生活中的一位伙伴！
6.鐵路安全教育演講稿
鐵路安全演講稿
鐵路運輸事業(yè)最關(guān)鍵的是什么？就是安全。安全，對我們每一名鐵路職工來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的詞匯了，每天，我們聽(tīng)得最多，看得最多，提到頻率最高的就是安全。可是，你真的完全理解她，了解她嗎？可能你會(huì )說(shuō)了解，不就是一站，二看，三通過(guò)嗎，天天都在說(shuō)，天天都在聽(tīng)，都已經(jīng)疲倦了。是嗎？真是這樣嗎？ 不，絕不是這樣！
千里之堤潰于蟻穴，如果把安全比作一個(gè)宏大的工程的話(huà)，把小事做細，做透，才能發(fā)現“細中見(jiàn)精，小中見(jiàn)天，寓偉大于平凡”的真理。“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事運輸行業(yè)的我們，如果不樹(shù)立安全第一的思想。那么，不僅沒(méi)有“使自己幸福、家人幸福”的可能，而且還是失職，是對鐵路和他人家庭的不負責任，甚至是犯罪。在鐵路局“三個(gè)文件”、“十大機制”以及在安全管理上“嚴抓、嚴管、嚴考核”的情況下，為什么職工違章違紀屢禁不止，為什么職工違章違紀屢有發(fā)生呢……？是沒(méi)有嚴在每一道作業(yè)程序，沒(méi)有嚴在每一個(gè)工作崗位上，沒(méi)有嚴在管理環(huán)節，安全意識還沒(méi)有真正的深入到我們的思想中，沒(méi)有真正的深入到我們的心中。
就拿而言……………………還會(huì )造成這樣的錯誤嗎？
而對于…………來(lái)說(shuō)，這種錯誤還很多，這些錯誤往往不是什么“高、精、尖”的問(wèn)題，而是要多看一眼，多走一步，多想一下，多說(shuō)一句，嚴格一點(diǎn)就可以避免的，知識舉手之勞呀！但仔細想想豈敢樂(lè )觀(guān)？這樣的情況在實(shí)際工作中，生活中何其多真正有效消除這樣的問(wèn)題何其難呀！一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤，一點(diǎn)點(diǎn)的大意，一點(diǎn)點(diǎn)的懈怠，都可能發(fā)生巨大的災難；而一點(diǎn)點(diǎn)的細心，一點(diǎn)點(diǎn)的盡意，一點(diǎn)點(diǎn)的靜思，就有可能平安無(wú)事或化險為夷，給我們的調車(chē)工作帶來(lái)方便。
在工作中我們只有突出“嚴”字，認真做到“嚴抓、嚴管、嚴考核”處處都從工作的細節入手，嚴于細節，管于細節，考核細節，才能切實(shí)有效的解決這些問(wèn)題。我們必須深刻吸取事故教訓，切實(shí)增強安全工作的危機感和緊迫感，落實(shí)“嚴”字，關(guān)注細節，阻擊事故，保證安全。讓安全這面舞動(dòng)的旗幟永遠銘刻在我們心中，為我們安康東站明天的輝煌而努力，為我們的鐵路運輸事業(yè)保駕護航。
7.鐵路安全教育周記400
由于我校比鄰鐵路線(xiàn)，因此新學(xué)期伊始、我們上一堂鐵路安全知識教育課。
很多事實(shí)證明，發(fā)生鐵路傷亡事故，主要原因是行人在鐵路線(xiàn)路上行走、坐臥、橫過(guò)線(xiàn)路、穿越鐵路、爬車(chē)、鉆車(chē)、跳車(chē)，行人、機動(dòng)車(chē)輛搶過(guò)鐵路道口等。鐵路有明文規定，鐵路橋梁和鐵路隧道是禁止一切行人通過(guò)的。
一、行人不能在鐵路上行走、坐臥。因為火車(chē)具有速度快、聲音小、慣性大、不易停下等特點(diǎn)，在鐵路上行走坐臥容易發(fā)生傷亡事故，給個(gè)人和家庭造成難以挽回的損失。
二、因為電氣化鐵路電壓極高，所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電桿，不用彈弓等擊打高壓線(xiàn)，不用棍棒或繩索等連接、碰掛接觸網(wǎng)導線(xiàn)，避免因高壓電觸電造成傷亡。 三、愛(ài)護列車(chē)和鐵路設備，不在鐵路道心和鋼軌上放置雜物，不擊打列車(chē)和擊打鐵路信號燈等設備。
四、不爬乘貨物列車(chē)或到鐵路站場(chǎng)股道內玩耍，以免發(fā)生以外事故。 五、積極行動(dòng)起來(lái)，為保護鐵路運輸物資、保護國家財產(chǎn)做出貢獻，積極揭發(fā)、舉報偷盜鐵路運輸物資，拆卸鐵路器材等破壞鐵路的壞人壞事，配合公安部門(mén)嚴厲打擊各類(lèi)違法犯罪行為。
六、車(chē)輛、行人通過(guò)鐵路道口要停車(chē)了望。確認無(wú)來(lái)車(chē)后方可通行，嚴禁翻越道口欄桿，嚴禁強行穿越道口，人行過(guò)道禁止機動(dòng)車(chē)通行。
七、家長(cháng)要加強對學(xué)生、兒童的安全教育，教育他們不要在鐵路上玩耍、置放障礙物（擺放石子、壓小刀等），不要沿鋼軌、枕木或道心行走，不要在停留的列車(chē)下乘涼、睡覺(jué)。
8.在安全教育進(jìn)校園活動(dòng)儀式上的講話(huà)
安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家 各位老師、同學(xué)們： 2010上半年以來(lái)的短短幾個(gè)月我國各大城市中小學(xué)及幼兒園接連發(fā)生的6起校園血案，那罪惡的黑手伸向了學(xué)校，伸向了我們手無(wú)寸鐵毫無(wú)還擊之力的兒童，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然而逝，那凄慘場(chǎng)景仍然令我們心有余悸。
雖然這血的慘痛已平息，校園已是一片平安的樂(lè )土，但安全教育卻是個(gè)永恒的話(huà)題、永恒的教育，我們掌握一定的安全自救知識是十分必要的。首先我們還是一起看大屏幕：（播放PPT2010年年初校園血案新聞播報及插圖） 回放這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，我們內心十分沉痛，發(fā)生這一幕幕慘案的緣由，究竟是什么原因造成這幕幕悲劇，我們無(wú)從考證，也是我們師生無(wú)力解決的。
我們師生所能做的就是加強我們自己的安全防范意識，處危不恐，臨難不懼。 同學(xué)們，假如你就是發(fā)生事故學(xué)校的學(xué)生，你就在事故現場(chǎng)，你也是險被傷害的一員，面對突如其來(lái)的災難你將怎樣應對？當陌生人主動(dòng)與你搭話(huà)，冒稱(chēng)是你父母讓其來(lái)接你回家，甚至對你的人身進(jìn)行侵犯時(shí)你將怎么辦？在公共場(chǎng)所有人打架或其它等多人圍觀(guān)的事，你經(jīng)過(guò)時(shí)也去湊個(gè)熱鬧、也圍上去看一看嗎？ 我們利用下午時(shí)間將全體師生集中起來(lái)進(jìn)行校園安全教育講座。
今天的講座我將利用圖片、新聞、動(dòng)畫(huà)、視頻等形式告誡我們生活中應注意各個(gè)方面的安全問(wèn)題，怎樣處理應急突發(fā)事件及危難時(shí)應對措施，以保護我們師生自己的人身安全。希望大家能認真聽(tīng)、認真記。
同學(xué)們：在生活中我們應該注意哪些方面的安全問(wèn)題？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？ （校園內安全，校園外安全（交通安全，日常安全（在家等）〖來(lái)陌生人、用電、用火、玩具、防雷、防震〗，突出其來(lái)的意外安全〖無(wú)緣無(wú)故遇歹徒襲擊〗） 今天我的講座主要就從校園內及校園外這兩大方面的安全逐一和同學(xué)們來(lái)學(xué)習。 一、校內安全 二、校外安全 1、交通（上下學(xué)）安全 2、日常安全（在家時(shí)）、（1）來(lái)陌生人時(shí) （2）用電、火；玩玩具； （3）自然災害（防雷、防震） （4）飲食安全 （5）突來(lái)意外傷害（無(wú)緣無(wú)故遇到襲擊） 一、校內安全 同學(xué)們我們在校園內應注意哪些方面的安全呢？想一想？也可以討論討論。
（提示：使用文具、課間活動(dòng)；班級電燈、開(kāi)關(guān)、插座，校園里哪些地方不安全；校園來(lái)陌生人，車(chē)輛或有熱鬧看，一個(gè)人在校內隨意走動(dòng)，屋角旮旯，上廁所等，同學(xué)之間怎樣相處） 同學(xué)說(shuō)的真不錯，我們在校時(shí)若真能時(shí)時(shí)處處這樣去做，安全永遠會(huì )在你我身邊。可在一所學(xué)校有這樣一個(gè)淘氣的同學(xué)他可沒(méi)這樣去做，下面我們一起看屏幕，邊看邊想，他哪些地方做的不對，隨時(shí)會(huì )發(fā)生危險呢？ （播放視頻） 學(xué)生討論（不帶管制刀具等危險品，使用文具（小刀、鋼筆等尖銳物品）應注意安全，小心扎、割傷等；出入教室應注意安全，不奔跑、不擁擠、關(guān)開(kāi)門(mén)時(shí)小心傷自己或他人等；課間午休活動(dòng)應注意安全，不瘋鬧、不追逐（尤其不拿硬物等）不做危險游戲，不搞危險動(dòng)作，不搞惡作劇，不長(cháng)時(shí)間在球架、圍墻附近、屋檐、旗桿、間操臺、校門(mén)口等處逗留玩耍，不上國旗臺等處的護欄，不爬墻；在沒(méi)老師看護時(shí)不玩單雙杠；上兩操，體育課、活動(dòng)課等服從老師安排；在校內不和陌生人接觸，遠離校門(mén)口，不一個(gè)人去廁所，遇到危險馬上跑報告老師；與同學(xué)文明相處，謹防校園暴力 二、校外安全 1、交通安全 同學(xué)們，當你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車(chē)禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現實(shí)。
下面我們接著(zhù)談一談校園外的安全首先一起看大屏幕，“車(chē)禍猛于虎”不是徒有虛名，更不是夸大其詞。 “車(chē)禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。
我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認真學(xué)習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認真學(xué)習交通安全常識和預防交通事故知識。
同學(xué)們你是怎么上學(xué)、放學(xué)的呢？啊有家長(cháng)送、有步行的、還有騎車(chē)的、最幸福的就是乘坐校車(chē)上下學(xué)了。我們用哪種方式上下學(xué)都不足為奇，但安全可不能忽視啊，同學(xué)們認真想一想，上學(xué)、放學(xué)我們應注意哪些方面的安全知識呢？ 首先我們談一談步行上下學(xué)所要注意的安全問(wèn)題。
（1）步行安全。 （出行時(shí)，我們就遵守怎樣的交通規則？比如：在我國一起行人車(chē)輛必須靠哪側通行？怎樣過(guò)交叉道口，尤其是怎樣橫穿我們農村的馬路？〖遵守右側通行規則，橫穿道路時(shí)要一停二看三通過(guò)，注意不要突然橫穿馬路，公路等，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。
要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。〗 （步行時(shí)，哪些情況最危險呢？想想我們每天放學(xué)在校門(mén)口和上學(xué)路上都有哪些危險？。
9.關(guān)于珍愛(ài)生命,安全和諧,愛(ài)路護路三方面寫(xiě)的作文400字
愛(ài)路護路，人人有責
“嘟—哐當，哐當，哐當??”近了，近了，一列火車(chē)呼嘯而過(guò)，慢慢又變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我的視線(xiàn)內。我們是在鐵路邊長(cháng)大的孩子，這是我們每天都能看到的景象。
看到呼嘯而過(guò)的列車(chē)，讓我想起了一句話(huà)：“交通是經(jīng)濟之母，鐵路是經(jīng)濟之父。”我們生活中的東西，大多數都是靠鐵路運來(lái)的，如果沒(méi)有了鐵路，我們的生活將無(wú)法想象，煤炭運不出去，煉鋼廠(chǎng)將無(wú)法生產(chǎn)，工人叔叔們就只好下崗待業(yè)，我國的失業(yè)率就會(huì )不斷增多，生產(chǎn)不出鋼鐵，我們就無(wú)法制造各種武器和汽車(chē)等。如果離開(kāi)了煤，火力發(fā)電廠(chǎng)就不能生產(chǎn)電，離開(kāi)了電，我們的各種工廠(chǎng)，都無(wú)法正常運轉??。鐵路猶如國家的血脈，貫穿于我們的日常生活中。
前個(gè)星期，鐵路部門(mén)的叔叔到我校做“愛(ài)路、護路，珍惜生命”的宣傳講座，講了許多關(guān)于鐵路安全的故事，一個(gè)個(gè)悲慘的故事令人痛心，一幅幅血淋淋的畫(huà)面觸目驚心。有些人為了貪圖小便宜而破壞鐵路，比如擰鐵路軌道上的螺釘，造成了鐵路事故，不但使火車(chē)被毀，而且使受害人的家屬受到了極大地傷害。就是因為那個(gè)人的一、二塊錢(qián)，而造成了國家的幾百萬(wàn)，甚至幾千萬(wàn)的損失。還有一些人，安全意識淡薄，翻越護欄，橫穿鐵路，在鐵路上坐臥、行走、玩耍??致使一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，這些都是破壞鐵路的后果。
慘痛的故事，血的教訓，讓我懂得了不能隨便翻越圍欄，進(jìn)入鐵路，更不能在鐵路上玩耍、逗留、放障礙物、擰螺絲釘，朝火車(chē)扔石頭??懂得了愛(ài)護鐵路，學(xué)會(huì )珍惜生命。我還會(huì )把這些知識告訴身邊的親人、朋友，告訴低年級的小弟弟、小妹妹。
鐵路，它承載了人們多少的幸福和夢(mèng)想，它把各種各樣的貨物運往天南海北，它把滿(mǎn)懷希望的人們送往五湖四海??它為人類(lèi)做出了巨大貢獻。愛(ài)路護路，人人有責。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入到愛(ài)路護路的行列中，讓火車(chē)在神州大地上暢通無(wú)阻，騰空飛躍吧！
篇二
小學(xué)以“安全教育周”活動(dòng)為契機，召開(kāi)形式多樣、內容豐富、富有成效的“愛(ài)路護路、珍愛(ài)生命”主題班會(huì )。
為加強學(xué)生愛(ài)路、護路安全教育，提高全體師生愛(ài)路護路的法律意識，確保鐵路、公路安全暢通，我校利用九月四日周四下午班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了“愛(ài)路護路〃珍愛(ài)生命”為主題的班會(huì )活動(dòng)，會(huì )上各班班主任結合鐵路派出所下發(fā)的《臨汾鐵路公安處致鐵路沿錢(qián)中小學(xué)生的一封信》等宣傳資料對學(xué)生進(jìn)行了鐵路安全知識教育專(zhuān)題講座，通過(guò)講座，樹(shù)立了全體學(xué)生愛(ài)路護路的責任意識，強化了愛(ài)路護路的安全意識。會(huì )后，學(xué)校又召開(kāi)了班主任愛(ài)路護路安全工作專(zhuān)項會(huì )議，簽定了愛(ài)路護路安全責任書(shū)，并號召全校師生積極開(kāi)展愛(ài)路護路宣傳工作進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區活動(dòng)，為保障我校全年安全工作零事故目標奠定堅實(shí)的基礎。
10.六進(jìn)校園,安全知識是指什么
校園安全相關(guān)圖書(shū)校園安全與每個(gè)師生、家長(cháng)和社會(huì )有著(zhù)切身的關(guān)系。從廣義上講，校園安全事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，一是責任人一般是因為疏忽大意過(guò)失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生，二是外部暴力襲擊校園導致的人為傷害事件。
六項活動(dòng)內容分別為：
一、開(kāi)展“手牽手”暨交通安全進(jìn)校園活動(dòng)；
二、開(kāi)展“金盾護學(xué)”暨治安防范知識進(jìn)校園活動(dòng)；
三、開(kāi)展“舌尖上的安全”暨食品衛生知識進(jìn)校園活動(dòng)；
四、開(kāi)展“和諧校園”建設暨心理健康教育活動(dòng)；
五、開(kāi)展“救命黃金時(shí)刻”暨急救常識和防災避險活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)；
六、開(kāi)展“小小消防員”體驗暨消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。
